初二作文(精選48篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二作文 1
在我眼里,多數(shù)批評是善意的,是出于對我們的愛和關(guān)懷,是為了幫助我們成長進步。這時候,如果我們能夠虛心接受批評,批評便會變成一種滋養(yǎng)。
成長的路上,我遭遇過大大小小不計其數(shù)的批評,其中一次來自洪老師的批評讓我記憶猶新。
那是一個書聲瑯瑯的早讀課,全班同學(xué)都在認(rèn)真背書,我也不例外。正當(dāng)我沉靜在書的世界中,隱隱聽到有人喊我的'名字。我回過神,才發(fā)現(xiàn)洪老師正盯著我。我應(yīng)了一聲,徑直走向講臺。
“為什么作文又沒寫,理由?”洪老師一臉不滿地責(zé)問我。
我一時錯愕,不知道怎么回答,便理直氣壯地說了四個字:“沒有理由!
此言一出,前排的同學(xué)都“吃吃”地竊笑起來,洪老師眼里透露出詫異、驚愕和不可思議的神情?吹胶槔蠋煹姆磻(yīng),我不由得心虛起來。
“叮鈴鈴~”忽然響起的下課鈴聲解救了我,我在心底暗暗吐了一口氣。洪老師扔下一句:“放學(xué)留下來!”便夾著教案走了。
然而我并沒有把老師的警告當(dāng)回事,中午放學(xué)便提著書包溜回了家。而接下來的語文課,洪老師也決口不提這件事。
過了幾天,我以為事情過去了,洪老師卻忽然派人把我叫到辦公室。我低著頭站在洪老師面前,表面佯裝鎮(zhèn)定,心底卻忐忑不安。
料想中劈頭蓋臉的批評聲沒有響起。我抬起頭,正迎上洪老師關(guān)切又失望的目光,我心底浮上一絲內(nèi)疚。洪老師語重心長地對我說:“你可能不知道我有多驚訝。在我印象里,你是一個尊重老師的學(xué)生,之前我看到了你的努力,所以想幫助你,那天你頂撞我,我一直希望你來道歉,可是你沒有!
聽到這里,我的眼眶慢慢濕潤起來,鼻頭不知道有多酸,但我依然強忍著不說話。
“只要你肯努力,老師會繼續(xù)幫助你的!焙槔蠋熍牧伺奈业募绨,不再多說一句話便走了,留下我還愣愣地站在原地,久久地回味著洪老師的批評,反思著自己的錯誤。
我終于明白,錯誤并不可怕,可怕的是不知悔改。如果有一份正視錯誤,接受批評的勇氣,批評也會變成一種滋養(yǎng),促使我們健康成長。
初二作文 2
那天的雨很綿,我們都禁錮在茫茫人海之中。
噠—
大家向前一擁。只聽見幾聲隱隱約約的對話:“對不起啊”,“沒關(guān)系,都是常有的事,別放在心上”。
坐在我旁邊的是一位很靚的阿姨。在白皙的臉龐,透著棱角分明的冷俊,烏黑深邃的眼眸,泛著迷人的光澤,那濃密的眉,高挺的'鼻,帶著精恰的弧度,薄薄的唇,色淡如水。栗色的頭發(fā)又黑又亮,閃爍著熠熠光澤。
但她依舊不顯得滿意。貌似雨打掉了她的新妝而感到生氣。抬起細(xì)窕的手指,拿著化妝品輕勾著眉,身上飄逸出淡淡薰衣草的香味。又卸下圍巾隨手放在她旁邊的空位上,很久很久……
時間一分一秒流逝著,不知過了多久,大家又一次向前一擁。上車的人多了,車?yán)锏娜烁嗔,擠得大家“發(fā)!。上車的人含糊的透著縫隙模糊的看到了一個空位,于是擦肩擦背地走過去。但最終令大家失望了,因為“空位”上已經(jīng)被占位了,而且是一位讓大家意想不到的占位主—一條圍巾。
接著出于大家的心聲,仿佛在議論些什么……終于有一個大的聲音揚來:“怎么這么沒素質(zhì)啊!”
啊,是啊,怎么這么沒素質(zhì),多么誠懇的話語!我心里仿佛被什么震了一樣,是那種說不出的感覺,好像被什么刺了一下。之后受到什么震撼猛然站了起來,“來,這里坐”。
雨愈來愈小,離地點也越來越近。
該是下車的站了。我和那位阿姨是在同一站下,等待著下一車的來臨,她站在我旁邊,還不時在臉上做一些“星星點點”讓我頓時感到惡心。車疾速般迎來,我們恰好又在同一站上。
上了車,那位阿姨又想找座位坐,我真為她的行為而感到猥瑣。
她眺了眺,確乎是看到了一個空位,走近一看,卻不盡如人意,上面竟然放著一把水淋淋的傘。
她愣了一下,輕輕地說了一聲:“怎么這么沒素質(zhì)。
初二作文 3
敬佩之心油然而生每個人都有自己敬佩的人,有家人、明星、著名的人之類的。而我,卻只是敬佩一位普普通通的`老爺爺。一天早晨,空氣清新,陽光明媚,我心情十分愉快,于是我就出去散步了。正覺得“太陽對我照,花兒對我笑!蓖蝗晃铱匆娨晃焕蠣敔斣谖仪懊娴睦袄锓瓥|西,我有些厭惡,因為我有些潔癖,看到老爺爺渾身臟兮兮的我有些受不了。
于是我便繞開走了,一走開,肚子餓了,就去商店買了一些東西吃,一邊吃,一邊往回走。結(jié)果又遇到那位老爺爺,經(jīng)過時不經(jīng)意把手上的垃圾扔到了地上。忽然聽到背后的老爺爺說:“現(xiàn)在的小孩子都不知道要保護環(huán)境了。我調(diào)頭去看,看到老爺爺把我剛才扔到了地上的垃圾拾了起來并扔到了垃圾桶里。這種情況下,我又羞又愧,立馬跑到老爺爺那里向老爺爺?shù)狼。很快,我就和老爺爺攀談了起來,從與老爺爺?shù)膶υ捴校业弥蠣敔斒且晃煌诵莨と,退休后一直?dāng)環(huán)衛(wèi)工人,剛才老爺爺在將垃圾桶里面的垃圾分類。老爺爺還說:“現(xiàn)在的年輕人都只知道賺錢,忘記了環(huán)境的重要性垃圾隨手亂扔,扔了也不知道分好類!
老爺爺穿舊的衣服是怕弄臟衣服,我一開始還以為老爺爺是拾破爛的呢。當(dāng)我得知老爺爺已經(jīng)六十多歲了時,我的敬佩之心油然而生,老爺爺都已經(jīng)那個年齡了還知道保護環(huán)境,而現(xiàn)在有些年輕人完全忽視了環(huán)境的重要性,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
初二作文 4
人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!瓷
在過去的征程中,我們曾擁有過歡笑,擁有過失落,但這都已成為永遠(yuǎn)的回憶,現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。新學(xué)期,就是新起點、新希望、新征程、新面貌,新收獲。讓我們憧憬更美好的明天,更絢爛的未來!
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的.第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。我想,同學(xué)們一定會立馬投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,制定出許多學(xué)習(xí)計劃。我也相信機遇總是留給那些有準(zhǔn)備的人,而一切的準(zhǔn)備都是奮斗的產(chǎn)物,所以我也為自己設(shè)計了諸多目標(biāo)——
態(tài)度決定一切
凡事從“認(rèn)真”“仔細(xì)”開始,我該認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,這格言說的是這個道理。心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。
自覺自愿的習(xí)慣
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
新學(xué)期,新起點,新面貌,也為新的目標(biāo)而努力。
初二作文 5
手里握著棒棒糖,坐在窗前看雨景,含者手里的握著的棒棒糖,思緒不禁回到了從前。
“阿姨,我要兩根棒棒糖!蔽液捅砀鐏淼绞浙y臺對售貨員說。
“小朋友,要兩根棒棒糖是吧?”售貨員疑惑不解地說。
“嗯!拔沂箘劈c頭。而表哥卻對售貨員說:“不,不要棒棒糖!
表哥彎下腰,蹲著對我說:“表哥我可沒有那么多錢買棒棒糖,若是要買牛奶也許夠!
“不,不要牛奶,我不要喝牛奶,我要吃甜甜的棒棒糖,你不給我買甜甜的棒棒糖不回家,我要棒棒糖,我要棒棒糖……!闭f完便像個野人似的一屁股坐在地板上,哇哇大哭。
不知怎么的.,表哥和售貨員嘀咕幾句后,表哥對我說;“好啦,好啦,怕了你了,買棒棒糖就買吧。你說什么就是什么,售貨員給她兩根棒棒糖吧!”
說完后,售貨員走到貨架上翻了翻說:“小朋友,棒棒糖賣完了!
“那,那里不是還有嗎?”我用手指了指面前高高的貨架。
售貨員愣了愣說:“不,那不賣的!
表哥用手摸摸我的頭說;“人家姐姐說了那些不買的,那我們買牛奶吧!”
表哥掏出那鼓鼓地錢包,小心翼翼地翻,后來從里面那出20塊遞給售貨員。售貨員遞給我一瓶牛奶后,找了一疊厚厚的錢給表哥。
捧著手中的牛奶,面頰掛上眼淚,走向回家的路。
在回家的路上,我的思緒回到了現(xiàn)在。我腦子里面有一堆疑問?
為什么表哥說買不起棒棒糖,卻買得起牛奶?為什么售貨員不賣棒棒糖給我?表哥和售貨員嘀咕了什么?
我不知道!但是我似乎懂了什么的……
手里握著棒棒糖,坐在窗前看雨景,含著甜甜的棒棒糖,心好暖,好甜。
初二作文 6
我靜靜地躺在桌面上,看著這凹凸不平,坑坑洼洼的桌面,猜測著它的年齡。不知過了多久,小屋的門終于被推開了,燦爛的陽光撒進來,像一朵綻開的小花散在小桌上。那扇陳舊的木門仿佛承受不了這樣的運動,搖搖欲墜。
我沒有動。男孩兒坐在我身邊,也沒有動。半響,他向我伸出了那雙雖然小,卻長滿了厚繭的手。
我閉上了眼睛。
我知道,我馬上就會在男孩的口中融化,然后,就是永久的.消失。沒錯,我是一顆巧克力。而且,我是一顆非常廉價的巧克力。我沒有精美的包裝,我的衣服只是一張更為廉價的單色糖紙。面對那些精致的“名牌”同類,我從不會產(chǎn)生羨慕或嫉妒的感情。因為,我一向都是自卑的。
我想,作為一顆只值幾分錢,融化掉或許更好。但是,我最終也沒有被拾起,只是被推到了桌子的另一邊。男孩舔了舔早已干裂的嘴唇,去廚房生火做飯。他沒有吃掉我?我不敢相信?墒侵钡竭@個瘦弱的男孩把少得可憐的飯菜端上桌,他都沒有再看我一眼。
這時,男孩的弟弟走了進來,他拿著一張鮮艷的獎狀,興奮得小臉通紅地對哥哥說:“哥哥,我又得了一張獎狀,我們又可以領(lǐng)獎學(xué)金了!”哥哥也很高興地說“太好了,我再去找些活干,你明年的學(xué)費就有著落了!”弟弟興奮地點了點頭!盀榱霜剟钅愕某錾憩F(xiàn),”哥哥邊說邊拿起我,“這顆巧克力給你吃!”“哥哥,你每天都要想辦法掙錢供我讀書,為了我干了那么多的活。這個還是應(yīng)該你吃!”弟弟的聲音有些哽咽。“弟弟,你的學(xué)習(xí)好,這是我專門給你買的,快吃吧!哥哥不喜歡吃糖。”我躺在哥哥那微微冒出了一些細(xì)汗的手心,可以感覺到我的身體在融化。弟弟終于拾起我,剝掉了裹在我身上的糖紙,小心翼翼地把我掰成了兩半。
這一次,我被兩個不同的男孩含在了口中。我一點一點地流下了生命的眼淚,那是我開心地淚水。因為,我從兄弟二人的身上學(xué)到了對于我來說最重要的東西。
后記:
這是我從電視里看到貧困山區(qū)孩子的一個生活畫面,感動之余以第一人稱寫下這個故事,只是為了激勵自己,告訴自己,我很幸福,我要珍惜。
初二作文 7
清晨,我坐在陽臺上看書,一縷陽光透過玻璃照射進來時,我感受到了它的明亮與溫暖。這情景把我的思緒帶回到陽光下的那雙手來……
伴隨上課鈴聲,語文老師走進教室,熟練地打開投影儀!敖裉,我們來學(xué)習(xí)新課,我相信大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,那我們就來朗讀這些字詞吧!”同學(xué)們一個個把頭望向電子屏,聲音宏亮地朗讀著。他們好似在炫耀:“看,這些字詞我都會!”集體讀完后,老師說道:“看來大家都會讀了,那我就來抽查!敝灰娎蠋煼隽朔霰橇荷系难坨R,淡定地掃視著。不喜發(fā)言的我心中忐忑起來,千萬不要抽點到我。我抬起頭來,想看看老師的目光,正鎖定在哪個“幸運兒”身上——不巧的是,剛一抬頭,就與老師的眼神對個正著。我意識到了些什么,猛地低下了頭,心中如絲線攪成一團。
“李梓睿,你讀一下字詞吧!”老師用柔和的話語說到。我站了起來,才發(fā)現(xiàn)此時太陽的光線剛好照在了電子屏上,由于反光,看不見。雖剛才讀過,我有些印象,可我仍是開不了口。這時,不知下面是哪位同學(xué)大喊了一聲:“反光!”這才擺脫了我尷尬的局面。
老師正準(zhǔn)備讓我坐下,這時靠窗座的小官同學(xué)突然站了起來,擼起了衣袖,張開了雙手,使我能在他用那雙小手遮擋的陰蔽下勉強看見電子屏上的字。小手距我一米左右,擋住了反光的陽光,把溫暖留在我心中。這雙稚嫩的小手雖然面積不大也不太有力量,但及時出現(xiàn)在我最需要的時刻,就像冬日里的`一杯熱茶,熨貼著我的胃我的心。
同學(xué)們見狀后,都紛紛過來側(cè)著身子為我遮擋陽光,有的用手遮,有的用手中的課本,正是同學(xué)們的這些舉動,我能清晰地看見電子屏上的字,并順利地按老師的要求閱讀完畢?粗鴩谖疑磉叺耐瑢W(xué)們,我原本陰云密布的心放晴了,就像一米陽光透過云層灑落在我身上,感覺暖暖的,課堂里也暖意融融……
一聲清脆的鳥鳴,把我拉回了現(xiàn)實。我不由得感嘆到,一米陽光于我正好!
