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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-05 10:46:05 八年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于八年級(jí)作文匯總十篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于八年級(jí)作文匯總十篇

    八年級(jí)作文 篇1

      陽(yáng)光帶給人們地不單是一種溫暖的感覺(jué),或許有時(shí)更是一份心靈的享受。陽(yáng)光它還包含著另一種意思,那就是鼓勵(lì),老師的眼神就好比是陽(yáng)光溫暖了我的心,讓我久久不能忘卻。

      我是一個(gè)平凡而又靦腆的女孩,上課中我不敢回答問(wèn)題,可能是膽小,怕回答錯(cuò)題目吧!

      記得有一次,我們上語(yǔ)文課,老師拋出了一個(gè)問(wèn)題讓我們回答,我們都鴉雀無(wú)聲,可我知道答案,但我又不想起來(lái)回答,怕答錯(cuò),同學(xué)們會(huì)嘲笑我。忽然,老師的目光集中到了我身上,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的眼神像陽(yáng)光似的,我一下子有了勇氣,那只手被我舉起來(lái)了,老師欣喜地看著我,馬上叫我起來(lái),我響亮地回答出答案,老師對(duì)我說(shuō):“很好,你真棒!”老師那語(yǔ)言多么溫柔呀!讓我覺(jué)得特別溫暖。

      從那次以后,在上課時(shí)我也敢于舉手了。因?yàn)槔蠋熌枪膭?lì)的眼神讓我有了信心,那眼神好比是冬日里的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心,溫暖了我的心,讓我久久不能忘卻。

      陽(yáng)光是一種象征,象征著關(guān)愛(ài),給人以溫暖。陽(yáng)光是一種象征,象征著鼓勵(lì),給人以信心。陽(yáng)光是一種象征,象征著生命,給人以活力。

      我愛(ài)陽(yáng)光,讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心里,溫暖你的心吧!

    八年級(jí)作文 篇2

      在那蒼翠的林子里,仰頭看著無(wú)憂無(wú)慮碧霄色的天空,俯首則有著澄澈如鏡的小溪,身在層云疊嶂中,欣賞著黎明破曉時(shí)分──,那正是我所向往的世界。

      人總是矛盾。鄉(xiāng)村人眼中繁華熱鬧、便捷先進(jìn)的城市,在都市人眼中卻是污濁擁擠與喧鬧;而都市人眼里的山光水色、花紅柳綠,在鄉(xiāng)村人眼中卻是荒涼貧瘠與無(wú)聊的地方。然而時(shí)代齒輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng),接觸的那一剎那,齒輪就變得息息相關(guān)一齒契合著一齒,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)出了人們內(nèi)心深處的原鄉(xiāng),有便捷也有恬靜。

      在都市中,摩天大樓高聳入云,車水馬龍熙來(lái)攘往。這里彷佛是一個(gè)宇宙,存在著無(wú)限的可能,科技日新月異、瞬息萬(wàn)變,總是能在此掌握第一手訊息,滿足了蝎子文化成員往上攀爬的野心,所以,冷漠也變成了它的代名詞。相較于都市的冷漠,淳樸的鄉(xiāng)村把憨厚古道的心與搖曳的藤蔓交纏,轉(zhuǎn)化成艷紅色的熱情?刻斐燥埵沟棉r(nóng)人、漁夫懂得感恩,因?yàn)槟軌蚋卸,所以勤儉刻苦的精神隨處可見(jiàn),人情熙暖的笑靨無(wú)所不在,為此憑添了一派悠閑的景象。

      如果說(shuō),城市是文明的推進(jìn)器,那么鄉(xiāng)村就是靈感的源泉。雖然與海天為友的生活令我向往不已,但是我還是喜歡回到那隔著泥土和碧草芳香的都市。因?yàn)樵谶@繁華的都市中有一隅溫暖的角落,緊緊系住了我的心,牽動(dòng)著我的命脈──這是我的家!熟悉的出生地,紀(jì)錄我成長(zhǎng)的足跡:藏書萬(wàn)卷的圖書館、越夜越熱鬧的夜市,滿足了我的精神,也填飽了我的肚子,是能使我隨遇而安的家鄉(xiāng)。我相信“境由心生”,雖處都市,只要放下心中的猜忌,相信人群,這兒也能綻放出靜謐的鄉(xiāng)村氣息。

