【精品】八年級作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的八年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)沭陽是一座美麗的小城,在我印象中最深的是一條蜿蜒流淌的河流。她,就是環(huán)城河。
然而在前幾年里,她并不美麗,因為廢水污染了她的臉龐,無數的垃圾熏臭了她的身體,污泥抹黑了她的肌膚……這一切的一切,都讓她變得如此虛弱、焦急與無奈。小魚、小蝦不愿在這兒生活,就連野花野草也不愿投入她的懷抱。面對如此的寂寞,她傷心地落淚了,似乎在向人們傾訴:“快來救救我吧,我每天等待的只有狐獨,我需要你們來陪伴我啊……”那聲音在久久回蕩著。
如今的環(huán)城河,已恢復了青春美麗。清澈的河水在陽光照耀下波光粼粼,遠遠望去,就像是一塊碧綠的翡翠,讓你覺得她是那么地輕柔、可愛。河中間時而泛起一圈圈漣漪,原來是調皮的魚兒在吐著泡泡,只聽“啪”的一聲,一條小魚跳出水面又鉆進水里去,使河面平添了幾分生氣。河岸邊,每年春夏之際,都會呈現出桃紅柳綠、鶯飛燕舞的美麗景色,吸引了許多游人駐足觀賞。你看,白色的梨花,紅色的桃花,扇形的合歡花都在爭奇斗艷;河堤上的柳樹垂下細長的枝條,在輕風吹拂下猶如少女飄逸的長發(fā),河岸邊的梧桐樹像英勇的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這片土地,守衛(wèi)著我們的環(huán)城河。夜幕降臨時,河面顯得分外寧靜,微風拂過,河邊路燈的倒影宛如銀蛇在游動。此時此刻,我心潮起伏,我又仿佛看見了她美麗的、充滿笑容的臉龐,聽見了她溫柔激動的聲音:“感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校悄銈兏淖兞宋业纳睿屛业纳钣肿兊媒k麗多彩。”
環(huán)城河的變化只是我們家鄉(xiāng)沭陽變化的一部分,F在的沭陽變得更美了,這是所有到過沭陽的人和生活在沭陽的人共同感受。京滬高速像騰飛的巨龍,青少年廣場氣勢宏偉,小區(qū)樓房鱗次櫛比,美麗的校園里書聲朗朗。這,就是我的家鄉(xiāng)。
歡迎您到我的家鄉(xiāng)沭陽來做客!
八年級作文 篇2
生活就像一杯咖啡。即使你已經放了很多糖,也依然有些苦味。
——題記
生活因痛苦而快樂著。就像雪花,雖然是刺骨的冰冷,卻依然給人以美得感覺。生活中的苦樂就像貝多芬的《命運交響曲》激進。
“樂”是“苦”的影子,所以總是有苦必有樂!在現實生活中,我們總是努力讓自己快樂,卻不知“影子”只有在陽光下才會出現。其實,在快樂之前我們就已經與“苦”擦肩了。在“苦”與“樂”之間,大部分人都會選擇后者。是!又有誰會想讓自己苦呢?“苦”與“樂”對我們來說就像二氧化碳和氧氣——我們生存離不開氧氣,卻又去制造二氧化碳。
品嘗苦之后就會發(fā)現“糖”是如此的“甜”。
吃過黃連的人才知道什么是真正的甜!學習,在大多數學生是一件很苦的事。對我們學生來說,面對成堆得作業(yè)—苦、老師嚴厲—苦、爸媽管得嚴—苦,可是我們在為自己“苦”而悲哀時,有沒有想過那些沒有書讀的人?以前的學生每次開學都必須去進行十天的生活實踐(也就是去貧困區(qū)干苦力),讓學生們體驗什么叫真正的苦。
生活因痛苦而快樂。樂觀的人總把快樂比作暴風雨后的彩虹——過程雖然很艱辛結局卻很美麗。
“苦”與“樂”的關系我們永遠也講不清?赡苌弦幻肽氵在郁郁寡歡,下一秒就喜笑顏開。生活是無法預料的。你或許可以改變,可以讓自己沒有憂愁煩惱,你卻無法控制生活。就像喝咖啡一樣,你若不喜歡苦,就可以去加糖,但即便你加多少糖也不會改變咖啡苦的本質。