初二作文 8
我常常笑話語文老師的名言“寫作文不是易事”。在當(dāng)時的我看來,作文,只不過是將某位名人的某句好話引用進去,把自己要寫的內(nèi)容大致寫出來,最后再增些華麗的詞語罷了。老師們都認(rèn)同這種做法,這就是所謂的“優(yōu)秀作文”。所以那時低年級的我屢屢獲獎,老師們都對我的作文大加贊賞,我也一直引以為傲。這得意時常的態(tài)度,終于在一次獲獎名單落選中遭到致命的打擊:一向坐穩(wěn)“優(yōu)秀作文”第一名的我,第一次在榜上沒看見自己名字,卻在上面看見以前老師經(jīng)常責(zé)罵“作文寫的不好”的學(xué)生!我頓感大驚失色,怎么可能呢,怎么可能……這讓我對老師們有質(zhì)疑感,我非常想去“討個公道”,但付老師和藹可親的目光似乎沒看過我,我便猶豫不決的咽下了心里的苦水。而這時更讓我雪上加霜的事是:付老師讓我重新寫作文!她依舊和藹可親的面目站在講臺上,叫我的名字,卻不看我。我徹底納悶又不滿地喊了出來:“為什么!”我就覺得她是在針對我,想讓我丟臉!我哽了一下,泣不成聲地哭了起來……當(dāng)同學(xué)們目光齊刷刷地看著我還帶著些幸災(zāi)樂禍的表情時,我從對付老師的'不解到恨!她沉默了幾秒,依舊笑著說:“蒙,你來。”她牽著我到了辦公室,辦公室里沒其他老師,我小心翼翼地脫開了她的手,淚眼朦朧地望著窗外。她拉我過去,說:“你坐!币贿呎f一邊把我輕輕的按了下去,我坐立不安,心情一下子復(fù)雜了起來……
“蒙,我想我是提示過你的,你的作文一直都顯得很‘聰明’,知道用好詞好句。但這只是基礎(chǔ)而已,真正的作文,可沒那么容易!彼酝nD了一下,接著說:“你知道嗎,為什么那么多人愛看小說漫畫書,因為它貼近生活,而且生趣有活力,換成是深奧的詩歌,你們就不愛看了……”我恍然大悟,我總覺得深奧一些才是“優(yōu)秀作文”,才是讓人感嘆不已的“世界文學(xué)”;我現(xiàn)在才發(fā)覺自己幼稚又傻,是什么寫什么……真實經(jīng)歷更會提升自己的寫作能力。我頓悟到了,也就豁然開朗起來,不是有句話叫“亡羊補牢,為時不晚”嗎?
初二作文 9
我們到香格里拉的第二天,導(dǎo)游帶大家到普達措森林公園觀賞。
頂著濃烈的寒氣,大家在公交車站靜靜的等待。我望一望后面的人群,密密麻麻,心中的成就感便油然而生;但是踮起腳看看前面的人群,心中又多了焦急和無奈。等待真是漫長啊。
隊伍一點一點前進,終于駛來了一輛屬于我們的大巴車了。等保安把手一放,前面的游客便蜂擁而上,原來屬于我們的舒適柔軟的座位已經(jīng)遙不可及,剩下的只有冷冰冰的扶手。
我們的團隊陸續(xù)上了車,大家都靠著車?yán)锏目障墩竞昧。車緩緩(fù)靶旭。路旁的風(fēng)景美不勝收,五彩的野花,峻峭的青山,成片成片的原始森林?墒巧铰非垲嶔,站著的游客根本無心欣賞風(fēng)景,只是牢牢的抓著扶手,生怕自己摔倒。
老人們最吃不消。外婆臃腫的身體隨著車的搖擺笨重的擺動著。更何況她手里還拎著大大小小的袋子,車子一抖動,袋子就到處碰撞。突然,一位坐在后面的阿姨站起身,把外婆扶到自己的座位上。外婆有一點受寵若驚,有點愣愣地站著不動。"還是讓給小孩子坐吧。"慈祥的外婆遇到這樣的.好事總是先想到我們。但我們怎么能破壞這位阿姨的好意呢?于是我們都搖搖頭,還故意牢牢地抓著扶手,挺直身子,證明我們站得很穩(wěn)。外婆找不到讓座的對象,萬般為難地站在那兒。突然車子一個急轉(zhuǎn)彎,外婆來不及反應(yīng),差點摔倒在地上那位阿姨笑著說:"您還是坐下吧。⒂谑怯舶侔淹馄虐丛谖蛔由。外婆也踏踏實實地坐穩(wěn)了,嘴上還一個勁兒地道謝。
車?yán)镉职察o下來了。
我望了望窗外,滿眼都是綠色。香格里拉真是人間仙境。
導(dǎo)游告訴我們,香格里拉不僅僅指著一塊土地,更準(zhǔn)確地指每個人心中最美好的事物。香格里拉雖然美麗,可是沒有人們心中的香格里拉耀眼;香格里拉雖然是一片凈土,可是沒有人們心中的香格里拉純凈;香格里拉雖然人人向往,可是沒有人們心中的香格里拉真實。
我想,那個阿姨的平凡而無私的行為,使是人們最需要的精神上的香格里拉。
初二作文 10
少年向來不識天高地厚,放眼處皆自負(fù)才高八斗,雖是自命風(fēng)流,倒也坦誠無憂———甫子寸。
——題記
我站在未來的彼岸,聆聽到他們的低語,是我的曾經(jīng),但曾經(jīng)也沒有多么遙遠(yuǎn),觸手之際。歲月悠悠,又是一年靜好,不變的是熱忱,并且永遠(yuǎn)不變。沒有樹樹梨花開,沒有燕子南飛去,這是一個時光不變、依舊肆意張揚少年的盛夏。教室外的櫻花怒放,柳樹瘋長,卻總也擋不住烈陽。陽光沖進來,落到桌面呈錦繡時光,倒影那一年夏天的錄像帶。我們坐在花壇邊閑聊八卦,說幾句調(diào)皮的話,做著夸張的.動作,再不切實際點,聊一聊遠(yuǎn)大前程。加入討論的人越來越多,聊自己夢想時眼睛都在發(fā)光,旁人把注意放在每一個渺小而偉大的夢想上。
他們讓我相信,未來似乎也有春暖花開。課堂上,三尺教臺之上的老師繪聲繪色,教臺之下的學(xué)生目光如炬,我支著腦袋看著課本,時光匆匆,課本的字漸漸陌生,最后我伏在桌上,而窗外一片晴朗。那時理想于我而言,只是書本中的理論。又是周五無聊的閱讀課,我喪氣地趴在桌子上。語文老師滔滔不絕地介紹著今日的文章!拔乙鲞h(yuǎn)方忠誠的兒子和物質(zhì)短暫的情人和所有以夢為馬的詩人一樣我不得不和烈士和小丑走在同一道路上萬人都要將火熄滅我一人獨將此高高舉起”
我猛地抬起頭,這是海子的理想。我的視線模糊,才知自己目光短暫又清淺,沒有理想注定無為,我不要,我要無畏。日復(fù)一日又一日,夜有所長短,“我只愿面朝大海,春暖花開”久久回蕩,在我寂靜無聲的黑夜里白光乍現(xiàn)。天亮了,白霧噴涌,遠(yuǎn)方一切都看不清,恰似我的未來一無所知。面對未來,每個人都是惴惴不安,迷惘期待互相矛盾,前方未知,我們都在路上,理想會成為盔甲。海子有一句詩:“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要跟稚嫩的自己告別!币磺卸家^續(xù)下去,去展望,無論如何,我都會如題序中的少年一般地走下去。
初二作文 11
淺淺地微笑著,天邊一朵婉然佇立的云絮,斜暮投下這淺紫色的光暈。
今天是個灑滿陽光的日子——想到若干年前在看一場體操比賽,一位擁有粲然笑容的金發(fā)女孩身著紫色的絲緞般的比賽服,綴著點點晶瑩的水鉆。她的微笑,至今難以忘懷——想起來,這女孩長得與美國的那位體操運動員肖恩約翰遜有幾分相似,可是她?時間過去許久了,我實難再回想女孩的面目,然而,這淺紫色婉然的微笑卻幾乎銘心刻骨,也許是,當(dāng)年自卑的我,對這耀眼的笑的記憶。 然后想到這些天來的,許多黯然神傷的背影,從杜麗,到朱啟南,一張張寫滿淚痕的臉,滿目失意的傷難以掩飾,可是——而對于漫長的生命的`旅程,這又有何哀傷可言?曾經(jīng),你也站在世界之巔,陽光肆意,春風(fēng)拂面。你曾為榮譽而戰(zhàn),今天,我們注視著的是你的戰(zhàn)斗,——是你微笑的靈魂,而非恨的淚水,上蒼給予每個人的公平正是:你可以選擇微笑,也可以選擇受傷,可以重回淺紫色的爛漫,亦可以醉在無垠的夢魘。 你,應(yīng)當(dāng)醒來去微笑。這也許是體操運動的魅力,當(dāng)雅典奧運會上屢次失利的中國男子體操隊站在領(lǐng)獎臺上的時候,這種耀眼卻又不失淡定的微笑再次浮現(xiàn),我知道我們并不缺乏這種微笑,我們并不缺乏這種力量。
可不可以,就這樣微笑,就這樣感動——即便與金牌擦肩而過,縱使,上天告訴你競賽上的光環(huán)注定不屬于你,風(fēng)度依舊,也就不在乎結(jié)果,縱情地愛這個世界,亦不斷收獲涌現(xiàn)的來自整個世界的愛。2004,在雅典,當(dāng)涅莫夫的手勢平靜了整個賽場,他已然用自信與大度贏得世界。
女隊的決賽還沒有開始——我卻已經(jīng)聽到某一個堅定的聲音,淺紫色的微笑在我眼前浮現(xiàn)。紫色的光影,也許,亦將綴上中華的火紅,綴上我們每一個人水晶般的笑,澄澈,明凈,如同粲然微笑的陽光。
謹(jǐn)以此獻給我國以及全世界的運動健兒,和我們電視機前的每一個人。
初二作文 12
我曾有一段時間對生活和學(xué)習(xí)感到十分迷茫,不知曉自己到底該如何,我的脾氣也因此也變得喜怒無常。
我靜靜地看著桌上的作業(yè),拿起筆籌備去寫,可內(nèi)心卻又異常煩躁,于是我狠狠地把筆扔向了門口,正好與進去的母親撞了個滿懷。母親看到我的樣子,臉色立刻沉了起來,喋喋不休的抱怨著我,如此讓我更煩了,一怒之下喊了一聲:“討厭!”頭也不回的去了畫畫班。
坐到了安靜的畫畫班里,我的`怒火消了三分,不知從何開始,我愈加喜歡這種寧靜,便坐下來開始畫畫。
一支筆在白紙上留下一道道痕跡,一個梨的大致形狀在白紙上出現(xiàn),我慢慢的平靜下來,筆尖上蘸了一點顏料,開始在紙上游走。
濕冷的空氣讓我的怒火日漸消失,我的嘴角不由得勾起了一絲微笑,慢慢的擺動著,伴隨時間的流逝,我的紙上也出現(xiàn)了一個完整的梨,我的嘴角不自覺地還是微微上揚。
正在得意之時,我的筆噌的一下劃飛了,紙上留下一個大大的黑印。我急忙用白色顏料在上面涂抹著,可如何也抹不干凈。我的怒火日漸升上來,只好拿一張紙重新再畫,可卻如何也畫不出來,我將剩下的目光看向老師,期望她幫我,可她卻不理我,于是我攜帶憤怒直接開始胡畫,也不好好調(diào)色了。
怒火燃燒著時間,時間也過的飛快,到放學(xué)時,老師走了過來,與我交談,他的話讓我知曉了,原來他一直都在看著我,看著我畫畫,他耐心地教會我,必須要掌握控制我們的情緒,不然什么也做不好。我聽了他的話,朝著他笑了笑,他也朝著我微微一笑。
一路上,空氣不再是那樣悶熱,仿佛如秋季般涼爽;氐郊依,飯桌上不再是涼菜,而是一盤盤冒著熱氣的飯菜,母親像平常一樣在桌前等著我晚歸。
過去的我不知曉我該如何;我不理解母親的苦心;我不知道老師的用心。但我目前知曉我必須要掌握控制我們的情緒,做情緒的主人。
初二作文 13
一個破瓷器也可以雕刻出與眾不同的花紋,一滴小小的水珠也能反射出自己的光彩,一顆流星亦可以打破天空的寂寥……而每個人,都應(yīng)該有屬于自己的光芒。
以前我覺得,我真的是一個平凡的不能再平凡的女孩,心中還充斥著幾分自卑:不敢在課堂上站起來舉手發(fā)言,不敢在同學(xué)面前展示自己的才能,不敢在老師面前提出自己的想法……
后來,我試著在同學(xué)面前裝得落落大方,大大咧咧像個女漢子一樣,好像對什么事情都無所謂似的,其實,我真的很在意別人的看法。
漸漸地,同學(xué)們都覺得我是個隨性的人,開始一個個找出我外表上的缺陷:“她皮膚真黑,還那么胖,就像一頭黑豬一樣!”越來越多的外號出現(xiàn)在我的耳邊,big·black·fat·pig,非洲酋長,黑胖,肥豬……身旁的幾個閨蜜損我就算了,班上的男生,甚至于其他班的男生也每天都來嘲笑我。但是,我現(xiàn)在一點兒也不在乎這些,因為我知道,我有屬于自己的光芒。
一次次的舞蹈比賽獲獎,雖然每次都像第一次上臺前那么緊張,可我每次都會對自己說無數(shù)次:“加油,你能行!”在舞臺上的精彩表現(xiàn)和家里的獎狀、獎杯就是最好的證明,證明我能行!我是最棒的!
