【必備】初二作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初二作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
以前常聽大人們提起：過年越來越?jīng)]有年味了。這春節(jié)將至，感覺確實(shí)如此，都市生活的快節(jié)奏、車水馬龍、鋼筋水泥，特別是過年期間城區(qū)里靜悄悄的，往常摩肩接踵的人們好像瞬間消失般的攪亂了年的聲音、色彩和味道。
雖然大街小巷都像往年一般張燈結(jié)彩，可我卻發(fā)現(xiàn)，近年來過年的味兒卻越來越淡了。似乎過年能讓我們高興的，就只剩下穿穿新衣服，收點(diǎn)壓歲錢，玩著手機(jī)沒有大人的嘮叨而已。
眼下也正是過年時(shí)，與以前的過年相比，雖然現(xiàn)在過年物質(zhì)生活更豐富了，但精神文化卻總是像缺少了些什么，似乎那些文人墨客寫的過年更熱鬧，更開心一些。
而每當(dāng)?shù)搅宋鞣降墓?jié)日，卻受到了人們的大肆追捧，為什么現(xiàn)在中國人對待自己國家的節(jié)日還不如對待國外的節(jié)日那么有激情？我猜可能是，在現(xiàn)代人的眼中，過西方人的節(jié)日，更顯得時(shí)尚，更顯得潮流。但試圖想想，為什么我們自己傳統(tǒng)的節(jié)日過得越來越平淡？為什么我們會(huì)激情似火地追捧西方人的節(jié)日呢？
帶著這個(gè)疑問，我迎來了大年三十。和父母親早早地坐上歸家的車上，透過車窗向外望去，粉飾一新的各家各戶都像過年的電影鏡頭般的一閃而過，而我卻像個(gè)看客，看著人們面帶微笑，心透喜氣的和家人一起過年的場景。父母在車上談笑著，討論著和親戚朋友的聚會(huì)，討論著這一年來所取得的成績，討論著車廂后座里的禮品的分配。他們的臉上充滿了喜悅，他們的話題充滿了親近。那一瞬間我好像忽然明白了！年味從表面上看好像是感覺淡了，城市離里過年不準(zhǔn)燃放煙花鞭炮，電視臺里千篇一律的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，桌上擺放著我們基本天天吃的美食。這些似乎讓過年變得不在讓人期待，讓年越來越感覺平淡。但過年卻讓中國人那種傳統(tǒng)親情卻濃稠了！過年其實(shí)是中華民族的一根堅(jiān)實(shí)的紐帶，讓我們炎黃子孫能在這片神州大地上延續(xù)永久。
初二作文 篇2
新學(xué)期,換班了,很慶幸Y坐在我旁邊,這丫頭從一年級開始便和我玩得很鐵.在沒有認(rèn)識她之前,我不信有緣分這東西,但現(xiàn)在我信了,因?yàn)榫壏肿屛艺J(rèn)識了她...... 兩個(gè)成為同桌后,很自然地上課耳邊清靜的機(jī)率急降為0%,而上課被老師點(diǎn)名罰站的機(jī)率急升為99.9%,可并沒減 低唾沫紛飛的數(shù)量.終于,老師很狠心地決定把我們分開.在換位的那一天,我們相擁而哭,一邊又詛罵著那老師.
“再見啦，別忘記我��！”我夸張地說。
“恩，雖然我們分開了，但我們的心永遠(yuǎn)在一起～～～～”聽了這話雞皮疙瘩起了一身。
也不知道身旁有多少人昏迷倒地，吐血而死，我們含情脈脈地對視了N分鐘后，終于依依不舍地回到自己的“新窩”
我的新同桌是個(gè)很文靜的女孩，成績很好，我還是亡羊補(bǔ)牢，別把距離拉得太遠(yuǎn)了。Y的'新同桌是個(gè)很搗蛋頑皮的男生，叫浩，一個(gè)豎起的刺猬頭型特別性感，淺淡的眉毛下鑲嵌著一雙不懷好意的大眼，齜起嘴笑時(shí)，露出潔白的牙齒，特別欠揍，平時(shí)總是自以為是，異常的舉動(dòng)特別多，讓人哭笑不得。其實(shí)Y自己也是瘋瘋癲癲的女那，對她來說可能不知道煩惱是怎么回事,總之就是嘻嘻哈哈地過日子.兩個(gè)性格相仿的人碰巧坐在一起,不知也算不算是緣,抑或是惡夢的開始......