    八年級(jí)作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)生活已經(jīng)過(guò)去了。早已迎來(lái)了嶄新的八年級(jí),對(duì)于我們,這一年是不平凡的一年,校園生活就像一部交響曲,時(shí)刻縈繞在我耳旁。

      課間,早已沒(méi)有了昔日活蹦亂跳的身影,清脆動(dòng)聽(tīng)的笑聲,嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,而這些通通變成了快速的身影,奮筆疾書的寫字聲。在日常生活中,我們每天都過(guò)得很充實(shí)?!倆兒同學(xué)氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,正準(zhǔn)備去背給組長(zhǎng)書;聽(tīng),四面都是同學(xué)們討論聲。在休閑的時(shí)間里,有的小組討論數(shù)學(xué),有的討論物理;個(gè)個(gè)都侃侃而談,講述著自個(gè)兒的見(jiàn)解。

      要說(shuō)可以讓人放松放松的課吧!恐怕只有體育課等一些小科了,因?yàn)檫@些課一個(gè)星期只有一節(jié)或兩節(jié)。體育課上,同學(xué)們好不容易可以出來(lái)一節(jié)課,全部都盡情揮灑自己的汗水,就連平時(shí)那些特別文靜的人也不例外。男生們形成幾個(gè)部分各自去打籃球、踢足球,他們那揮之不去的熱情讓整個(gè)操場(chǎng)都變得有活力起來(lái)。女生們也不落下,也分成了幾小塊,有的也會(huì)去打籃球,跳繩,打乒乓球……可能只有這樣,才可以使人好好地放松放松呢!

      時(shí)間總會(huì)過(guò)去,交響曲也終會(huì)奏完,那些過(guò)去了的終會(huì)成為回憶。過(guò)去的我們不能改變,但是現(xiàn)在掌握在我們手里,讓我們努力奮斗,讓過(guò)程更加完美,讓結(jié)局不留遺憾。

    八年級(jí)作文 篇4

      閨蜜,我想對(duì)你說(shuō)

      閨蜜是什么?

      閨蜜,是在你傷心的時(shí)候,除父母外最關(guān)心你的那個(gè)人;閨蜜,是在你失敗的時(shí)候,不斷鼓勵(lì)你的那個(gè)人;閨蜜,是在你做錯(cuò)事的時(shí)候,不斷包容你的那個(gè)人;閨蜜,是在你開(kāi)心的時(shí)候,他比你還開(kāi)心,你傷心的時(shí)候,她心里更難過(guò)的那個(gè)人。

      閨蜜,我的閨蜜,平時(shí)有好多話想要對(duì)你說(shuō),但就是死要面子,說(shuō)不出口,在這,雖然你看不見(jiàn),但……

      轱轆,也不知是誰(shuí)給你起的外號(hào),我今天就這么叫吧。(別生氣哦)

      轱轆,你還記得么,在我們五年級(jí)的時(shí)候,那是我們最開(kāi)心的時(shí)候,那也是我最懷念的時(shí)候,那時(shí),我們一起逃學(xué),那時(shí),我們一起“跑桌子”,那時(shí),我們一起對(duì)同學(xué)惡作劇,一起和男同學(xué)打架,一起烤紅薯;還記得么,在我們六年級(jí)的時(shí)候,我們因?yàn)樨澩,竟找不到回家的路了,那時(shí)我們都哭了,就你還在旁邊安慰我們。

      但是,轱轆,自從七年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)到城里以后,雖然我們每個(gè)周末都在一起玩,但我明顯感覺(jué)到你變得陌生了,你有時(shí)候?qū)ξ覑?ài)理不理的,有啥事也不告訴我,我真的覺(jué)得你變得陌生了,以前,你不會(huì)因?yàn)橐患∈露页臣艿,現(xiàn)在,你怎么了,難道你心里那個(gè)人不是我了,我真的不希望,你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,我們要做一輩子的閨蜜,你要保護(hù)我的,難道你不記得了么

      最后,我要告訴你,不管你是否變了,我的心里的那個(gè)位子,永遠(yuǎn)都是你的!!

