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【精選】八年級作文24篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 1
“瞧，他這么丑陋，簡直是一個怪物，我們這么美麗，他不配與我們在一起，和他在一起，是丟我們的臉！”那只披著金色大衣的金龜子一臉不屑地對我說。
我———一只毛毛蟲，一直十分丑陋的毛毛蟲。我的朋友總會在短時間內(nèi)離開我，他們說我太丑了。以往，我總會低下頭抽泣，但次數(shù)多了，也就沒感覺了。
今天，那只金龜子的`話又使我自卑起來，難道，我真有他們說的那么丑嗎？我不信，我不信,他們一定在騙我，他們一定在騙我!
我來到小溪旁，雖然路并不是很遠(yuǎn)，但我卻走了很長時間，別人的嘲笑如山般壓在我身上，令我步伐蹣跚，喘不過氣來，為忍住內(nèi)心的悲痛來到小溪旁，我屏住呼吸，向水面望去，天哪，這，這真是我嗎？且不說黑白分布不均的皮膚，單是那凹凸不平的頭和帶有毒的硬刺就令人恐懼。
水里嬉戲的小魚看見我，急忙四處游開。水面蕩起一圈圈漣漪，那是我的淚，多年來飽含辛酸與傷心的淚。我沒有勇氣再面對這個世界了，我最后深情地看了一眼美麗的世界，閉上眼，縱身跳下小溪，永別了，世界，我在心里默念道。
我并沒有感到死亡的黑暗和恐怖，我睜開眼，只見一只五彩斑斕的蝴蝶正帶著我飛翔，和風(fēng)襲來，舒適極了。
“你為什么要救我？你不嫌我丑？”
那只蝴蝶微笑著對我說：“孩子，我以前也是和你一樣�！�
“怎么可能？你這么美……”
“不，你錯了。每一個美麗后都有艱辛的蛻變，只要堅持，一定會成為最美。”
她把我放下了，飛走了。我仔細(xì)思索她的話，我并不丑，只是沒有磨練，我一定要完成美麗的蛻變，我一定能行！
終于有一天，我吐出絲，把自己包裹起來，我睡著了。我做了一個好長好長的夢，夢中的我是如此美麗、自信。我飛得很高，很美……
我醒了，我掙脫了黑暗和束縛，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我變成了一只蝴蝶，我是那么美麗，以前嘲笑我的朋友都驚呆了，我笑了，我飛了起來，飛的很高很遠(yuǎn)，在高處，我看到了我的風(fēng)景……
八年級作文 2
外婆的家在蘇州農(nóng)村，那里隔絕了塵世的喧囂，惟留下纏綿的鄉(xiāng)音，悠悠故鄉(xiāng)水，還有那外婆沏好的碧螺春……
“這里是水的世界，看那陳西的小河橫貫了這小鎮(zhèn)上的一切，人事景情融在水里漸漸淡了散了化了……”聽余秋雨先生講述這小鎮(zhèn)鄉(xiāng)水的故事不覺出了神，還是自己去水邊走走，去感受鄉(xiāng)水的氣息吧。
正值夏日，烈日當(dāng)空，走著走著忽覺清風(fēng)習(xí)習(xí)。順著涼風(fēng)，緊走幾步，果真發(fā)現(xiàn)一條靜謐的小河穿梭于水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。
一切悄然無聲，我躡手躡腳，不敢打破這獨有的寧靜。這河面像冷翡翠，仙人鏡，還是珠玉盤？一時間我驚呆了，竟不知該何以修飾。當(dāng)然最在意的莫過于為何日光是如此清涼？定睛細(xì)視，找到了其中的原委，那紅日當(dāng)頭，恰投入河面中央，萬丈華光在水面上散射出條條五彩的光帶，光帶又好似被這清水所陶醉，脫去了層層的灼熱的華袍，最后竟成了點點光斑，在款款柔波中組成螺旋樣，好似在跳小蜜蜂的“八”字舞……
習(xí)習(xí)清風(fēng)，吹來一群野鴨，悠閑地在水中劃過層層同心圓，而后是幾只翩然起舞的蜻蜓，沾水潤舌，此情此景，不正是“蜻蜓點水款款飛”嗎？
人與景在此刻真正地相諧交融。帶著這點靈感，我劃動我的筆尖，任點點心雨飛舞跳動，任款款思緒飄入云天，任絲絲愁情融入水中，我溫柔地寫下我生平第一篇詩歌——《東方版威尼斯》。
