【推薦】八年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
八年級(jí)了，生活變了，本來我喜歡畫畫，作業(yè)多了，我的繪畫沒法提高了，失落……
八年級(jí)了，一個(gè)天真的孩子變成了一個(gè)花季少女，但是作業(yè)難免會(huì)讓我?guī)峡鄲灒瑐摹四昙?jí)了，本來是一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)成熟的孩子。但是難免會(huì)失去童心……
八年級(jí)了，長大了，但是難免會(huì)因?yàn)榉职嗍ズ芏嗯笥选?/p>
不過上面的觀點(diǎn)是以前的事了，自從認(rèn)識(shí)了八年級(jí)的新朋友，自己從失落中走了出來。一天，我雙手托著臉，一滴滴眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一位陌生的朋友來到我前方，用她的手輕輕的抹掉了我的眼淚。我抬頭一看，是一個(gè)陌生而又純真的女孩。她問：“你怎么了？怎么哭了？”“沒什么！”我趕緊將眼淚擦掉。“你別忍著你的痛苦，那樣只會(huì)使你更痛苦，告訴我，怎么了？”“我上了八年級(jí)，自己的畫畫水平降低了，負(fù)擔(dān)太多了！”說完，我又要哭出來了。她說：“沒關(guān)系的了！美術(shù)課的時(shí)候，你寫完作業(yè)可以畫，晚上做完作業(yè)，也可以畫��！中午的時(shí)候，你肯定有空余的時(shí)間，拿出這些時(shí)間來畫圖！”我聽了，心花怒放，說：“謝謝你！”可是我一想起后面的事情，又想哭了，她見了，說：“怎么又哭了，別傷心�！薄吧狭税四昙�(jí)，作業(yè)不僅多，還可能讓我?guī)涎坨R。”說完，我的眼淚滴到了書本上。她見了：“別哭別哭！我有辦法��！你可以少看電視，晚上回家的時(shí)候早睡，晚上別看書，做完作業(yè)就休息一下，我們不是有眼保健操嗎？要認(rèn)真做哦！”我聽了，眨著眼睛說：“我害怕上八年級(jí)失去一顆童心�！薄皼]關(guān)系了！你可以多和一些小孩子玩，那樣那你會(huì)感覺你變小了呢！”我那時(shí)真的很開心，可是我說：“八年級(jí)，我和朋友分班了！”“哦！你可以抽空去她們的班里找她！”我聽了，急忙抱起她，說：“謝謝你！你幫我解決了這么多難題，眼淚慢慢的流淌在在她的肩上……
謝謝你，真的很感謝，要不是你真的不知道該怎么辦，真的幸好有你在。
八年級(jí)作文 篇2
朱自清盼望春天。
雪萊渴望春天。
我尋找春天。
春天在哪里？春天在池塘里。我看見鴨子在水中嬉戲，魚兒在水中自由地在水中自由的來往游動(dòng)。春風(fēng)經(jīng)過時(shí)，吹過一道道水波。遇到春雨時(shí)，便形成一個(gè)個(gè)圓圈。
春天在哪里？春天在花壇里。我看見紅的花、黃的花、藍(lán)的花……像約好似的都爭先恐后的競相開放。它們都散發(fā)出一陣陣清香，蜜蜂和蝴蝶都成群結(jié)隊(duì)地來這里約會(huì)。
春天在哪里？春天在公園里。我看到柳枝在春風(fēng)中飄蕩，鳥兒在樹上小憩，綠綠的草坪上小孩子在玩游戲、放風(fēng)箏。
春天在哪里？春天在天空中。我看到候鳥們又成群結(jié)隊(duì)從南方飛了回來，還看到蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……在天上飛著。
春天在哪里？春天在田野里。我看到農(nóng)民們拿著鋤，翻著田地，撒下稻谷，撒下他們的汗水和希望。
春天在哪里？春天在書本里。我看到春天是“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子歇”；春天是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；春天是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”；春天是“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中……”