舞蹈,是我從小就熱衷的'一個愛好,但后來我漸漸地發(fā)現(xiàn),舞蹈,并不是我身上唯一的閃光點。
小時候靜靜地聽著音樂,我的身體就會不由自主地跟著律動起來,用腳打著拍子。于是,我深深地愛上了音樂并且再也無法自拔。我每天都會聽歌,練歌,并且參加了許多歌唱比賽。我感覺,我的生活中一天沒有音樂,我就活不下去。
我熱愛音樂,直到有一天我遇上了它——一樣白色的西洋樂器,長笛。它宛如一位從仙境中向我走來的公主,是那么美麗,那么迷人。從此我愛上了它,每天都要練長笛,聽音樂,唱歌。我也相信,永遠(yuǎn)不會放棄我的音樂夢。
隨著人的成長,越來越多的光芒從我身上“蹦”出,我并不想去理會一些無聊的話題,因為我知道,我就是那道不一樣的煙火,我就是那束特別的光彩。
初二作文 14
很多年前,英國的《泰晤時報》發(fā)表了一個問題,公開要求回答。問題是:從倫敦到羅馬最短的路是什么?
很多人從地理位置的角度尋找答案,但都不成功,只獎勵一個答案:好朋友。
獲勝者說:“我沒有從地理角度考慮問題,而是開辟了一條新的道路!
我們回想一下,其他答案是不是都錯了?不。獲勝的答案也是正確的。只有一個是地理角度,一個是人文角度。同一個問題可以得到不同的正確答案。
考慮下面這個問題:一個圓,一個三角形,一個半圓,哪個圖形和另外兩個不一樣?按照通常的思維,這個問題肯定只有一個答案,但是再想想?選擇三角形是因為它是唯一由直線組成的圖形。選擇圓是因為它是唯一被曲線包圍的封閉系統(tǒng)。選擇半圓是因為它是唯一被曲線和直線包圍的圖形。你看,這個問題有三個答案,但是沒有一個能挑毛病。
再者,1 1在大多數(shù)人看來只有一個答案,等于2,但在化學(xué)上小于2。這樣一個看似簡單的問題,有很多答案。
這樣,堅持“一個正確答案”是極不必要的。"看著山的.一邊變成一座山峰,距離就不一樣了。"同一篇文章從不同的角度也有不同的見解。如果同樣的事情用不同的方法解決,最后的結(jié)果可能是一樣的!皸l條大路通羅馬”,就連畢加索大師的畫作也是五味雜陳,為什么只靠一個答案就能找到出路?
在我們的生活中,認(rèn)為只有一個正確答案的人,其實是迷信權(quán)威的。我們經(jīng)常根據(jù)權(quán)威和專家的意見來評價一個人。但是權(quán)威是有成就的人,不是正確的答案。以畢加索的畫為例。印象派權(quán)威人士說這是一件罕見的作品,而美國主義權(quán)威人士說這是垃圾。這些都是專家的想法,但即使是專家,他們的意見也是不一樣的。可以說,他們的錯誤是有道理的,他們是對的?梢哉f他們既對又錯。從不同的角度看,正確答案真的不止一個。
從這個角度來看,對于事物的答案,從不同的角度來看是不一樣的。記住,事情的正確答案總是不止一個。
初二作文 15
時隔多日,再次提筆,無數(shù)言語卡在了喉嚨里,吞不下也道不盡。
過去幾個月發(fā)生了很多事。
孤身一人在外上學(xué)的我回到了那個夜夜思念的故鄉(xiāng),當(dāng)腳踩那片熱土?xí)r熟悉,溫暖,安穩(wěn)瞬間填滿了我整個人。
和往常一樣車站口的小吃攤周圍擁滿了人,我只能靠我矮小的身高優(yōu)勢從人堆下擠進去!袄习澹瑏韮蓚手抓餅”“要得,加不加辣”“加,中辣”“加莫子醬”“番茄醬”……與其說我喜歡那看起來和其他地方毫無兩樣,吃起來味道也并沒有什么特別之處的手抓餅,還不如說我更在意的是小吃攤主那濃濃的家鄉(xiāng)口音。
一切都是這么自然。
我終于回到了母親的懷抱。家門口還是老樣子,枇杷樹還是夏天走的時候那么高,葉子似乎黃了些許,李子樹已沒走時那般茂盛,樹下全是蕭瑟。眼前盡是小時候的情景,母親早早地給要出門工作的'父親做好了早餐,我還迷糊與夢與現(xiàn)實中,弟弟陪我看《喜羊羊》《鎧甲勇士》《宋代足球小將》……母親責(zé)負(fù)責(zé)我們的衣食起居……爺爺坐在地壩欄桿上看著來往的車輛與夕陽一同消失……隔著馬路望著這個幼時的搖籃靜謐且祥和溫暖且幸福。當(dāng)所有記憶涌上心頭我不禁紅了眼眶,酸了鼻頭。大概是聽到了汽車?yán)嚷暎瑡寢対M臉歡喜從大門口處沖了出來后面跟著十五歲的弟弟,馬路那邊的他們向著我招手,不知是重回故土的喜悅還是親人久違的關(guān)懷與相離甚久的思念在那一刻瞬間轉(zhuǎn)化成眼淚落了下來。
這份感情烙印在了家人心間,留給了這片鄉(xiāng)土。
熱鬧的年過完了,所有人都沉浸在年味的余韻中,我和父母一同踏上了各自的路。心有不舍,生活本該這樣,為了下一場不同題材的電影必須先淡去你在上一部電的影子。因為我們都是生活的戲子。
耳邊總是會響起“故鄉(xiāng)是我們幼時總想逃離的地方,是我們長大時想回可能沒時間回的地方,故鄉(xiāng)是清明的那柱香,是中秋的那輪月,是春運時的那張車票票,是不輕易間流露出來的口音”。
校園小路還是那么熟悉,路上的人已不再熟悉。
初二作文 16
靜坐桌前,撫摸著精裝的封面,眼中映著三個柔中帶剛的黑子——“飛鳥集”。想起它伴我走過的幾個春秋,心中不禁流露出無限的清新與寧靜……
與它初次相識是在那個閃耀著金色的夏天。連續(xù)幾次考試,我都得了滿分,小小的心不覺間被虛榮與驕傲填滿,再也裝不下任何想要努力的`心思,變得自大與懶散。一次偶然,我在圖書館發(fā)現(xiàn)了這本《飛鳥集》,品讀間發(fā)現(xiàn)這樣一句話:“當(dāng)我們是大為謙卑的時候,便是我們最接近偉大的時候!毙闹械尿湴了票淮箦N重重的打擊,腦海中“謙卑”二字在不停的回旋。是啊,僅僅幾次測試就讓我飄飄然,忘記了努力。孔雀不正是因為驕傲和虛榮才不會飛翔的么?我難道也要如此?不!絕不!拋棄驕傲,重拾認(rèn)真與努力,謙卑的對待別人的夸獎,我又刻苦勤奮起來。
從此,那本《飛鳥集》收入了我的書櫥,開始陪伴著我。
后來,我報名學(xué)習(xí)古箏。一開始,細(xì)而硬的琴弦與我的雙手無法協(xié)調(diào),指法生疏干澀,手腕也累得酸疼。慢慢的,失去了興趣,不再努力練習(xí)。無意間看到桌邊的《飛鳥集》,隨意翻看,忽然,看到那句:“沒有流過血的手指,彈不出世間絕唱!笔前!么有付出又怎能有回報?手腕輕抬,我又重新練習(xí)起來。手腕累了,堅持;指尖疼了,堅持。終于,指法愈加成熟,曲子也靈動有情了。
一場演講比賽,我認(rèn)真地寫稿、練習(xí),投入了全部的精力,但比賽的結(jié)果卻讓我失望。那段時間,我一直悶悶不樂,沉入了失意的沼澤。翻開《飛鳥集》時,看到這樣一句話:“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。”忽然明白,在成長的過程中,免不了有所得失,免不了碰到挫折與困難。即使最后失敗了,在奮斗過后,我仍然收獲了“飛行”的過程,何必苦苦執(zhí)著于最后的結(jié)果呢!于是,我又振作起來,把精力投入到學(xué)習(xí)之中,認(rèn)真努力。
《飛鳥集》靜靜地陪伴著我,走在成長的路途中。
初二作文 17
那天,你忽然跑上講臺,對著全班,注視著我,說:“我喜歡你!”當(dāng)時的我,只是說了聲謝謝,便離開了教室。我知道,你的心里并不好受,當(dāng)自己向喜歡的人表白時,被喜歡的那個人卻并沒有表示什么,但是,我真的不想在即將要畢業(yè)的時候談戀愛,再說,我也對你沒什么感覺。
一連幾天,我的桌面上都陸續(xù)的出現(xiàn)了五角星,一次有十顆,做的很漂亮,我馬上想到了你,哦,原來是你折的,剛開始,我將五角星扔進了垃圾桶,可是,你天天都放在我桌面上十顆五角星,讓我忍不住將它們放回家里的一個玻璃瓶里,慢慢的,玻璃瓶滿了,我們也畢業(yè)了。
來到了新的初中,見到了新的老師,交到了新的朋友,而你卻消失了。再也沒有那個每天都往我桌面上放五角星的你,再也沒有那個在我上課打瞌睡時,被老師點名,告訴我答案的你,再也沒有那個看到我很累然后跑到樓下給我買咖啡的你。
后來,我在書店里碰到了你,你并不是在買書,而是把手伸進那些沒有拉好鏈的書包,企圖偷到一些錢,我馬上走到了你的面前,拉起你的手,將你拉出書店。你看見了我,像是一個驚慌的兔子逃避著我的目光,我并沒有談到你偷錢的事,只是輕輕地說:“你變了!你再也不是那個天天給我五角星的.人了,你變得陌生……”說到這里,我停住了,因為我看見你利索的從口袋里拿出一包煙,在熟練的打火機,然后貪婪的吸了一口煙,我根本不相信這個事實,呆住了。你看見我這個樣子,冷笑了一聲,說:“怎么?害怕了!”“你陌生到讓我害怕!”說完這句話的我,迅速的逃離了,只聽見你高聲的說:“他已經(jīng)死了!”接著是聽見一聲大笑。
回到家的我,拿起那個裝滿了你折的五角星的玻璃瓶狠狠的往地下砸,這時的我才發(fā)現(xiàn):自己一直依賴著你,心碎了,就再也補不回去了。
初二作文 18
從三年級開始,我便被情緒所控制。
那是在一節(jié)英文課上……前面的一位同學(xué)一直將某種奇怪的東西向后座的我扔……首次勸告并沒阻止這種行為,直到第三次都不見有什么成效,當(dāng)時堅定地覺得“事不過三”是絕對正確的,于是我便抽出了某種“武器”,在前座的頭上擊打了三次。后果非常緊急。它給我上了一課,“不管如何,不要從肉體上去傷害他們!
這只不過一個階段。
直到有一天……同樣,進入了生活中某階段的我發(fā)目前此時管控我們的情緒是非常難的事情,尤其是在有時和爸爸媽媽發(fā)生沖突時,結(jié)果十分容易,自然而然我們的下場不會好到哪兒去。又過了兩三年,直到我發(fā)現(xiàn)自己已有肯定能力去應(yīng)付爸爸媽媽時,在一次沖突中,我搶走了母親的.手機,刪除去上面的某個軟件,遺憾的是,那個軟件是母親買的一個課程,課程內(nèi)容被刪除后沒辦法恢復(fù),母親十分生氣,可是這次,母親居然放棄了堅持我們的立場,轉(zhuǎn)而哭了出來……為何我也不能而知,又學(xué)到了另一課,“不管如何,不要以任何方法去傷害其他人!
正當(dāng)我苦于控制我們的情緒,而不是被它所控制之時,我只能將對其他人的怒氣轉(zhuǎn)移到我們的頭上。這看上去并非個好主意……天天晚上放聲尖叫并非一個好習(xí)慣,也并不可以真的緩解我的痛苦和重壓,我在這期間學(xué)業(yè)一直降低,到了生活低谷。這個時候梁老師告訴我說,情緒的波動就像波浪,水越深,幅度越小,而水,就是所謂“智慧”。此時此刻心中的燈忽然被點亮,回想起前幾次的考試分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)的確是這樣。這還不是因為學(xué)的不夠多嗎?這個時候才發(fā)現(xiàn),不管如何,假如被情緒的波動所影響,只能代表自己不夠格。
的確,只有在風(fēng)平浪靜的大洋上,一艘航船才能完美而迅速的駛向前方的陽照。情緒,只不過周圍影響它的波浪而已。
我要用智慧去控制情緒;我的征途,是星辰大海。
初二作文 19
每當(dāng)一輪明月掛在那朦朧的天空上,我獨自躺在床上吟著蘇軾的《水調(diào)歌頭》:明月幾時有,把酒問青天……
不知不覺,疲憊已久地眼皮終于合上了。我朦朦朧朧地聽到了夢的呼喚,它呼喚著我回到那個在我的腦海里是一片模糊的故鄉(xiāng)。我有些記得故鄉(xiāng)里有一個小森林,穿過那塊森林就看見如畫一般地故鄉(xiāng)。我跟隨著夢的腳步穿過森林,一行行的樹在我的視線中滑過。凋零地樹葉又從母樹的懷抱中掉落,剛好一片樹葉掉落在我的肩上。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)把那片樹葉放在手中;鸺t火紅的樹葉正是它邁向生命的.終點。我又想起了王維的一首詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
當(dāng)我到達故鄉(xiāng),這里很多的東西都變了。唯獨是我那間古老而又樸實的老屋還在。我一步一步地小心翼翼上樓梯,推開老屋的門。一陣熟悉地氣味撲鼻而來,但是屋里布滿了灰塵顯得有些滄桑。我大步跨進門框,走到兒時的臥室。還是一如既往地擺著一張嬰兒睡的床。我走進父母親的臥室,整個人都暖和起來。許多張父母的照片粘貼在那已破舊地鏡子上。我仔細(xì)觀察照片上父母親的每一個輪廓,在回想現(xiàn)在的父母,已顯得年老了很多,兩鬢已斑白。
我不由得起了雅興,決定要把我這古老而又樸實的老屋打掃干凈。我就先用長的掃把把天花板上的灰塵掃干凈,枉把我和父親的臥室里的地掃干凈。再到廚房把一個大的桶裝滿水,順手拿了一個地拖把整個老屋拖一遍。不知道干了多久,老屋游重拾回昔日的光輝。我累得躺在了椅子上,看著對面的那條河。忽然覺得時光的飛逝真快,河已經(jīng)不像昔日那樣清澈,老屋已經(jīng)不像昔日那樣光輝,我已經(jīng)不像昔日那樣懵懂。
一陣震耳欲聾的鬧鐘聲把我從睡夢中喚醒,我就憎恨這個鬧鐘,為什么要把我從“故鄉(xiāng)”中拉出來。
我忽然聽見周圍好像有一個小女孩正在哼唱著一首古老的歌曲,聽到非常地悅耳動聽。
“搖啊搖,搖到外婆橋……”
初二作文 20
前幾日實在是不堪回首,區(qū)區(qū)感冒竟讓我嘗到了什么是真正的天旋地轉(zhuǎn),什么是真正的有苦難言。
一直以來,病就對我敬而遠(yuǎn)之,我已兩三年沒生過病了,突然被重感冒偷襲了一下,竟被打得無招架之力,實在慚愧,不過,從得病到痊愈的過程卻讓我對生活有了新的認(rèn)識。
周上的后半夜,我猛然從夢中驚醒,發(fā)覺雙腿酸漲難忍,剛睜眼的一剎那,竟然看不清,頭止不住地犯暈,以致于我難以閉眼。我摸摸額頭,好像有火爐烤著似的。這一切都說明我發(fā)燒了。我強行閉上雙眼,暗自想著,這種小毛病挺一挺就過去了,不必大驚小怪,第二天還要上學(xué)。但該死的病毒顯然不是省油的燈,它就像不倒翁,無論你怎樣仇視它,它始終都是腳底的口香糖。我昏昏沉沉,半夢半醒地捱到了黎明,我從沒有像這次渴望黎明到來,我欲翻身下床,卻又心有余而力不足,發(fā)燒的癥狀好像加重了,嗓子也疼了起來,爸媽見我情況不對,平時活蹦亂跳的',這時卻一改常態(tài),病怏怏地躺在床上,急忙帶上我去了醫(yī)院。
醫(yī)院的一系列程序讓我坐了回過山車,檢查、抽血、開藥、皮試、掛水本來就有氣無力的我再被如此的折騰,算是徹底被感冒打倒了。躺在病床上,頭暈得無法入睡,只能百無聊賴地看著天花板,心里則痛罵病毒,要不是它作崇,我早就可以做物理實驗,而現(xiàn)在,一切都成了泡影。
掛水的作用只是消炎,并不在于退燒,所以溫度計就一直沒離開過我的身體。39度、39度5、40度我在這徘徊的溫度之間,同樣被折磨,與病毒的斗爭,直到周六才結(jié)束,我的體溫終于恢復(fù)了正常,一個正常的我回來了!
