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    八年級作文

    時間:2021-03-02 09:03:03 八年級 我要投稿

    【精華】八年級作文錦集10篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的八年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】八年級作文錦集10篇

    八年級作文 篇1

      少年,你是否知道我很痛很累,你是否知道我一遍一遍的打開你的窗口、你的資料、你的空間。少年,我不知道不清楚這是否南柯一夢,少年你是否知道我已不再哭,那是因為我只在你面前哭,只想讓你知道,只是想讓你知道,僅僅只是想讓你知道我的委屈。少年,我的淚,我的痛,我的like,只是因為你。我羨慕那些女生,我自卑,我猶豫,我傷心,我嫉妒,可是僅管如此我只能看到你的背影,只能看到你的背影。少年,你是否知道到即使在茫茫人海我可以看到你。。佛說:前世的五百次回眸,換來今生的擦肩而過。茫茫人海我與多少人擦肩而過,可是我唯一不想擦肩而過的是你少年,如果這是真的我愿用一萬次的回眸換來與你的不期而遇。

      少年,你知道嗎,我累了真的累,我想放棄,可以是每當(dāng)我放棄時又看你對我說話對我笑,我不知道該怎么辦,就像閨蜜常說:你給我了絕望,為什么要當(dāng)我放棄是,又一次次的給我希望。少年,你將至于我何處?

      我全心全意的付出,換來的只不過是徒勞,而這一切的一切的只是我自導(dǎo)自演的悲傷,一切的一切我咎由自取。想對你放棄,可是我無法放棄。一心一意為你付出,換來不過是你那不屑一顧,你可知否你的不屑,我的心碎了,隨著那春風(fēng)逝去,你可知否我那笑容下,全是牽強(qiáng)。我沒有有哭只是眼淚流下來了而已,在你面前牽強(qiáng)的笑,只是因為我不想讓你看到狼狽的自己。只是不想讓你內(nèi)疚而已僅僅如此。我對你傾心——失心——痛心——無心。

      你冷漠的言語,讓我痛。你無情的轉(zhuǎn)身,讓我哭。你短暫的回復(fù),讓我累。不知你的黑名單【陌生人】中是否有我?

      少年,我失望,我累了,少年,你是否要她去你才會去,少年,你問我她去不去的是時候我想哭了,想哭的歇斯揭底,呵呵。少年,我寧愿這只是南柯一夢,等夢醒了一切事都沒有了,沒有那無盡的憂愁。少年,我一次次的警告自己,沒資格,沒有資格。少年,最后一次僅僅最后一次了,我想給我自己一次機(jī)會。少年,我想逃避逃避。少年,最后一次了,不會再去失望了,不會再去累了。。

      少年,你若安好,我便心滿意足,那么少年讓她變成天使替我守護(hù)你,而這一切一切的故事將伴著美人魚的歌聲落幕,而這一切的一切伴著深海的孤寂消失不見。只愿少年你安好。

      我在你身后的等待,守望曾經(jīng)的歸來,歸來無望。

      我的等候,換不來你剎那的凝視。

      我自是年少,韶華傾負(fù)。

    八年級作文 篇2

      我們班的語文老師唐老師是個非常怪怪的老師。她胖胖的身材,一副大大的眼睛騎在鼻梁上,怪有一番氣派。她對我們這些學(xué)生很嚴(yán),但也很愛我們。這要從她對我們的酸甜苦辣來分析。

      酸就是唐老師太疼愛我們了,在教室里,在操場上,在任何地點,任何時間,見到我們不能干或做了傻事,她會突然愁眉苦臉地對我們說:寶仔——,女兒——,兒子——!之類的話。特別是當(dāng)著大家的面說,那臉上火辣辣的,心里可真酸啊!還不時地惹來同學(xué)們的一陣狂笑,真讓人哭笑不得。但對于一些小錯誤,這可比批評好多了。

      說甜那可真是高興的事,唐老師挺大方的,她布置的作文、作業(yè)、試卷只要你做的干凈、整潔,那就可以得到一個獎勵本。甚至與語文的一切活動,只要認(rèn)真,就可以得到獎勵。這下可便宜了我們,以前只有是段考、期考才能得到的本子現(xiàn)在只要作業(yè)認(rèn)真就可以得到了,這使得我們暗中拉開了一場比寫字,賽作業(yè)的活動,使得不管試卷還是作業(yè)的質(zhì)量都提高了。我們也得到了本子,唐老師真好,很有一套!