春天在哪里？春天就在我們的眼睛里。
八年級(jí)作文 篇3
我一直懷念著他，狼。她似乎像一陣微妙的陽光曾經(jīng)深深的溫暖著我，這種感覺也只延續(xù)一個(gè)星期，時(shí)間過后，她又像一陣微妙的寒風(fēng)拋開了我。那時(shí)間也只是眨眼間，總是那么懷念她。
在一個(gè)寒冷的冬季，我遇見了她。那時(shí)，我很疲憊，她在這里出現(xiàn)，使我感到很驚奇，她走近了我，我的心便也加速起來，似乎有百萬鋼絲緊緊地拉著我的心�？墒�，她并沒有傷害我，而是拉起我的手，輕輕地笑著，那種笑臉?biāo)坪醣忍煜蛇�美麗。我松了一大口氣，便微微地抬起頭，望著她畏懼地笑著。我一開始，心里起了很多疑問，我不知道她怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？也有許多的害怕，害怕她會(huì)傷害我。其實(shí)，我并沒有理由害怕她！我暗暗地給自己加油以示鼓勵(lì)。就這樣，勇敢戰(zhàn)勝了恐懼。我再次望了望她，突然，渾身涌出一股熟悉的陌生感。
漸漸的，我便也開始和她熟悉起來。這讓我感到很開心，因?yàn)槲叶嗔艘粋�(gè)新朋友，我管她叫——狼。
從此，我和她的關(guān)系變得非常密切，每一天我都會(huì)定時(shí)去她家做客，這種感覺能使我感到非常地快樂。
但是，我并不知道，悲傷的時(shí)光正在朝我走來，這種能使我感到快樂、幸福的感覺也正在和我悄然離去。那是20xx年3月的某一天，我來到了她的家，猛然發(fā)現(xiàn)她的家里竟然一個(gè)人也沒有。正當(dāng)我感到絕望、緊張、傷心的時(shí)候，我無意間瞟到了掉在地上的一張不起眼的紙條，我二話不說，連忙拿起紙條，仔細(xì)的念了起來：朋友，我已經(jīng)搬家了，希望你能不會(huì)不開心，愿你永遠(yuǎn)快樂��！
我剛讀完，疼痛的淚，已經(jīng)不禁意地跑到地上。我慌忙地跑了出來，希望能找到她，但是一切都晚了……轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)間走了。她在我的記憶里，也只剩下一個(gè)模糊的影子。
也許，你很好奇，狼，她到底是誰？為何和人這么親切？我想放聲地告訴你，她不是自然界中的狼，而是我最親密的朋友——?jiǎng)⒀嗬伞?/p>
是的，我很想她，懷念她，我希望能找到她……但是，無論我怎么呼喚，怎么痛喊……留下來給我的也只是一個(gè)無聲的回音。好希望能再和她一起，玩耍、嬉笑、打鬧……哪怕只是一小時(shí)、一分鐘、一秒我都愿意。只想再跟你匯聚——狼！
八年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間春天過去了又進(jìn)入了夏季，此時(shí)此刻，我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽光格外明媚，天空格外清朗，風(fēng)兒格外柔和，花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來到了鄱陽湖踏青賞景！遠(yuǎn)離喧囂的城市，享受自然，感受田間的恬靜與悠然，感受春天。
據(jù)說今年鄱陽湖特別缺水，現(xiàn)在是歷史以來都沒有出現(xiàn)過的旱情。雖然清明節(jié)那時(shí)的鄱陽湖也有點(diǎn)缺水現(xiàn)象，但是還是非常有魅力，站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無余。我們不僅能站在鄱陽湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽光的溫暖，欣賞陽光沐浴下的美麗鄱湖，還親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農(nóng)家飯，真是其樂融融啊！
