初二寫景作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初二寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二寫景作文1
我的家鄉(xiāng)在安遠(yuǎn),那里山青水秀風(fēng)景優(yōu)美,其中最美的是四季的景色。
春天花兒開了,小草穿上了綠油油的衣裳。大樹長(zhǎng)出了嫩葉,就像給大山穿上了綠衣裳。
夏天樹木長(zhǎng)出了茂盛葉子,六月的天多熱,熱的蟬在樹上不停的叫著,狗熱的伸出舌頭,我們熱的穿上了涼快的衣裳,小朋友熱的去河里游泳。
秋天果園里的臍橙樹結(jié)滿了許多黃澄澄的臍橙,就像掛上了黃燈籠。秋風(fēng)吹來(lái),那金黃色的稻谷就好像是金色的海洋。農(nóng)民伯伯樂(lè)的個(gè)個(gè)眉開眼笑的摘臍橙忙豐收!
冬天到了,樹木都換上了白色的衣裳,厚厚的壓著一層雪。雪白的地上就像鋪著白白的地毯,小朋友在雪地上打雪仗堆雪人,遠(yuǎn)處還傳來(lái)小朋友在河面上滑冰的歡笑聲。
四季的景色真美呀!
初二寫景作文2
我住在縣城,卻喜歡農(nóng)村。喜歡農(nóng)村的空氣,喜歡農(nóng)村的風(fēng)景……喜歡農(nóng)村的一切,也向住農(nóng)村生活。
這天,我來(lái)到農(nóng)村。路邊開滿了一叢又一叢的油菜花,還有一塊又一塊的樹林和麥地。當(dāng)路過(guò)樹林時(shí),我就會(huì)感到一股清涼,仿佛風(fēng)姑娘在我的旁邊一樣。當(dāng)路過(guò)一片麥田時(shí),麥子輕輕地?fù)u來(lái)?yè)u去,仿佛是在向自己的小客人招手呢!
到了白墻水庫(kù),就開始留心觀察起來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn),水庫(kù)中間是一個(gè)小島!小島上可真美麗,綠郁郁的樹叢,黃黃的小花,甭提多美麗了。水庫(kù)的盡頭,現(xiàn)在中間又修了一座石橋,兩邊來(lái)往就更密切了。我們來(lái)到一塊麥地閃停了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)有很多麥子只有我的腿那么高,有些麥子從中高出一截,有半人高。這里的小麥幾乎都抽了穗兒,有的竟長(zhǎng)出了小花,馬上就成熟了。
我在鄉(xiāng)間散步,看見一個(gè)樹林,風(fēng)把葉子搖得嘩嘩響,雖然是在旁邊,但卻非常涼爽,比電風(fēng)扇或是開空調(diào),涼快多了。
這就是鄉(xiāng)下人家田園的風(fēng)景,這就是美麗的鄉(xiāng)村,這就是我向往的農(nóng)村,希望大家經(jīng)常來(lái)觀賞農(nóng)家的風(fēng)光。
初二寫景作文3
我很喜歡斗龍莊園,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景迷人。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花?粗擎鼓榷嘧说暮苫ǎ倚闹芯陀科鹨还蓪(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情!
這里的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,就像一幅美麗的水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺真的好極了。
看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō)!
