【精華】初二作文合集九篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初二作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文 篇1
清晨，霧朦朧。我在莞城的老巷中散步。不經(jīng)意間，已走到了小巷的盡頭。眼前還是那家熟悉的書店。它似乎比以前更老、更小、更舊了。一個不大的鋪子，樸素無華，卻被收拾得整整齊齊，一塵不染。老板依舊如記憶中一般，穿著一件灰色長袍，戴著圓框眼鏡，沉默寡語，正在低頭翻著書，店里來人了，只是抬頭看一眼，接著又埋頭在書里，仿佛閱讀才是他的工作，看守書店是額外的事情。不像一個老板，倒像個隱世落魄文人。
第一次發(fā)現(xiàn)這書店，是在五年前了，在這個小小舊書店，開啟了我遨游于書海之中的旅程。那時的我還小，伸手夠不著書，老板見狀便快步過來，輕輕抽出書本，取下小心翼翼地遞給我，不言不語，又默默走開了。他的書店里，架上皆名書，來買書也行，看書亦可，時常有衣著襤褸的看書人，老板也不趕。這里看不到?jīng)]有火爆的教科輔書、漫畫，安靜安靜的，自然人不多，出售的書籍標價也比其他地方要便宜得多，這樣任性的慘淡經(jīng)營，我不覺隱隱為他擔憂。
最后一次去這書店，許是兩年前了吧。如今，我已步入初中，多是在學校度過，回家的時光很是短促，閑暇時間少之又少，更別說把整個下午都泡在書店里了。好不容易等到中考過后，稍稍放松，不禁想起了這間老巷深處的書店。作為我在家鄉(xiāng)的牽絆之一，這個書店寄托著我的某種感情，這些感情和童年有關(guān)，和夢想有關(guān)，和未來有關(guān)。
我再次駐足于這三尺之地，心思安定，這書店就像一座立在我心頭的圖騰，能安撫我躁動浮泛的心。書店老板見到我，如遇到熟悉的故人，眼神柔軟，笑了笑，說：“好久不見你來了呀。”是啊，好久沒來了。熟悉的書卷香，熟悉的一列列書架，熟悉的“冷清”，熟悉的生意慘淡。到底是什么讓他依舊堅持開著這家書店？老板卻還是笑笑：“開書店是我兒時的理想，為了這個理想，要一直堅持啊�！痹捄茌p，也很淡，卻重重落在我心房。理想是美好的，現(xiàn)實是骨感的，忍受著骨感的現(xiàn)實一直堅守的持之以恒，這多動人。
我回頭看著這家舊書店，擁擠的書架，泛黃的書頁，沉醉讀書的店主和顧客，此刻在我心刻下永恒的瞬間。舊書店雖然沒有豪華的設(shè)施，但給人的卻是一種溫情。我想，即使以后我身在異地，也因這個舊書店，寄托著一個我對故土的永恒的文化鄉(xiāng)愁。
初二作文 篇2
把你放在我心里 ——把你放在我心里。 這么久已經(jīng)很長時間沒有人對我說過這么矯情的話了。但是這兩天又沉浸在小荷的日子里，卻有人這么對我說了。那是一種怎樣的心情啊。 是一直以為離開了就不會有人記得自己了，但其實我錯了。 是終于明白不是說不出現(xiàn)別人就當你不存在似的。 是才開始知道自己也活在別人的記憶里。 有時候會掰著指頭想自己這段日子離開了小荷多久，又是多久沒有碰文字了。對于小荷，不僅僅是一種眷戀，還有一種對文字的眷戀及熱情。 打開文檔再沒有辦法打出一個字的時候覺得心里就是空的，我曾經(jīng)一直都覺得自己很平凡，但是文字一直是我的驕傲�？