夢回鄱湖，波光粼粼的湖水滋潤著四月的嬌陽，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望著收獲心里充滿著喜悅。
春暖花開，萬物復(fù)蘇。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發(fā)芽。
八年級(jí)作文 篇5
烈烈夏日，脾氣暴躁，并不喜歡這樣的自己。然而，我的確需要很大的私人空間，唉，他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白吧。
從什么時(shí)候開始，對(duì)于朋友的愛答不理，不再以自己的委屈以第一反應(yīng)，而是，敏銳地覺得她不開心。雖然努力不求回報(bào)，可若有人也這樣關(guān)心自己，那會(huì)多幸福。龍貓好不容易勉強(qiáng)進(jìn)了千字五元的小說撰稿，但每天六千很痛苦。我又能說什么呢？自己選擇的要堅(jiān)持下去吧！覺得很不公平的網(wǎng)絡(luò)小說平臺(tái)，沒大有營養(yǎng)的小說每天成千上萬字地生產(chǎn)，可因?yàn)闆]有錢所以她選擇了這里。很多事，是因?yàn)榄h(huán)境的被動(dòng)吧。感恩于家庭的恩養(yǎng)，但也不得不承認(rèn)它又向我們刺入要點(diǎn)的傷害。于是，常常傷害的痛楚蓋過了往日的幸福，我能明白的，又只是與他們思想的溝壑，愈發(fā)孤獨(dú)和渴望私人空間，所以有時(shí)想，老城改造也好，我會(huì)擁有自己的房間啦。這只是夏日過于熱烈的幻想，卻有過分的清涼。
更多地漸漸想要活在書籍的堡壘，我想要傾訴的，想要聆聽的，都在那里得到。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)為我?guī)硭麄冄壑械默F(xiàn)實(shí)利益，可那里是我真真正正得以解放的場所。試著彼此理解，歲月已老，唯有寬慰。
學(xué)車，有時(shí)成為我焦慮的事，但想到這將是我回歸學(xué)校的重大過程和考驗(yàn)，咬咬牙也要走下去。想到，我什么時(shí)候成了這樣的生活，依然疼痛得想要流淚�？晌乙呦氯�，一草一木，一花一葉，不負(fù)來此生。
開始讀席慕容的詩集，美麗的詩句像泉水一樣涌來，多年后我還會(huì)有這樣少女的情懷嗎，寫不出漂亮的詩句，我愿意活在詩句里，雪一樣白，火一樣烈。
最近，越來越覺得家人的思想已經(jīng)跟不上自己了。一種強(qiáng)烈的沉重似暴雨前的陰云隴上心頭，不是因?yàn)槲也荒茉谒麄兊挠鹨硐律盍�，而是，那份孤�?dú)愈發(fā)濃重，又讓我清晰發(fā)覺他們真的老去了。在我長大的時(shí)刻，他們終于可以放手了，在時(shí)光的長河上順流而下，我無可挽回。我終于還是長成了與他們不同的人。以前每逢遇到他們不懂的時(shí)刻，我總是暴躁，對(duì)這份遲鈍和不理解感到厭倦，現(xiàn)在多討厭那時(shí)的自己，又多愛那時(shí)年輕的父母，總是后知后覺，慶幸這一切不算太晚。
生活正在慢慢走向正常的軌跡，對(duì)于休學(xué)或者說患過類似抑郁癥的我，這都是在靈異時(shí)光里不敢想象的，然而我終于走過來了——踏著一路荊棘，腳底的塵�；燠E著自己的、家人的鮮血。依舊會(huì)有些恐懼，但愿意走一步，再走一步，所有的風(fēng)景后退，美好的，悲傷的，一路悉心珍藏。
長大是什么呢？回首里，所有的自己都是未長大的。成長，是一直在路上吧！從日出到日落，從黑暗到光明再到黑暗，完成來此世界的全部意義。
八年級(jí)作文 篇6
人生之路，荊棘滿布?jí)粝胧沁@路中的一種神奇的力量，使人生更加輝煌!