很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長(zhǎng)皰,腳底流膿,四肢無(wú)力,骨瘦如柴,最后不治而亡。這病只有天上的“化雨星”才能救?墒菦](méi)人敢到天庭,因?yàn)槟玫健盎晷恰蹦莻(gè)人是要付出整個(gè)生命的。就在危難當(dāng)頭,有一個(gè)名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了天庭,她設(shè)計(jì)拿到了“化雨星”準(zhǔn)備離開時(shí),卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過(guò)后,一場(chǎng)大雨從天而降。人們被這突如其來(lái)的大雨澆過(guò)之后,怪病都好了?墒沁@位小荷花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o(jì)念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。
想到這,我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。
初二寫景作文4
黑暗是光明的前奏,我們總把暗夜當(dāng)做是痛苦的,不堪忍受的過(guò)程。其實(shí),細(xì)細(xì)回味,你是可以發(fā)現(xiàn)暗夜很美的,沒(méi)在它的暗。
天空中星星在閃耀,月亮進(jìn)入長(zhǎng)眠,我仰望星海,想象著自己嬉鬧在云端,眾星拱月的情形,烙在了我的心中,也許如國(guó)旗一樣吧。我靜靜地站在橋上,望著對(duì)面那燈紅酒綠的情景,繁華都市,什么都不缺,除了靜。一些人忙碌于學(xué)習(xí)工作,貪戀于金錢利祿,卻從不曾靜下心來(lái)回味生活。暗夜美就美在這里,美在城市里沒(méi)有的景。湖面上泛起了波紋,也許是魚在游動(dòng),也許是樹葉掉進(jìn)了湖里,我也說(shuō)不清,說(shuō)不行是魚還是葉,說(shuō)不清心中的五味雜糧。
我的朋友就像星星那么多,但總有一些與我性格不符,我想敬而遠(yuǎn)之,卻又不想傷他們的心,在這種極端的情況下,我選擇了靜下來(lái),回味暗夜,打算從暗夜中得到答案,一只鳥飛過(guò)湖面,在水中映上它的倒影,它何嘗不知道那是虛像,但是它仍就向下看,只為尋求一絲的快樂(lè)。這只鳥的飛行方式與其它的鳥似乎不太一樣,我想,如果它改變它的飛行方式,也許可以融于集體,但我也跟清楚,它一旦改變,就意味著放棄生命。
我想,我找到答案了,一個(gè)令我滿意的答案,
暗夜很美,美在它的幽靜,美在它的樸素?zé)o華,美在它的純潔無(wú)暇,美在它是個(gè)無(wú)知但又是個(gè)先知。
初二寫景作文5
盼望著初中,盼望著,春天來(lái)啦,人們盼望已久的春天終于來(lái)啦!
看!那春風(fēng)已悄然吹過(guò)。柳樹揚(yáng)起她那纖細(xì)的手,輕輕的在空中搖曳著;小草探出它那可愛的頭,興奮地在空中晃動(dòng)著;花兒綻開她那美麗而又可愛的笑臉,驕傲地在空中舞蹈著……風(fēng)輕輕地佛過(guò)那柳樹的枝條,柳樹綠了;風(fēng)輕輕地拂過(guò)那小草的頭,小草嫩了;風(fēng)輕輕地佛過(guò)那花兒的臉,花兒艷了……小鳥在空中自由自在的飛翔,它在跳舞,它在唱歌,旁邊還有風(fēng)箏同它一同飛舞著。
看!那春雨已悄然落下。春雨滋潤(rùn)著柳樹,使柳樹更加青枝綠葉,春雨滋潤(rùn)著小草,使小草更加生機(jī)勃勃;春雨滋潤(rùn)著花兒,使花兒更加美麗動(dòng)人……沉睡的田野,如今也被春雨喚醒了,鋪上了綠油油的地毯,孩子們?cè)谀抢镒分鸫螋[,享受著春雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè)。
春!你改變了世間萬(wàn)物,讓它們沐浴了著春風(fēng)、春雨,變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃。
春!你是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫意的季節(jié)。畫家們喜歡描繪春天,歌唱家們喜歡歌唱春天,詩(shī)人們喜歡贊美春天……
春!你是世間萬(wàn)物的慈母。你滋潤(rùn)著萬(wàn)物,你哺育著萬(wàn)物。因?yàn)橛心,萬(wàn)物才會(huì)生氣勃勃;因?yàn)橛心悖澜绮艜?huì)變得五彩繽紛!