不經(jīng)意的一道殘陽鋪入水中，抬起望去，一個梳著長辮子的村姑，正拿著個棒槌在水邊洗衣，頭上小鳥在輕鳴，耳邊雛燕在呢喃，她輕輕拭干珍珠般的香汗。遠(yuǎn)處，裊裊炊煙升起，依稀可見朦朧的青磚白瓦。我無意離去，不知是陶醉在這天堂般的'美景之中，還是正留戀這天使般的蘇州美人？
這悠悠的鄉(xiāng)水，不知陶醉了多少人，也不知滋養(yǎng)了多少年的文化底蘊(yùn)。夜黑了，月色如水，水如天，獨立水邊悄然：在這“中華文化的后花園”里，鄉(xiāng)水陶醉了唐伯虎，金圣嘆，是否還有小小的我……
八年級作文 3
去年，我親愛的曾祖母離開了。
記得在那天，媽媽與我匆匆忙忙地回到老家。我隱約看到媽媽眼角有一顆晶瑩的水珠。而我根本不知道發(fā)生了什么。似乎這是一件大事�；氐嚼霞液�，踏上家鄉(xiāng)的泥土，我頓時產(chǎn)生了一種前所未有的熟悉，可不知是在夢里還是在記憶里。媽媽在前面帶著我走。媽媽曾與我說過，在到達(dá)曾祖母家之前有一條幽靜的小道。我和媽媽在小道間匆忙走過，路的兩旁長滿了花，可是全都低著頭，似乎在悼念著什么。
在那一條小道后，有一間房子，房子上的門已銹跡斑斑，腦中又閃過一些畫面，仿佛我與這門有一些悲痛的回憶。媽媽敲了敲門，門上的銹落下了一些。這時，一個人打開了門，原來是姑媽。不過，姑媽看上去好像沒有了之前的神采，顯得十分憔悴，而且眼睛還流著淚。我走進(jìn)房子里，一切都是那么整齊，但房子里全是燒紙錢的氣味，嗆得我咳了幾聲。而房子里的沙發(fā)上坐滿了人，有些是認(rèn)識的，有些是不認(rèn)識的。他們看上去都很傷心。在沙發(fā)上我看見了爸爸，他泣不成聲，周圍還坐著幾個不認(rèn)識的人在安慰著他。
“兒子，來給曾祖母磕個頭。”媽媽帶著哭腔說。
這時，我才發(fā)現(xiàn)中間有一副長長的棺材。棺材上沒有任何花哨的圖案，也沒有裝飾。一切都顯得那么簡樸。我跪在棺材旁，心想：曾祖母？好像有這個人。并且。而這時也有幾個人看向我。我便莊重地向這樸素的棺材輕輕地磕了一個頭。心中充滿了疑惑。而就在我的頭碰到地面那一刻。小時候的記憶如潮水般涌入我的腦中。
記得那時我才四歲多，而爸媽因工作很忙便把我放到鄉(xiāng)下跟曾祖母生活一陣子。曾祖母是一個很老的人，但她很慈祥，經(jīng)常佝僂著背。臉上布滿皺紋，似乎這都是歲月的痕跡。頭上的白發(fā)更是數(shù)不勝數(shù)。但她對我的`照顧無微不至。
記得我那時很怕老鼠，但鄉(xiāng)下的晚上是老鼠最猖狂的時候，而我則經(jīng)常躲在被子里瑟瑟發(fā)抖。那些可惡的老鼠像是看到我十分害怕的原因，便叫得更大聲了。而曾祖母在晚上經(jīng)常坐在我身邊趕老鼠，有幾次曾祖母還因趕老鼠徹夜沒睡。我還記得以前我經(jīng)常站在門上玩，有一次，我一不小心從門上摔了下來，痛得我哇哇大哭。曾祖母匆忙地從屋里走出來，她并沒有罵我，而是輕輕地拍一下我身上的泥土，接著便細(xì)心地看看我身上有沒有傷，我沒事之后她才走回去，而我則繼續(xù)玩。還有，以前曾祖母很窮，但她知道我喜歡吃糖，便每天都去買糖給我吃。而我又不知性，天天把糖吃個精光。但市場又遠(yuǎn)，所以曾祖母每天早上不論風(fēng)雨都辛辛苦苦地為我買糖吃。直到我離開鄉(xiāng)下的那一天，她匆匆忙忙地沖過來交給爸媽一包糖，然后才安心地回到屋里。
許多記憶在我腦中徘徊，而此時我發(fā)現(xiàn)自己還跪在那里，而地上已出現(xiàn)了一灘淚水。
這些記憶在我的腦海中飄蕩，讓我回味著去年。
八年級作文 4
南海之濱，一顆璀璨的明珠，一座美麗的小城，他就是我的家鄉(xiāng)——陽江。
家鄉(xiāng)的海很美。美麗的閘坡大交往，是國家4A級景區(qū)，那里有著綿長的海岸線。白天的海在藍(lán)天白云下碧波蕩漾，銀白色的海鷗在海面上自由翱翔。傍晚的海在滿天彩霞的映襯下，暗藍(lán)色的海面上幽光粼粼，神秘莫測。海水輕輕地?fù)u啊，搖啊…家鄉(xiāng)的海啊，美得如詩如畫!