面對生活這一杯咖啡,我們能做的就是去細細品味。
——后記
八年級作文 篇3
是你,讓我學會了堅強;是你,讓我變得有愛心;是你,在我一次次失敗后鼓勵我……因為有了你,世界變得好精彩。有你同行,我很高興;有你同行,我不孤單;有你同行,我才會一步步蛻變;有你同行……
2歲時,我開始學走路。小小的我根本保持不了平衡,總會摔倒,而你每次都在旁邊扶著我。后來,你到另一頭,向我拍手,指引我向你跑去?粗悖倚α。邁著不聽使喚的腳向你一步步走來,一不注意摔倒了。沒有紅腫也沒有破皮,卻很痛。我的淚水一下子涌了出來,帶著淚水的眼睛看向你,可你并沒有如預期的.那樣向我飛奔過來,你依舊蹲在那里。我哭得更響了,以為你不愛我了。你溫柔的說:“我們寶貝最堅強了,是一個勇敢的好寶寶對不對?來!站起來!我們不要向困難低頭。”僅2歲的我神奇般的聽懂了媽媽的話,朝媽媽走去。一次次摔倒,一次次鼓勵,一次次站起,我學會了走路。2歲那年,有你同行,我學會了堅強。
6歲時,我和你手牽手走在大街上。你看見了一個小女孩:她面黃肌瘦,眼睛無神,頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服破舊不堪。你給了我10元錢,讓我交給那個女孩。我不舍得,好奇地問:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆o錢這個女孩呢?”你用同情的目光看著她,對我說:“寶貝,你看那個姐姐衣服又臟又破還這么瘦,是不是很可憐?我們要有愛心對不對?所以這個錢給大姐姐,讓她吃頓飽飯。”我聽了立馬跑向那個小女孩,用手拉了拉她的衣袖:“姐姐,這10元錢給你,祝你早日過上好生活!毙∨Ⅲ@呆了,接過錢愣了好一會兒才對我說:“謝謝!”我把頭搖得像波浪鼓似的:“不用。媽媽說了,要讓我有愛心。”6歲那年,有你同行,我變得有愛心。
13歲時,期末考試考砸了。原以為等待我的是一場暴風雨,誰知你竟然安慰起我來:“寶貝,一時的失敗代表不了什么,你要找出問題所在,爭取下次考考好。一次不代表永遠!毙念^的暗云一下子被吹開,心豁然開朗起來。是啊,這次失敗了又怎樣,我要爭取下次考考好,超過對手。13歲時,有你同行,我才會打起精神來。
媽媽,謝謝你!在與你同行的日子里,我學會了許多,我的人生因為有你同行,才不會這么單調。真的感激你,與我同行了15年的媽媽!
八年級作文 篇4
塵世間已幾經逝去,笑談紅塵,頗有幾經悲意;留守曾經,淡淡憂傷,繞梁未散。徘徊紅塵,有何可值牽掛?佛手今生,只留清幽。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。常嘆世間悲歡甚少,只留下永不散卻的憂傷在眉宇之間。與親人的離別,與故人的逝去,心中一次次悲傷憂怨。
時代的進展,似乎是人與人之間的感情也越來越淡了。人們每時每刻都在追逐的只是那些身外之物罷了。對待身邊關心自己的親人們,是冷淡相對,只以為他們是用來取得利益的工具,有用時好言好語,沒用時如同陌生人一般。
親情,是一團火燃起你那被冰包裹的心;親情,是一雙溫暖的手撫摸你那冰冷的臉;親情,是你的守護神總在你受傷的時候來保護你。它總是在你身邊守候,默默的關注你,為你加油打氣。
或許我們前進的腳步太快了,在人生道路上的一些美麗風景,我們都錯過了,而那些不再有,我們也將遺憾的失去。停下匆匆的腳步,好好觀賞道路上的下半風景,感悟人生中每一個愛的瞬間。
紅塵下回首往事,浮在眼前的僅是一面面那些陌生而又熟悉的場景。
靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的秋風里,默默地按一絲牽掛拋向茫茫的夜空中;輕輕的打看心扉,回味一段往事,恩念一張面孔,牽掛在這夜里如此痛苦,如此美麗!