      苦也就是唐老師對我們的作文要求得讓我們無法想象了,絞盡腦汁也只能的個90分左右,而100分將是我們認(rèn)為的宇宙彼岸!但是這也對我們有好處,讓我們奮勇向上,寫出更好的作文。

      辣,那也是我們自己惹得禍,當(dāng)上課時我們在教室里很吵時,唐老師會不慌不忙,讓我們不知不覺,突然吐出一句:“把這篇課文回去抄一遍!”一頓麻辣大餐向我們送來霎時,教室的空氣霎時都凝固了,大家都默默地翹著嘴巴,等待老師的接下來的口中炸藥。要知道,一篇課文至少要抄一個小時,就唐老師的一句話為我們節(jié)約了一個小時。等到回家后,我們抄得眼睛發(fā)暈,雙手發(fā)麻。這怪誰,還不怪自己!

      現(xiàn)在我也知道了,不管唐老師對我們酸還是甜,苦還是辣,都是對我們深深地愛!

    八年級作文 篇3

      竹,長長的身軀充滿活力,青翠的枝葉蓬勃向上,微風(fēng)吹來,便端莊文雅地向人們點著頭,就像一位彬彬有禮的仁人君子。因此,人們都愛竹。(開頭開門見山,直接描寫竹子的形貌和神態(tài),比喻貼切。描寫后直接點題,簡潔有力。)

      大地上,許多地方都可以看到它那翠綠的身影。它雖然身材修長,卻不像垂柳那樣纖弱,一陣風(fēng)風(fēng)吹來,垂柳就會俯下身子,枝條無力地擺動著;而竹,即使狂風(fēng)暴雨來臨,它還是像勇士一樣挺立著,任憑烏云翻滾,任憑電閃雷鳴。(對比描寫,很鮮明地突出了竹的堅韌的性格特征,字里行間充滿了對竹的這種好品格的贊美之情。)

      因為它堅強(qiáng)無畏,所以人們都愛它。(點題,照應(yīng)開頭。)

      竹又是那么無私,它不像野藤那樣攀附著樹木生長,自己長高了,卻把樹木纏死了。竹子長大后,讓人們砍回去編成竹椅,坐著消除疲勞,不管人們怎么搖來搖去,它總是默默忍受,毫無怨言。它還把自己獻(xiàn)給大熊貓做美食,讓人見人愛的熊貓繁榮昌盛。它的葉子也給人們做成良藥,消除病災(zāi),就連它的孫子——竹筍,也慷慨獻(xiàn)給人們做美食,帶給人們幸福和快樂。只要對別人有用,它就毫無保留地獻(xiàn)出自己一切,包括自己的健康和生命。多么高貴的品格啊。▽Ρ让鑼,突出竹的樂于奉獻(xiàn)的高貴品格。)

      你,青翠的竹子,既是堅強(qiáng)的,又是無私的。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。(結(jié)尾用第二人稱抒情,親切感人,深化了主題。)

    八年級作文 篇4

      一曲《中國有個小地方》氤氳了多少舊夢,蘊(yùn)藏了多少時光。小院竹籬,春水秋月,樹林陰翳,芳草青青。撐一桿竹篙,在溪水中飄蕩;灑下一片漁網(wǎng),收獲一汪清綠。深苔妖嬈,小路蜿蜒,河邊少女的歌聲,串起一首首古老而美好的詩篇。