但感冒病毒仍沒有絕跡,我時常能感覺到它,只可惜它沒有卷土重來的機會了,奇妙的人體也懂得吃一塹,長一智的道理。
感冒初愈,百廢待興。窗外陽光依舊明媚,依舊充滿活力,但我卻像見到了無數(shù)黑暗之后的曙光。前幾日,我在黑暗中徘徊,地球仿佛停轉(zhuǎn),但當(dāng)我睜開眼的時刻,一切又都回來了。
初二作文 21
雪疏懶的下著,呼嘯的寒風(fēng)如一把凜冽的大刀,砍向瘦弱的光禿禿的樹木,砸向行人的臉。人們的臉都被凍得通紅——像喜慶的紅色——與這個喜慶的節(jié)日有點相符。天氣越來越冷,仿佛要凍結(jié)這個世界的一切物體,行人加快了回家的腳步。
天空一片灰蒙蒙,雪地灰蒙蒙一片。突然,在這片灰色的世界里,閃過一點鮮艷的紅,一個瘦瘦的小男孩,穿著紅色的襖子走在雪地里,緩慢地,深一腳,淺一腳。他把衣襖的下擺卷起,似乎擔(dān)心雪將這喜慶的`新衣服弄濕。小孩子來到村口的大樹下,輕輕地拍去衣服上的雪,細(xì)心地理了理頭發(fā),便在大樹下站定,一雙烏黑清澈的眼睛向大路盡頭眺望,閃爍著期盼和激動。
小男孩的父母常年在外打工,只有過年時才回到家全家團聚。但是,他已經(jīng)整整三年沒有見到過自己的父母了。為此小男孩的眼睛不知濕潤過多少回。今年,父母早早就買好了車票,與自己通過了電話,說一定會回家過年。男孩已經(jīng)因此開心了好幾天了,每天早晨都從夢中笑著醒來。
今天就是父母到家的日子,算算時間,父母搭乘的客車應(yīng)該馬上就到了。于是和爺爺奶奶說了一聲,他就匆匆地來到路邊等候,要在第一時間迎接父母。
嘀……嘀……嘀……,響亮的鳴笛打破了路上的寧靜,也打斷了男孩的思緒,他一下子興奮地望向了車來的方向,旋即又仔細(xì)地整理好衣服,理了理頭發(fā),這衣服是他的父母給他郵寄來的禮物,今天一定要讓父母看到自己沒有糟蹋它。
車子停穩(wěn),下來一堆人,可是沒有父母的身影,他眼中按納不住的喜悅與興奮一掃而空,失望地抓了抓頭。車子又發(fā)動,開往下一站,人群散開,路口一下子又安靜下來,小男孩退回路邊,在樹旁蹲了下來,再向遠(yuǎn)處張望,眼里又閃動著渴望……
雪停風(fēng)住,天色漸暗,小孩的身影似乎消融在灰暗的雪地里。突然,遠(yuǎn)處又傳來汽車鳴笛的聲音,一道雪亮的燈光時隱時現(xiàn),在山路上向這邊蜿蜒而來。小男孩蹭地跳了起來,來不及整理頭發(fā)和紅艷艷的襖子,迎著光亮跑了過去……
初二作文 22
它不像玫瑰一樣妖艷,也不像牡丹一樣高貴,它平凡卻又小巧精致,只要悄悄綻放四片小小的花瓣,頓時香飄滿園。這就是我最喜愛的植物——桂花。
俗話說得好:八月桂花,十里飄香。每天中午,我都會經(jīng)過學(xué)校的桂花樹,抬起頭望著耀眼陽光下閃著光澤的蔥蘢葉片,靜靜地等待金色桂花的綻放。
一天,二天,三天……慢慢地,慢慢地,在我無數(shù)次抬眸后,終于把桂花盼來了,遠(yuǎn)看,它筆直的樹根和疏影橫斜的枝椏就像挺直腰桿的老爺爺,慈祥地向我打招呼;近看,它像一個亭亭玉立的小姑娘,害羞地用蒼翠的綠葉捂住小臉,那星星點點的花瓣如同一個個調(diào)皮可愛的小精靈,和我們一起玩著捉迷藏,偷偷地藏匿在枝干下。輕輕地?fù)u一搖干裂的樹木,小精靈便隨著搖曳的頻率翩翩起舞,輕盈靈動地飛落在我頭上,肩上,鞋子上,那沁人心脾的味道縈繞在我的發(fā)梢,浸染著我的衣角……
桂花樹的樹干非常粗糙,坑坑洼洼的表面讓人不敢觸碰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一身灰褐色的衣服顯得蒼老無比。樹葉油亮而暗黑,但因為有了那匯聚在枝頭星星點點的桂花的加入,變得獨樹一幟,變得讓人眼前一亮。
那金黃發(fā)亮的花朵仿佛在開巡回演唱會,密密麻麻地散布在每一條枝頭,與自己的小伙伴綠葉弟弟快樂玩耍,散發(fā)著沁人心脾的清香,使我陶醉其中。有時候路過那挺拔的桂花樹下,我總是狠狠地深吸幾口氣,把這獨特的.幽香深深地藏入心田,留給自己獨自欣賞,流連在這一片心曠神怡的世界里。
在秋日午后陽光的照耀下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,不愧是“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流。”它真是我心里無可替代的花中君王呀!
啊!桂花,你為我們的生活增添了點點色彩,那令人心曠神怡的香氣是我永遠(yuǎn)都不會忘記的芳香,期待與你的每一次邂逅!
初二作文 23
今天,我們學(xué)校組織了一次春游,在西湖附近的華鋼看魚,所有的學(xué)生都興奮地早早來到學(xué)校。
下了車,我們直奔孔雀園。孔雀園是一片開放的綠色草坪,有許多藍色的孔雀和白色的孔雀。一只藍色的孔雀吸引了我,它的頭是天藍色的,一雙丹鳳眼長在頭的兩側(cè),警惕地環(huán)顧四周。頭上長著五顏六色的羽毛,微微顫抖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像戴了一頂美麗的皇冠。它的脖子閃著光,閃著光,仿佛和天空比起來!長長的尾巴,像一把漂亮的扇子,金黃的藍色,漂亮。
什么時候開門?我心想。但它不知道我焦慮的心情,依然若無其事的在那里走來走去。突然,他全身一抖,所有的力氣都集中在尾羽上。孔雀用盡全身力氣,一下子就把漂亮的尾羽展開了,很多“眼睛”被黃、藍、綠包圍著,非常漂亮。這時,一只白色的孔雀也展開了尾羽,仿佛在說:“你可以打開屏幕了!我也會的'。”
然后,彎彎曲曲的路把我們帶到了牡丹亭,牡丹亭的八個角都高高地豎起來了,層層疊疊的瓦片整整齊齊。朱紅色的柱子上雕刻著美麗的牡丹,種類繁多,有的盛開著,有的葉子上有半藏,有的有花和骨頭,……很多,真的是雕梁畫棟。牡丹亭后面有大片的杜鵑花。杜鵑花就像優(yōu)雅的女士,穿著翠綠色的樹葉做成的裙子,看著我們,仿佛在問我們:“孩子們,我漂亮嗎?”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一塊突兀的石頭上立著一棵迎客松,像一個和藹可親的老人,手里拿著一把大傘,對我們說:“來吧,孩子們,到我這里來乘涼!”。
沿著小路,我們來到了九曲橋附近的紅色魚塘。紅色的魚塘里有許多紅色的小魚。他們?nèi)硗t,張著嘴閉著嘴,好像在和人打招呼。學(xué)生們拿出面包,喂給小紅魚。一小片面包扔了下來,一群紅魚飛快地游了上來,里面三層,外面三層。小紅魚好可愛!
將近下午兩點,我們開開心心的坐車回學(xué)校。今天,我們享受了我們的春游。
初二作文 24
為何遠(yuǎn)行?渴求顫栗!
他來過看過走過這世界的角角落落,當(dāng)北極肅殺的寒風(fēng)定格他最后的剪影,他傲然而坦蕩,以行者的姿態(tài)宣告“我終于走完了”!
于是余秋雨的名字被無疆的歲月捂在心尖,一同昭示著遠(yuǎn)行者的人生信條:人從不應(yīng)是插在花瓶中供人觀賞的靜物,而是蔓延在草原上隨風(fēng)起舞的韻律。正如路遙所言:若不是喪失了斗志,一艘船不應(yīng)長久地停留在某個溫暖的港灣,它應(yīng)駛?cè)肷畹捏@濤駭浪,以領(lǐng)略其中無限之美!
人類的歷史正是一部遠(yuǎn)行者的筆記,因為遠(yuǎn)行,所以發(fā)現(xiàn)和開拓,所以創(chuàng)造和進取。自然以其本真強大的氣場激昂起遠(yuǎn)行者的斗志和征服欲,于是“好望角”終于在海浪中探出它友好的擁抱,于是寂寞的銀河終于企盼到來自地球的問候。遠(yuǎn)行者是開拓者,是探索者,幸而是這些實干者堅實的腳印,讓自然和文明水乳相融。
繆爾有言:我發(fā)現(xiàn),走向世界就是走近內(nèi)心。是的,遠(yuǎn)行的總是那些向“初心”屈服的赤誠的“巨型嬰孩”,他們常常因最初曾經(jīng)的那個自我動容的一絲蠕動而在“路”上走得很遠(yuǎn)而不知疲倦。川端康成嘲諷“春賞繁櫻,夏觀夜星,秋見霜菊,冬遇初雪”的恬淡自適,在擁抱純凈之美的路上愈行愈遠(yuǎn),終于候至凌晨四點海棠花未眠的驚喜,這位尋美之路的遠(yuǎn)行者成為萬千世人追隨至真至純生活路上的精神路標(biāo),因為對真理的敬畏,頂一科學(xué)家的標(biāo)簽他們遠(yuǎn)行于荒蕪的未知,因為對光明的`渴求,懷一革命家的膽識他們遠(yuǎn)行于荊棘遍野的真實。這世上本沒有路的存在,是遠(yuǎn)行者深一腳淺一腳的步子上未知的迷霧消散在希望和憧憬的晨曦里,前赴后繼,向遠(yuǎn)而行,向心而棲。
遠(yuǎn)行者從來是個神圣的詞匯,這種神圣來自其對世界的創(chuàng)造,對歷史的連綴,對世人的鼓舞和顫栗!這樣充滿力量的字眼讓生如夏花般絢爛,他們都是《背包十年》的小鵬:七月的意大利夜風(fēng)清涼,鉆進睡袋我也不覺得冷;仰望星空,那璀璨的天河,是最溫暖的棉被!
遠(yuǎn)行,是這世上最珍貴的字眼……
初二作文 25
無意中,聽友人提及“父親節(jié)”,心頭不由地一陣悸動……
父親一向不茍言笑,總是板著臉,難怪村里人送他一個雅號:老板。
盡管母親時常在我耳邊極力渲染我剛出生時父親對我如何如何的疼愛,但我還是有那么一些不以為然,因為父親的嚴(yán)厲已足夠令我刻骨銘心,唾沫橫飛的訓(xùn)斥,雷霆萬鈞的怒喝,“殺氣”凌人的巴掌……甚至是不通人意的固執(zhí)。
記得從我進學(xué)校大門的時候起,父親便開始策劃著讓我“獨立”每到晚上,將我趕到另一間屋子里睡覺。兒時的我也曾想反抗過,可憐懦怯的.我生性“享受”他一頓鋪天蓋地的怒斥。后來,終于有一天我“有幸”著了涼發(fā)了高燒,為此,母親便和父親大吵了一番,但母親仍未能拗得過父親,我依舊“獨立”著。
小學(xué)畢業(yè)后,我本來是可以直升鎮(zhèn)辦中學(xué)的,但在父親的“照顧”下,我來到外地一所重點中學(xué)做了一名住宿生,我清楚地記得那年我十二歲。臨行前,眼里噙滿淚水的母親瞞著父親在我的口袋里多揣了十元錢。在校園茫茫人海中渺小得不起眼的我能做些什么呢?到了寒冬臘月,每當(dāng)自己把凍得通紅的小手浸在刺骨的水中搓洗衣服時,我總是痛恨著父親,想念著母親。
不知何時,父親的訓(xùn)斥和怒喝逐漸銷聲匿跡了,但父親那“老板”的形象仍然一成未變。如今的我冥冥中發(fā)現(xiàn)和同齡人比起來,我似乎更多了一些優(yōu)勢。茫然間,我不禁問自己,這些優(yōu)勢是誰給我?guī)淼哪?我終于懺悔于從前對父親的埋怨,懺悔于對父親的挑剔了。
有人說過“母親總是從情的角度去看事,而父親更多是從事的角度去看情”今天,我讀懂了父親“老板”下的情。
我愛“老板”父親!