赡�，我寫的沒有別人的好；也許，我的文字的缺陷多到數(shù)不清；或者，我矯情的思想是讓人討厭的無病呻吟。但正是因為這些，我才想要更加努力，才想要離開一陣子，想要說回來的時候能夠做得更好。 但我還沒有做到，就又回來了。是因為一句話一直在牽動著自己的思緒，那句話是在小荷只有過一次交集的女生對我說的，她說——我想要回小荷，可是卻莫名其妙的覺得害怕。依，我們一起回去小荷好嗎？ 我的回答是無須質(zhì)疑的。 好啊。就算沒有人記得我們了，就算寫的東西已經(jīng)與別人不可企及了，我們也要堅持下去。做自己喜歡做的事情，寫那些自己的文字，一直都是我們的夢想不是嗎。我想要做得更好。 回來的路遠遠沒有自己想的那么艱難吧。仍然是熟悉的人，熟悉的事情。只是人們都成長了。時間足以改變很多人，很多事情。可是我也應(yīng)該很慶幸把自己留下一個模糊的影像刻畫在了某些人的心里。 夕陽，會在光明漸失的時候，用柔和的橙色光線為天空描繪最后一道色彩。 秋風，會在冬天到來的時候，吹散那最后一片秋葉縱然留下了無情的蕭瑟。 白雪，會在春天降臨的時候，被風兒吹散化作漫天朔雪像是白色煙花綻放。 它們都離去了，但它們留下痕跡了。那么我，對于你們來說，是不是也想某人對我說的那樣——你不在我眼里，在我心里。重重的，重到讓我提不起的份量。 如果我變成回憶，謝謝你還能記得我。 把你放在我心里。 你最珍貴。 謹以此文。獻給一直陪伴我在夢想路上行走的人。感恩節(jié)快樂。
初二作文 篇3
考完數(shù)學，我伸了個懶腰，然后大步流星地邁出考場，漫步在繁華的大街上。
放眼望去，碧空如洗，陽光燦爛，我感受著這美好的春光。小巧的嫩芽堆滿了樹梢，仿佛在接受這溫暖春光的沐浴。我看到細小的灰塵在窗格子邊飛舞，陽光碎了一地，澄澈透明，寧靜而美好。
幾十分鐘前，我還在為一個幾何題急得抓耳撓腮，細密的汗水附在額上，犁出了一道道溝壑。我慌張地在草稿紙上一遍又一遍地涂畫，可證不出關(guān)鍵的一步，我的心猛地一沉。
在交卷的前二十分鐘，我放棄了那道題，選擇了檢查前邊的，竟檢查了30多分的錯誤來，我又不禁暗自慶幸地松了一口氣。我抬頭環(huán)顧四周，看見周圍的學生正在我不會做的那道題的那頁試卷上奮筆疾書，密密麻麻的步驟看得我心又拔涼拔涼的。剩下的一點時間，我如坐針氈，心里空落落地不踏實。
不一會兒就交卷了。
我忐忑不安地走到室外，明亮的世界晃得我睜不開眼。少有的干凈的陽光使著萬物仿佛都在蓬勃地向上。平日里熟視無睹的，現(xiàn)在看來都是多么美好。我的心也豁然開朗。
心情正如這天氣般多變，無論有多么厚重的云層，也遮擋不了太陽的光芒，陰暗只是暫時，光明才是長久的！現(xiàn)在太陽已經(jīng)重放光芒，穿透了我心中壓抑的云層，我的世界也應(yīng)該恢復溫暖與光明了吧。
過程遠比結(jié)果重要，至少我努力過，這就足夠了。
初二作文 篇4
“叮鈴鈴……”狹小的房間里，刺耳的鬧鐘鈴聲，讓床上原本在熟睡的少女猛然睜開眼睛，一個鯉魚打滾，翻身坐起來，警惕的看著周圍，這里是什么地方？
一張簡單的書桌上擺滿了各種課本以及一個古老的復讀機，床邊緊挨著一個衣柜，墻壁上還貼著一些花紙，眼前的一切仿佛存在于久遠的記憶中，熟悉而陌生。