看破紅塵,幾經滄桑,迷茫中尋求自我,尋求屬于自己的一席涼地。
心中牽掛,舊念親情,紅塵凡事已破,留一身清明。
八年級作文 篇5
那天演講會上,人頭攢動,目光如織,一陣陣掌聲把一個個演講的同學推上演講臺又送回原座位。
又是一陣掌聲響起,輪到我上臺演講了,我急忙把那捏得滿是“皺紋”的演講稿塞進了口袋里,邁著沉重的腳步向演講臺走去,每一個腳步似乎都踏響了一個聲音。老師說:“一定要加油!”班長說:“加油,一定要為咱班爭光!”好朋友說:“一定要拿第一,別讓我們失望呀!”我懷著他們對我的期望一步步向演講臺走去。
來到演講臺上,往下一望,人山人海,剛要開口卻發(fā)現什么都不記得了,“怎么搞的,怎么會忘記呢?這下該怎么辦呀!”我在心里默默念道,此時,我感覺有一股熱浪從下向上直涌而出,我感覺臉燙燙的,這下一定紅得和關公一樣了,在這早春,那寒風吹來卻感覺不道一絲寒冷,反而加高了身體的溫度。
我低下了頭,向口袋了望了望,想要伸手去拿那個稿子,我一想:大家那樣相信我,我一定不能辜負大家的期望。我將那手伸進口袋,將那滿是皺紋的稿子抽出來,剛抽到一半時,我向口袋里瞄了瞄。
此時,一陣掌聲從臺下傳來,我急忙將那稿子塞進口袋,面向大家,說道:“謝謝,謝謝大家!是大家的掌聲讓我激動的說不出話來,今天我要演講的題目是《面對困難要有信心》!弊詈,在大家的掌聲和鼓勵之中,我深情并茂地完成了演講,演講完后,我向大家鞠了一個90度的躬。
這掌聲,不是對一個順利完成演講的成功者的贊賞,也不是對一個失敗者的嘲笑,而是對一個長久說不出話來的失敗者的鼓勵。這掌聲能給失敗者鼓勵和信心,能使人成功。
掌聲,無處不在,關鍵是我們要用心去體會,用心去珍惜,它包含著大家對你的鼓勵,包含著大家對你的期望和相信你能成功。
八年級作文 篇6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”伴隨著這首童謠我已慢慢長大,可每次聽到這首歌,我便陷入沉思。
提起母親,我便想到了“誰言寸草心,報得三春暉!笔茄,母親是一抹陽光,溫暖每個角落;母親是滴滴雨露,滋潤干涸的土地;母親是絲絲春風,拂過每處花香鳥語。
母親,是一首唱不完的歌,是一首吟不盡的詩,是一本永遠也讀不完的書。
母親經過十月懷胎的煎熬把我?guī)У竭@個美麗的世界,雖然剪斷了我和母親相連的臍帶,卻剪不斷我和母親永遠相連的心。從我落地的那一刻起,母親就把她所有的愛都灌輸給了我,用她那細膩的愛哺育我長大,滋潤我成長。從咿呀學語,母親經歷多少個春秋把我?guī)У搅诉@個有思想、有道德、有知識的少年。在這期間母親付出了多少,也許有時我們不懂得體會母親,可母親的愛在我們身上永遠不會變質。因為我們是她們的心肝寶貝呀。
我清晰的記得,母親迎著日出踏著日落,為全家操勞的情景。日復一日,年復一年,從來都沒有改變過。還記得有一次我和媽媽吵架,把飯桌掀了一地,把媽媽氣的差點暈倒在地,她高高舉起巴掌,停留在空中,最終還是放了下來。在一旁默默的整理、打掃,我知道媽媽是舍不得打我的,她是愛我的。
媽媽晚上到我房間為我掖被窩的情景浮現在我的腦海里,溫柔的拂去我臉上的汗珠。一睜眼,突然發(fā)現,媽媽那青春的臉上什么時候爬上了幾道皺紋,滿頭黑發(fā)中什么時候夾雜了一些白發(fā),我們從來不去關注母親,那時我們成長的見證,是母親滄桑的寫照。
“鳥有繁哺情,羊有跪乳恩”,我們也應該懂得去回報母親,報答母親對我們比天高,比海深的恩情,也許我們一輩子都報答不了,可是也在父母的有生之年,讓她們體會到兒女的懂事,讓她們知道我們也愛她。
八年級作文 篇7
也許是因為忘記總是比記憶更難以驅散。于是,你用你的離開決然著想念,我用我的手指敲打著相思,忽然想起一句詞來,‘一種相思,兩處閑愁’。
從那時起,我捕捉到了你的背影,在那一瞬間,我的每根神經便立即接上曠日未有的驚喜。
在尋找你的背影時,我忘記了自己,只是走向你的背影,你卻猶如雨后彩虹悄然離去,蹤影難覓,讓我獨守那份美麗,在無人處空自嘆息。
就在我漫不經心的時候,你的背影卻又映入我的眼簾,我忽然覺得眼前的景色無限美好。那不是隕落的美,那是出自于內心的感嘆,一股熱力,吸引了我的視線,更吸引了我的心!
我的心陶醉于你的背影,我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起,水乳般地交融在一起!
我安靜地佇立在某個角落里,凝望著你那遠去的背影,陷入深深地沉思····
也許你從來沒有察覺到,我在你身旁走過時,步子放那么慢,那么輕·
你的背影,來去匆匆,無影無蹤,難覓難尋,但卻勾起了我一連串的遐想····
我知道,你的背影終會匆匆離去,甚至會煙消云散。但我控制不住我那脆弱的心靈,竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影!
你的背影,在每天的人群中,我都感覺得到你的存在,感覺得到你那溫暖的氣息——好像我的母親。這都是你的背影帶給我的靈感。
不管是遠在天涯海角,還是遠在九霄云外,你的背影都在我的視線里,我的身影都在你的航程上。
我親愛的老師!