有人說:
上帝編織著緣分,
讓樂觀的人牽引悲觀的人,
讓自信的人牽引自卑的人,
讓自信的人牽引自卑的人,
那么他將會(huì)派誰來牽引快樂的人呢
是負(fù)心的人,
抑或是錯(cuò)位的人......
初二作文 篇3
生活在這個(gè)世界的我們包括你，我，他。我們在這個(gè)人類世界，動(dòng)物世界知道的還很多可是我們每一個(gè)人不可能把這些知道的一清二楚，可是我覺得我們唯一知道的清清楚楚的是；我們知道我們時(shí)我們自己，我們知道憂慮會(huì)毀了我們，我們知道我們在這個(gè)世界是獨(dú)一無二的。我們知道這世界是充滿悲歡離合的，我們知道的我們心里有夢想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們知道我們可以自由自在的飛翔可我們不飛翔。我們知道的還很多可是我們不知道的還挺多的哪么接下來我們來說一下我們不知道的你們說如何？你們可愿意？
在這個(gè)世界我們不知道的比我們知道的還很多比如說；我們不知道，我們的身上有著太大的責(zé)任壓的我們喘不過氣，我們不知道的，這里有我們最愛的人，父母，朋友愿意為我們點(diǎn)一盞燈幫我們照亮我們的前途，我們不知道的，我們身邊有我們的朋友，父母愿替我們分擔(dān)。我們不知道的，我們是，我們自己父母心里的天使。
我們每一個(gè)人都不知的；我們不知道星辰大海是，我們的終點(diǎn)。我們每一個(gè)人應(yīng)該知道，這里有人在等待我們，努力奮斗，拼搏，互幫互助。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用新的眼睛了解整個(gè)世界應(yīng)該學(xué)會(huì)我們不知道的，應(yīng)該扎實(shí)我們知道的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)展開翅膀努力的，自由自在的飛翔，我們還應(yīng)該知道追夢，是我們每一個(gè)人包括我，你，的最初的信仰。我們應(yīng)學(xué)會(huì)讓希望散落在整個(gè)世界，為夢想拼搏，一起加油。
我們知道的，我們不知道的還挺多我們一起學(xué)會(huì)我們不知道的，扎實(shí)我們知道的好嗎？你們覺得怎樣？讓我們一起學(xué)習(xí)我們不知道的的把。
初二作文 篇4
這天高老師給我們上了一節(jié)作文課，他首先點(diǎn)明與批評我們作文的不足處，說我們的作文寫得太苦枯燥無味，本可以寫得非常好的一件事，而我們幾句話就說完了，我對這一問題進(jìn)行了深思，是的，我們的作文寫得太差了。
接下來高老師問我們建議了作文如何去寫，告訴我們寫作文的方法。高老師提出了一些問題，給我們一篇小短文，讓我們補(bǔ)充修飾一蕃，使短文的語言更形象的生動(dòng)、優(yōu)美。對于寫作文，我本來就不太擅長，所以
，很怕高老師找到我，我回答不上來，每當(dāng)這時(shí)，我總是提心吊膽的，拼命的低下頭，恨不得到桌子底下去，我不敢直視高老師那鷹一般的黑眸，生怕被當(dāng)作"獵物"發(fā)現(xiàn)。