    八年級(jí)作文 篇5

      今天,我們學(xué)了《推敲》一課,深有感悟,不禁覺(jué)得賈島既是個(gè)有禮貌,也是一個(gè)孜孜不倦學(xué)習(xí),一心一意做事的人。通過(guò)學(xué)習(xí)《推敲》,我思索更多的還是我寫作中的“推敲”。我希望在今后在寫作文中用“推敲”多一些,讓作文更加富有神韻,更加生動(dòng)。

      我記得有一次我寫《獨(dú)木橋》時(shí),覺(jué)得“我見(jiàn)到那又不寬又細(xì)的獨(dú)木橋”中的又不寬又細(xì)用得不恰當(dāng),我仔細(xì)思索,想到:這句話有重復(fù)的詞語(yǔ),“又不寬”已經(jīng)表示細(xì)了,但后面我又用了一個(gè)“又細(xì)”,這就等于畫蛇添足了,前面用過(guò)的詞,后面就不能用了,如果還用,就顯得有些啰嗦,沒(méi)有細(xì)的感覺(jué)了,后來(lái),我仔細(xì)斟酌,絞盡腦汁,用“細(xì)細(xì)”代替了那不妥貼的詞語(yǔ)。而我的想法也是正確的。弓老師給我評(píng)了“優(yōu)秀”。而如今,我學(xué)了“推敲”一課,真正認(rèn)識(shí)到“推敲”在寫作文中所起到的重要作用,如果你一口氣寫成作文,但不仔細(xì)察看,一些不需要和需要修改的詞句就會(huì)被忽略掉,也就畫蛇添足了。而我在《推敲》一課中感悟到了,也就提醒了自己,以后,寫作文時(shí),要仔細(xì)推敲,修改病句和不合適的詞語(yǔ),使寫出的作文更加生動(dòng),文章更精美,富有神韻,同時(shí),我下定決心,要向那不知疲倦,專心致志學(xué)習(xí)的人——賈島學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),寫出好作文,讓腦子更加靈活,使我也能夠成為一個(gè)向賈島那樣的孜孜不倦,專心致志學(xué)習(xí),成為一個(gè)聰慧的人!

      在寫作文中,有許多靈活的技巧,而推敲就是其中一個(gè),讓我們共同應(yīng)用這技巧,使作文更加生動(dòng),讓作文的道路變平坦,讓作文更有魄力!更加有神韻!

    八年級(jí)作文 篇6

      每當(dāng)回想起看錢塘江漲潮時(shí)的景象,心中就不禁如潮水般地激動(dòng)澎湃。

      農(nóng)歷八月十六日到十八日,當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江入?谟科鸬臅r(shí)候,兩岸總是人山人海的,全都爭(zhēng)著看這天下之偉觀。遠(yuǎn)處的潮水如一條橫著的銀白色的長(zhǎng)線。潮水漸漸涌近,以洶涌澎湃之勢(shì)鋪天蓋地地?fù)鋪?lái),如銀子堆砌的城郭,又如給浙江系上了一條白玉的腰帶。那吞天沃日的浪水把滄海藍(lán)天連成一片。

      四面八方傳來(lái)的鼓聲應(yīng)和著大如雷霆的潮水聲,把浪水推向高潮。

      弄潮的健兒站在洶涌的波濤上,傲視著那張牙舞爪的潮水,手持紅旗向猛烈的巨浪挑戰(zhàn)。待潮水近身,弄潮健兒們大吼一聲,爭(zhēng)先恐后地逆流迎上澎湃的激流,萬(wàn)仞高的巨浪頓時(shí)吞沒(méi)了他們,只留紅旗仍在水面。健兒們的身影在鯨波中忽隱忽現(xiàn),猶如一條條勇猛的'鯊魚在與激流搏斗,不時(shí)翻騰著身子變換盡各種姿態(tài)。巨浪怒吼著,試圖吞噬他們,但健兒們不為其所難倒,依舊高舉著紅旗,在波濤中游仞有余,那紅旗竟沒(méi)濺上半點(diǎn)水珠!

