八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文(精選22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇1
當(dāng)我一直向下看時(shí),我感覺幸福就在上面;當(dāng)我一直向上看時(shí),我覺得幸福在下邊;當(dāng)我一直向左尋找時(shí),我認(rèn)為幸;斓接疫叄划(dāng)我一直向右尋找時(shí),我發(fā)現(xiàn)幸福又回到左邊。天哪!誰能告訴我幸!谀?其實(shí)我忘了,忘了的幸福,她就在你周圍,在我心里,在每個(gè)人的身邊。
只是,當(dāng)我們灰心失意時(shí),她躲了起來;當(dāng)我們滿腹怒氣時(shí),她躲了起來;當(dāng)我們怨天尤人時(shí),她又躲了起來。直到有一天,當(dāng)我看到,夕陽下,一對銀發(fā)夫婦相攜漫步于鋪滿黃葉的道路,才知道他們正在歡度余生;路燈旁,依依不舍的戀人無語執(zhí)手,才知他們正在追求幸福;除夕夜,三世同堂推懷換盞笑語盈盈,才知道他們正在享受天倫之樂。
終于我發(fā)現(xiàn),幸福就是簡簡單單的生活,留心一下,其實(shí)幸福就在我們身邊。幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲;幸福是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑;幸福是“不畏浮云摭望眼,只緣身在最高層”的追求是的,幸福原本無處不在,無時(shí)不在!邦伝匾缓勈骋伙h飲在陋巷”,這是清貧者的幸福;青云直上加官晉爵,是政客的幸福;生意興隆通四海,財(cái)源茂盛達(dá)三江,是商人的幸福;金榜題名,洞房花燭夜是讀書人的幸福幸福,她最忠誠,會永遠(yuǎn)跟隨著我們,不會在我們生命道路上茫然若失幸福,她最羞澀,只有我們確定我們此生會永不離開他,她才會輕輕牽起我們的手,對我們說她也一樣。
幸福,在于自知擁有幸福。如果,你是魚兒,那幸福就是一汪清涼清涼的水;如果你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的陽光;如果你是花兒,那幸福就是一滴晶瑩清純的露珠;如果你是鳥兒,那幸福就是一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天。終于,我發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇2
“咚咚咚,咚咚”,又是一陣敲門聲,夾雜著媽媽急促的聲音,“該起床了,快點(diǎn)醒醒!蔽覒袘械挠忠淮位貞(yīng)著,睜眼看到外面依然黛黑的天色,閉上眼繼續(xù)睡。不是我不愿起床,只是昨晚睡得太晚,天還未全明,不算遲。就這樣不知過了多久,我猛地睜開眼,發(fā)現(xiàn)窗外分外明的天及枕邊六點(diǎn)過半的鬧鐘,才意識到遲到了。洗漱完畢我沖媽發(fā)火:“為什么不早喊我,這都要遲到了!”媽媽站在一旁,只是遞上外套!拔液澳懔,你不起床。以后晚上早睡會。快把衣服穿上,外面冷。把飯吃完快點(diǎn)去就行了,不晚!蔽一饸獗q,沒說什么,拎起書包就騎車走了。
路上的行人似乎都比昨天穿得厚了,北風(fēng)呼呼的在我耳邊吹過,我才意識到自己的大意,沒吃早飯,加上一肚子火,面臨遲到的境地,讓我加緊往學(xué)校趕。當(dāng)我踏進(jìn)教室,鈴聲剛響,還好,不算太晚。
又是一如既往的忙碌,早讀,上課,做筆記,一切都是按部就班。只是有點(diǎn)餓,還有點(diǎn)冷,早上的是我似乎是忘了。
上午放學(xué)時(shí)我感覺更冷了,聞到食堂飄來的香味,勾起了我的食欲。我開始細(xì)細(xì)
想著早晨的事,一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)數(shù)自己的錯(cuò)誤,眼前浮現(xiàn)出媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我深夜高燒,媽媽一夜未睡,吃藥,量體溫,她一絲不茍;晚上回家,不管她多累,也要等到我回來,溫好牛奶;平日換洗的衣服,她一件不剩的洗好,一聲不響的放回原處;我想要的雜志,她會按時(shí)帶來,一次不差。這所有的一切,讓我對早晨的錯(cuò)誤后悔不已。轉(zhuǎn)眼已到家門口,門還是虛掩著,為了等我回來。我把自行車放好,走進(jìn)客廳,餐桌上的飯菜仍然未動(dòng)。“回來了,”還未等我開口,媽媽早已進(jìn)來!皨,今天!薄敖裉焯炖,下午上學(xué)時(shí)穿厚點(diǎn),快來吃飯!。我眼里似乎有些東西向要掉下來,這些細(xì)微的溫暖,這些母親的關(guān)懷,這些家庭的愛,細(xì)微的不顯眼,卻是穿插進(jìn)了我生命里的每一刻,每一點(diǎn)。