每個(gè)人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。夢想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
夢想，能驅(qū)逐孤獨(dú)。當(dāng)你孤單一人處于世上，獨(dú)熬空虛、冰冷的時(shí)節(jié)，鮮嫩的夢會(huì)帶來快樂。它會(huì)讓你看到愛的起點(diǎn)，讓你不再寂寥。夢想會(huì)與你共同起舞，燦爛整個(gè)世紀(jì)！
夢想，是人生的伴侶。每個(gè)年齡的人都會(huì)有著獨(dú)特的夢想。天真的小孩有，沉穩(wěn)的大人有，慈愛的老人也有。就在一個(gè)人從小長大到老的過程中，夢想也會(huì)一刻不停地變幻著，層出不窮。因此，它也是最寬容的。它包容一切，又賦予了每個(gè)人獨(dú)享的權(quán)力。它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著人類，又不曾有一絲的埋怨，把人生點(diǎn)照得美妙無比。
但是，夢想是很微妙的，它亦是自身的一種思想�？v然它如此完美，終歸是一種飄虛、幻想。然而夢想真正的美麗，又只在曇花一現(xiàn)，成功的那一刻。而一切的主宰者又是人的自身，因?yàn)閴粝胧且萌瞬粩嗟呐由蠄?jiān)持不懈的精神來澆灌的。
人們需要不斷地追尋夢想來支撐自己的人生。我曾經(jīng)為此摘過許多梧桐樹的嫩葉，并祈禱它們能幫我實(shí)現(xiàn)夢想。但我卻忽略了最重要的一點(diǎn)，我已經(jīng)扼殺了它們的生命，而它們想長成青綠的大樹的夢想也早在我把它們摘下的那一刻被無情地剝奪了。
夢想不是自私，是必須自己努力實(shí)現(xiàn)的。祖國申奧成功以及“神州五號(hào)”載人航空，這都是我們這個(gè)國家、這個(gè)民族生命中的夢想。而祖國更大更美的夢想就需要我們這些后人去追夢、圓夢了。
人生之路，荊棘滿布。而夢想是你精神的食糧，能讓你有勇氣跨越艱難險(xiǎn)阻。夢想又是一種神奇的力量，當(dāng)這種力量暴走時(shí)，人生就將輝煌。
人生充滿夢想！
夢想駕馭人生！
八年級(jí)作文 篇7
謝謝你給我的愛，沒有陽光那么燦爛耀眼，那微弱的月光愛卻是比陽光更加深沉，潤澤，摯切。
“可以留下來嗎？”女孩如晨露般的眼淚慢慢滑落嘴角，她盯著面前的這個(gè)女人，眼里帶著絲絲懇求。女人皺起眉頭，微啟雙唇欲言。最后卻說出一句女孩最不想聽的話：“乖寶貝女兒快讓開，天快黑了，母親得趕快去，不然別人得著急了�！�
女孩最終依舊沒挽留住母親，她回到自己的房間，笑了，那笑那么令人心痛�？粗巴猓舸舻哪曋俏⑷醵蛛鼥V的月光，像似只剩被抽空靈魂的軀殼。女孩已經(jīng)累了，倦了，乏了，如今已經(jīng)也無力再哭泣了。
小時(shí)候，女孩總是很羨慕別的小朋友總有爸爸媽媽陪著玩耍�？粗稚系男『⒆笫譅恐鴭寢層沂譅恐职肿咴诮稚希切┊嬅媾⒂X得分外刺眼。又想想自己呢？一次次看著母親離去幫助別人的背影卻又真的無法忽視，只能嘴角扯起一抹苦笑，假裝著無所謂，心里卻盡是酸澀，心生疼生疼的。
在女孩的世界里自己的記憶中的母親有些陌生，但又熟悉。從小爺爺在女孩的記憶中占據(jù)的位置相比母親。窗外的月光孤單，冰冷，微弱。女孩嗤笑，這就是母親對(duì)自己的愛吧，寧愿對(duì)別人好，對(duì)自己的親生女兒呢？
女孩決定把那恨的誓言銘刻在自己的心上。