      那驚心動(dòng)魄的表演如夢(mèng)似真,令人矚目,心隨健兒們的起伏而起落。“轟,轟,轟!”響起一陣震天的鼓聲,健兒們吆喝一聲,隨著鼓聲躍上浪頭,乘風(fēng)破浪,如履平地,兩岸人聲人聲鼎沸,同為健兒們助威。

      忽然鼓聲嘎然而止,健兒們也如游魚般消失于巨浪中,頓時(shí)兩岸驚叫聲彼此起伏。突然,數(shù)十名健兒從水中沖天而起,兩岸剎時(shí)又響起了贊嘆之聲。

      錢塘江那壯觀的漲潮令我久久不能忘卻。

    八年級(jí)作文 篇7

      我的爸爸是雷亞蓋伊,5000年前,爸爸與媽媽蓋伊相遇了。2年后我誕生了,取名叫雷伊,與此同時(shí),蓋亞也誕生了

      虎父無(wú)犬子,我20歲時(shí)便做了赫爾卡星軍團(tuán)的車騎將軍。然而,在一場(chǎng)與蓋亞軍團(tuán)交戰(zhàn)時(shí),爸爸為了保護(hù)我不幸被捕。由我代替爸爸做了臨時(shí)元帥,繼續(xù)指揮部隊(duì)向蓋亞軍團(tuán)駐軍地進(jìn)發(fā)。

      幾個(gè)月后,我們又和蓋亞軍團(tuán)交火了,大戰(zhàn)不出三分鐘,敵方駐地突然跳出一人,我定眼一瞧,他就是蓋亞,對(duì)方的主帥,一道黑光閃過(guò),我們只剩下1/3的兵力了,好厲害,我縱身一躍,100000000人的戰(zhàn)斗變成了2人的戰(zhàn)斗。

      蓋亞微微一笑,出了日月皆傷,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就暈了過(guò)去

      當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),正躺在電流床上,天雷鼠將軍見(jiàn)我醒了欣喜若狂說(shuō)不出話來(lái),經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn),才知道我已經(jīng)睡了三天三夜了,我小心翼翼地從床上下來(lái),發(fā)誓一定要打敗蓋亞。

      爸爸說(shuō)過(guò),要想成為王者,就要學(xué)會(huì)三招,第一招,極電千鳥(niǎo),需要到云霄星找提亞斯,和他打一場(chǎng)擊破他的蛋,就能學(xué)會(huì),記住,一定要一擊擊破不能分兩次攻擊。第二招,瞬雷天閃,只需要把電量集中到腳上,踢破金剛石即可。第三招,雷神天明閃,俗話說(shuō):最大的敵人就是自己,你要到電海邊找你的影子,和他打一場(chǎng),就能學(xué)會(huì)。

      我牢記父親的囑咐,來(lái)到了提亞斯的窩,集中電流發(fā)了出去電流將提亞斯的蛋一一擊破。這下提亞斯可火了,要找我算賬,我使出了電閃雷鳴,可憐的提亞斯應(yīng)招而倒,我學(xué)會(huì)了極電千鳥(niǎo)。接著我回到家,使勁踢石頭,101天過(guò)去了,我想起了爸爸,想起了死去的士兵,不禁悲憤交加,猛地一踢石塊,頓時(shí),山崩地裂,金剛石竟然被我踢得粉碎,就這樣我學(xué)會(huì)了瞬雷天閃。

      我又來(lái)到了電海邊尋找影子,突然一個(gè)藍(lán)影閃過(guò),是黑暗雷伊!我振作起來(lái),用瞬雷天閃打他,自己的力量真強(qiáng)大,我打了20年還沒(méi)打贏,我開(kāi)始泄氣了,突然耳邊響起了爸爸的話:世界上沒(méi)有完成不了的事!變成他不注意,使出了瞬雷天閃4倍攻擊,把他打得粉身碎骨,我如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了雷神天明閃。

      500年過(guò)去了,我向蓋亞發(fā)去了挑戰(zhàn)書,蓋亞欣然接受,大概是不知道當(dāng)年的爛元帥已經(jīng)變成了王者了吧。

      賽爾歷5631年295月1524654日,在赫爾卡星荒地上,vs的決戰(zhàn)開(kāi)始了,究竟誰(shuí)會(huì)贏呢?我也不知道,自己玩玩就知道了。

    八年級(jí)作文 篇8

      有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的容顏了?記不得了。

      記憶中沒(méi)有那樣消瘦清茫的眼瞼,美麗得讓人動(dòng)容,犀利得讓人戰(zhàn)栗。

      “請(qǐng)給我一碗孟婆湯!”