天下父母一般情。母愛較之于父愛。更趨于自然,坦白而熱烈;而父愛卻多是那么含蓄,含蓄得讓子女們有時無法領(lǐng)悟。其實,當(dāng)你細(xì)心而又真誠地去閱讀父親時,你便會發(fā)現(xiàn)父親的臉雖是板著的,心卻是熾熱的。
初二作文 26
吳川是一個泥塑很多的地方。
阿美?泥塑起源于瓦窯村。瓦窯村始于唐代(公元618年),祖名遼。它是從佛山石灣遷移過來的,佛山石灣精湛的陶瓷工藝傳入?yún)谴。唐朝中期,有一年元宵?jié),一個陶工拿起一個小泥塑,用泥巴來玩,出乎意料地吸引了不少觀眾。后來,其他陶工也加入了進來。這無形中成了元宵節(jié)的泥塑展。此后,泥塑這一民間藝術(shù)斷斷續(xù)續(xù)地經(jīng)歷了唐、宋、元三代。明朝洪武時期,皇帝派官員出去挑選美女進宮取樂,百姓怨聲載道。阿美。頭村的群眾利用元宵節(jié)制作了一套詆毀皇帝和皇后的泥塑。其特點是眼、腹、足、胸、耳大。確實觸動了政府衙門,派出大批衙門,聲稱要砍掉全村人。后來炮制這個泥塑的.領(lǐng)導(dǎo)出去解釋:“皇帝好眼力,大肚腩,大腳丫,大胸脯養(yǎng)人民,大耳朵聽人民的聲音。為什么這樣不對?”這群越來越聽話的官兵,沒有答案,不得不放棄。從那以后,當(dāng)?shù)厝藢Α爸谱髂嗨堋、“觀看泥塑”和“評價泥塑”越來越感興趣和熱情。這已經(jīng)成為當(dāng)?shù)鼐用裨?jié)的主要內(nèi)容。隨著時間的推移,“泥塑”作品的主題不斷發(fā)展。本來大部分都是根據(jù)神話的傳說,如“盤古開天”、“女禍補石補天”、“嫦娥奔月”、“鬧!、“八仙過海”或“三顧茅廬”、“氣浪打滾”、“平歸別妖”等。然后根據(jù)現(xiàn)實生活發(fā)展成“獻給祖國的金杯”
如果看“泥塑”的制作工藝,一步一步都會有新的發(fā)展。以前總是用稻草和竹條把“樹桿”綁成“泥塑”支架,現(xiàn)在換成了“鐵絲綁鋼筋”。也有人別出心裁搞“活泥塑”。只要有人輕輕按下風(fēng)琴,小舞臺上的“秀才”就可以吹笛彈琴,可以開始奔跑;“公主”不僅會眼神交流,還會跳舞;去哪里,把傘擰起來,真的是活靈活現(xiàn),栩栩如生。一些“胖娃娃”的雕像也在觀眾面前拉起“尿尿”。原來這些精彩的“泥塑”已經(jīng)被制作者“電氣化”了。
吳川真有意思!
初二作文 27
人的一生都要經(jīng)歷許多選擇,或大或小,或輕或重。而在我面臨過的許多選擇中,有一件事,至今令我記憶猶新。
那是一個寒風(fēng)呼嘯的冬天,我上完了課準(zhǔn)備回家。風(fēng)夾著沙粒,吹在臉上有些疼?耧L(fēng)掃過的土地,立即卷起一層“灰云”,我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實地,可還是覺得刺骨的寒風(fēng)在不斷涌入。
路過菜市場,里面似乎也冷清了許多,顯得有些慘淡。在菜市場一個骯臟的角落里,靠著一位老人。他骨瘦如柴,滿臉風(fēng)霜,身上正披著一件陳舊的破衣,瑟瑟縮縮地蜷在那個地方,看上去像一條疲倦又饑餓的老流浪狗,讓人感到十分悲涼。
要不要幫助他呢?他是多么可憐。〈蠖斓,一人在外,無依無靠。看著老人無助的眼神和那無辜的臉,我不禁對他產(chǎn)生了一絲同情和憐憫。買了早飯余下的零錢,不如給他買兩個饅頭先填填肚子,總比餓著好吧!但我又轉(zhuǎn)念一想,萬一他是那種忘恩負(fù)義的“中山狼”呢?萬一他只是裝著可憐,而以此騙人的呢?再者,我又不認(rèn)識他,何必多管閑事。十幾元錢能買許多東西呢,彈力球、鑰匙扣……各種各樣的小玩意涌入了我的腦袋,想到這里,我就準(zhǔn)備盡快離去了。
突然,又一陣寒風(fēng)呼嘯而過,老人裹緊了破舊的棉衣,仍是瑟瑟發(fā)抖,那飽經(jīng)滄桑的臉痛苦地扭曲著,我又望了他一眼,心頭又莫名涌上一絲算出。唉!人與人之間,不就是要相互關(guān)心、相互信任嗎?如果將我和他的位置換一換,我又會有怎樣的`感受呢?算了,顧不了那么多,我從包里掏出了一張十元紙幣,轉(zhuǎn)身向他走去。
我把紙幣放到了他那“一干二凈”的鐵盆子里,一抬眼,正撞上老人那渾濁的眼睛,那目光中分明泛起了感激的淚花……
這個選擇雖小,但卻讓我覺得分外有意義,對那個老人來說,它帶來了溫暖,讓這個冬天不再寒冷;對我來說,它帶來了溫度,讓我的心變得柔軟。
初二作文 28
她是一個自卑的小女孩,在一所不知名的學(xué)校上三年級。三年級以前,她幾乎每天渾渾噩噩,對老師的講解不知所云。直到三年級下冊的某一天,教室里走進一個漂亮的女老師,據(jù)說是代理班主任。她穿著蕾絲邊的裙子,文靜的臉龐露出淺淺的笑容:“同學(xué)們,從今天開始,我來當(dāng)大家的班主任,大家說好不好。俊彼嗤瑢W(xué)一起,賣力的喊:“好!”
新老師姓覃,長得很漂亮,教英語。她似乎注意到了角落里那個害羞的女孩,與她經(jīng)過一番交談之后,把女孩的座位調(diào)到了前排,還請她放學(xué)以后留下,為她輔導(dǎo)功課。
放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,剩她自己一人乖乖坐在教室里,等著覃老師。
過了不久,覃老師如約而至,耐心的.教她功課,又把以前的知識點一一講過,女孩聽得認(rèn)真。末了,覃老師笑著對女孩說:“以你的認(rèn)真和努力,你可以趕上的!以前的你,不過是沒有發(fā)芽罷了!薄皼]有發(fā)芽?”女孩驚異“人怎么會發(fā)芽呢?”
“其實,每一個小孩都是一顆種子,他們成長的時間都不一樣,有的快,有的慢。在這些種子中,有一些很敏感。他們要找到適合自己的溫度才肯發(fā)芽。這些種子并沒有壞掉,它們只是在靜靜等待著發(fā)芽的時機!瘪蠋熆粗⒌难劬,說:其實你就是那么一刻敏感的種子,只要你肯努力,一定會開出花兒的!保⒁部粗蠋,目光堅定。
今后的學(xué)習(xí)中,女孩卯足了勁,她不在自卑,努力地趕上其他同學(xué),認(rèn)真的學(xué)習(xí)……忙碌中,女孩迎來了段考。
“只要你肯努力,一定會開出花兒的。”考試的時候,女孩想起覃老師的話,手中的筆桿不覺握的更緊了。
段考成績出來了,勤奮的她通過自己的努力考到了第三名,她笑了,覃老師也笑了。同學(xué)們對她刮目相看。
學(xué)期結(jié)束后,覃老師完成了她的代理工作,要調(diào)走了,同學(xué)們舍不得,都哭了,她也哭了,對覃老師說:“老師,我開出花兒了!
秦老師眼里淚光閃閃。
初二作文 29
她是我的朋友,也是我成長中不可多得的知己。
偶爾閑下來時,會約她一起出來走一走,看著天上的云,談?wù)撝挥斜舜瞬哦脑掝},就這樣一起談天說地。這些最美的畫面定格在我的記憶里。
可是再好的朋友,也終歸會漸行漸遠(yuǎn)。因為彼此都陷入了繁忙的學(xué)習(xí)中,不再有那么多時間出來玩了,為了不打擾對方,連打電話的次數(shù)也一點點減少了。
那是個難得清閑的下午,不知怎的,忽然想起要給她打電話的主意來。電話打通后,不再是開口就是玩笑,雙方都沉默了好一會兒,她才開口問“怎么了,有事嗎?”
好陌生的語氣!
我愣了一下,趕忙接上話:“其實也沒有什么大事,有時間出來玩嗎?”
電話那頭沉默了一下,才答道:“好啊好啊,一起去看個電影?”
于是就一起出去了。
兩個人見了面沒有很熱情的擁抱,不再像以前那樣見了面就打鬧,唯一剩下的只有兩張笑臉和長久的`安靜。
走在曾經(jīng)一起走過的街頭,與從前的歡笑相比,現(xiàn)在有的只是官方的沒有溫度的問候。
時間是能改變一切的。
在電影院里,偶爾有精彩的片段,我才會與她竊竊私語幾句,她會心地點點頭,然后開心地笑起來,我會覺得這才該是我們之間的樣子。
電影散場以后,我送她去地鐵站,走到地鐵口,她對我說:“好啦,就送到這兒吧,今天很開心,謝謝你,有時間再聯(lián)系!”
我點點頭,忽然覺得有眼淚涌了上來。
在淚光里,我目送著她的背影越變越小,消失在我的視線里,這好像是我第一次仔細(xì)看她的背影,瘦瘦小小的身軀,背有一點微駝,看起來是多么地疲憊,以前從沒注意過。我是多么懷念曾經(jīng)我們嬉笑怒罵的場景,可是誰也不會永遠(yuǎn)陪著誰,我們終究漸行漸遠(yuǎn),逝去的時光如何也不會再回來了。唉!也不知何時再能與她相見!
初二作文 30
那年夏天的晚上,當(dāng)夜幕完全籠罩天空的時候,我?guī)е话焉茸觼淼胶舆。這里,“樹多,草多!痹谶@個安靜的夜晚,蟬唱著他們的第一首歌…
獨自歌唱,仿佛它只是一只蟬,只有一次,就像不小心從天而降,那么突兀,卻又那么自然。像一朵花,準(zhǔn)備在冬天開放。此時,時機成熟了,它響了?赡苁浅龅篮芫玫拇髱。其他的蟬都恭恭敬敬的聽著,只有默默的聽。可能是初出茅廬的后生。長輩們期待它的出現(xiàn)。簡而言之,這聲音就像在沙漠中找到一片綠洲,給了跋涉的希望;又像一場比賽。在涼爽的夜晚,把我情緒的溫度挑到最高。
然后,我有幸聽到了第二首歌。
驅(qū)散。這里一節(jié)課,那里一簇,蟬在枝頭跳躍,打在我柔軟的心上,我醉了。蟬盡情地歌唱,在同樣的距離。是因為上天計算了這么精確的距離嗎?我懷疑蟬是個好棋手,懂得操縱棋子,既能收獲美,又能捕捉成功。蟬鳴,如清泉,流過我的心,洗滌我的心…
蟬兒陶醉了,開始了第三首歌。
都在唱歌。所有的蟬都在唱歌。這首歌,沒有百靈鳥的委婉,也沒有隱藏布谷鳥的悲傷。雖然表面有點直白,但深入骨子里才聽得出來,蟬兒熱愛生命,用心靈唱出生命之歌。蟬兒肆無忌憚地唱著唱著,歌聲整齊,進不去一團亂麻。
這只蟬,在那里跳躍,架起一面鼓,敲打著我們的.情緒;我一開口就會唱一首歌,這首歌就像一顆綠芽植入我思維的曠野,讓我對生命充滿無限熱愛。
這只蟬在黑暗中熱情地歌唱,聲音醉人。揉成一團的是音樂美,切成碎片的是美妙的音樂,砸成顆粒的是跳動的音符。
看,知了那么珍惜生命。我們呢?我們應(yīng)該珍惜和熱愛生活。還有欣賞生活!
聽,聽,欣賞,欣賞。
傾聽自己的內(nèi)心,讓我明白了人生的真諦;心獎勵,我獲得了進去的真理。
感覺好極了。
初二作文 31
煙兒,你,醉了嗎?
當(dāng)你回旋在空氣中時,總能勾起我的思緒,那抹柔柔的深灰色,揮灑在空氣中,給人一種淡淡的醉意。漸遠(yuǎn)漸近,隨風(fēng)蕩漾,劃開一圈圈的漣漪,又悄然離去;漸濃漸淡,盡情綻放,在這場無聲無息的戰(zhàn)役中,留下唯一的一份美麗,一種靜美。
你,悄悄地溜到我的身邊,又靜靜地離去,總給人一份淡淡的神秘感,又似乎別有深意。濃重的灰色下,包裹著的是一個怎樣的靈魂?是如外表般柔柔的情感,還是異于外表的剛毅?
我想,你我都醉了。醉倒在這般虛無的世界,醉死在那個自己的天地……
煙兒,你,在哪兒?
