跟著初二作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的跟著初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　周日，我吃完晚飯便要走了，回到學校，開始新的一周學習。父親說要送送我，我說不必了。他一笑，說他去散步。

　　這種騙小孩的`把戲，怎能蒙得了我？我不小了，還玩這個……

　　我拉著箱子，快步走了。

　　父親穿著厚睡衣，站在不遠處，雙手背在后面，沒有看我，而是看天。

　　我繼續(xù)往向前走。

　　父親在后面跟著，步子邁得很慢。

　　這時，我發(fā)現父親老了，雖然我知道他可以走得更快些，但是此時，跟著兒子的他的確老了。

　　父親在后面跟著。不能太近，太近會傷害我的自尊；不能太遠，太遠就看不到了。就這樣，一個中年男子和一個中學生在忙碌的大街上走走停�！�…忽然，我扭過頭，卻沒看見父親的身影。我有些慌了，用雙眼在川流不息的人群中尋找父親的身影。好久，似乎好久。

　　終于，我又望見父親那肥胖的身影。我趕緊扭過頭去，要走，想哭。

　　我也放慢了步子，希望父親能跟上我。不能太慢，太慢會失掉自尊，不能太快，太快就看不到父親了。

　　父親在后面跟著我，卻又像是我在跟著父親。

　　我們兩都跟隨著自己的目標。

　　跟著愛。

　　走。

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