故鄉(xiāng)的山也很美。陽春的凌霄巖被譽(yù)為溶洞奇觀。洞內(nèi)鐘乳石晶瑩剔透，潔白無暇，在燈光的照射下，宛如夜空的銀河傾瀉而下，閃爍著鉆石般的光芒。家鄉(xiāng)的'山美啊，美得如癡如醉。
家鄉(xiāng)的湖更美。景色秀麗的鴛鴦湖，湖水清澈見底，陽光照在波光粼粼的湖上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀。湖邊的柳樹成蔭，鮮花怒放。家鄉(xiāng)的湖美啊，美得讓人流連忘返。
我的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景好，而且物產(chǎn)豐富。他是著名的水果之鄉(xiāng)，甜滋滋的甘蔗，紅彤彤的蘋果，綠油油的柚子…他又是水產(chǎn)之鄉(xiāng)，活蹦亂跳的蝦，張牙舞爪的膏蟹，肥美鮮嫩的魚，千姿百態(tài)的貝殼…豐富多彩。具有特色的葉貼、狗利子、豬腸碌讓人回味無窮，令人垂涎欲滴。當(dāng)然，他還是著名的工藝品之鄉(xiāng)。
陽江，我美麗的家鄉(xiāng)，我要為你歌唱，我要下定決心，努力學(xué)習(xí)，將來把你建設(shè)得更加魅力，更加富饒。
八年級作文 5
山等待人們?nèi)ヅ浪�，星星等待和白云換班，公園等帶孩子們來玩，眼鏡則等待我們來戴它。
我想在每個人的生活中，一定都有等待過某件事情。我就曾等待爺爺、奶奶回家到半夜，因為他們固定一年出國兩、三次，而一次就是一個月。我很不喜歡等待，因為總要等很久，久而久之就變得很不想等待，因為我正好是急性子，才不喜歡等待。
對我來說，等待很漫長，好像烏龜走路一樣慢；在等待時，我總是很煩悶，不過偶爾會害怕，偶爾則是生氣。
等待像養(yǎng)豬一樣漫長，不知道甚么時候才長大；好像練琴一樣，不知道啥時才有結(jié)果；更像上學(xué)一樣，永遠(yuǎn)不知道什么時候才可以不用上學(xué)；最像長大，不知道哪樣才算長大。如果沒被等到，我會很傷心、難過；如果等人等不到，我會很生氣、煩悶。
不管人被我等、或我被人等，都會有兩種心情，等到最后，如果人沒來，我就會氣呼呼地回
八年級作文 6
一顆流星劃過天際，我錯過了許愿。
一朵浪花濺上了巖石，我錯過了嬉戲。
一個故事只講一遍，我錯過了聆聽。
一段人生只走一回，我錯過了什么呢？
錯過了春天怒放的野花，錯過了夏天燦爛的陽光，錯過了秋天紅艷的霜葉，錯過了冬天晶瑩的雪花。
也許，我們的一生當(dāng)中還會有許許多多的.錯過，沒有人愿意錯過，可事實就是如此。而當(dāng)你為了錯過而惋惜、嘆息時，你又錯過了許許多多。赫拉克利特說：“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流�！比魏蔚陌没诤突诤薅紵o濟(jì)于事，時光不會逆轉(zhuǎn)，錯過的已隨歷史的潮流滾滾而去，瀟灑地面對所錯過的，珍惜你沒錯過的，才是智者的選擇。
請暫停一下匆忙的腳步，遠(yuǎn)離都市的喧囂，和著清風(fēng)，沐著陽光，把自己的心輕輕地放進(jìn)大自然中，你就不會錯過四季的風(fēng)花雪月。
這個世上有無數(shù)的流星、浪花、故事，我們錯過的不止一個，但我們不能錯過每一個。昨天我們錯過的，今天我們要好好把握。因為我們年輕，因為我們好勝，因為我們懂得生活！
八年級作文 7
喂，那個誰，你別拽別以為這個世界就是你的我告訴你，你若不努力，遲早有一天你會被別人無視，或許你在別人眼里什么都不是，所以你要好好的努力！
喂，那個誰，你別驕傲別以為就你最優(yōu)秀我告訴你，你若繼續(xù)這樣的話，遲早有一天你會從高處跌到低谷里來，你聽到?jīng)]有，別這么的自以為是，比你優(yōu)秀的人多了去了！
喂，那個誰，馬上就要開學(xué)了就有走進(jìn)初三的殿堂你要有點迫切感了，你要努力奮斗拼搏爭取考到好的高中來，初三別怕，沒什么的咬咬牙就過去了，你要為了支持你的人更加的要努力哦千萬不能讓他們失望。平時不要總想著玩了，如果你這樣，別人在努力，你卻在他們的后面傻傻浪費(fèi)時間，過后遠(yuǎn)方的他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，然而你卻在原地打轉(zhuǎn)。孩子同學(xué)不管這一年有多少委屈＼多少挫折＼多少恐懼＼多少不滿＼請你考到重點高中來好好的'發(fā)泄吧，不然到時候你有什么臉面。別人會笑話你的，你要證明給他們看，我的努力沒白費(fèi)，我是最棒的！加油！
喂，那個誰，在生活中凡事要忍忍管別人這么說，做好自己才是最主要的，管他別人在這嚼舌根，管他們說你的壞話，反正那只是他們以為。所以凡事看開點！
喂，那個誰，你知道我有多么多么的希望看到你那笑容嗎，是那種成功的笑容，是那種努力得到回報的欣慰的笑容，是那種發(fā)自內(nèi)心的笑容。你知道么。
喂，那個誰，你一定一定要努力哦別讓我失望！
喂，那個誰，你知道是誰嗎。
喂，那個誰就是我。
八年級作文 8
“那么，我來說一下成績�！崩蠋熓种幸晦嚲砭拖褚粡埳揽�，全班同學(xué)的心都懸在了半空�！白罡叻郑扃�。”呀！這孩子真幸運(yùn)。叫什么來著？徐琰。什么是我？我詫異的接過試卷試卷，對試卷看了又看，最后在相信這試卷是我的。
“說好的哦！”我拿著試卷往你眼前晃了晃。你皺了皺眉，嘆了口氣：“我的伙食費(fèi)！”
金黃色的沙灘上洋溢著暖意。我手里拿著幾串燒烤，對著烤爐旁的你說：“再來幾串雞翅，小二�！闭l叫你說我考到班級第一就帶我燒烤來著。我得意洋洋的享受著戰(zhàn)利品，看著一望無際的大海，海面上倒映著藍(lán)白相映的天空。美，好美！