初二寫景作文6
早上,一起床我便被窗外的銀光吸引住了。凝視著漫天飛的舞雪花,我好興奮,這可是今年第一次下雪呀。來(lái)得太及時(shí)了!我趕快吃完飯,背上書包,急急忙忙地跑下樓,去盡情欣賞雪后的美景。
我歡快地走在大街上,雪花輕輕飄落在我的身上、頭上,是那樣溫和,幾片雪花親昵地飄落在我的臉上,涼絲絲的,真舒服。
多么純潔的雪花,它讓所有的路人感受著它的美,讓萬(wàn)物擁有它。一夜間,路兩旁的草坪、冬青、花石、樹木……都像是做了“美容”,放眼望去,到處都是白皚皚的,似乎是個(gè)雪的世界。小草蓋上了棉被,大樹披上了棉襖。
來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的便是那些蹦蹦跳跳與雪游戲的同學(xué)。他們都沉浸在雪景當(dāng)中,與雪共舞,享受著雪送來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。
雪花兒飄飄,我抬頭仰望天空,雪花正像一片片羽毛飄落下來(lái)。雪花飄到同學(xué)們的頭上,變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽;雪花飄到蘑菇亭里,石蘑菇仿佛有了生命,跳起舞來(lái)?諝庖卜路鸨谎┻^(guò)濾了,是那樣的清新,有一種純凈的、真實(shí)的自然美。雪給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),它讓萬(wàn)物純潔,大地、萬(wàn)物需要雪,離不開雪。雪花落在哪兒,哪兒就會(huì)變美,雪花兒飄飄、,雪花兒飄飄,它將世界裝點(diǎn)得美不勝收。
上課了,我戀戀不舍地望著窗外那潔白的雪花,心想:小雪花,多來(lái)一些,我要堆一個(gè)美麗的白雪公主;小雪花,多來(lái)一些,把空氣變得更加清新、純凈;小雪花,多來(lái)一些,讓小麥的棉被再厚一點(diǎn)。
我喜歡飄雪的日子。雪花而飄飄。
初二寫景作文7
夕陽(yáng)的余輝輕撫著被嚴(yán)寒凍傷了的大地,寒風(fēng)依然呼呼地刮個(gè)不停,路邊的枯草沒(méi)有一點(diǎn)草應(yīng)該有的血色――綠,它失去了往日的剛毅,它枯黃,軟弱,沒(méi)有生氣。我漫不經(jīng)心地踩著腳下由硬邦邦的泥土組成的道路,心情就像這冬天的景色一樣的慘淡,一樣的凄涼。
嗚呼!面對(duì)這軟弱的余光,面對(duì)這光禿禿的樹干,面對(duì)這死了的一切一切,我又有何言。那惆悵就像一團(tuán)團(tuán)的棉花塞在心里,使我艱于呼吸,視聽。真是“以是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨”。
忽然,一轉(zhuǎn)眼飄過(guò)一絲絲雪白的東西,定睛一看一株臘梅深情地立在家門口,像一位侍女。梅枝上開滿了純白的梅花,它不帶一點(diǎn)瑕絲地傲立在嚴(yán)寒之中沒(méi)有半點(diǎn)失落,只是挺著迎寒而開。自然而然地想起“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”的詩(shī)句。走上前去輕輕嗅一下梅花,儼然一絲清香獨(dú)上心頭,絲絲的清香化作溫暖使整個(gè)心房悠然升起一股暖意,才知道原來(lái)它是可以給人溫暖的。
“鳥鳴山更幽”,周圍的死寂更能夠顯出梅花的活潑與宜人。梅花的溫暖不得不使我改變對(duì)冬日的看法,知道這萬(wàn)物只是睡著而已,并非是死掉了。但死了又如何呢?不需要再奢求別的什么,只要有這梅就足夠了。