因為房子格局的原因，雖然已經(jīng)是早晨，但房間里依然一片昏暗，只有房門口透入一點光線。
季蘇菲下床看著眼前的一切，大腦迅速運轉(zhuǎn)惡補，她不是已經(jīng)死了嗎？為什么會回到這里，二十年前她居住的家，她可是記得，這片地方的房子早就在十年前拆掉了，怎么突然一夜間恢復了原貌？
“蘇菲，起床！”客廳里傳來女人尖銳的聲音，已經(jīng)多久沒有聽到這個聲音了，她還清楚的記得，這是她母親的聲音，上學的時候，每日早晨都會這樣喊自己起床上學。
“幾點了，還在睡覺，快起來，就你這樣天天賴床的，能有什么出息……”女人一邊喊著一邊沖進房間，手中還揮舞著牙刷，在看到季蘇菲安靜的站在衣柜前的時候，有些被嚇到了，顯然是很意外季蘇菲這早就自覺的起床了。
“嗯，今天倒是自覺，快換衣服，刷牙洗臉！”她是季蘇菲的媽媽蘇美芬，一個望女成鳳同時也有些愛慕虛榮的女人。
季蘇菲看著桌子上的英語磁帶，只覺得這種磁帶早就成了一種古董，如今再看到它，竟是有幾分親切感。
看著自己的雙手，她忍不住狠狠的掐了一下自己的大腿，疼，真的很疼，這不是夢，她還活著，如果不是前世那些刻骨銘心的記憶，她真的以為自己只是做了一場很漫長的夢。
南柯一夢，終究是夢醒如初罷了！
季蘇菲在腦補了片刻后，終于意識到，自己很幸運的重生了，日歷上的時間告訴她，她回到了二十年前，這一年她還只是一個初中生。
先是震驚，隨后是興奮，最后歸于平靜，所有的情緒只用了一分鐘就完成了，她早已不年輕，十五年的磨練，她也學會了寵辱不驚、控制自己的情緒。
一邊刷牙一邊看著鏡子里那張稚嫩而熟悉的面孔，季蘇菲再次確定自己是真的重生了，這算不算是老天的垂憐，彌補她前世的遺憾？不知道這時候的組織是什么樣子的，應(yīng)該是遙不可及吧！
正在季蘇菲天馬行空的胡思亂想的時候，就聽到客廳里傳出復讀機播放英語課文的聲音，她知道，這是父親的習慣，每天早晨都會刻意的打開復讀機，為的就是讓她加深鞏固英語聽力，誰讓她的英語成績總是上不去。
聽著那些死板的英語課文，季蘇菲嘴角微微上揚，如今的她若是說出一口流利的英語，會不會嚇到她的爸媽。前世，她不夠出色，不夠爭光，他們最終放棄了自己的這個女兒，這一世，她不會再那樣渾渾噩噩的活著了，她知道自己需要什么，要為什么而活。
早飯很簡單，喝粥吃榨菜，外加一個煎雞蛋，季蘇菲不記得自己多久沒吃過媽媽親手做的早餐了，她一直都討厭吃雞蛋，所以每次早晨，媽媽做煎雞蛋的時候她總是會發(fā)牢騷。
“煎雞蛋，你必須吃掉，不然沒營養(yǎng)，學習跟不上！”蘇美芬虎著臉說道，她總是這般，關(guān)心人的'方式讓人很難接受，季蘇菲有時候常想，若是母親可以溫柔一些，委婉一些，也許她們也不會有那么多爭執(zhí)。
“嗯！”季蘇菲點頭，當真是乖乖的吃了煎雞蛋，這個舉動讓蘇美芬有些懵了，她還以為季蘇菲又要發(fā)一頓牢騷了，卻沒想到她會乖乖的吃掉煎雞蛋，這個年紀挑食的孩子很正常，叛逆或許也是不可避免，只是一夜之間，突然這般沉默聽話，未免有些詭異了？
“季蘇菲，你是不是做錯了什么事？”蘇美芬一開口就是質(zhì)問的口氣，讓人有些不悅。
“哼，她當然是做錯事了，把試卷藏起來以為我就不知道了！”父親季建平走過來，將一張數(shù)學試卷丟在桌子上，上面赫然用紅筆寫著：73分！