“喏�！蹦氵f過幾串雞翅，在我身旁坐下�！拔疫�記得，你說過你最喜歡看天。因為湛藍(lán)湛藍(lán)的`，像寶石一般。”我看看天，微微一笑，心里竟有些開心。難得你還記得小時候。
此時，我望著天，卻望不到邊際，云翻浪涌，天像海的影子，海像天的影子。
你像個影子一樣，填充了整個天空。
那年楓葉，很美
始終還記得見你最后一面的場景。你穿著T恤配著運(yùn)動褲，身上散發(fā)出一股淡淡的橙香。臉上依舊是衣服“放寬心”的眉宇間的那股稚氣已褪變成了一種成熟。臉上標(biāo)致的大眼睛眨巴著，眨巴著。嘴唇的淡紅散發(fā)出男性同胞的一絲感性。
“再見了，小丫頭。以后不要吃太多零食和油炸食品。少喝點飲料，不要秋天還吃冰淇淋。要聽你媽媽的話�！蹦銣芈曊f著，我卻情不自禁地流下了雷。沒錯，你要走了，去一個我聽都沒聽過的地方。
你家那顆楓樹葉“嘩嘩”的落著。很凄涼葉很凄美。你卻笑著說：“看，楓葉也為我送行，別哭了�！蹦忝业念^，依舊是那雙大手。
你是個摯友，讓楓葉也落了淚。
你是我的哥哥，你是我的影子，你是我的摯友。
八年級作文 9
題記：窗外薔薇終于知道，淚水為何需要依靠……
佛曰：有既是無，無既是有。在一瞬的透悟從塵埃的質(zhì)子中折射出廣闊純凈的睿智。佛用它的深邃窺探到了真知的奧秘，而那種屏住呼吸倒看一切的感受對于我這無知的生物只是一種無題的氣息。劇情老套的痛心在這一刻化作一種復(fù)雜的情緒，不是單純的難過和憤怒：不知道該不該悲傷，該如何悲傷；該不該憤怒，該如何憤怒。不知道什么時候往前走，只是空氣中都充盈被握緊的感受。原來的那些自己以為，那些用盡眼淚和心碎來維護(hù)的夢，是可以在現(xiàn)實面前如此不堪一擊，過客只需一秒時間就可輕易握碎讓我傾刻所有。
想哭，因為想放棄，然而這種痛比被打擊更徹入我的心菲。你不知道，當(dāng)所有的熱愛化作墨水往紙上流淚時，這些文稿對我意味著什么�？墒菬o名的以太那么強(qiáng)烈的壓抑著它的延續(xù)，甚至是說不出原因的。命運(yùn)的藤條就這樣鞭撻著每個人的內(nèi)心深處，原來這就是殘忍的現(xiàn)實踏著高傲的步伐踩碎“虛幻”的夢想。真的不想緊握文筆炫耀什么，我只希望在向著大樹秋千的窗頭，默默寫下我之所感，我之所嘆。在累實了的`時候，偶一抬頭，就可以感觸“夏天的飛鳥飛到窗前唱歌又飛去了；秋天黃葉，它們沒什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里的痕跡。”只是孩子們?nèi)栽谇锴娴負(fù)u蕩，而我的童年早已隨風(fēng)無力地褪掉，一大摞書壓抑了放而遠(yuǎn)眺的視線，只剩深鎖春光一院愁。時間喘息，是吧，得了得重病就會有時間了……
ps。我們?yōu)榱松嫦氯ィ仨氁稽c點地失去。在一片樹蔭，有一份靜寂，陽光依舊，無言的溫度靜謐平和地微微投下，用思想的永恒超脫塵世的束縛。這或許很對，走去下吧，無言地呼吸默允了下去。在一個人的時候把一些悲傷、后悔、恐慌的時間用于寫作，我的文章自然也能悠然地生長。
八年級作文 10
一個人，抱著一疊廣告向我走來。他伸出凍得通紅的手，帶著疲憊的微笑，將一張紙遞到我面前：“請看一下�！蔽也桓揖芙^，也不敢猶豫，接過......
曾看過許多人在街上發(fā)廣告、傳單，卻沒想到自己也會有這樣一天。雖是團(tuán)活動，發(fā)的內(nèi)容是宣傳法律知識，和那些房地產(chǎn)什么的不一樣，卻還是緊張得很�？吹今R路對面正等紅燈的一堆人，想著他們就是我的目標(biāo)吧。綠燈一亮，那些一動不動的人同時被打開了開關(guān)，向這邊走來。他們要么戴著口罩，要么低著頭，讓我看不清他們的表情，想找個面目和藹的人都難。第一個目標(biāo)，我找的很仔細(xì)，我怕失敗，怕被拒絕。再三定奪下，我拿出一張宣傳單，帶上微笑來到一位阿姨面前：“請看一下！”她停下腳步，盯著我手中的傳單看了幾秒，然后接過離開了。這短短的時間內(nèi)，她沒有說一句話，連一個表情都沒給我，但我還是忍不住說了聲“謝謝”。畢竟她沒有拒絕我。
紅燈，再次亮起，將一波沒有趕上的人攔在路邊。是真的有急事，還是故意不想等待，我也不知道，只看到有一兩個人脫離大部隊，趁汽車還未駛來急急忙忙的逃竄過來。像這種人，最應(yīng)該拿張宣傳單回家好好研究。我卻不敢，怕是在遞上的那一刻會被狠狠地瞪上一眼吧？正當(dāng)我看著那闖紅燈的人漸漸遠(yuǎn)去，一批人又快步走來。我再次上前：“請看一下！”可對方卻看都沒看我一眼，朝我擺擺手，像是趕蒼蠅似的，走了。我不知該用怎樣的表情對待他，在那愣了一會，才放下僵硬的手。所以說，我討厭拒絕。
我看到過很多人發(fā)傳單，將沒有用的.紙塞給別人，弄不好還會得到一個厭惡的眼神。不過都是為了自己的利益罷了。發(fā)傳單的人想賺錢，被發(fā)到的人不想手里多一張礙事的廢紙，卻最終弄的雙方都冷下了臉。曾有一個很幸運(yùn)的傳銷員，起碼我是這樣認(rèn)為的�；蛟S已經(jīng)遭受過許多次無視與嚴(yán)厲的拒絕，他帶著麻木的，復(fù)制過的笑臉開了口：“小姐，能接受一下調(diào)查嗎？”我當(dāng)時覺得那人真笨，挑誰不好，挑了個雙手都拿滿東西的人，被拒絕也是活該。被攔住的人尷尬的看了下雙手，露出歉意的笑：“對不起我騰不出手。”傳銷員愣了一下：“沒關(guān)系，打擾你了�！闭f著，匆忙走開了。若我能被如此對待，那真是很幸運(yùn)的。
一張傳單，上面宣傳著各種東西，卻無法向?qū)Ψ絺鬟_(dá)出自己的心情。一個微笑，遠(yuǎn)比多發(fā)出幾張傳單要有價值的多。
再一次碰到有人向我遞來傳單，我不忍拒絕，接過......