      這是每個(gè)走過(guò)此處的人唯一會(huì)對(duì)我說(shuō)的話。多么單調(diào)如夕毫無(wú)感情的話語(yǔ),就如同帶領(lǐng)著他們前來(lái)的鬼差一樣,空洞的雙眼呆澀地看著前方,接過(guò)從我手中遞來(lái)的孟婆湯后仰起頭來(lái)一飲而盡,絲毫猶豫抗拒的反應(yīng)都沒(méi)有。

      孟婆的孟婆湯?墒悄菂s不是我真正的名字。我的名字?也許忘記了,不知從多久之前我就在這里了,對(duì)于什么時(shí)候來(lái)到這里卻無(wú)印象。我也和他們一樣對(duì)身后的事毫無(wú)所知,也許也曾經(jīng)在這里接過(guò)孟婆的那碗湯汁,毫無(wú)猶豫的一飲而盡。

      “不要!我不喝!我不要忘記以前的事情!”

      在熙熙攘攘的魂魄中,經(jīng)?匆(jiàn)這樣的事情,就如同在偌大的地府中取走一粒沙塵般無(wú)關(guān)緊要。

      “讓我來(lái)!”

      和以前一樣,我仍舊伸出舀起有碗湯水,示意鬼差將那人的嘴巴撬開(kāi),不由分說(shuō)一碗湯水就這樣灌下去。

      屈辱的淚水從那人的眼角肆掠而下,眼中說(shuō)不盡的無(wú)奈與怨恨,過(guò)了一會(huì)轉(zhuǎn)而代之的是和其他人一樣空洞呆澀的表情。那人呆呆地一搖一晃向最后的地方走去乖乖等著又一輪的轉(zhuǎn)生。

      沒(méi)有任何人抵擋得了我所調(diào)配出來(lái)的孟婆湯,沒(méi)有任何人……

      “葉王大人,您這邊請(qǐng)!”

      這時(shí)候,鬼差們擁著一個(gè)男子走了過(guò)來(lái)。

      又見(jiàn)面了!麻倉(cāng)葉王……

      他從我身旁走過(guò),依照慣例在身后的亭子中休息一個(gè)時(shí)辰。

      不去想也不去管,十殿閻王給他的特權(quán),每次轉(zhuǎn)生無(wú)需飲下我的湯汁。他,輪回多少次了?那種次次相交的記憶沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨滅而轉(zhuǎn)生,平常人是難已承受得了。我忘了!他不是普通人,能另這里所有鬼差甚至上面的都懼怕無(wú)比。

      “飲罷孟婆湯,前生今世無(wú)瓜葛!蓖ぷ又袀鱽(lái)他低聲冉冉的話語(yǔ),帶著些須感嘆寂寥。

      “葉王大人有興趣來(lái)嘗嘗嗎?”

      話一出口,我便后悔了。怎么會(huì)心口說(shuō)出這樣的話來(lái)?即使是身在這個(gè)職位,平時(shí)也是不能亂說(shuō)話的。抬頭一看,他俊秀的臉旁明顯愣了下,不發(fā)一語(yǔ)。我也不在說(shuō)話,繼續(xù)忙著手中的工作,沒(méi)日沒(méi)夜的喂人喝湯調(diào)配湯汁。呵呵!變相的折磨……

      須庚,他站起身來(lái),向輪回的轉(zhuǎn)盤走去,直到完全不見(jiàn)身影。

      “下次吧……等下次,我再來(lái)嘗嘗那湯的味道……”

      飲罷孟婆湯,前生今世無(wú)瓜葛……

    八年級(jí)作文 篇9

      溫一壺月光下的美酒,我用筆給家鄉(xiāng)興凱湖延伸那飄逸的春風(fēng);

      溫一壺月光下的美酒,我用手給家鄉(xiāng)興凱湖捧來(lái)那清甜的雁歌;

      溫一壺月光下的美酒,我用心給家鄉(xiāng)興凱湖曬滿那裊裊的花香。

      酒香過(guò)濾過(guò)的月光中,涼涼的云花給我捧來(lái)四幅白描圖畫。

      云花中的第一個(gè)小故事發(fā)生在十年前。我家在美麗的興凱湖農(nóng)場(chǎng)的小湖沙崗上,四十平方米的小屋中,留下我童年里被搖籃搖得充滿奶香的笑容;小屋中,留下我被媽媽親得咯咯大笑時(shí)飛揚(yáng)的脆響;小屋中,留下了我蹣跚學(xué)步時(shí)忸怩而憨直的搖擺。其實(shí),這些都是我從舊照片上憑著想像收割到的記憶。