及格線上游走的分數(shù)讓季建平十分惱火，這樣的分數(shù)說出去只會丟臉，想到單位里同事的孩子個個成績優(yōu)秀，就連他弟弟的女兒的成績在學校也是名列前茅，越發(fā)覺得季蘇菲太不爭氣。
“這種成績你怎么好意思活著的？你這個混球，一天到晚的不好好學習，就知道寫那些亂七八糟的東西……”
季建平越想越氣，便是將試卷摔到了季蘇菲的臉上，一拳頭狠狠的敲打在她腦袋上，發(fā)泄著自己心中的不滿，連帶看蘇美芬的眼神也有些不滿，他當初就說要個二胎，沒準還是個兒子，也比這個沒出息的女兒好。
季蘇菲常年都保持著高度的警惕，極少有人能輕易傷了她，只是今日她還沒有從重生的時間中反應(yīng)過來，猛地被季建平這一敲打有些懵了，下一秒她的眼眸中就閃過一抹殺戮，這個陰鷙的眼神讓季建平的呼吸一緊，他何時見過女兒這種眼神，仿佛剛才差點就要死了一樣。
季建平大約是被季蘇菲這種眼神嚇到了，不自然的側(cè)過身，哼哼道：“快點吃飯，不許遲到！”
計劃生育讓季建平失去了“兒子”的美夢，季蘇菲一直都知道父親想要個兒子，前世父親也明明白白的和她說過，她當時反應(yīng)十分激烈，覺得父親是重男輕女，如今想來，大概是自己這個做女兒的實在不給他長臉吧！
吃過早飯，季蘇菲便是收拾好書包要出門，相隔二十年的光景，一些記憶早已模糊，她看了一眼自己課本封面上寫著：二年（6）班。
沒錯，二十年前的她正好在念初二，成績一直都處于中下等，到了初三的時候就徹底跟不上了，也因為學習太吃力，后期就自暴自棄了，高中沒有考上，直接去讀中專了。
如今重活一次，她定是要改變前世的軌道，絕對不會再容許自己走上那條不歸路，猶如喪家之犬一般活著。
剛要出門，就聽到后面?zhèn)鱽硖K美芬的聲音：“你助聽器呢？怎么不戴？”
“助聽器？”季蘇菲一頓，一下子有些沒反應(yīng)過來，隨即就看到母親蘇美芬已經(jīng)拿著一個圓形盒子走過來，里面裝著一只笨拙的耳背式助聽器。
初二作文 篇5
"學而時習之，不亦樂乎？有朋自遠方來，不亦樂乎……"這些我們從小勞記的名言，出自一位和藹可親，學識淵博的老人口中，他生活在距今20xx多年的春秋時期。讓我們穿越時空，追溯歷史，看看中國的第一圣人——我心中的孔夫子。
孔子，一個家喻戶曉，人人皆知的名字。小時候，他只作為一個模糊而又干癟的形象留在我心中。"3000弟子""72賢人"為他蒙上了一層又一層的神秘面紗。長大后，當我親手揭開這些面紗時，才發(fā)現(xiàn)他的"圣"果然名副其實。
孔子主張"仁"，就是將人民放在第一位。無論什么制度，對人民有益的，就是好的；對人體有害的，就是不好的。要想統(tǒng)治好一個國家，就要取得民心。所以子貢問政時，他不選擇充足的糧食和強大的武裝力量。仁，還可以理解為仁愛，就是要有善心，以慈悲為懷。所以馬廄中失火，孔子只問人的傷亡情況，不問馬。
孔子主張"禮"，子曰："人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不成。"可見孔子對禮的重視。禮，有禮貌，尊重的意思。故有"曾子避席"的故事。曾子得知孔子要教他知識后，主動站在席外請教老師。
