【熱門】八年級(jí)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
我不象很多人那般懷念童年。依稀記得盼著長(zhǎng)大的心情……童年是天真爛漫的季節(jié),在我看來(lái),童年是無(wú)知的代名詞。且聽(tīng)我道來(lái)。
在我十八歲妙齡時(shí),一次和父親逛街,我的父親是衣著很樸素的那種,而我相對(duì)來(lái)說(shuō)就顯得衣著有些華麗了。我跟父親說(shuō)我想吃甘蔗,我本來(lái)是可以自己買的,但經(jīng)歷了買與賣之后,我發(fā)現(xiàn)穿得好一點(diǎn)的人買東西似乎要挨貴,于是父親就前去幫我稱了一斤甘蔗回來(lái),我則站在不遠(yuǎn)的地方聽(tīng)著他們討價(jià)還價(jià)。就在父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,跑來(lái)一個(gè)小男孩,小男孩壟著小嘴問(wèn)賣甘蔗的阿姨(我稱阿姨小男孩就要稱大媽了)甘蔗多少錢一斤,我耳尖的聽(tīng)到價(jià)格高出一倍多,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),已經(jīng)看見(jiàn)小男孩提著一袋子甘蔗跑了。
又有一次,是去網(wǎng)吧里找一個(gè)朋友。走到朋友的身邊,突然聽(tīng)見(jiàn)“有人來(lái)抓了”,我弄還不明白是怎么回事,就看見(jiàn)整個(gè)網(wǎng)吧里的小學(xué)生紛紛往網(wǎng)吧門口跑,椅子翻的翻的,有的則踩在椅子上跳了過(guò)去,轟的亂成一團(tuán)。我當(dāng)時(shí)以為著火了,但我很慎定,后來(lái)我看見(jiàn)網(wǎng)吧里還剩一些成年人也沒(méi)有跑,才知道原來(lái)是小學(xué)生們貪玩又怕學(xué)校來(lái)人抓。
再一次,我去郵廳買一個(gè)信封,大人不在,我低下腦袋才看到一個(gè)小不點(diǎn)兒,很快的交易就做成了。我走到不遠(yuǎn)的地方,突然聽(tīng)見(jiàn)身后一陣哇哇直哭,原來(lái)那賣郵票的小孩在哭!這時(shí)候,有一個(gè)成年男子匆匆離去,解開(kāi)扣子的外套被扯起遮住了他的臉。等到我回頭去問(wèn)小孩為什么哭,知道了原因之后那男子卻沒(méi)有了蹤影。
我不喜歡童年,真的很不喜歡。雖然我記不得自己的童年是多么的“爛漫”和“快樂(lè)”,但在一張張?zhí)煺娴男δ樀谋澈螅嵌嗌購(gòu)堦庪U(xiǎn)而又狡猾的成年人的臉。
我不得不質(zhì)疑,是人長(zhǎng)大了變笨了?還是人越大越聰明了?這種智慧有多少是具有良知的呢?
八年級(jí)作文 篇2
青青綠草,那是生命的顏色,它茁壯,清新,充滿新意。
淡藍(lán)河水,那是成長(zhǎng)的痕跡,它拼搏,踴躍,充滿激情。
火紅太陽(yáng),那是萬(wàn)物的依賴,它明亮,光彩,充滿希望。
繽紛色彩中,青青綠色一直伴隨著我,它是我們茁壯成長(zhǎng)的見(jiàn)證。綠色,是我的心情,代表我向往堅(jiān)強(qiáng)與自信。
人行道兩旁,一片片綠色的柏樹是自然的顏色,我靜靜地向前走去,穿過(guò)人群,一棵棵柏樹,挺拔佇立在芬芳的土地上,一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),使它們伸展著婀娜的身軀,像一位迎風(fēng)而起的少女,帶給路人清爽和醉身自然的美感。我輕輕地?fù)崦闹θ~,仿佛感受到了它的茁壯,飽經(jīng)風(fēng)霜后的堅(jiān)韌。是什么讓它絲毫未被動(dòng)搖?是它的堅(jiān)持不懈。是什么使它面對(duì)風(fēng)雨后變得強(qiáng)大?是它的茁壯和勇氣。是什么使它佇立在公路的兩旁?是它樂(lè)于奉獻(xiàn)的心。一簇簇新綠的力量,蘊(yùn)含著生命的偉大。我們的生命不也如此么?一直有一種顏色伴我們左右,一直有一種顏色屬于我們。在我成長(zhǎng)的道路中,那一抹新綠的顏色屬于我。
一次,幾束陽(yáng)光照在窗臺(tái)上,照在我耕耘的小草上,它不惜一切地努力去汲取陽(yáng)光,努力地茁壯成長(zhǎng),努力地學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。那么,我是不是也應(yīng)該像小草們一樣,讓萬(wàn)忙的父母?jìng)冃⑿,努力地去學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)呢?