八年級作文 篇8
那一刻,我哭了當比賽結果出來時,我哭了;當他笑的坦然時,我哭了;當他說對自己的動作沒有遺憾時,我哭了。 20xx年倫敦奧運會體操吊環(huán)如期舉行。當陳一冰第一次出現在我的視線中時,我便開始注意到,這位陽光,帥氣,動作完美的體操隊長。他年紀輕輕,技術卻如此精煉,如此完美。 那晚,我守候在電視機前,緊張的等候在電視機前,緊張的等待著直播的到來。他來了,依舊那陽笑容。他是第一個上場的吊環(huán)選手,他在臺上抹著手上的粉,面色有些許的凝重?吹贸鰜,他有點緊張,這,畢竟是他的最后一屆奧運會了。他的肩上承載著無數國民的希望,他是有絕對的實力沖金的。
他,穿著那紅、黃相間的中國體操服,教練把他舉上吊環(huán),沒有過多的停留,他便開始了動作,他的每一個動作都讓我心驚膽戰(zhàn)。一圈、兩圈、三圈,他穩(wěn)穩(wěn)的倒立在吊環(huán)上,中國的評論員激情地進行解說。但是,在那時,作為中國人的我完全聽不明白解說員的話。因為我已經感受不到外界的存在,仿佛那個世界里,只有他。陳一冰就像一團火,吸引著無數人的目光。他的動作是那么的穩(wěn)、那么的流暢。環(huán)上的動作已全部完成,最后來到關鍵的下落時刻。一圈、兩圈,好。!他穩(wěn)穩(wěn)的站在墊子上,這一套動作做得滴水不漏,堪稱完美。做完后,他進行深呼吸,緊接著挺起胸,頑皮的笑著吐了下舌頭。 下臺后,他激動地和教練擁抱。本以為冠軍就這么誕生了,可是事情出乎了所有人的意料,最后一位選手的一套動作雖有瑕疵卻成了衛(wèi)冕之王。那時的我,覺得耳邊有一道雷劈過,這個結果,是多么的意外。
但是,他,仍然笑著,拿起早就準備好了的冰力十足,他大度的向冠軍表示祝賀。那一刻,是解放仿佛靜止了,他溫和的笑容刺痛了無數人的心窩。淚水劃過臉龐,我多么希望,他不要這么的溫和,不要這么的大度,這樣,他會少些痛苦。采訪時,他笑著說:還是有點遺憾吧,但是我對我的動作沒有遺憾!那一刻,他的大度感染著每一個人,在每個人心目中,他永遠都是那最美的、最值得尊敬的吊環(huán)王子!
八年級作文 篇9
時光像流水一樣逝去,而經歷的事就像大浪一樣向我襲來,我無能為力,只能任他咆哮,任他怒吼。我承受不了,摔倒,再爬起......
記得有一次,我和我一些同學在游泳。游到一半,一位同學提出到上游那座橋跳下來然后順著河水沖下來。我有點害怕,正猶豫著,旁邊的同學卻一點也不害怕,個個都在起哄。我當然不能表現我的膽小,只好跟著他們一起向上游走去。
一同去的有四人,除我外就是提出建議的那個人和我一個同班同學,還有一個小我們一個年級的。走到上游后,那個同學迫不及待就跳了下去,然后抬起頭看著我們仨,說;“看!不深吧?水才沒到我脖子!蔽叶ňσ豢,還真是。
“撲通!”那個小我們一年級的人跳了下去。
我同班同學跟我說:“小孩子都下去了,難道我們不敢下?那面子往哪擱?”說著他也跳了下去,我也緊跟其后跳了下去。
在河里走了一會,走到了一個大坑,眼看河水就要淹沒我了,我心一慌,左看右看,只看到那個小我一年級的人在我旁邊,所以抓著他就一按,我就一躍,貪婪的呼吸著空氣,可是那可恨的地心引力,又把我吸回了河里,我無計可施,只能再犧牲一下那位朋友。就這樣持續(xù)了一會,終于過了那個大坑。慢慢我們就走到了下游,就上岸了。
其實那時候我是會游泳的,只是自己發(fā)現要沉下去了,心慌了,就把什么事情都忘了,連游走離開那個坑都忘了,就知道怎么離開水面。上岸后,聽那個朋友說,他被我一直按著,喝了不知道多少口水。想想也慚愧。那時我真是笨!
從這件事,我悟出一個道理:遇到什么事情要冷靜,如果不能冷靜下來,不僅自己無法解決,還會連累別人。
那件事也像大浪一樣向我襲來,但并沒把我擊倒,而是帶給我一身清涼。
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