八年級作文 11
風(fēng)兒，靜靜地，無聲地，以至于讓人們看不見它的足跡，尋找不到它去往的方向。風(fēng)兒的腳步是匆忙的，有風(fēng)兒呆過的地方就會有新的期望，新的未來。風(fēng)兒，方向不定時刻在你我的身邊，風(fēng)兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定，變幻莫測。但是，我在某一天發(fā)現(xiàn)了風(fēng)兒的足跡。
風(fēng)兒，帶著有夢想的風(fēng)箏展翅飛翔，體驗從未有過的自由和舒暢。然而風(fēng)箏還未脫出快樂的氛圍是，忽然一陣狂風(fēng)令踏措手不及，是不是把握著方向，對未知感到恐懼。只明白要前進(jìn)，也許風(fēng)箏明白自我此刻別無選取，為了在下一刻看見藍(lán)天，只有前進(jìn)，這樣才會有期望曙光。在掙扎過后和永不放下的信念下，最后烏云散去，就像從來沒有發(fā)生過一樣。
風(fēng)兒，變化莫測，對于它的出現(xiàn)，我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不明白就應(yīng)說是喜還是憂，樂于它從你的發(fā)梢走過，伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風(fēng)暴雨，打擾了原本平靜的.痕跡，就像一個犯錯的小孩，企圖得到我們的原諒頃刻之間，你那小嘴一吹，遍地開花，留下一道無奈的風(fēng)景線。風(fēng)兒的足跡往往是不定的，它的出現(xiàn)總會在我們不意之間，對于它我們有太多的期盼。有它的存在就會看見天空中的風(fēng)箏展翅風(fēng)翔，會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自我，去往的方向。
風(fēng)兒，走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風(fēng)兒其實就在我們的身邊，就在我們的左右，從未離開。
八年級作文 12
一年又一年，青春緩緩而過。
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷。”一點也沒錯，哪一個人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過的呢？回憶起曾經(jīng)的走過的，嘴角總是會不自覺揚(yáng)起微笑，仿佛自我解嘲一般�？粗�(jīng)我有多么傻，多么稚氣。
初一，帶著些許懵懂與考個好成績讓老師喜歡、父母高興的'愿望，似懂非懂的學(xué)，瘋瘋癲癲的玩，每一天都是那么的無憂無慮，不知天高地厚。初二時，心變野了，就像沒有束縛野馬，每天沉溺于玩耍，不可自拔，對于家長的勸導(dǎo)也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習(xí)，討厭作業(yè)，曾經(jīng)想逃離它，忘記它，荒廢它，消極想要離開這片土地。在叛逆無理中，我渾渾噩噩的度過了初二。如今在壓力之下，醒悟了，卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_始在考試中學(xué)習(xí)中作業(yè)中奮戰(zhàn)，黑白色的青春逐漸走遠(yuǎn)，就像在黑夜里來臨又遺失了的流星中，來不及說再見就消逝不見。
“青春，就如同懸在頭頂?shù)牡纹浚粗锩娴囊后w逐漸，卻無能為力�！边@是15歲的寫照嗎？怎么就那么的符合呢？當(dāng)青春的夕陽快落入山下去時，我想要飛到山那邊去，留下的也只剩下無奈。
用青春編織出來的綠葉在記憶里被微風(fēng)輕拂著，像一個夢，又熟悉又遙遠(yuǎn)。我在唱著那憂傷的歌。
成長，憂傷里仍該有明媚。
八年級作文 13
我盼望已久的國慶節(jié)已經(jīng)來臨了。
10月1日就是國慶節(jié)，那天晚上我爸爸他們同學(xué)請我們吃火鍋，因為那天吃完了火鍋已經(jīng)很晚了，所以只好在爸爸同學(xué)家住。
第二天早上，因為昨晚很晚才睡，所以起床很晚。吃完早飯以后，我和我爸爸同學(xué)的兒子王云浩在床上打鬧了起來，而且還一邊看著電視。他們家規(guī)定上午只能在家里玩，下午才能出去，而且還有時間規(guī)定呢!