不知從何處,幽幽地飄起一股濃重的灰色,縈繞,縈繞,不知飄向何處。
你,總是這樣,愛與我玩笑。在這幅不大的畫中,綻放著遍地的笑顏,揮灑著那股令人沉醉的美,只輕一嗅,就倒了,倒在你的美下,甘愿頹喪,甘愿墮落,因為是你,我所愛的云煙。
從不知道,下一秒的你,會在何處?會在何處,有綻放笑顏?又在何處,幻想著那個醉生夢死的世界?正是這樣,從不被人知曉的行蹤,才是你,我所愛的你。
我愛你的神秘,我愛你那捕捉不到的影子,我愛上了你。
煙兒,你的內(nèi)心是怎樣的呢?
裹著那抹濃重的灰色,里面是空的吧,我曾這樣想過。不過再想想,應(yīng)是錯誤的,因為是你,我所深愛的你,內(nèi)心定然是一片無垠的天地,那浩瀚無際的天地。
真的.,真的是這樣的,親愛的你,靜靜地倚靠在我的身邊,那層厚厚的外表下,透露出的是一顆純粹的心,純凈地徹底,一股淡淡的柔情鉆進人的心,慢慢化開,分解,融入世間的一切。只有這樣純粹的心,才有著這樣無垠的心境,能夠包容一切,融化一切。
醉了,都醉了,但不知的是,醉死在何處,想必,是在你的心里,那一片靜謐的天地,令人軟得只剩下那一股淡淡的柔情。
煙兒,你何時才醒?
別說你會醒來,我要與你一起,永遠(yuǎn)醉死在你的心里……
初二作文 32
眼見著雨勢大起來,黑云壓城一般,我卻只能任雨點打落在身上,腦海中一遍遍地浮現(xiàn)著這次考試的成績,旋轉(zhuǎn)木馬一樣真是糟糕透了,連天氣都要和自己作對啊;厝ピ撊绾蜗虬謰岄_口呢?我一邊想著,一邊加快了騎車的速度。到家時,雖未淋成落湯雞,但外套已然濕透。我默然地將成績冊放在桌角便走進了房間。
吃午飯時,我仍是一言不發(fā),媽媽詢問的話成了耳旁風(fēng),想必他們都知道我的分?jǐn)?shù)了。爸爸突然問我吃過午飯去不去河埂邊。他說,最近總會和朋友去那邊散步。盡管我并無興致,但轉(zhuǎn)而想到媽媽的嘮叨,忍不住有一絲心動或許出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)才更好吧。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著,我和爸爸各撐起一把傘便出發(fā)了。正是夏天,河水上漲了不少,草地已被淹沒。但河埂邊的空氣很清新,涼風(fēng)拂面,倒有些心曠神怡的.感覺。
一路上,我很少言語,只是聽著爸爸說話。我感到意外的是他沒有提及我的成績,而是講起他兒時的事情,講到他在外地收買茶葉時的一些經(jīng)歷和趣聞,如爸爸小時候,常去池塘里游泳,和同村的小伙伴們進行比賽,偶爾也會潛在水中躲藏起來,看見別人游過來時,就猛地將其拽進水里歡笑撒滿了整個童年。
雨漸漸停歇,我的心情平復(fù)了許多。我們收起傘,慢慢走著。爸爸忽然道:“有一次去山里一位朋友家吃飯,他們家的豆芽種得很好,你可能絕對想不到是用了什么方法那些芽苗上盡全部有石頭壓著。所以說啊,想要成長,就必定要經(jīng)歷點坎坷、受點挫折,一次考試算得了什么呢?”一瞬間,我明白了爸爸的心,他的那番話化成了一縷陽光,將我心中的陰霾輕輕地驅(qū)散了。
回去的途中,天空開始放晴,太陽真的從陰云之后探出頭來。偶經(jīng)一片荷塘,荷花還未盛開,爸爸走過去幫我摘了一片荷葉,恰有一縷陽光落在上面,我忽然覺得心頭一暖。我知道,那陽光,不僅灑落在了荷葉上,更灑落在了我的心上。
初二作文 33
生活中總有一些磕磕絆絆,但只要踏踏實實地走,總會成功。
題記
國慶節(jié)真是個快樂的日子,我們?nèi)乙黄鸪鰟尤ヅ郎。?jīng)過了漫長的車行,我們終于來到了山腳下,我第一個奪門而出。漫長的車行使我頭暈,剛一出來新鮮的空氣便朝我撲來,我大口地吮吸著她,感覺到無比的爽快。
仰望上面,這座山可真高,讓我一下子看不到山頂。就在這時爸爸發(fā)話了:“要不我們來比比誰最先到達山頂!蔽遗c弟弟聽了,當(dāng)機立斷,同意了。爸爸?jǐn)?shù)到了三,我們一馬當(dāng)先,快步跑上山去,而爸爸卻在那里慢條斯里地走著。我們見了心中暗自發(fā)笑,這也太慢了,爸爸肯定追不上我們。于是我們乘勝追擊,想著一舉奪冠。隨著時間的`推移,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)中午了,太陽格外的火辣,照在我身上仿佛在烤肉一樣,此時我早已氣喘吁吁。我抬頭往上望,我費了這么多力氣,才爬至半山腰,剩下的一半可要怎么辦?我有點退縮。
就在這時爸爸上來了,看到我們正坐在臺階上,還大汗淋淋、面紅耳赤的樣子,不禁哈哈大笑起來,隨后強忍笑顏對我們說:“現(xiàn)在怎么跑不動了,剛剛的那股勁呢,不應(yīng)該跑上去了嗎!”我們聽了,不由質(zhì)疑:“我們也不知道為什么,明明已經(jīng)很努力了,卻還是被您給追上了,難道您有魔法嗎?”爸爸聽了笑了笑回答道:“其實根本沒有什么魔法,前面是你們一直再跑,只想著贏得比賽。而我呢,卻只想一步一步的腳踏實地地走完,輸贏并不重要,只要努力了就行!蔽覀兟犃祟D時恍然大悟,我們走走停停,一步步地走著不緊不慢,沿路的風(fēng)景一點也沒有錯過,反而比之前輕松還更加快。原來只要腳踏實地就可以了。
欲速則不達,生活中,有些人一心只想著獲得成功,而不考慮后果,這樣遲早是竹籃打水一場空。實則我們只需要一步一步的腳踏實地走,這樣我們走得坦然,走得穩(wěn)健,也能走得更遠(yuǎn)。
初二作文 34
人生就像一趟列車,有許多站口,每一站都會有上車的人和下車的人。途中,你會遇見形形色色的人,你會被他們激起心中的漣漪。但,他們終究還是會下車。誰又能陪伴你到最終站,與你一同下車呢?所以,能遇見又何嘗不是一種幸運呢?
從第一次睜開眼睛看這繽紛的世界,從第一次哇哇大哭我便遇見了你們爸爸媽媽。咿呀學(xué)語的我第一次完整的叫出你們的稱呼,你們的臉上洋溢著幸福的笑容;蹣跚學(xué)步的我第一次可以獨立行走時,你們臉上的笑容在陽光的照耀下顯得更加溫暖;小學(xué)畢業(yè)拿到心儀學(xué)校的錄取通知書時,你們的臉上的笑容是滿滿的欣慰是你們給予了我鮮活的生命,讓我成為這個世界的一員,可以感受大自然的鬼斧神工;是你們賜予我情感,讓我可以嘗遍世間的人情冷暖;是你們教會我成長,讓我可以在荊棘叢生的道路上如“鳳凰涅槃,浴火重生”你們,將會是在這趟列車上陪伴我最久的人。爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運!
從第一次鼓起勇氣邁入知識的殿堂,從第一次享受遨游在知識的海洋中的樂趣我遇見了您我的啟蒙老師。懵懵懂懂的.我第一次感受到緊張時,是您用您那雙滿經(jīng)滄桑的手輕輕拍打著我的背;向往自由的我第一次對家長的關(guān)心感到抵觸時,是您用您那富有磁性的嗓音悉心教誨著我;不甘認(rèn)輸?shù)奈也铧c為學(xué)習(xí)走火入魔時,是您用您那雙好似會說話的眼睛無言的安慰著我在課上,您是尊敬的老師,我們是一群莘莘學(xué)子;在課下,您溫柔待人,對我們的關(guān)心無微不至,就是我們的第二位母親您,在這趟列車上陪伴了我六年,雖然你已經(jīng)在過去的某一個時刻下了車,去趕往另一趟列車,但您的諄諄教誨在我的腦海中仍舊揮之不去。老師,能遇見您,我很幸運!
列車仍在繼續(xù)前行,雖然許多乘客已經(jīng)下了車,但我會帶著你們的期許,努力前行,去遇見那個更加精彩的自己!
初二作文 35
有些人,有些事,每次回憶起來,只能看到一朵連綿不斷的桃花,燃燒著它的花朵。
上了小學(xué)才離開爺爺家。很長一段時間,我都不想回憶那段時間。后來,太多的事情被忘記了。但我一直認(rèn)為遺忘不是壞事,它是給過去最美好的禮物。
以前,我爺爺每天晚上都帶我去山坡上看日落;鸺t的太陽緩緩西沉,在余暉中,十里長的桃林美麗迷人?粗栆惶惶芸炀拖Я。放上潑墨的夜空,點亮一些星子。我頭一歪,倚著爺爺?shù)南ドw,聽他講桃花源的故事。每次聽到都會問:“爺爺,這是我們找到的桃花源嗎?”爺爺高興地從附近的樹上摘下幾個骨芽,掛在我的脖子上。他笑著回答:“是的,這是我們自己的天堂!比缓笪揖筒徽f話了,看著遠(yuǎn)處的星星。我時不時問兩句,他一句一句回答。兩個人就靠在一起,我在這里均勻呼吸的時候,爺爺就抱我回家。那時候日子還長。過了今天,就有了明天;今年過了,還有明年。春夏之后,秋冬之后,冬天之后,可以看到明年春天,桃花依舊滿滿的`油菜花黃。
然后有一天,具體日期已經(jīng)模糊了。只知道城里的父母來了,說要去什么地方接我。我不記得我喊了多少次“不要”,但我還是改變不了最后的結(jié)果。走之前我爺爺跟我說了句話,我聽不太清楚。我只是掙扎。那天,我一次都沒有回頭就走了……我連一個微笑都沒給他留。他被留在了一片枯萎的桃林中。
走遠(yuǎn)之后,我撿了一朵桃花,做成干花。直到現(xiàn)在,它仍然是我唯一的書簽。
后來他們告訴我,“爺爺走了!钡俏铱薏怀鰜。一旦眼淚承認(rèn)了這個事實,那我就再也見不到爺爺了。
現(xiàn)在,桃花的標(biāo)志還躺在我的一本書中。我知道它在哪里,但我不會碰它。后來每次品嘗都覺得所謂的離別只是一種隱藏的幻想。難過,受傷,還是要往前走。以后回憶起來,只覺得無盡的苦難和微微的桃花色。
初二作文 36
“幸福是什么?”這個問題歷代的風(fēng)騷詩人,文豪墨客都曾做過種種解釋。然而,每一種解釋都似乎不太盡人意,都缺少了一種神韻,或者說,幸福,是紙和筆,字與畫所描繪不出來的。
幸福,仿佛就是清晨,在第一縷陽光的輝映下,閃爍著微小而璀璨光華的掛在青翠綠葉尖上的一滴朝露,誰也不知道它何時落下。也許有一天,在某個地方,某個時間,某個微小的角落,它滴落了下來,讓本來堅若精鐵的心湖,泛起陣陣柔美的漣漪。在畢淑敏的《幸福的七種顏色》中,畢淑敏老師曾寫下自己的感想:“太多的人,習(xí)慣珍藏苦難,甚至以此自傲和自虐……只要你認(rèn)真尋找,幸福比比皆是。幸福不是一種顏色,也不是七種顏色,甚至不是一百種顏色……幸福比所有這些的相加還要多,幸福是無限的!焙芏鄷r候,很多如畫卷般美麗的幸福白馬過隙般從你指尖溜走。
錯過的畫卷固然可惜,然而于我而言,眼前的宣紙才值得去用青毫渲染,去享受。
當(dāng)你勞累了,回到家,擁有的'是家人濃濃的愛,一碗熱騰騰的南瓜湯,躺在松軟的沙發(fā)上,邊看電視,邊與家人聊天,時不時磕幾塊瓜子,這樣的生活足夠了。
然而,在這個日新月異的時代,幸福卻漸漸被扭曲了。錢!才是所謂“幸!钡奈ㄒ缓饬繕(biāo)準(zhǔn),為了“幸!保患胰吮疾ㄔ谕,就如同朝露,抹上金粉,鍍上銀殼……或許有一天,這金光閃閃、“財氣逼人”的“朝露”變得沉甸甸,狠狠的墜落下來,留給心海的,只是一聲沉重、刺耳、雜著悔恨的撞擊聲,那片清澈的心海,早已泛不起一絲漣漪,她沒有了鉆石般的閃耀,卻變得同鉆石一樣堅硬……
幸福是什么?我想,起碼我就像胡適先生一樣“我的笨筆寫不出萬分之一二”。這個問題,唯有自己知道,就讓這個答案,永遠(yuǎn)藏在我們自己的心中罷!
初二作文 37
窗外的雨淅淅瀝瀝地拍打在玻璃上,“嘀嗒、嘀嗒!”我又想起了奶奶那慈祥的笑,可奶奶已經(jīng)不在了!
奶奶的一生中,經(jīng)歷了太多的苦難。奶奶出生時,還是建國初期,生活苦難,當(dāng)時人們重男輕女的思想還非常嚴(yán)重,所以奶奶就因為是個“女娃”,剛一出生就不被看好。奶奶在一生中從沒有走進過學(xué)校半步。從七八歲開始,奶奶就開始幫著她的爸媽干活,奶奶很能干,小小年紀(jì)就懂得幫父母分擔(dān)家務(wù)。
在奶奶結(jié)婚之后,她和爺爺養(yǎng)育了三個孩子,而我爸爸則是最小的那個,也是最不省心的那個。我爸小的時候,從高高的石堆上跳下來,腿被石頭磕斷了。當(dāng)時爺爺剛好不在家,奶奶正在田里干活,村里的小伙伴跑到奶奶面前,把爸爸受傷的事告訴了奶奶。奶奶聽到這個消息,趕忙把爸爸送到了村口的診所里,爸爸的腿被打好了固定的'木板。奶奶把錢付了就背著爸爸回了家,回家后自己去山上找草藥給爸爸包,后來爸爸的腿恢復(fù)得很好。
奶奶不僅十分能干,而且還非常好學(xué)。爸爸上小學(xué)之后,奶奶每天都會拿著爸爸的課本看,看到不認(rèn)識的就讓爸爸教他讀。奶奶日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。從開始的大字不識幾個,慢慢的變成了能獨自看報紙的程度。白天的時候孩子上學(xué),奶奶就去干活。等到晚上孩子們都回家了之后,奶奶就會點著蠟燭,用手指著課本上的字一個一個的看,有時還用手在大腿上比劃著寫出來。
后來,爸爸和媽媽結(jié)了婚,然后便有了我。奶奶對我更是疼愛有加。奶奶坐在沙發(fā)上,總是喜歡拉著我的手,仔細(xì)地看著我的手。也許是奶奶也想擁有這樣雙沒有傷疤和老繭的手吧!