當(dāng)天空的那顆啟明星遙掛在天際，最后那絲黑暗被白光吞噬。流水歲月又迎來它的短暫而又的一天。晨曦，女孩收拾好了幾件衣服準(zhǔn)備出門去鄉(xiāng)下爺爺那里，恰逢開門時(shí)，母親正疲憊的站在自己面前。女孩有些詫異，單女孩沒有顧忌母親，冷漠的看了母親一眼就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去�！叭ツ睦�？”她詢問著女孩。女孩背對(duì)著母親意喻諷刺的笑著，“呵呵，你去關(guān)心別人去吧，我不打擾你�！迸⒃捳Z剛畢就不停留一秒鐘叢然離去。只剩母親一人落寞而惶然的站在那里看著自己女兒離去的`匆匆背影。
女孩很愛她的爺爺，母親知道，所以猜想女兒又去爺爺家去看望了。
女孩來到爺爺家，爺爺滿臉笑容，這個(gè)自己從小疼愛的孫女，看著孫女一臉愁苦的樣子，知道肯定有心事。坐在爺爺旁邊。女孩對(duì)拉著爺爺?shù)氖终f：“爺爺，我，我，恨我她，她從來都只為別人不為她自己的親生女兒�！�
爺爺撫摸著女孩的頭：“傻孩子，她是你媽媽其實(shí)她很愛你。記的你很小的時(shí)候，你的胳膊被摔脫臼了，她漆黑深夜晚上背著你去醫(yī)院；記的你以前流鼻血臉色蒼白，是你媽媽把你從生死邊緣搶回來的；小時(shí)候你阿姨家的小孩子生病了需要一個(gè)人去幫忙，你媽媽去幫忙至凌晨才回來，在回來的路上不小心被一輛車擦傷，為的就是回來看你，擔(dān)心你�！�
腦袋所有關(guān)于她的回憶都紛至浮出在淚眼朦朧的眼前，淚水像從眼中涌了出來，我肆意大聲的哭了起來。原來不是母親不愛我，是我不會(huì)體會(huì)，不會(huì)去覺悟，不會(huì)去感受。我對(duì)自己的想法感覺到是多么的愚蠢多么幼稚。我一直是被母親的愛包圍著。
最后我決然回到了家，看到我回來了。母親并無責(zé)怪卻是，溫柔而又慈愛的看著我說：“怎么了，爺爺好嗎？”我沒有回她的話而是抱住了她，哽咽著：“媽媽，對(duì)不起，我愛你。”她看著我欣然的笑了。
夜晚，我獨(dú)自坐在窗前，再次凝望著窗外的月光，我嘴角提起微微的弧度，眼眸中被幸福渲染。窗外的月光變得那么柔和，溫暖，朦朧。這才是母親真正對(duì)我得愛吧，像月光一樣，雖然光芒微弱但很溫暖幸福。那晚，月光的琴弦彈奏出了我心里那首幸福的旋律。
其實(shí)，母愛就是如此，每位母親對(duì)自己孩子愛的方式不一樣，但本質(zhì)亦是一樣，都是想給孩子最好的愛。請(qǐng)勿視而不見母親對(duì)我們的愛，她愛我們不為別的，只是因?yàn)閻畚覀兯詯畚覀儭?/p>
流年易逝，歲月匆匆，光陰如梭。母親難道能陪伴你們一輩子么？好好珍惜母親對(duì)我的愛，好好珍惜我們與母親相處的一分一秒，不要等到失去的時(shí)候才去珍惜，那個(gè)時(shí)候你會(huì)追悔莫及。
母親給我的月光愛我讀懂了，你呢？讀懂了母親對(duì)你們的愛么？如果不懂請(qǐng)放下心去細(xì)細(xì)品讀。
八年級(jí)作文 篇8
數(shù)學(xué)老師
她為人正直公平，負(fù)責(zé)，實(shí)事求是，大嗓門，嚴(yán)肅，上課時(shí)對(duì)著我們時(shí)不時(shí)掛著智障嘛！課下是個(gè)隨和的人喊著寶貝加油！她千金一刻，還記得在暑假期間將要來臨新的開始但卻又要面對(duì)補(bǔ)課，那時(shí)是她管理著我們，說九點(diǎn)必須到第一次我們因?yàn)閷?duì)位置不熟邊可以理解緊接著不能再犯，她自己從未遲到過。面對(duì)每個(gè)人都一樣遲到一分鐘便寫名字遲到幾分鐘罰寫一百遍。
英語老師
她溫柔，負(fù)責(zé)，固執(zhí)。將要來臨期末考試她感覺時(shí)間是非常的緊迫得感覺加快復(fù)習(xí)腳步，每天一要就要好幾節(jié)課，記得有一次八節(jié)課都是她的，我們也挺煩，她也說過她挺累她也挺煩但是也是為了我們好考個(gè)好成績，在有一次補(bǔ)課當(dāng)中語文老師拖堂了因?yàn)闀r(shí)間本身也就三十分鐘也很緊畢竟人多那時(shí)候我們匆匆買了東西也已經(jīng)上課了她說快點(diǎn)吃，也繼續(xù)在講課，她也沒有阻止我們吃東西雖然這是一種不尊重但是她理解我們。