萬(wàn)物也只是睡著,我與梅一起等它們醒過(guò)來(lái)。
初二寫景作文8
我們學(xué)校的一邊有幾顆梧桐樹,它有一層教學(xué)樓那么高,要兩個(gè)小朋友才能抱得住。他們像正在受檢閱的軍人,站得整整齊齊的。
春天,梧桐樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,真惹人喜愛。
夏天,驕陽(yáng)似火。梧桐樹的葉子長(zhǎng)得非常茂密。我們?cè)谒臉淙~底下乘陰,跳繩。
秋天,梧桐樹的葉子本來(lái)是深綠色的,后來(lái)變成了金黃色的。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛飄落到梧桐樹上,所以冬天的梧桐樹白裙子的公主。我愛梧桐樹,更愛我們的校園。
初二寫景作文9
我們的校園是多么美麗!看,校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
眼前著寬闊的草場(chǎng),東西足有300米,南北寬也有200米。我腳下走的這條青浦道直通操場(chǎng)后面的四層工字樓,把大操場(chǎng)分成兩半,西邊是足球場(chǎng),白色球門遙遙相望。
操場(chǎng)中間,還有兩棵大槐樹,它們枝葉茂密,就像一把傘,可以擋風(fēng)擋雨、遮太陽(yáng)同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲。我們走進(jìn)教室,那寬敞的教室,一下子吸引了我們的眼球。校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,還有
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛。我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)!
初二寫景作文10
農(nóng)村,也就是我們所說(shuō)的鄉(xiāng)下,在很多人腦子中,他們所熟悉的鄉(xiāng)下是成群的蚊子和酷暑,可是,事實(shí)并不是這樣。
早上,鳥兒發(fā)出輕柔的聲音,喚醒了住在這里的人們,然后又喚醒了這里的雞鴨狗豬,全村人祥和的一天就是這樣開始的。早上往往是最安靜的時(shí)候,鄉(xiāng)下不同于城市,早上的城市,噪聲污染十分嚴(yán)重,吵得人們睡不著覺,但在鄉(xiāng)下,可不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
中午,當(dāng)全村人吃過(guò)飯后,就又到了最安靜的時(shí)候,全村人在這種情況下開始午休,沒(méi)有鼾聲,誰(shuí)也不想吵醒誰(shuí)。在太陽(yáng)最火辣的時(shí)候在家里睡覺,誰(shuí)不舒服呢!
傍晚,太陽(yáng)還沒(méi)落山,一絲絲的風(fēng)就匆匆地趕來(lái)了。傍晚的鄉(xiāng)下,十分涼快,就算你披著外套也不覺得熱。太陽(yáng)落山的情景最迷人,火紅的太陽(yáng)像一個(gè)輪子一樣,緩慢地沉下去,好像舍不得我們。
夜深了,等到雞鴨牛豬狗羊都睡著了,人們辛苦一天地身子也可以放松了,這時(shí),村里往往是最熱鬧的。
這就是鄉(xiāng)下,美麗的鄉(xiāng)下。他跟別人預(yù)想的不一樣,這是充滿魅力的鄉(xiāng)下!