      生于水鄉(xiāng),身于水鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)的故事多發(fā)生在夏天。偶然想起我的童年,那是一段極富有江漢平原風(fēng)韻的生活。那些黛瓦青墻下的故事,恍如昨天。那個時候,在每個蟬鳴的'夏夜,小巷子常傳來婉轉(zhuǎn)不絕的戲音。每到這時,我便會精神大好,在夏夜的清風(fēng)中捕捉那些遙遠(yuǎn)的聲音,奶奶便會在看到我期待的眼神后帶上我去看一場花鼓戲。一片空場地,木板臺與紅幕布,便是最樸素的舞臺。小臺的角落里幾個老人靜靜地坐著,手持云鑼絲竹。老老少少坐在空場地的條凳上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上。奏樂聲響起,便有青衣伶人碎步走出來,嗓兒便吊起,打著旋兒,和著悠遠(yuǎn)的唱詞,融進(jìn)空氣里。那戲中伶人如如花美眷,與歲月深處緩緩走來!J柵試演梁山調(diào),紗幔輕遮木偶場。’戲韻悠揚(yáng),如春雨般滋潤了我小小的心靈。蟬鳴聲四起,絲竹云鑼聲也隨著優(yōu)美的嗓音一起一落,好聽且十分協(xié)調(diào)。奶奶搖著蒲扇,半瞇著眼,嘴一張一合,湊近一聽,原來是愛看戲的奶奶也在哼著戲中的調(diào)兒,我便也咿咿呀呀地和上幾句,奶奶就會笑著拍拍我的頭問我:“曉得是什么戲不?”我茫然的搖搖頭。奶奶便一副自豪的表情,說:“這就是我們潛江有名的《站花墻》!”不知不覺已聽了幾個時辰,看過了幾場戲,微微有了些倦意,但還是撐著眼皮看著。輕柔的風(fēng)吹來時而軟糯時而高亢的唱腔,吹走了一切愁緒。在那時的我看來這便是人間最美好的樂曲,以至于現(xiàn)在,在家鄉(xiāng)的某座小村里聽到這戲音,無不再次為它流連徘徊。

      家鄉(xiāng)不僅戲韻美,特產(chǎn)也香。

      每到夏天夜晚,來到蝦街大排檔,必定是黑壓壓一片人,座無虛席,日日如此。若你在人山人海之中排到了一個座位,那可真算是幸運(yùn)之極。水鄉(xiāng)的人們愛水鄉(xiāng)的特產(chǎn),如同愛著自己的一日三餐一樣。往那兒一坐,便可感受到那熱鬧的氛圍。撲面而來的暖洋洋的氣息夾雜著剛出鍋的油燜大蝦濃厚卻并不油膩的令人垂涎的香味,和著人們吃著聊著的歡笑聲,讓我感到如同沐浴在陽光下般溫暖。看那一盆盆堆得像小山似的大蝦,浸泡在紅油油的湯里,每一只蝦舉著大鉗子,像是在召喚人們快來品嘗。掰開蝦殼,輕輕吸上一口,麻辣鮮香的熱湯彌漫在口腔中,一股沁香蕩漾在舌尖……說到幸福,不過如此。每一桌的人們?nèi)缤嗄晡匆姷挠H人老友,舉杯說著那些綿綿不絕的閑話,在將杯中的酒一飲而盡,最后笑著拍拍身邊人的肩,道出最衷心的祝福。吃得盡興了,大漢們便干脆一揚(yáng)手臂,擺脫衣衫和規(guī)矩的束縛,打起赤膊大塊朵頤,喝到皮膚泛紅大汗淋漓才覺酣暢。調(diào)皮的孩子兩手拿著大蝦大口啃著,吃完后仿佛世界英雄般的揮舞著手中吃剩的蝦殼,隨手一抹嘴角的油汁,向大人宣告自己的成功果實,而母親則在一旁含著笑,佯裝生氣地責(zé)怪孩子弄臟了衣袖,同時不忘一品滋味。老年人笑得眼角的紋路都綻放開來,將自己牽掛了一生的地方美味細(xì)細(xì)品嘗,嘖嘖稱贊。吃到最后人們還不忘叫上一盆焌米茶。這也是我們家鄉(xiāng)的另外一特產(chǎn)。米茶土黃土黃的,泛著大地的光芒,澄澈透明。厚厚的一層米粒安靜地鋪在碗底,被煮后一個個都開了花,大大小小微微卷起的米粒咧著嘴笑著,仿若裙擺的花邊,卻又散發(fā)出幾分淳樸的氣息。連湯帶米地喝下一口,沁涼的米茶從喉間滑過,頓覺清爽宜人。小小一碗焌米茶,清淡簡單,卻有著一種綿長的底蘊(yùn)。如果說油燜大蝦是濃烈張揚(yáng)的,如潑墨畫般濃墨重彩,那么焌米茶就是低調(diào)內(nèi)斂的,如江南山水畫中的細(xì)水長流。吃完蝦,喝完米茶,人們臉上洋溢著滿足的微笑。一頓飯下來,猶如品味了人生,既有輝煌燦爛,又有簡單平凡。何其悠哉!