孔子對待學生一視同仁，只要是自己的弟子，都會盡力的去教導，沒有偏愛誰。所以有"陳亢問伯魚"，陳亢起初以為老師會更注重他自己的兒子阿鯉，沒想到阿鯉說孔子只讓他讀《詩》和《禮》
這就是我心中的孔夫子：關(guān)心百姓，同情他人，禮貌待人，一視同仁。你的思想文化，影響中國一代又一代人。沒有你，我們也不會這么精彩。你就是中國思想的奠基者——孔子。
初二作文 篇6
丹桂飄香，金風送暖，天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲。我懷著激動的心情，隨著家人來到了杭州西湖。走近西湖，一池波光瀲滟的湖水映入眼簾。西湖的水真靜呀！靜得好似一位少女，在那里甜甜入睡。站在西湖邊，不忍發(fā)出一絲響動，生怕自己一個粗重的呼吸聲就打碎了這個如夢似幻的美景。秋天的西湖，雖少了潤物無聲的春雨，沒有映日若彤的夏荷，也沒有冬天里銀裝素裹的斷橋，卻是應(yīng)了蘇東坡那句“淡妝濃抹總相宜”，那樣的祥和，那樣的讓人心曠神怡。隨著太陽的不斷攀爬，四方的游客也都漸漸地聚攏了來。嬉鬧聲、吆喝聲，開始充斥四圍，但卻不影響我欣賞西湖的絕代風華。
不待在這岸邊有更多的遐想，爸媽已招呼著我上了一條小船。撐船的是一位老漢，看上去已是年逾古稀，身形有些清瘦，破舊的草帽下是一張布滿皺紋的臉，似乎要道盡歲月的滄桑。從他的口中，我們得知他是從小在這西湖邊上長大的，對這片湖水有著別樣的情懷。沿途老漢跟我們講述著一個個西湖邊上的故事，情深似海的白娘子，精忠報國的岳飛，破蛹化蝶的梁祝，這些耳熟能詳?shù)墓适略诶蠞h講來卻像是活了一般。我靜靜地聽著，偶爾老漢會頓一下，看著湖水，像極了一個孩子看著他的母親，眼神中帶著無限的思念與希冀。爸爸和老漢攀談著，我將手伸入了水中，感受著西湖的柔波，感受著那融在水中的歷史和傳說。
忽的，我看到一個奶茶杯從迎面駛來的小船上飛了出來，砸在了水中。那杯子在這一片清澈的碧綠中顯得尤其扎眼，將我從這如詩如畫的夢境中拉回了現(xiàn)實�！罢鏇]素質(zhì)！”爸爸在一邊氣憤道。隨之看到的是一位油頭粉面的小伙，又正欲將手中的一團什么扔向西湖中。我立時騰地一聲站了起來，想著等小船臨近了，定要讓那“公子哥”劃下道來。正待開口之時，一只滿是老繭的手橫在了我的面前，我不解地看著老漢，他搖了搖頭，又拍了拍我的背，并沒有解釋什么。我們的船卻是靠近了漂在湖面上的垃圾，只見老漢嫻熟地將它們撈起，擺在了船上的一個角落里。我托著腮幫，看著那角落中的五六件垃圾，怔怔地出神……
西湖的水，是自然的恩賜，是歷史的沉淀。而讓西湖神采紛揚的卻是那一個個鐘靈毓秀的人兒。老漢雖不及昔日治水的大禹，也不如都江建堰的李冰，但他的身形卻深深地烙在了我的腦海中，成為西湖邊上又一個鮮活的故事。
初二作文 篇7
曾經(jīng)想過，人與人之間的距離到底有多遠，可卻終究未找到答案，因為這個答案與心有關(guān)，不可概定。
我有個干妹妹，她有一對雙胞胎表姐移居到大洋彼岸的美國去，她們的感情很好，從小一起玩到大，所以即使分開了，也保持著一定的聯(lián)系，哪怕有時差的干擾。“你倆在干嘛呢？準備去哪嗨啊……”聽到這個聲音，就知道她又在和那兩個表姐聊天，她們的聊天可謂是每天一次，從未斷過。表姐們說說美國的事，問問中國的事，她說說中國的事，問問美國的事，聊天的最后，還各自送上了一枚飛吻告別。相隔一條大洋也沒辦法把她們仨拆開，這可真算是“海內(nèi)存‘姐妹’，天涯若比鄰”了吧。