初二寫景作文11
春天到了,春風(fēng)一吹,給我們帶來(lái)了溫暖,正在沉睡的大地也蘇醒了。
春風(fēng)拂面,不像冬天的寒風(fēng)那樣刺骨,春風(fēng)它是那么的溫暖。春風(fēng)喚醒了世間萬(wàn)物,大地頓時(shí)充滿生機(jī)。小草探出頭來(lái)欣賞著春天那桃紅柳綠的美景,小草在春風(fēng)中彎腰點(diǎn)頭;花園里的花兒競(jìng)相開放,花兒的香味迎來(lái)了一群接著一群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中漫天飛舞;春風(fēng)吹綠了柳梢,柳樹姑娘的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),宛如一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的美女;春風(fēng)吹皺了河水,美麗而又活潑的“水中仙”在水里歡樂(lè)地嬉戲著,小蝌蚪也了,在河水里無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。
小燕子也在春風(fēng)的感召下從南方飛來(lái),來(lái)這里搭窩筑巢,繁衍后代。撐起綠色的大傘,小動(dòng)物有了自己美麗的家園。春雨蒙蒙,滴在臉上,一陣涼絲絲的感覺,不像夏天的雨那樣瘋狂,也不像冬天的雨那樣的冰涼,春天的雨是細(xì)雨蒙蒙,是非常溫暖的。春雨滋潤(rùn)這世間萬(wàn)物,讓小樹苗們茁壯成長(zhǎng)。
有句農(nóng)諺說(shuō)的好:“春天三場(chǎng)雨,秋后不缺米。”春風(fēng)春雨讓世間的萬(wàn)物變得更加生機(jī)勃勃,更加充滿活力,春天是美麗的,春天是一年中最美好的一個(gè)季節(jié),我愛春天。
初二寫景作文12
我喜歡生機(jī)盎然的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)不再像春天那樣溫柔,而是高高地掛在天空中,就像一個(gè)大火球一樣,灼熱耀眼,大地像被烤焦似的,整個(gè)城市都像在蒸籠里,悶熱難忍。大樹熱得地下頭,小草熱得趴在地上,花園里的花兒們無(wú)精打采的。小狗吐著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。河里的魚兒不敢在水面上活動(dòng),都游到水底睡大覺去。樹上的知叫得更響,好像是在告訴人們:“熱死!熱死!”
夏天是多姿多彩的。各色的野花競(jìng)相開放,紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目,美不勝收。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層,就像一把把大傘,遮住火辣辣的太陽(yáng),為人們帶來(lái)陰涼。碧綠的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起,他們手拉手,織出一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽(yáng)傘,好似一朵朵“太陽(yáng)花”盛開在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙,快樂(lè)地玩耍著、歡笑著。
夏天是個(gè)變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽,下午卻悶熱起來(lái)。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,天空云淡;一會(huì)兒烏云密布,雷聲大作,風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會(huì)風(fēng)和日麗,光芒四射。夏天就像一個(gè)頑皮的小娃娃,誰(shuí)也猜不出她的下一個(gè)表情是什么。
夏天是炎熱的,是五彩繽紛的,也是充滿活力的。我愛夏天!
初二寫景作文13
點(diǎn)點(diǎn)珠屑輕輕地籠罩人間,如白煙潔霧織成的輕盈絲紗。飄飄然若九天飛花,瑩瑩然如通靈寶玉。天地間晶瑩剔透得如同漫步天河的`夢(mèng)境,流星飄飛,眼前一片明亮。置于其中,則如飛入九天云霄,四面皆是白霧沆碭;置于其中,則如來(lái)訪世外桃源,靜謐和諧;置于其中,則如登臨瑤池仙境,亦幻亦真。