      “春天的黃昏,請你陪伴我到夢中的水鄉(xiāng),那揮動的手在薄霧中飄蕩……”水鄉(xiāng)是一折令人回味的戲,一曲唱不完的歌,讓人細(xì)細(xì)品味它的如詩如畫和似水流年。水鄉(xiāng)是我的歸宿,而我,只愿永遠(yuǎn)沉醉在夢里水鄉(xiāng)中,聽她講述那埋藏在歲月中的故事。

    八年級作文 篇5

      道歉的力量可以改變世界,一次道歉是對自己的釋然,也是給予他人的安慰。

      還記得那一個像往常一樣的下午,天空依舊那么美,風(fēng)還是那么和煦,云霞在陽光的映照下就如一位羞澀的少女,面頰格外紅潤。

      走出校門卻發(fā)現(xiàn)人群中那一個熟悉的身影不在,我開始焦急,我的腳掌在地上摩擦著。十分鐘過去后,校門口幾乎沒人了,今天,一向準(zhǔn)時的父親是怎么了,怎么會……我重重地嘆了口氣,搖搖頭,踏上回家的路,突然幾滴雨像小精靈一般,飄落人間,我心里無助地喊著:父親都怪你,為什么不來接我?

      大雨終是來臨了,雨聲仿佛是在嘲笑我的無助,第一次感覺回家的路太漫長……沖到家我早已成落湯雞,全身上下都濕淋淋的。

      我一看見父親,瞪著眼如兇狠的老虎向父親咆哮道:“今天為什么不來接我,作業(yè)都濕了!”“我……”父親吞吞吐吐地說!皠e解釋了,哼!”說完,我便回到臥室寫作業(yè)。

      我坐在椅子上,心中還有一些莫名的欣喜?赏蝗环块T打開了,父親端了杯熱水我走來,父親蒼白的臉,讓我有些不解,而且慣用左手的父親今天卻用右手,父親將水放到我眼前,嘴巴張著卻未擠出一個字。

      他側(cè)過身,我突然看見一條條白繃帶就如小蛇一般纏繞在左臂上,隱約中還有些血印,他緩緩地仰著頭,閉上眼流下了淚水,堅強(qiáng)的父親竟流淚了!

      后來,知道父親那天為接我趕路匆忙,無意中被路邊凸出的釘子劃傷左臂。

      第一次,我鼓起勇氣抱住父親:“對不起,我當(dāng)時并不了解您,就向您大喊,能原諒我嗎?”父親身子一震,用雙手緊了緊我的背,再一次閉上眼,流下了淚。

      我突然想起安徽高院在《亳州晚報》向蒙冤者道歉的事,我覺得我們應(yīng)當(dāng)勇敢地去面對錯誤,這是責(zé)任,更是一種擔(dān)當(dāng)。道歉對于我來說是修養(yǎng)上的提高,心靈的凈化,靈魂的洗禮——向父親道歉的那天,我發(fā)現(xiàn)我長大了。