她們?nèi)诉h，心近。
干妹妹在去年來我家過除夕夜，面對著一大桌子的人（都是認識的人），她卻沒有什么話講，只會低頭玩玩手機，刷刷微信，偶爾有人問她話時，再答個一兩句，其余的時間中，她都沉默著。明明是同一個人，為什么會在他人都在身邊時，有一種“對面不相識”的感覺呢？
她們?nèi)私�，心遠。
我很困惑，亦是不解，人與人之間的距離到底會因什么而改變呢？是因為情感上的親疏不同嗎？因為分離，所以思念；因為親近，所以冷漠；因為……這倒讓我想起了一句詩；“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”，人與人，心與心之間是否也是這樣，當你看青山（別人）與青山看你時的情感彼此是有呼應(yīng)，有默契的時候，這距離變近了，當只有青山看你“嫵媚”而青山不在你眼中時，付出的情感變成了單方面的一廂情愿，這距離是遠的，心是漠然的。
也許，人心就是多變的，無法對每個人都保持相同的距離，但還是希望每個人都能多看見“嫵媚”的青山，哪怕青山見你不是應(yīng)如是，也努力拉近一些距離，讓人與人之間更加親近、自然、美好。
我見青山，青山亦見我，我相信。
初二作文 篇8
不知從什么時候開始，我每天似乎過著一樣的生活，在家里虛度光陰，在學校度日如年，渾渾噩噩。
每一天早晨，我漫無目的地走進校門，雖然說是讀書，但我的心還沉迷在游戲中，好似靈魂被分成了兩半。上課不是走神，就是無精打采，呆在學�？偢杏X時間是那么的漫長。
放學了，我急吼吼地上了車。一到車上，我們就興致勃勃地聊起了游戲，那時那刻，恨不得手機就在手上。要是在路上遇到堵車，我們就一個勁地抱怨，靈魂仿佛出竅一般 ，我不止一次的遐想：要是不讀書，那該多好��！
到家了，像往常一樣，第一件事就是放下書包，打開手機，登QQ，看微信，瞧瞧有沒有新消息。第二件事就是裝模作樣地拿出書本和作業(yè)本，放在桌子上，當然只是個擺設(shè)，以防萬一。瀏覽了QQ和微信，接下來就打開游戲，登進去玩一玩。每一次玩了第一局，心里就想著再玩一局，結(jié)果玩完了一局又玩一局，沒完沒了，總感覺大腦、雙手不受控制似的。晚上躺在床上，腦袋瓜子還想著游戲，想著明天玩什么游戲。
前不久的一天，我突然良心發(fā)現(xiàn)，羞愧不安。爸媽背井離鄉(xiāng)，外出打工，年邁的爺爺奶奶為我洗衣燒飯，我怎能過著渾渾噩噩的日子呢？老師常說，少壯不努力，老大徒傷悲，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我怎么就充耳不聞呢？懸崖勒馬，回頭是岸，我要改過自新，珍惜光陰，勤奮上進，不能對不起父母，更不能對不起未來的自己！
初二作文 篇9
一次次的挖掘帶給了我們一次次的震撼。雖然地震帶走了很多人的生命，讓很多人失去了家人和朋友，但是這一次，讓我們看到了人類心中最珍貴的情感，讓世界看到了中華兒女的團結(jié)力量。讓我們播下感動的種子，讓它生長，驅(qū)散黑暗和恐慌，讓陽光像花兒一樣開放。