下午，王云浩帶我出去野炊，我的興奮自不待言，生活在城市里的我們很難找到可以盡興玩耍的機(jī)會，特別是野炊!
我們走出小區(qū)，首先在小區(qū)外面找到一塊空地，然后我們又在附近找了一些磚，把它們搬到空地上面，并把它們壘起來，再找來一堆干草，接著，我們把干草放進(jìn)壘好的灶里面，點上火，把我們帶來的火腿腸用鐵簽穿上，放到火上面烤。看著火腿腸在火里冒著油泡滋滋味直響，我們想象著烤好后吃在嘴里的快樂情形，正在開心想象的時候，火卻沒了!哦，原來是我們沒有加柴!第二次我們總結(jié)了原因，終于成功了!
啊，我們終于吃上了自己烤好的火腿腸，雖然火腿腸被我們烤的黑黑的'，可是我們心里面快樂極了!這種美妙的感覺是我們通過自己的勞動換來的，是沒有任何東西可以代替的!
這個國慶，我收獲了屬于自己的真正的快樂!
八年級作文 14
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學(xué)，何樂而不為呢？
十年的求學(xué)之路，我的'童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
初二是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初二，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅定、充滿自信地走過。
八年級作文 15
自從我識字以來，書便成了我最親密的朋友，每當(dāng)徜徉在書的海洋里，我覺得自己就像是一條自由自在的小魚，在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我剛認(rèn)字的時候，特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等，書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘，是它們充實了我的童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長大，我愛看的書也多了起來，比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識，認(rèn)識了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的.故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn)，不要輕易被困難打倒，堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細(xì)，反復(fù)探索才能得到答案，取得成功。
看書猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談，猶如與偉人進(jìn)行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡�？磿庆`魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實，洗凈思維的垃圾，從而成為一個感情豐富、行為正直的人。
來吧，朋友們，就讓這縷縷書香，永遠(yuǎn)伴你我同行……
八年級作文 16
下雪了，下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了，帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物，冬爺爺把禮物打開，天上就下起了雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地弄的不見于原樣，雪花像小畫家，它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的.跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細(xì)看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物，自己卻不見了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個瓣。
雪后，太陽公公出來了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說悄悄話。
孩子們都出來了。他們在一起打雪仗，你不讓我，我不讓你的。有時他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來。先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了，因為它把江城打扮得更加妖嬈。
八年級作文 17
某年某月某日的記憶，或美好、或哀傷，卻都被銘刻于心中，不曾被遺忘�！}記
我，曾經(jīng)在喋喋不休地追問著誰，追問著他我所不能改變的是什么，什么東西才是可以稱得上永不變、永不朽的，但卻從未得到過結(jié)果。什么都是可以離去的：可以叛變的是友誼，可以狠心不說的是所謂的.愛情，可以永遠(yuǎn)離我們而去的是我們的家人……我都不清楚，還有什么是可以離去的，那將數(shù)不勝數(shù)；什么是可以挽留的，那將屈指可數(shù)。在我的記憶里：所有的東西都可以一變再變，在我的生命中已經(jīng)有許多不可再更改的東西，但也有許多千移萬化的記憶。時間的長河一日不停地在地平線上走著，沖走了悲傷，沖走了青春，沖走了一切都在變的東西。
看著我曾在牙牙學(xué)語階段拍下的照片，我也真想問一句時間都去哪了？手指不經(jīng)意滑過地瞬間，小時候所有的事情如電影般放映出來，仿佛感覺一切都在眼前，那么美好那么溫馨，一直都在我的腦海中徘徊……
展望未來我看到的是那些永不停歇一直支持我向前走的東西——回憶，兩者是畫等號的，那些記憶中被定格在過去，但卻被我利用為前進(jìn)的動力，未來迷茫、捉摸不定，但我相信回首看到的是我用苦的眼淚鋪成的柏油大道。
我不需要知道那些是什么，我只要記住記憶不管是好是壞，是喜是悲，他們都不會因為時間的推移而塵埃落地。因為我們的記憶永不改變。
八年級作文 18
“漫畫作文的寫作”這堂課的教學(xué)我們以學(xué)生喜歡的漫畫為話題，先讓學(xué)生明白什么是漫畫，接著欣賞幾幅漫畫，再介紹如何寫漫畫作文，欣賞幾篇漫畫作文，最后讓學(xué)生動筆練習(xí)。本節(jié)課學(xué)生練習(xí)的漫畫主題與家庭生活息息相關(guān)，如：“寶寶快跳”，“如此孝心”，“相依為命”。
教學(xué)中有描寫祖父輩對孩子的親情和欣賞有描寫傳承意義，以及長輩培養(yǎng)孩子的角度和方法的，以漫畫形式表現(xiàn)詼諧幽默的生活樂趣的，總體來說整個課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)了家庭生活的親情、責(zé)任、理解和孝心。使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中，感悟家庭生活的繽紛世界，激起學(xué)生的想象和聯(lián)想，表達(dá)對家庭生活的熱愛。