在我三歲的時候,奶奶的身體突發(fā)疾病,情況很不好,住在醫(yī)院里,身上插滿了各種儀器。雖然奶奶積極配合治療,但奶奶還是走了。當(dāng)時我還是太小了,不懂得生老病死。我只是知道再也找不到奶奶了,我再也找不到那個喜歡拉著我的手仔細(xì)端祥的人。
奶奶走的的那天,窗外的雨淅淅瀝瀝地拍在玻璃上,“嘀嗒、嘀嗒……”
初二作文 38
八年級,我光榮地成為了卓遠(yuǎn)班的一員,發(fā)現(xiàn)這個班級具有神奇的魔力。它不僅屬于我們這一屆學(xué)生,還屬于歷屆的卓遠(yuǎn)學(xué)子們。經(jīng)常性的,我們班級會有學(xué)姐,學(xué)長來參觀,他們或是來自蒼南中學(xué),或是來自溫州中學(xué)、或是來自浙江大學(xué)……他們會給我們分享難忘的卓遠(yuǎn)歲月,并叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。雖然,首次見面,但是我們根本沒有距離感與陌生感,談笑風(fēng)生,相處融洽。因為,我們都是師出同門!
說說卓遠(yuǎn)班的與眾不同吧。嗯,說起來,可就多了——
同學(xué)們很友愛,之前,邀請大家寫我寫祝福語時,個個爭先恐后,給予滿滿的正能量;同學(xué)們很自信,班級開展“卓遠(yuǎn)演說家”活動時,全班一個不落,積極報名,精心準(zhǔn)備,講得那叫神采飛揚;同學(xué)們很團結(jié),在校運會上,揮灑汗水,奮勇爭先,為班級爭光添彩;同學(xué)們很有才華,在老師的鼓勵下,積極參加藝術(shù)節(jié)的各項活動,成績斐然……當(dāng)然,還有卓遠(yuǎn)班的老師們,可愛幽默、笑起來都是那么好看!太多太多,真是講不盡,道不完。
從小到大,最敬佩的就是班主任黃老師了。你能想象一個人可以做那么多的事情嗎?在教學(xué)最緊張的九年級,他依然熬夜,堅持給我們做視頻、出報紙、發(fā)作文,發(fā)現(xiàn)我們有一絲閃光點,就表揚,發(fā)朋友圈,讓家長知道。每一場單元測試后,他總能及時地表揚成績優(yōu)秀和進步的同學(xué),并給我們拍照留念。黃老師很虛胖,他是在犧牲自己的健康,努力為我們營造更好的學(xué)習(xí)氛圍啊。他把我們卓遠(yuǎn)班的.每位孩子高高地托起!
那天,別班有位同學(xué)跟我說:“我真覺得你們班超好的,每個同學(xué)都那么團結(jié),那么快樂,還有那么多的獎品……”在她羨慕的眼神中,我的集體榮譽感、自豪感,頓時爆棚。身為卓遠(yuǎn)人,我真是太幸運、太幸福了!
我把卓遠(yuǎn)班的班徽放在書桌前,陽光照得它熠熠生輝。雙手合十,祝愿卓遠(yuǎn)文化永遠(yuǎn)傳承下去!
在靈溪一中,遇見卓遠(yuǎn)班,遇見黃老師,真好!
初二作文 39
爺爺從不使用手機,他常說:“不需要虛擬的問候,只喜歡你們真實地站在我的面前。”爺爺不說我也知道,即使距離,也應(yīng)是真實的。而在這個“機不離手”的時代,人與人之間卻是那么的疏遠(yuǎn)。
拿起手機,點開信息,手指稍動幾下,在短暫的幾秒里,便能和相隔千里的人發(fā)短信;拿起手機,撥通電話,就能與相距千里的人溝通;拿起手機,點開“視頻聊天”便能和相距千里的人面對面……手機的存在讓空間不再有距離了。
拉近空間距離真的就拉近了人與人之間的距離了嗎?我常聽到這樣一句話:“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你的面前,你卻在低頭玩手機!”
在公交車站等車時,環(huán)顧四周,人們有的靠在站牌旁,有的坐著,有的蹲著,男男女女各不相同,最相同的只有一點,低著頭,眼睛直勾勾地盯著手中的“小方塊”;家庭聚餐或朋友聚會時,一個個右手拿著筷子,左手拿著手機,重要的也不再是坐在你旁邊的活人……
早上醒來,順手拿起床頭柜上的手機,并沒有什么重要的`事情,就想劃開鎖屏鍵,眼神呆滯地似乎想從中尋覓到什么,白天時不時就想打開看看。它誘惑著我,我的手指在屏幕上不斷地劃動,劃走了與人相處的機會,劃開了人心的距離。
曾經(jīng),我家晚上的客廳除了電視聲外還有一家人的歡聲笑語,雖然一臺電視不能同時滿足六個人的喜好,但這樣的夜晚卻沒有絲毫的乏味,F(xiàn)在,我家晚上的客廳,只傳出爺爺奶奶看的新聞聯(lián)播聲,一家人依舊坐在一起,爸爸低著頭玩手機,媽媽用手機看著自己喜歡的電視劇,就連五歲的弟弟也操弄著電腦里的游戲。雖然我們都滿足了各自的喜好,可這樣的夜晚好乏味!……
面對空間距離,古人有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的心態(tài),這樣的心態(tài)跨越空間,拉近了人與人之間的距離。現(xiàn)在的我們只有放下手機,才能感到親情的可貴;才能感受生活的美好;才能欣賞沿途的美景,體驗多彩的人生。
初二作文 40
寬容,讓我有了海納百川的胸懷。
寬容就像水
有一次去餐廳吃飯,已經(jīng)是晚上八點了。我排了很長的隊,卸了一身,坐在舒服的椅子上,但是服務(wù)員很久沒來了。服務(wù)員怒氣沖沖地喊道,語氣中充滿了指責(zé)和抱怨,但他遞過來一條疊得整整齊齊的毛巾,抱歉地笑了笑:“不好意思讓你久等了,辛苦了,這是給你的濕毛巾。”我大吃一驚,突然想起來這家餐廳的服務(wù)在餐飲業(yè)是有口皆碑的?赡苁俏抑暗氖韬鲇惺裁丛虬。面對他的笑容,我感到慚愧。那不是我應(yīng)該做的嗎?就像他對我壞脾氣的包容。
寬容如水。水也可以形成冰川,但是可以匯聚到海里。當(dāng)它在人們心中流動時,它也凈化了靈魂,使躁動的心平靜下來。
寬容如火
在日常生活中,和同學(xué)會發(fā)生一點摩擦,摩擦也會產(chǎn)生火花。面對平時同學(xué)們的諷刺和爭吵,我有時候會覺得很窩火,想用更多諷刺的話來回?fù)。很明顯,反擊很簡單,但是不容易平息我的怒火。這一刻,要做的就是寬容,把肚子里的火悶死,然后化為灰燼。這個過程可能很難,但是會一次次的磨煉你,一次次的教你。
包容就像火,可以是你發(fā)泄憤怒和包容之間的選擇,也可以是冬日取暖器送來的溫暖和光熱。
寬容如風(fēng)
在課堂上,我經(jīng)常聽到兩個學(xué)生爭吵。其中一個在發(fā)言時,另一個急于提出正確的觀點,從而打斷發(fā)言。我不想聽對方的陳述。我想起伏爾泰的一句話,‘我不同意你說的話,但我維護你說話的'權(quán)利’。再想想,學(xué)生是不是應(yīng)該更寬容一點,哪怕是一點點?
寬容就像風(fēng),幫助空氣帶來對新事物的認(rèn)知,吹走過去的云,吹走內(nèi)心的焦慮和不安。
生活中有很多這樣的場合。你打算用怨恨達成的事,可以用寬恕達成。
包容,是香草被踐踏卻在腳底留香的氣質(zhì)。面對寬容和刻薄,我選擇寬容,因為寬容失去了過去,刻薄失去了未來!
初二作文 41
偶爾回到奶奶家,看到奶奶正坐在小竹椅上,望著遠(yuǎn)方,難得這樣清閑。暖陽在她臉上留下一層柔和的光輝。而在她身旁,那只紅色的收音機,它依舊在放著一支支戲曲,那熟悉的調(diào)兒將我拉回了記憶中。
那是我聽過最美的聲音。
小時候,父母都要上班,于是,照看我這個大任就降臨到了奶奶肩上。以前,奶奶家前小溪旁有一片地,她一生都愛忙活,便在里面種些瓜果蔬菜,沒事的時候,就曬曬太陽,聽聽?wèi)蚯。我?dāng)然不愿待在家中,總是屁顛屁顛地跟著奶奶下田去。
每逢春天,都是奶奶最忙的時候。一場春雨后,我們祖孫倆來到田中,當(dāng)然少不了那只收音機。昨夜的雨水還留在綠色的嫩芽上,不肯離去。植被在陽光的呵護下顯得格外精神。泥土軟綿綿的,散發(fā)出底下那埋藏已久的清香氣息。我畢竟還小,奶奶在工作,我只在一旁的樹陰下歇著,收音機必然成了我打磨時間的“玩具”。我跟著它,哼著不成曲兒的小調(diào),時間久了,竟也會唱上幾句。每到這時,我總是會驕傲地向奶奶炫耀我的歌喉,盡管是跑了音的,盡管是走了調(diào)的,奶奶還是會樂呵呵地刮了刮我的小鼻子“真厲害,長大了當(dāng)個唱歌的,好伐?”而我也開心地點著頭,仿佛我現(xiàn)在已是一名名揚中外的歌手。就這樣,我所有的時間,都因它——收音機,變得更加多彩有趣。
小孩子都不愛睡覺,我,則是其中的典例,但奶奶總能用神奇的方法讓我入睡。
每天晚上,奶奶便會給我唱戲,從《紅樓夢》唱到《白蛇傳》,從《白蛇傳》唱到《霸王別姬》……直到那時我才發(fā)現(xiàn),在奶奶操勞忙碌的表面下,還有柔情的`一面,她的聲音竟是那樣美。而那一句句戲詞,一曲曲旋律,也深深刻在我的腦海中,伴我入睡。
“嘀——”
汽車的鳴笛聲將我從記憶里拉回。我看向奶奶,她依舊望著遠(yuǎn)方,輕輕哼唱著那一支支陪伴我成長的戲曲,不知怎的,我鼻頭一酸。
時間催人老,光陰終究會帶走一切,可奶奶的愛,伴隨著那戲曲,它依舊在,在我心里,發(fā)出美的聲音,永遠(yuǎn)不會散去。
初二作文 42
在這個時候,仿佛雨聲也變得美妙動聽起來,雨滴爭著搶著從天上掉下,腿一蹬又彈起清脆的“啪打”聲;雨滴落在傘上發(fā)出短促的“噼啪”聲,頃刻又沒了聲響,順流滑下。好美的聲音,好美的人心……
雨下得如脫韁的野馬,打在地上發(fā)出沉悶的聲音,帶來的不是涼爽而是無盡的煩躁。
上晚課的都在老師的帶領(lǐng)下去了食堂,不上晚課的也相繼被父母接走。一聲聲“再見”從心里閃過,沒帶傘的我目不轉(zhuǎn)睛望著窗外,期待著雨勢的減小。沒有,反而更大了,瓢潑大雨。走來的燈一盞一盞地滅了,昏暗的走廊只剩下我一個孤獨的身影。
想到餐桌上美味的菜肴和消逝的時間,我沖進了雨中,雨勢大得驚人,暴怒的雨像兇猛的獅子,撞向四周,耳邊如雷鳴一般,嚇得手足無措,雨的聲音可怕極了。雨打在身上十分的疼。這個時候,一個聲音從耳邊響過,“嘿,同學(xué)你有傘嗎?”我猛然回頭,是門衛(wèi)室的保安,他滿臉的和藹可親,我不好意思地走進保安室,搖了搖頭小心地回答“沒有”。聲音低得只有我自己聽得見,他輕輕點了點頭,起身不知道去找些什么,返身回來時手上拿了一把雨傘,遞給我。我十分吃驚,瞪大眼睛看著他,他笑了,笑得像小孩子一般,只是笑起來露出了眼角紋,“我知道有的時候會有人沒帶傘,于是特意準(zhǔn)備了幾把雨傘給你們!蔽彝蝗恢g不知道該說什么,只是笑了笑,滿臉感激地說了聲“謝謝”。他擺擺手說“沒關(guān)系,路上注意安全”。
離開門衛(wèi)室時,我撐起了那把傘走在雨中,傘柄還是溫暖著我,我久久回味著他剛剛說過的一席話,他那暖暖的充滿善意的.笑和他那為我們著想,樂于助人的精神。
這個時候,雨勢也減小了不少,雨也不再那樣的令人膽戰(zhàn)心驚,竟變得如此可愛。也許是因為內(nèi)心不再煩躁,也許是雨也被保安叔叔感動……“噼啪,噼啪”多么美妙的聲音,而叔叔的為人著想就是我心里那好美的,好美的聲音。
初二作文 43
寒假生活豐富多彩?赡苡械娜藚⒂^了很多景點,有的人參加了有趣的活動,而我在家里度過了一個不一樣的寒假。
假期開始,我在家做作業(yè)看書,有時看電視,上網(wǎng)。一開始覺得這種生活挺輕松悠閑的,但是每天都是這樣,日復(fù)一日,漸漸覺得沒意思了。于是,我對媽媽說:“媽媽,天天呆在家里好無聊!”我媽想了想,對我說:“嗯,爸媽要上班,沒時間打掃房子。你可以幫我們打掃,我給你人工費。”打掃衛(wèi)生?我從來沒做過這種事!但不會讓我覺得無聊,還有錢賺。這不是一舉兩得嗎?好的。明天打掃!