歷史老師
她溫柔可人，肉嘟嘟的襯顯出她的可愛。在歷史課上總有些人嘰嘰喳喳說個(gè)不停，還在笑鬧。突然一聲吼我都有點(diǎn)兒怔住了，歷史課上是一個(gè)非常嚴(yán)肅，莊嚴(yán)的事情。在講述一些已逝世的英雄和那些可恨的敵人，不覺嘆息，憤恨。歷史老師對(duì)于這門課非常的尊重也突顯出她的敬業(yè)，負(fù)責(zé)。
我的老師
數(shù)學(xué)老師在快要上課的時(shí)候進(jìn)班講題，而下節(jié)課就是歷史課我們的進(jìn)度相比其他班確實(shí)要慢。上課了歷史老師一看數(shù)學(xué)老師站在她那便開玩笑的說：你們咋和我作對(duì)呢，我去一班那有人站著來二班你在這站著。數(shù)學(xué)老師說：給我五分鐘就。歷史老師說著上了講臺(tái)數(shù)學(xué)老師以為她要講課便想下去歷史老師放下書就準(zhǔn)備出去扒著門：五分鐘就五分鐘��！數(shù)學(xué)老師懵懵懂的說：“原來是這樣啊”本來數(shù)學(xué)老師和英語老師好不容易要了十分鐘有個(gè)同學(xué)敲門進(jìn)來說：馬老師（英語老師）不給了。數(shù)學(xué)老師無奈：不給了，不要了。五分鐘時(shí)止，歷史老師來了說：五分鐘到了�！榜R上就兩題了到時(shí)候給你二十分鐘”“一節(jié)課啊”“嗯嗯，好，一節(jié)課”我們還在納悶?zāi)財(cái)?shù)學(xué)老師說：“班會(huì)課我要了給她就行了”我們哈哈大笑不由覺得她們這對(duì)活寶我們的生活又添加許多趣味。
八年級(jí)作文 篇9
自打舉家遷至這里以來，總感到格外的冷清，讓人好不自在。
原先我家住的是老家學(xué)校的家屬樓，因?yàn)槎际抢蠋�，之間便也無隔閡，大家樓里樓外的相遇了，道聲好，問聲寒。雖說只不過是幾句簡單的套話，卻讓人心里美滋滋的，如陽光照到了心窩一樣，渾身都是熱。如果有什么困難，串個(gè)門，或打個(gè)電話，言語一聲，也很少有推辭拒絕的。就如我，父母常因其他事而不能歸，便總是讓我去樓上吃了。久而久之，卻并無嫌棄。
總之，大家都是朋友，相敬如賓。
搬這兒后，同樣是大鐵門，鎖住的卻不同了。每天出門，看到的，都是一張張陌生的面孔。大家都太忙碌了，對(duì)彼此的問候也只有一聲不冷不熱的“你好”，當(dāng)然大多時(shí)把這一步也省略了。因此串門便更是罕見了。當(dāng)然，不包括討債之流。
在那時(shí)，一人無聊，不愁沒人陪著玩，樓上樓下的皆是玩伴，不夠的話，還可以跑道對(duì)街家屬院，甚至包括小賣部的兒子，都可以叫來。特別是一到天黑，一大伙玩伴們便出來，隨著性子玩，游戲多著呢！過幾天就會(huì)翻新花樣。玩乏了，便推一個(gè)冤大頭，出去請(qǐng)客，不夠的話大伙就一起出錢，要么，就是誰新買到什么電影或電腦游戲，便會(huì)把伙伴招到家中，玩上一兩個(gè)鐘頭，樂上一兩個(gè)鐘頭。
現(xiàn)在呢？
感到空虛時(shí)，只得打開電腦，把自己置身于一個(gè)虛擬的世界中。窗外固然會(huì)有小孩子的嘻聲，不過只是偶爾，而且我清楚，那里沒有我的位置。
現(xiàn)在放下筆，直起腰來，只能聽到二樓的小女孩的哭叫。我知道她一定又被攔在門外了，許是又犯了什么過錯(cuò)。當(dāng)然，這可不是第一回了。
有時(shí)，我很想出去為她討個(gè)說法�？杀氖�，我已經(jīng)聽習(xí)慣了，心如止水。事不關(guān)己，高高掛起。
反正，小女孩一定會(huì)再進(jìn)去的，況且，大家都早已麻木了。
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