    八年級作文 篇6

      我打小就喜歡書

      以前媽媽給我買一些童話書,我總是如饑似渴地看,看完了,還纏著媽媽再買新的。那個時候,書對我影響多么大!它啟蒙著一個小女孩去思念去幻想,去做一些美麗的夢,那些時光,我總是沉浸在書中不能自拔。

      后來我長大一些,開始接觸一些零散的文章,它們很簡單,也很好玩,我就在那些文章里度過了那幾年的時光。

      然后,普通的書已經(jīng)不能滿足我的心了,我開始嘗試讀那些大部頭的小說。那個時候,我好像才是真正開始“讀”書。讀老舍先生寫的《駱駝祥子》,我會為祥子的命運(yùn)而感傷,為洋車夫的苦難而難受?呆斞赶壬摹犊袢巳沼洝,我隨著故事情節(jié)的發(fā)展而戰(zhàn)栗,同情那些“吃人”和“被吃”的人,感嘆舊社會的污濁。我常常是剛從一個故事中醒過來,又墜入另一個故事的漩渦。書籍,一點一點改變著我。

      而世人常說“性格決定命運(yùn)”。我深知,是書籍造就了我的性格,影響了我的命運(yùn)。它滋養(yǎng)著我,它告訴我無盡的知識和做人的道理。每當(dāng)我心情煩躁甚至絕望無助的時候,書總能幫助我度過難關(guān),它用天使的翅膀,帶我在文學(xué)世界里徜徉,忘記了一切煩惱和憂愁,只有單純、平和、幸福、信任與愛。

      書籍是我心靈的甘露,它流過喧囂的車水馬龍,流過無盡的煩惱仇恨,滋潤著我每一寸土地。

    八年級作文 篇7

      “你的眼神,象一陣細(xì)雨灑落我心底,那感覺如此神秘,我不禁抬起頭看著你,而你并不漏痕跡,雖然不言不語,叫人難忘記......”每次耳邊響起這首歌,我都會想到你,親愛的老師。

      上小學(xué)第一天,怕生的我站在學(xué)校門口嚎啕大哭,無論媽媽怎樣勸說,哄我,都無濟(jì)于事。陌生的校園,陌生的同學(xué),讓我不愿意走進(jìn)校園。這時看到了你,你走過來,蹲下身子,輕輕摸著我的頭,問我怎么不愿意上學(xué)。我通過漸漸清晰的淚眼看到你,你清澈的眼睛,溫柔的眼神,似乎告訴我:學(xué)校是很有趣的,你會慢慢喜歡上它。我擦干了眼睛拉起你的手,走進(jìn)了這個未知的校園。

      還是不適應(yīng)這個學(xué)校,記得那次,我又哭著不愿上學(xué),結(jié)果被值周崗記了名字在全校上點名,當(dāng)同學(xué)們向我投來驚異的眼神,眼淚快要掉下來時,我看到你的眼神,溫柔而又安慰,我看懂了你的意思:一次錯誤沒關(guān)系,老師相信你一定能改正,對嗎?我收起即將掉落的淚水,對你點了點頭,你的眼神變得欣慰而又高興。

      習(xí)慣了這個學(xué)校,于是,我開始變得調(diào)皮,上課不是折紙飛機(jī)扔同學(xué),就是開小差不認(rèn)真聽講。上次拿粉筆扔同學(xué),您剛好轉(zhuǎn)身看見。我嚇得冷汗直出,心想,完了,老師會狠狠罵我一頓的。你的眼神代表了一切,你沒有當(dāng)面說我,嚴(yán)厲的眼神告訴我:上課認(rèn)真聽,不許做小動作,聽到了嗎?我羞愧地低下頭,臉燒得厲害,以后再也不敢上課不專心,做小動作了。

      你極少批評我,從來不用語言訓(xùn)斥我,您那干凈明亮的眼神,像細(xì)雨灑進(jìn)我心底,我會永遠(yuǎn)記住您的眼神,伴我成長,伴我走過一個個難過的坎坷,感謝您的眼神!老師的眼神我愛你!