第二天,我起了個大早,沒寫作業(yè),沒看書,立馬拿起掃帚掃地。我以為掃地很容易,只是為了掃出垃圾。但事實證明,遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單。我先把客廳的垃圾掃出去,然后是臥室、廚房、陽臺……這些地方都掃完之后,我以為會沒事,但再一查,那些角落里還是有很多“捉魚”的。哦,上帝!我已經(jīng)出汗了,還有垃圾!就這樣,他掃了一個小時才終于收拾干凈。
咻,好累!但是我已經(jīng)答應(yīng)媽媽早上拖地了,一定不能半途而廢!休息了一會兒,我又拿起拖把準(zhǔn)備拖地。比起掃地,拖地簡單多了。每個地方拖一次就行,臟的地方多拖幾次。然而,過了一會兒,地板變得像玻璃一樣閃亮。
“轟”的一聲炸雷。突然下起了傾盆大雨,我立刻跑到陽臺去取衣服。我可以像掃地和拖地一樣辛苦地做家務(wù)。疊衣服應(yīng)該不難。我?guī)Я藯l裙子,還有,嗯.看我媽把它折成這樣,這樣,再這樣.裙子疊起來,看起來像個肉餡餃子。
這時,媽媽回來了,看到了光芒四射的地板。她大吃一驚,說:“還不錯,挺干凈的.!”她轉(zhuǎn)頭看了看我剛剛疊好的衣服!斑@件衣服……”我媽突然哈哈大笑起來。
寒假過后,我學(xué)會了掃地、拖地、疊衣服、做飯.這些我以前做不到的事情,現(xiàn)在可以做了。同時也體會到了成年人做家務(wù)的艱辛。雖然這是一個忙碌而疲憊的暑假,但我獲得了不同的快樂。
初二作文 44
夢想是每個人都有的,可一如既往勇于追逐自己的夢想?yún)s是一件很難的事。
有些人認(rèn)為夢想與現(xiàn)實是平行線,永遠(yuǎn)不能相交,他們就放棄了夢想;但有些人堅持著,把夢想變成了現(xiàn)實。
我的夢想不是什么高雅的,只是一個平凡普通的夢想。我的夢想就是做一名醫(yī)生,為什么呢,下面就讓我給大家講講吧。
在我很小的時候,自己就幻想著為祖國盡自己的一份力,為祖國的發(fā)展盡一份力。
在戰(zhàn)國時期,醫(yī)療方面不是很發(fā)達,有好多戰(zhàn)士沒有得到良好的治療死去了,許多戰(zhàn)士將生命葬送給了沙場。
我如果成了醫(yī)生,我一定要用自己的醫(yī)術(shù)來拯救更多的人,讓垂死的人重獲新生,讓病危的人重展笑容,讓殘疾的人開始活動。我如果成了醫(yī)生,我要用自己的.醫(yī)術(shù)造福人民,使整個世界美麗起來,我要把自己的青春和生命奉獻給生病的人們,使他們不再為自己的病情擔(dān)憂和煩惱。我要奉獻自己的生命和每一滴鮮血,如果病人需要,我會拼盡全力,義不容辭。
如果我當(dāng)了醫(yī)生,我要爭取贏得豐厚的獎金,再把它捐助給孤兒院和貧困的小學(xué),讓這里的孩子生活得快快樂樂的,讓他們每個人都能讀到書,收獲知識,為他們的人生做好準(zhǔn)備。我從小就覺得,醫(yī)生的任務(wù)就是救死扶傷,為人民服務(wù),一生做人民堅強的后盾,守護著人民的健康。
一個國家必須得有醫(yī)生,因為沒有醫(yī)生,被病魔折磨的人將變得更多,人民將十分痛苦。
如果我沒當(dāng)上醫(yī)生,那也沒關(guān)系,因為給國家做貢獻不只是在醫(yī)生的職位上,比如,我可以每年都去獻血,這也是為國家做貢獻。
雖然獻血看起來微不足道,但這些血加起來,說不定可以拯救一條生命。就像一顆流星,在天空劃出美麗的價值。流星雖小,但能在人的腦海里永存,獻血雖小,卻能拯救一條生命,所以,我決定要當(dāng)一名醫(yī)生。
不要認(rèn)為自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它是你真心向往的!
初二作文 45
學(xué)習(xí),長相,教養(yǎng),家境,每每一到了閑雜時間,大人們便孜孜不倦的開始議論這些。拿著別人亦或是自己做比較,尤其是每次考試后,這種情況變得無法收拾,從媽媽拉著臉回到家時我就察覺,果然“別人家的孩子”這個噩夢終于降臨在我的身上了。
此時她像只眼紅的,敏感的刺猬,在看了一圈我的房間之后口中帶些怒意“你在干什么?”我將手機放在一邊,正了正身子回答道:“休息!薄澳銓@次的成績很滿意嗎?這么心安理得的休息?”我知道她生氣了,正準(zhǔn)備隨便道個歉就去學(xué)習(xí),她卻沒有給我說話的機會“這次我去你同學(xué)家拿東西,一進屋就看見人家的房間整整齊齊的,人家媽媽神么都不用管,再看看你的房間……。就不能自覺點,讓我也省省心嗎?”我覺得她真是無理取鬧,便以沉默來抗議。
書柜里擺滿了大大小小,各種顏色的.證書,獎狀,我看著它們出了神,原來從很小的時候,各種大大小小的藝術(shù),科技比賽,只要我稍微擅長,媽媽便會揚著唇角去報名。畫畫,排練,煩得不行的時候,她就會跟我說“人在有比較的時候才會找到和別人的差距,才會成長的更快”媽媽實在是太想讓我變得更好了,她的監(jiān)督,督促,嘮叨,比較,無時無刻在幫助我成長,她想讓我變得更好,更好。想通了這些,對于她的責(zé)罵我都感到溫暖。我決定去找她道歉,真心的。
我輕輕推開房門,媽媽背對著我坐在寫字臺旁低頭認(rèn)真的寫著什么,我走近一看,是一張表格,上面有我和同學(xué)在生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的對比,我忍不住笑出了聲“噗,還在比?”媽媽仍然沒抬頭,還在自顧自的寫著,嘴里念叨著“還不是為了讓你更好嗎!”
媽媽經(jīng)常說孩子是一顆小樹,需要經(jīng)常修剪枝椏才能長得又快又好。是的,在我們成長的路上,需要有人糾正我們的錯誤。雖然大人們有時候教育我們的方式方法不太得當(dāng),但我們應(yīng)該理解他們愛我們的心,每一個被比較的孩子都應(yīng)該是幸福的,在家人的幫助下變得更努力,更好,是一件多么幸福的事。
初二作文 46
世界最難解脫的,怕就是情感了吧!時常一些不經(jīng)意的小事情就會勾起內(nèi)心深處那沉重的情感包袱,讓我們駐足回望,并感慨何時能得以解脫!
美不美,故鄉(xiāng)水!親不親,故鄉(xiāng)人!故鄉(xiāng),一個多么沉重的字眼,曾幾何時,她就悄悄地在自己內(nèi)心滋長,并潛移默化地在內(nèi)心沉淀!時常會一個人,漫步于空蕩蕩的沱江之畔,去傾聽大自然的聲音,去放縱自己的心情!但自己又會不知不覺變得傷感:因為自己的家鄉(xiāng)卻在很遠(yuǎn)的地方,而自己再也不能像以前一樣,與之親密接觸!家鄉(xiāng)的天空是藍的,但又不是一般的藍,因為在藍藍的天空中會竄出幾朵頑皮的云來,將天空點綴的格外美麗;家鄉(xiāng)的`水是美的,特別是六七月份,當(dāng)秧苗在田里露出它們嫩綠的新葉時。最喜歡在雨停之后,漫步于田埂間,看著奔騰的流水從秧苗中沖出一條小路,再漫過田埂流向遠(yuǎn)方,給柔美嫩綠的小生命增添了幾絲快樂!家鄉(xiāng)的動物是可愛的,它們伴我走過了快樂的童年!
最喜歡在那清晨一展歌喉的小麻雀,一覺醒來,就聽到他們生命的贊歌,讓自己很是感動!每次回家,都會被自己家的那只狗狗——‘妞妞”打動,甚至?xí)唤?jīng)意間掉下眼淚來,因為聽到她對我那“熱情但又凄涼”的歡迎聲中。我發(fā)現(xiàn)她真的老了,內(nèi)心會不禁有絲恐懼:怕她會哪天離我們而去!因為她真的老了,已經(jīng)活了七年了,而且她經(jīng)常會吃不下東西!
唉,人生就是如此,該失去的我們留也留不到!家鄉(xiāng)的人更是難忘,他們親切,他們熱情。每次回老家,自己都忘不了去家鄉(xiāng)的人那里坐坐,和他們談?wù)勛约海瑪[擺家鄉(xiāng)的事情。也很喜歡與家鄉(xiāng)的同學(xué)們聯(lián)系,不知為何,可能是因為他們有種跟外面的人不一樣的氣質(zhì)吧!這次回家,又跟初中的幾個同學(xué)一起漫步于鄉(xiāng)間,一路歡聲笑語仿佛又把自己帶回了童年!好久沒這樣的感受了!家鄉(xiāng),這個寄托了太多情感的詞,能在自己心中消失嗎?內(nèi)心能否得到解脫呢?
初二作文 47
十二月的雪輕輕落下,像鵝毛一樣從天而降。它用一床薄薄的被子蓋在大地的爺爺身上,讓世界變得銀光閃閃,光芒四射。
那也是12月的一天,“鵝毛”突然停了,太陽出來了,陽光格外燦爛,照亮了世界的每一個角落。
看著地上一層薄雪,我犯了個急,怎么回家!一路跌了多少跤!我們打車吧,比較安全!我在路邊等著。一分鐘,兩分鐘……車沒有停下來,但是雪又開始下了。風(fēng)雪形成了一個樂章,陪伴著我的嘆息。看著一車人,我放棄了等待,準(zhǔn)備繼續(xù)前進。
雪還在下。
走著走著,突然我踩到了一塊冰。突然,我摔倒了,繼續(xù)滑下下坡冰。看著路過的人,我的心不停的顫抖。我皺了皺眉。我想大叫,但我沒有勇氣。雖然是冬天,汗水還是順著臉頰流下來。我來不及擦,手腳只能在空中蹬,就像跳街舞一樣。天哪,我前面有一個不明飛行物。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),但沒有逃跑。我閉上眼睛,雙手出汗,以為結(jié)束了。突然,我停了下來,看到一雙有力的大手緊緊地抓著我。我抬頭看見一個老奶奶抱著我。我對著老婆婆笑了笑,站起來,把身上蓋著衣服的雪擦干凈。我看見褲子上有個洞。我想起了媽媽的指責(zé)和我的`眼框。奶奶關(guān)切地問我:“怎么,斷了?”這句話讓我心里暖暖的,感覺很親切,很感動。面對奶奶的愛,我不知道該怎么回答。也許我還沒有從剛才的場景中翻身,雪還在靜靜地飄落,飄在奶奶的頭發(fā)上?粗馄,沉浸在幸福中的我忘了回答。我趕緊說:“哦,我很好,還有。謝謝你!币驗槲业膼u辱,連我奶奶都不知所措。“如果你沒事做,我就放心了。以后注意安全。走吧!”“嗯,”我高興地回答。雖然很開心,但是心里有點酸。不知怎么的,我的眼里充滿了淚水。
十二月的雪沒有停過,卻仿佛有一縷陽光一直照耀著我,讓我的心溫暖而甜蜜……
初二作文 48
放學(xué)了,快樂像開了閘的水,歡暢地在心中流淌,我蹦蹦跳跳來到家門口,就在快進樓道口之前,我看到路旁修剪齊整的草垛里突兀伸出一根狗尾巴,輕輕隨風(fēng)擺動,我怕狗,心一下提到了嗓子眼“先繞過它”,我小心翼翼地走著,媽媽在前面催促“快進屋”,“有狗”我說。媽媽定睛一看,啼笑皆非,“那是顆狗尾巴花,真是草木皆兵!蔽遗芙豢催真是,真恨不得找個地縫鉆進去。
“咋這么像呢?”我蹲在狗尾草跟前仔細(xì)研究起來,這根狗尾草長在修剪整齊的觀賞草里,有一種鶴立雞群的感覺,估計是小鳥拉的便便里的種子掉到了這里,它真是生命力頑強,它的桿細(xì)長細(xì)長的,就像我們平常喝飲料用的吸管,桿上的葉子有點像竹葉,最有特點的就是它的草莖,長長的,綠色的,有拇指粗,上面是軟軟的絨毛,綠綠的絨毛在陽光的照耀下仿佛是通明的一樣,微風(fēng)吹過發(fā)出沙沙的聲音,而這狗尾草像沉甸甸的麥穗一樣壓彎了腰,微風(fēng)吹過隨風(fēng)擺動,像極了撒歡的小狗在搖尾巴。
自從發(fā)現(xiàn)了這朵狗尾巴草,每天放學(xué)我都會看看它,而它也像一只看家護院的忠犬一樣,固定的'時間,固定的地點,對著我搖尾巴撒歡,我開心給它起了個名字,小花!
狗尾草的到來讓我多了一份樂趣,多了一份感動,它是那么不屈不撓,在花叢里硬是擠出了一條路,茁壯成長起來,我寫作業(yè)累了站在窗口眺望,看著狗尾草隨風(fēng)搖尾,不由的為它為自己加油,心情總是莫名就好了起來。有了小花讓我對狗尾草留意起來,不看不知道,一看嚇一跳!原來狗尾草在我們身邊無處不在,因為它們沒有味道,也不鮮艷,所以不像鮮花那樣容易被人發(fā)現(xiàn),它們在野外,在路邊,在不經(jīng)意的地方一長一大片,微風(fēng)吹過,狗尾草就像海浪一樣起伏,仿佛在和人們說這地方是我們的。
狗尾草很平凡,沒有牡丹的艷麗,沒有百合的芬芳,沒有菊花的孤傲,沒有五顏六色的花瓣,沒有讓人賞心悅目,也并沒有文人騷客贊美過,但在我心中,它是我的伙伴,是我家門前的“忠犬”,我喜歡我的小花。
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