我知道,這種綠色精神就將在我身上綻放了,這一抹綠色屬于我。
八年級(jí)作文 篇3
這是一時(shí)高興而演奏的,演奏之前沒(méi)有的啟示。在蔚藍(lán)的天空中,躲在潔白的云層里隨心所欲的演奏,抒發(fā)內(nèi)心歡快的感受。這首曲子是一時(shí)興起而演奏的,所以參加者只有雨和風(fēng)神姐姐,他們可是神界中的最佳搭檔,形影不離,總在一起。
這正如剛才所說(shuō)的,這只是一時(shí)高興而演奏的,在演奏之前天空仍然是那么的蔚藍(lán),云朵依然的潔白無(wú)暇。演奏開(kāi)始了,雨絲兒飄飄灑灑地落下來(lái),漸漸的大了。它們落在地面上,枝葉上,窗臺(tái)上,花瓣兒上,車子上,雨傘上……落在地球的需要雨的地方,讓雨在地球需要的的地方奏響它曲子!暗未鸬未穑蔚未鸫稹边@正是雨的聲音。雖然簡(jiǎn)單,但是它是那么的悅耳。在加上風(fēng)神姐姐的幫助,令這場(chǎng)演奏會(huì)更有意義。
人們面對(duì)久經(jīng)不來(lái)的演奏心存感謝。感謝它來(lái)得及時(shí),為莊稼添上天然的食物;感謝它演奏的時(shí)候,將人煩惱的心情隨著雨的聲音而變的平靜;感謝風(fēng)的吹拂,將我們的煩惱一吹而過(guò);感謝演奏的消失,讓煩惱的心情隨演奏的消失而消失。
八年級(jí)作文 篇4
不覺(jué)間,初三了。
初三的我們,懵懂著,叛逆著,奮斗著。
十六七歲的花季,我們盡情的開(kāi)放著。一種莫名的感覺(jué)縈繞著,羞澀的笑著,享受一種幸福的`滋味。低著頭,放輕腳步,走過(guò)他的身旁,用眼角掃視著,心中漾開(kāi)了一份幸福。這是青春美好而又質(zhì)樸的感覺(jué)。于是,用記憶的青石封存,留予多年后成熟地我們?cè)偃テ肺哆@豆蔻的懵懂年華。
“又是她的課……”一片唉聲怨道,慌亂的找書聲彌漫著。我們失落地罵著,厭惡起辛勤耕耘地老師。青春的傲氣占據(jù)了我們的頭腦,故意惹她生氣,對(duì)她的責(zé)罵虛心接受,堅(jiān)決不改,午休時(shí)間卻仍鬧哄哄地亂成一鍋粥,學(xué)會(huì)和她叫板,用怨恨的眼神逼的她心疲神傷。我們揮霍著青春的歲月,怒視著她滄桑的年華。這是年少的無(wú)知與叛逆,一種自我中心主義從不會(huì)為他人思考的輕狂。我們像彼岸花一樣熱烈的開(kāi)在死亡的邊緣,這是我們叛逆的時(shí)光。
夜幕,在街燈的映襯下,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子走過(guò),背囊很輕卻裝著沉甸甸的作業(yè),哼著小調(diào)卻不由算起了今晚要奮戰(zhàn)到幾點(diǎn)。做完作業(yè)長(zhǎng)舒一口氣卻發(fā)現(xiàn)燈火不知何時(shí)已暗淡,只剩下孤星閃耀著微弱地光芒。白天見(jiàn)面仍吹著自己昨晚電腦玩到幾點(diǎn),彼此的沉默后面是彼此的心照不宣。我們之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)卻分明聞到了硝煙。朋友是可以一起快樂(lè)卻不一起成功的人。我們將汗水灑在了奮斗的路上。
青春的日子,絢爛多姿,我們?nèi)缧浅,在湛藍(lán)的夜空中分明閃耀。
人在初三,享受著初三的日子……
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