六年級學(xué)生已有一定的生活感受和生活閱歷。家庭生活是貼近學(xué)生生活實際的，所以在教學(xué)實踐中，學(xué)生有話可說，有情可抒，在活潑的氣氛中積累、感悟、探究。平時，學(xué)生對家庭生活的.感受是經(jīng)驗型的，是零碎的片段。通過《漫畫作文的寫作》的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生對家庭生活的認(rèn)識有一個從感性到理性的飛躍，領(lǐng)悟到家庭生活的本質(zhì)。
在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，通過觀察、思考、討論、對話、寫作幾個方面讓學(xué)生主動參與到課堂實踐中來，感受到漫畫的魅力、語言文字的魅力，進(jìn)一步走向課外閱讀，走向開放的大語文教學(xué)的境界，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)，生活的過程中有所思，有所悟。
八年級作文 19
我有一個老哥，他英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩，人見人愛，花見花開，我喜歡和他在一起玩，因為他對我很好。你們想知道我老哥長什么樣嗎？恐怕你們不知道吧！那就讓我和你們說一說吧，一雙黑亮的大眼睛，兩行濃密的`眉毛，一個酒窩在一邊笑著，他呀準(zhǔn)是一個大帥哥。老哥不僅心腸好，還有一副軍裝。說到軍裝你就知道他是一個軍人吧，軍人分三種，海，陸，空，則老哥就是海軍，在大海上是多么威風(fēng)呀。
只可惜他一年才可以回來一次。真是可憐，不過他在部隊也好呀，有那么多朋友大家在一起肯定很開心。就說去年吧，聽媽媽他在海南島當(dāng)兵前一陣子那邊刮臺風(fēng)，他們就在那個地區(qū)等臺風(fēng)刮了以后才回來，兩個月老哥居然胖了4公斤，真是酷斃了。他們吃了飯就玩電腦有時聊天什么活也不用做這不重才怪呢？
老哥這下回來了，他帶我去看電影，去吃東西，都是為了討好他的女朋友。他可真苦呀，他女朋友和我已經(jīng)很熟了，我就叫他姐姐，他對我也挺好的。不知道他對老哥怎么樣。老姐陳星在合肥工作。每次回家上QQ我都會和他說我的事情，生活怎么樣，學(xué)習(xí)成績怎么樣，亂七八糟的，我都無語了。每一次一聊就一個小時，他居然說我打字慢，讓我很惱火。老姐的生活除了在寢室就是在醫(yī)院趴在電腦上，她每天對著電腦不知道她有沒有配眼鏡？我估計她肯定一見到電腦頭就痛了。
老哥都25了還沒有結(jié)婚。估計我媽和我大姨都為他擔(dān)心了。唉！我也開始為他擔(dān)心了。
八年級作文 20
人生，是一塊寶石，只有經(jīng)過雕琢，才能放出它那萬丈光芒；人生，更似一道彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能綻放出它那美麗的光彩。人生，其實是非常短暫的，就像流沙滑過指間，就像海燕掠過大海，不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時間里，我們該何去何從？
人生，到底怎樣過？有人說：“人生，就是好好享受，賺大錢，一輩子奢侈著過。”也有人說：“人生，就該為國家，為人民做奉獻(xiàn)，為生活勞動一生�！笔前。∪松�，既要讓自己過得好，也要讓它變得有價值。
人生，到底是怎么樣的？人生，是一輛列車，它的終點永遠(yuǎn)只有一個――死亡。它不會中途停下，更不會延長“旅途”。而這一路上，有快樂，有悲傷；有甜，有咸；有分離，有團(tuán)聚。這一路的風(fēng)景，有美麗的，也有丑陋的；有晴空萬里，也有狂風(fēng)暴雨。有人的列車停得早，有的.停得晚，但，它，終歸會停的。
人生，到底要怎樣活才精彩？一個好的馬戲，必然要有一個好的演員，好的戲臺，人生，也是這樣。精彩的人生，靠不了別人，只能自己去創(chuàng)造。精彩的同時，也擁有了它獨一無二的價值與美。
人生，沒有好壞，沒有善惡，本無雜質(zhì)，所有的一切，都是靠自己來創(chuàng)造。自己的人生，只屬于自己；自己的路，永遠(yuǎn)只是一個人走下去！
八年級作文 21
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明是讓人悲傷的節(jié)日。
我們開著十幾輛車浩浩蕩蕩，回到故鄉(xiāng)——我們祖先的墓地。祖先們的墳?zāi)梗粋�在這座山的山腳，一個在那座山的山頂，還有一個在另一座山的山腰。
聽老前輩們說，我的太爺爺很聰明，富有智慧，當(dāng)時所有人都安居樂業(yè)，誰又曾想過日本鬼子會來侵略我們的祖國?我太爺爺作為第一代傳教士，老日本人打過來了，糧食一天比一天少，我們陳家一個人都沒有損失。村里整天整夜彌漫著死人的臭味，和哭喊聲，甚至整戶人都死光了，或餓到?jīng)]力氣哭喊了。而太爺爺每天都會存糧，讓我們的族人吃得飽飽的。
故事講完了，我們也到達(dá)了目的地。我們打開音響念著圣曲，音響下擺著一本圣經(jīng)。我和同齡的兄弟姐妹在那里描字，讓墓碑上的.字清晰一些。頭上頂著大太陽，可我們并不覺得累，反而很有成就感。汗珠一滴滴的滴落在墓碑上。我喚我的大侄子幫我打傘，否則汗滴在了墓碑上，剛描好的字會花掉。我們與別家不一樣，字是用金油描的，別家都是紅顏料，那金油可是用來描佛像的。我們看了祖先的墓碑，每個都已描了一遍，金燦燦的，特別亮堂。我滿手沾了金油顏料像一雙妖怪的手。那金油我擦了兩天才掉光。
在這明媚的春光中花兒開了，草兒綠綠的，百花齊放，百鳥爭鳴。但所有人都苦著一張臉，沒有歡聲笑語，在這春光里沒有人在嬉戲玩耍，唯一的游戲就是習(xí)俗中的踏青，更多的是人們都陷入了沉思……
八年級作文 22
小時候從我們呱呱墜地起父母就給予了我們無限的愛，那愛像一眼泉水滋潤著我們的心田，那愛像一頂?shù)钠琳献屛覀冊谀抢锉M情享受著愛的沐浴，我們伴隨著時間的流逝，也在父母的愛中漸漸長大，可這時間仿佛是那么的無情，他帶走了我們小時候的'那一份天真無邪，可換來的卻是與父母無法跨越的鴻溝。這是我們不想要的，可有必須接受，我們無從選擇。
有時，我也想向你們敞開心扉。想跨過那條鴻溝，可不知為什么，話到嘴邊卻不知從說起，我們常常會問自己，小時候那個什么都愿意對父母說的我們，那個愿意聽從父母話的我們都去哪兒了?現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床荒芨惺艿礁改笇ξ覀兊膼�，現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁纯偸且獙⒏改笇ξ覀兊膼塾靡粚蛹啿颊谧�，總覺得父母的思想落后了，不愿與父母進(jìn)行交流。我們常常會問自己這還是那個我嗎?