    八年級作文 篇8

      我隨著風(fēng)飄動,向左,向前,或向右。搖搖擺擺,有些眩暈,但卻不知道,什么才叫清醒。任憑身子,飄啊,飄……

      暈乎乎的,坐著時間的過山車,走過了初一。初二。轉(zhuǎn)眼,這過過山車又要啟程。我還來不及清醒,就被灌進(jìn)了一卷卷的知識,我頭暈?zāi)垦,但我明白,這過山車沒有終點……

      突然,下起了暴雨。車,被迫停下,我擁有了一次難得的休息。起身,踢踢腿,扭扭腰,才發(fā)現(xiàn),這已是個陌生的地方。我已不適應(yīng)這里的生活了,原來,我在眩暈中,早已習(xí)慣了過山車?yán)锏娜兆印?/p>

      雨中的我,或許比一塊石子還要難堪。搖搖擺擺地走著,跌倒著。臉上沒有淚,只有泥?薏怀鰜,麻木的心靈已被寒雨封凍,天地在我眼中一片慘白。天空的裂痕在嘲笑我。我伏倒在地……

      也不知過了多久,醒來,雨已停了。樹上的雨滴,嘀噠嘀噠地往下落。滴在臉上,頓時清醒。是被那冰涼的來自天國的精靈嚇醒了。

      振奮起精神,來到溪邊,洗凈那些泥土和傷心的痕跡。遠(yuǎn)方,一座七彩天橋架起。我真想上去看看,多美!

      天晴了,過山車也要繼續(xù)它的旅程了。

      好吧,讓我再去山上看看吧!

      爬上山,望著山下。一股成就感油然而生。一朵朵白云就在身邊游動。想也不想,邁開了腳步。

      我會飄了。我會飄了。一朵云神奇地載著我在空中游蕩。

      我輕松了。

      一陣風(fēng)拂過,我被吹下云頭,真正地飄起來。

      我徹底輕松了,不用再回到那過山車?yán)锶チ恕?/p>

      那,就飄吧……

    八年級作文 篇9

      蓮花,亭亭玉立的水中仙子;蓮花,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過它,多少人用美妙的音符歌頌過它。

      “出淤泥而不染,濯清鏈而不妖!睂懗錾徎ǖ母呱衅焚|(zhì)。蓮花的美是莊重的,它不像牡丹般美得妖艷,它不像彩虹一般,美得虛幻。

      我愛蓮花,愛它的純潔;我愛蓮花,愛它的無私;我愛蓮花,愛它的高尚!

      每當(dāng)在其他的花凋謝的時候,它卻依然綻放,它面對困難,從不退縮,從沒有放棄的意念。

      記得有一次,我和我的表弟一起去公園玩,那時剛好是蓮花盛開的季節(jié),一進(jìn)公園的大門,便看見滿池盛開的蓮花,隨風(fēng)舞動。表弟看見了,高興地跑過去,我也迫不及待地跟著表弟跑了過去,頓時,我們倆的臉上洋溢起幸福的神情。你瞧!池塘里的蓮花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位正在跳芭蕾舞的小女孩;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在向游人展現(xiàn)她們燦爛的笑容;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正含著一顆顆蓮子呢!蓮花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,也扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與蓮花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得池塘里的蓮花是一位位婀娜多姿的仙子在我眼前舞蹈著。