      我當(dāng)然不會(huì)忘記,院子里那黏黏的泥巴沾滿我的肥大的花格褲子。我當(dāng)然不會(huì)忘記,院子中刺玫花那尖尖的槍尖兒在我胖胖小手上留下的親吻時(shí)的劇痛。我更不會(huì)忘記,父母辛勞忙碌時(shí),沒(méi)時(shí)間管理院子外的蒿草,茂盛瘋長(zhǎng)的青藤肆無(wú)忌憚的爬滿我家的木柵欄,幾天暴雨過(guò)后,青藤居然爬到了我家的房頂上。月光不明的夜晚,父母沒(méi)有歸來(lái),我一個(gè)人趴在冰涼的炕上讀著已經(jīng)翻爛了的兒童讀物,忽然,窗玻璃被一陣風(fēng)沙打得嘩啦啦的爆響,我睜大眼睛吃驚之余,掛在房頂上的青藤那如同妖怪的扭動(dòng)的摸樣嚇得我鼻涕眼淚滿臉滿書之后,伴隨著我的挨刀子似的的嚎叫聲,熱尿滔滔沖出,澆濕的不僅是褲子,被子上留下了大大的清晰的地圖。絕對(duì)沒(méi)錯(cuò),那個(gè)晚上,我哭著睡著之后,一直到母親將我抱起來(lái),我也不肯脫掉褲子,那是我在用孩子的方式掩飾著兒童的害羞。

      第二個(gè)故事發(fā)生在六年之前。黨的陽(yáng)光明媚的照耀著我家四樓的窗玻璃。樓下怒放的紫丁香花,那裊裊的身段兒,俏皮而裊娜的湊到我的面前。在小學(xué)四年級(jí)讀書的我,再也不用擔(dān)心院子中的雨后的黃泥巴調(diào)皮地纏著我的鞋底兒,再也不用擔(dān)心青藤在雨后的風(fēng)中扮作怪婆子恫嚇我這個(gè)小胖墩兒了。幸福像花一樣的拔節(jié),蛋糕和肯德基將我本來(lái)應(yīng)該像水蔥一樣水嫩的身材用甜膩的鼠標(biāo)瞬間放大了幾號(hào),我在同學(xué)們面前炫耀完臂力之后,常常為多出的肌肉而偷偷苦惱。樓房加高了,我與月亮的距離拉近了,我甚至可以諦聽(tīng)到月宮大白兔搗藥的聲音。我有時(shí)候甚至可以伸手將甜甜的大雁的歌聲悄悄的裹進(jìn)我的白白的手帕。我?guī)缀蹩梢哉J(rèn)定,天空中那舒展的隸書“一”字或“人”字就是我用春風(fēng)的鼠標(biāo)設(shè)計(jì)的。這和四十年之前爺爺奶奶住的地窩鋪相比,不是天上人間么?

      第三個(gè)故事是掛在大姑的潔白的銀絲上的。聽(tīng)我大姑說(shuō),三十年前,中秋節(jié)的晚上,我的爺爺和奶奶在排干打土方(就是按定額挖土),十五歲的大姑領(lǐng)著三個(gè)弟弟在油燈下平分了一塊兒白糖月餅,我父親和兩個(gè)叔叔都舍不得吃,用尖尖的牙齒慢慢的啃,八歲的小叔叔正在換牙,他的小塊兒月餅上,留下了深深地痕跡,最后憨厚善良的大姑一點(diǎn)也沒(méi)吃,將自己的那塊兒給吃完自己那份又雙眼錐子似的盯著她手中月餅的兩個(gè)小弟弟了。

      云花中的第四個(gè)故事發(fā)生在近兩年。爸爸媽媽已經(jīng)將六米長(zhǎng)的箱式貨車換成了大貨車。星期天,我坐在駕駛室里,來(lái)往與雞西、密山和興凱湖之間,云花在上帝的舞臺(tái)上幸福的給我表演;樹(shù)在他們的畫板上恣意的伸展著腰肢,不受任何風(fēng)的約束;大興凱湖的水,高興時(shí),波光斂影水平如鏡,我可以將胖胖的小腿舒心的泡在水中,再也不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)來(lái)取笑我。大湖發(fā)怒的時(shí)候,濁浪滔天,我會(huì)拍著厚厚的手掌高呼:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”常常招來(lái)爸爸的取笑和母親暖暖的手掌。當(dāng)然,梁?jiǎn)⒊壬慕陶d我會(huì)用花香鏤刻在心版上的:少年智慧則國(guó)智慧。我不會(huì)在求索的征途上停止我貪婪的腳步。書包中大本大本的圖書是我最愛(ài)。頭頂沐浴著黨的陽(yáng)光,身后的祖國(guó)正春風(fēng),我怎會(huì)讓自己做時(shí)代的受傷的蘋果?