有時，我也想向你們敞開心扉。我們都知道你們所做的一切都是為了我們，但有時我們的交流反而會使我們的僵化似的，有時我們真的想說一聲對不起，帶我們的舌頭仿佛被叛逆這根繩子緊緊地束縛著，讓我們無法說出我們真正的內(nèi)心感受，這時的我們面對這件事真的無計可施?不是的，因為我們的心中，依舊對父母滿懷感激，感激他們將我們帶到了這個美好的世界，并賦予了我們無限的愛。如果我們能常懷感激之心，那我們就能跨越那條鴻溝，那我們就能和父母交流并且成為好朋友。
八年級作文 23
想起那美麗的星空，我不得不想起東北。
我四歲那年回東北，媽媽和我在夜晚飛行的飛機(jī)上看到了沒有云阻擋看星星是什么感覺，那白白的星光一閃一閃的，使那星星諾隱諾現(xiàn)，還不時泛出紫色，紅色，綠色的光，如同天空歡迎我們而特別掛的彩燈，有趣極了，我和媽媽望著天上的星星，時間……仿佛停止了，只有窗外偶爾閃幾下的星星在放著柔和的光，我……陶醉了，不舍拉上窗，對著那星空發(fā)呆，直到媽媽拍了拍我的肩，問我要什么吃的，我要了一盤牛排，一杯咖啡，但我心里還是想著那星空，我不顧形象，狼吞虎咽地吃完飯，望著與城市合二為一的星空。
它的.美麗反而增加了，但不巧的是，飛機(jī)降落了，我看著那慢慢變成城市的星空，心里難免會有幾分不舍，到了姥姥家，我坐在了一個充滿古典風(fēng)格的小院里，望著暗淡無光的天空，心想星星是不是被云擋住了呢？12點，星星出來了，起初只出來幾顆星星，像一個開場秀，然后陸陸續(xù)續(xù)的全部出來了，這時星星閃得更厲害了，我本以為在地面上看星星沒飛機(jī)上看的舒服，可誰知道，在地面上看星星又是另一番風(fēng)味，因為，在地面上你可以聽到喧鬧的聲音，當(dāng)你邊聽那喧鬧的聲音邊看星空，你會發(fā)現(xiàn)星空也是不寧靜的，當(dāng)你看著那一閃一閃的星星時，仿佛像一根鐵棒在擊打天空那面大鼓，捶打著動人心弦的樂章。
那一刻我陶醉了……
八年級作文 24
看著湖中倒影的另一片星空，和天上的無異，一樣深邃，深不見底，但也不乏一些璀璨的星珠點綴，再加上寧靜的夜晚，使我心里非常的平靜。我是一個喜靜的人，這樣的環(huán)境對我來說無疑是最好的，時間一分一秒的過去，我依舊凝視著星空，“撲通”一個聲音傳到我的耳邊，或許因為太靜，所以聽的非常清楚，下意識的尋找聲音的起源，四周什么也沒有，只有湖泊邊緣當(dāng)起了一陣波瀾，湖中的世界一陣陣波動，月亮仿佛活了過來，充滿生機(jī)，甚是美麗，不久便消失了。終于，我把注意力轉(zhuǎn)移上我手上拿的`那本書，那是一本正常大小，紙張泛黃，邊緣還有褶皺的書，顯然已經(jīng)步入“老年”，但我依舊非常愛惜的拿著，因為這是祖母送給我的第一本書，也是我最喜歡的書，雖然祖母不認(rèn)識幾個字，但很喜歡聽故事，所以她也有很多書，她在世的時候，我也念過幾次給她聽，好多次陷入了故事的情節(jié)里，就好象她就是主人公一般。而祖母最喜歡的就是我手中的這本書，《紅樓夢》，她讓我給他念過很多次，百聽不厭，每次都被里面的情節(jié)感動的流淚，我雖然沒有流淚，但眼中也泛著淚花，被故事感染著。
今天，我又翻開了這本書，小心翼翼的翻頁，看得非常投入，完全融入到了故事之中，時間不知覺的流失了。當(dāng)看到林黛玉葬花時，天空中毛茸茸的小雨滴把我從故事中拉回現(xiàn)實，抬頭望了望，搖了搖頭，踏著有節(jié)奏的步伐，消失在朦朧的細(xì)雨中……
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