      正當(dāng)我陶醉其間,天空已布滿了黑漆漆的烏云,好像給大屏幕拉上了黑幕一般,我知道要下一場大暴風(fēng)雨了,“真是天公不作美,姐姐,您說這些蓮花會不會被風(fēng)雨給刮倒呢?”表弟滿臉疑惑地問我,當(dāng)時我還哪管這些!我拉著表弟的手就往家里跑,剛跑到家門口,果然不出我所料,“轟隆隆……”雷公放肆地吹響了緊急號,我連忙關(guān)上窗戶,抱著表弟上床,“欸,姐姐,您還沒有回答我問題呢!”我胡說一通:“當(dāng)然會被刮倒,哪有不被暴風(fēng)雨刮倒的花呀!”“有的有的,比如說傳說中的七色花……”“你呀,又在做白日夢了,睡覺去吧!”“嘩啦嘩啦……”雨小姐唱起了搖滾歌曲,我們也伴著這搖滾歌曲進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      天漸漸放晴了,雨不再下了。

      我們再一次跑到公園里,見證弟弟所說的那個奇跡,一進(jìn)去,我呆住了,滿池依然綻放的蓮花,比下雨前的更加美麗,更加燦爛,更加引人注目!

      啊!蓮花,我愛你的純潔;啊!蓮花,我愛你的無私;啊!蓮花,我更愛你那高尚的品質(zhì)!

    八年級作文 篇10

    觀眾朋友:

      大家好!歡迎收看這期的“奇聞怪談”,我是欄目主持人小志。

      自從北京奧運(yùn)會過后,一股運(yùn)動熱潮便蔓延了中華大江南北。近來頻繁接到廣大群眾打來的:X市中學(xué)的一群男生們每天下午放學(xué)都會進(jìn)行一場激動人心的賽跑,那速度沒準(zhǔn)還能趕上“世界飛人”博爾特呢!為此,我們欄目組特地來到A市中學(xué)探個究竟。

      現(xiàn)在是下午4:40分,離放學(xué)還有10分鐘。我現(xiàn)在所在的位置就是接下來要賽跑的地點,參賽選手們將在這兒展開一場角逐。

      注意,現(xiàn)在離放學(xué)僅剩15秒了,接下來究竟會發(fā)生什么樣的奇景呢?讓我們拭目以待吧。ㄍ蝗灰魂団徛曧懫,宛如地震式的飛步畫面漸進(jìn)。)

      觀眾朋友,激動人心的時刻到了!看,他們來了!現(xiàn)在一馬當(dāng)先的是飛人男一號,奮力沖刺使他原本就不長的短發(fā)齊上飛揚(yáng),五官擺出一副似哭非哭、似笑非笑的表情。大概是太想躲得第一吧?隨著他的出場,便揭開了賽跑的全部陣容。整個賽場,立馬沉浸在賽跑的浪潮中……

      緊隨其后的是飛人男二號,雖然沒有男一號的夸張表情,但同樣風(fēng)吹飛的劉海和急促的呼吸也告示了內(nèi)心“不敵第一非第二”的抱負(fù)感。有了男二號做標(biāo)本,賽跑聲勢逐漸轉(zhuǎn)向高潮。

      說時遲那時快,就在男二號奮力追趕男一號的同時,男三號和男四號正在步步直追。人家男三號,怎么說也是田徑隊主力,什么賽跑獎牌沒拿過?雖然說剛才走了點神,可是現(xiàn)在人家?guī)е兴奶栒諛于s了上來。

      不出一分鐘,賽跑便接近了尾聲。

      隊伍尾部殘余的跑在偏后因形勢不利而選擇慢走的女生。好一會兒,那些不參賽的學(xué)生才晃悠過來以及一些科任老師零星出校。

      好了,讓我們來采訪一下冠軍男一號吧,聽一聽他的獲獎感言:“我的心情現(xiàn)在無比激動、高興!初中了啊,時間緊迫,當(dāng)然要跑啦!要知道我原來體育還是不及格呢!我要感謝A市的電視欄目組給了我這么一次寶貴的機(jī)會,讓我能夠開創(chuàng)歷史,能夠第一次、第一個洗到熱水澡。因為我們男生Z樓用的是那個啥啥太陽能,這幾天雨天連綿不斷,回來晚了就洗不到熱水澡了……”

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