      溫一壺月光下的美酒,用我胖胖的指尖挑著酒花,我對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)和偉大的黨說(shuō):法國(guó)思想家王爾德告訴過(guò)孩子們,上帝造就了我,然后打碎了模子。我在酒香和花香濃濃的月光下,不會(huì)讓書香僅僅折疊在記憶里,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):我的存在,是一個(gè)永恒的驚奇。

    八年級(jí)作文 篇10

      冷!夕陽(yáng)西下的櫻花樹(shù)下,她,一襲白裙,飄逸的長(zhǎng)發(fā),遮擋不住悲涼的面孔。手中的短劍,有汩汩猩紅的血在流,流在櫻花爛漫的季節(jié),恰似咄咄綻放的紅蓮。眼神,若即若離,找不到一絲疼痛,只有冷漠那濃稠的,溫?zé)岬囊后w,它的噴灑,不過(guò),是釋放。血,太多,又太濃,積攢在體內(nèi),是一種壓抑。傷口的冷颼,蟻貪婪的舔噬,又能如何?

      寒!夕陽(yáng)的天際,是一匹矯健的狼,兇殘的利齒,緊要下顎,幽綠的神光,如復(fù)仇的血濺,噴灑夕陽(yáng)!狼的利爪,摩挲著飄零的葉子,沙沙的寂寞那聲嚎叫,是憤怒的爆發(fā),又是悲涼的壓抑。

      狼,向櫻花樹(shù)沖來(lái),四肢的矯健,踏起紛紛櫻花,血色殘陽(yáng)。

      他,是一匹狼,她知道。早在一千年以前,他說(shuō):“來(lái)世,我要做一匹狼。一匹真正的狼!“她笑,不語(yǔ)。狼的殘暴,狼的幽光,狼的嚎叫,都是充滿神秘而又冷竣的。狼,是他的向往。

      一千年以前,他與她,就在這千年櫻樹(shù)下,看夕陽(yáng)西下,在櫻花爛漫的季節(jié),許山盟海誓,緣定三生,萬(wàn)事滄桑,唯愛(ài)永恒。。

      一千年以前,他守著一匹狼,一匹病狼。日日夜夜,無(wú)盡的呵護(hù),看的她心碎,就在病狼充滿力量,向著天山嚎叫的那一刻,他,倒下了,血,像紅色的妖姬,綻放。那是一片血的爛漫,他的眼中,充滿驚愕,是她,手中的短劍穿過(guò)他的心臟,血流不止。寒光,閃過(guò)。

      一千年以后,她看見(jiàn)了這匹狼,她知道,是他,他回來(lái)了。她也知道,他已忘了她。從他沖向櫻樹(shù)的那一刻,她看見(jiàn)的是狼的饑餓、渴求與貪婪。還有,一絲留戀?她緊緊握住短劍,這把曾刺穿他的心臟的短劍,任血,流。

      她猶豫,是狼,還是他?

      劍光閃過(guò),狼,倒下了不,是他,又死在她的劍下。她笑,冷冷的。一千年的等待,并沒(méi)有拭去她的美艷?,心已死。

      狼的利爪,已穿破她的胸膛,就在她刺向他的那刻,她可以感覺(jué)到,冰冷的利爪,已穿過(guò)她柔軟的胸膛。她,死在他的身邊,在櫻花紛飛的季節(jié),在血色殘陽(yáng)。

      一千年以前,她看到他眼中的徘徊與痛苦。老人說(shuō):“殺了他,他才會(huì)成為狼,你,只是他的束縛!八@愕,手中,已多了一把短劍,老人,模糊在櫻花樹(shù)下。就在她刺向他的那一刻,她咒下:“再見(jiàn)到你的那一刻,就是我的亡期。“

      血色殘陽(yáng),他與她相識(shí),相離。

      是否記得

      緣定三生,萬(wàn)事滄桑,唯愛(ài)永恒。

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