靜靜欣賞,則更具一番風(fēng)韻:靈巧輕盈的舞步,又借來(lái)幾分風(fēng)力,便具備了柳絮的飄逸,白蘭的嫵媚,睡蓮的凈潔,更著有無(wú)瑕的素裙,仿佛是借來(lái)三分梨花的顏色,點(diǎn)染而成。
積雪
灰黑色的地面已經(jīng)淺淺地鋪上了一層潔白無(wú)瑕的毛絨毯,柔柔的,軟軟的。也不知是用潔白的棉花紡織而成,還是天使的羽毛鋪墊而成,或是無(wú)意間遺落人間的云朵化作這一路輕柔細(xì)膩的雪毯。
時(shí)而,幾縷燦爛的光芒映在這茫茫的雪毯上,毯上仿佛瞬間又嵌入了無(wú)數(shù)顆爍爍閃光的星斗。俯視蒼蒼大地,只要光的腳步觸及,皚皚白雪上就有一片星的海洋,滿泛著珠光玉氣,演繹著光與影的舞蹈。此時(shí)情景“實(shí)是欲界之仙都”。堅(jiān)冰水晶,砌成玉璧;弱雪軟毯,舞作落花。
簪雪
軟軟的雪花,如美麗的花簪;晶亮的冰晶,如泛光的珠翠。有的帶在屋檐上,灰褐的暗淡色調(diào)煥然一新;有的綴在枯黃的草葉之上,簪在細(xì)葉的發(fā)梢;有的插在細(xì)密的黑發(fā)絲上,仿佛帶著剔透的珠花;有的簪在遒勁的樹枝上,滿樹的瓊珠碎玉將讓樹亭亭玉立而格外優(yōu)雅,猶如披著雪紗的仙子,凌空舞動(dòng)。
人言道:無(wú)竹使人俗。但倘若無(wú)雪亦使冬季落俗。
初二寫景作文14
秋天,收獲的季節(jié),帶給我們的是幸福,是喜悅,是陶醉。
小草不知什么時(shí)候脫掉了嫩綠的衣裳,換上了金黃色的衣冠。給大地帶來(lái)了無(wú)邊的風(fēng)景。松樹最臭美了,不舍得脫下那綠衣裳,穿上那閃閃發(fā)光的帝衣,堅(jiān)強(qiáng)不屈。
秋天的夜空那可是贊不絕口的。滿天繁星,一閃一閃的,連在一起猶如一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈,像迷夢(mèng)一般,看到這我便想起一首童歌“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!敝星锏搅,我們可以看見那猶如白玉盤的中秋月,那么潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透,顯得那么有魅力,有時(shí)也能看見一個(gè)影子飄過(guò),人們稱為嫦娥奔月。
馬上就凌晨了,公雞就高高地站在屋頂上,好像一位高高在上的帝皇,仰起頭,大聲叫:“喔喔啼”。這幾聲叫聲就能把沉睡在床上的人民叫醒。天漸漸亮起來(lái),就能看見一群農(nóng)民來(lái)到了果園,有女的,男的。他們帶著梯子、籃子,一起來(lái)到那兒,男的摘果子,女的選品種,安排的真有順序。】吹侥钦聛(lái)的蘋果、梨……就想流口水?吹焦r(nóng)的院子我簡(jiǎn)直陶醉在這神奇、迷人的秋色之中了!
充滿生機(jī)和活力的夏天是美麗的,但飽含豐收喜悅的秋天更加可愛!
初二寫景作文15
山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,村不在美,有麥相應(yīng)。題記
五月是一個(gè)芒種收割的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)中大家忙著并快樂(lè)著。五月的麥子黃了,熟的那么歡暢,那么蕩漾,像串串金色的汗珠,像無(wú)邊的金色的海洋,微風(fēng)拂過(guò)猶如一片片浪花在蕩漾,鳥兒越過(guò)猶如一根根樹枝在搖曳。在雨水的滋潤(rùn)下小麥從大地媽媽的懷抱中探出腦袋在農(nóng)民伯伯的精心呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)的向上竄當(dāng)夏姑娘拂過(guò)麥田時(shí)麥子漏出了金燦燦的笑容,像個(gè)可愛的少女聽這是什么聲音?哦!原來(lái)農(nóng)民伯伯們已經(jīng)在地里收麥子了于是我朝麥田的近處走去。夏日的天氣驕陽(yáng)似火,我在陽(yáng)光下還沒(méi)站多久就熱得滿身是汗,而麥田里的農(nóng)民伯伯們正頂著烈日在收割麥子,這時(shí)我不由得想起了一首學(xué)過(guò)的古詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。五月在鄉(xiāng)村,因勞動(dòng)而顯得不平凡。五月在鄉(xiāng)村,烙下了屬于它的一片土地。
五月在鄉(xiāng)村,有小麥的氣息。五月在鄉(xiāng)村,有農(nóng)民的笑意。五月的麥洋溢著笑臉,五月的風(fēng)柔柔和和。這就是五月一個(gè)特殊的勞動(dòng)季。
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