這一環(huán)節(jié)過后高老師舉了很多寫作文時(shí)的細(xì)節(jié)描寫的例子，讓我多寫作文有了深刻的領(lǐng)悟，寫作文如同翻開以前的舊事，喚醒曾經(jīng)的記憶，用另一種身份去多這件事進(jìn)行描述和評論，讓我們從從前的事情中得到教訓(xùn)，豐富經(jīng)驗(yàn)，為以前的做過的錯(cuò)事進(jìn)行反思，防止以后再犯。寫作文還可以提高自己的語言組織能力，提高自己的文化修養(yǎng)。當(dāng)我們寫完一篇又一篇讓自己滿意的作文時(shí)，自己也會(huì)非常多有成就感和收獲感，作文特別注重語句是否通順，詞語是否恰當(dāng)應(yīng)多次修改。就算史上最著名的作家寫出的文章都是經(jīng)過多次修改，才變得完美。
讓我們學(xué)會(huì)運(yùn)用詞語和一些句子，寫出一篇篇讓自己滿意、讓別人稱贊的作文吧！
初二作文 篇5
當(dāng)歲月已蒼老，我才發(fā)現(xiàn)，我早已記不清你。
——題記
還記得嗎？我們曾在夏日炎炎的小河旁嬉戲，我把腳丫子泡在水里晃啊晃，還會(huì)惡作劇似的把你放進(jìn)水里，看那傳說中的“狗刨式”。每每看到你一臉驚恐，我就會(huì)樂得“哈哈”大笑，然后把你撈上來，放到地上，欣賞你的窘態(tài)。你總是轉(zhuǎn)著清澈的小眼睛，用力甩了甩身子，濺我一身水，然后，我反應(yīng)過來，氣沖沖地追著你跑，在小河旁灑下我們一大一小的奔跑聲......
還記得嗎？我們曾在秋風(fēng)瑟瑟的林間小道上奔跑，累了就喘著坐在大石頭上。我把你放在腿上，撫摸你，漸漸閉上眼，管他落葉落在你我身上，帶著刺骨的涼意的微風(fēng)吹拂臉頰，你帶著懶懶的愜意，忽的打一個(gè)噴嚏，噴在我身上。然后，是我無奈的叫聲。
還記得嗎？我們曾在寒氣逼人的雪地中留下一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印，手凍的通紅。雖然不停地呵氣，但還是冷的沒知覺，你卻精神得很，神氣的在我面前走來走去，不時(shí)用得意的目光瞟我。我賊笑著從地上抓起一把雪揉成雪球，扔向你，不偏不倚，砸到了眼睛，白色的雪蓋在你眼上，顯得你更傻了。我拍手叫好，卻跌了個(gè)四腳朝天。你甩了雪，走到我身邊，舔舔我凍僵的手心。似乎，你清澈的眼中多了一個(gè)狼狽的小女孩，她正感激地看著你。然后，你叼起她的袖口，把手放在雪地上，忽的用爪子按了下去，然后一路狂奔。我瞬間石化，永遠(yuǎn)忘不了你那時(shí)賊賊的笑容�！鞍 美洌 敝蟮氖昼�，方圓百里不停歇的回蕩著我的慘叫。
可記憶似乎被禁錮在那一剎那，家里人輕描淡寫地說了你的死，我睜大眼睛不敢相信，守在門口熬了一夜，誰勸都沒用。直到你第二天再?zèng)]出現(xiàn)在我的視線，紅了眼睛，不知道是淚還是心酸。
后來，再也沒有了后來。
我一直在努力的想你，想你的樣子，想那傻傻的乖巧，想我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。可是，我卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，你的模樣，我早已忘卻。只因?yàn)�，我們之間，相隔世間最遙遠(yuǎn)的距離，生和死。
我的夢中，再也沒有那抹身影，沒有不舍的牽絆和牽腸掛肚的思念。因?yàn)�，那個(gè)清澈純凈的眼神和它里面的小女孩，早已被定格在記憶中。我在，它在。
春天，萬物復(fù)蘇，女孩在一個(gè)小土丘旁留下了一束鮮花，默默地追憶......
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