隨著年齡的增長,我在長大,母親在衰老,她的容顏在柴米油鹽里慢慢退色,她用她的青春和我交換,我得到了明媚與燦爛,她懷抱的只是蒼白,卻甘之如飴。我在愛的懷抱中長大,在家庭溫暖的提攜中成長。我只愿我對爸媽的關(guān)愛能抵得上他們給的千分之一。
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇3
美,能讓這個(gè)世界,變得更佳和諧。
動(dòng)物說,森林中的小溪是美的,因?yàn)樗瞰I(xiàn)了清涼;樹葉說,藍(lán)天中的太陽是美,因?yàn)樗鱿铝斯饷;天空說,微風(fēng)是美,因?yàn)樗?qū)趕走烏云的咆哮;我說,那天是大年三十的晚上,家家都團(tuán)聚在了一起,迎接那嶄新的一年。我們家也不例外。一進(jìn)奶奶家,就聽到了奶奶的歡迎聲:“你們都來啦!進(jìn)屋歇會吧!我來做團(tuán)圓飯!”表哥站了起來;“奶奶,您歇著吧,年夜飯不能老是您做,這次我來做吧!”說罷,便伸手抓來了圍裙套在了身上,推擁著奶奶坐到沙發(fā)上,自己拿起了菜刀,向著翠綠的芹菜而去。表哥忙碌的身影映入我眼;奶奶高興的笑容映入我眼。 這就是美。
學(xué)校是個(gè)忙碌的地方。中午的休息是最珍貴的時(shí)刻。我閉著眼睛養(yǎng)神,耳朵卻收集到了“刷刷“的寫字聲。睜開眼,是小A在做題。小A一手握筆在紙上劃著道,另一只手放在頭上不停抓著頭發(fā),額頭
上的汗珠慢慢滲出,爬過那漲紅了的臉頰,竄入了他的脖領(lǐng),本來就不平的頭發(fā)被“整理”成了一團(tuán)亂麻?磥碚媸怯龅诫y題了。這時(shí),姜同學(xué)走近了他:“別一個(gè)人悶頭想啊,我來幫你分擔(dān)分擔(dān)!闭f罷,拿起筆,跟小A算了起來。不一會兒,小A一拍頭,高興地笑道:“多虧了你的幫助,我終于會啦!”姜同學(xué)也在一旁給予贊揚(yáng)。這,也是美。
公交車站總是一個(gè)讓人心急的地方,至少這次是,每日準(zhǔn)點(diǎn)的公交車遲遲不來。我來回踱步:“車怎么還不來?怎么還不來”私家車在車道上駛過,一輛紅色奧迪開過時(shí),一個(gè)錫拉罐從車窗扔了出來,砸到了公交等候臺上,紅色的罐子在灰色的路面上格外扎眼。一個(gè)母親拉著小孩來等車,小孩看到了罐子,興沖沖地跑過來,一腳踢飛了罐子,罐子在空中翻轉(zhuǎn)著飛向了站臺另一側(cè),發(fā)出了輕響落在了地上。罐子落到了一位戴著眼鏡的上班族腳旁。他低下頭,好奇地看了一眼,一看是個(gè)罐子,眉頭就立刻皺在了起。穿著名牌皮鞋的腳一個(gè)側(cè)踢,罐子在地上“咕嘟咕嘟”地滾到了一邊的一個(gè)小學(xué)生腳下,小學(xué)生也好起地看了一眼,向后伸出了腳,可我沒再聽到那踢擊罐子的脆響,而是看見小學(xué)生曲腿,蹾了下來,拿起了空罐子,走到垃圾桶旁,遞了進(jìn)去。這,還是美。
我說:家人和睦是美;我說:同學(xué)互相幫助也是美;我說:為環(huán)境做舉手之勞還是美。我說:美,就在我們身邊。
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇4
森林說:“我的幸福是一身碧綠,生機(jī)盎然。”陽光說:“我的幸福是一身金黃,為大地披上新裝!毙▲B說:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔。”
這些話,你聽到了嗎傾聽大自然的歡聲笑語,傾聽藍(lán)天白云的低語呢喃,傾聽親朋好友的嘮叨叮囑其實(shí),傾聽也是一種享受。
所謂傾聽,就是靜靜地聆聽,且要屏氣凝神,用心去聽。傾聽是一種享受,它可以讓你心曠神怡,寵辱皆忘,朝氣蓬勃,意志堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你迎來黎明的第一束霞光,沐浴著柔柔的晨風(fēng),呼吸著新鮮的空氣,聆聽著家禽的唧唧喳喳,你不覺得這世界真的很美嗎?
當(dāng)你迎來夏日的第一場暴雨,捧一本好書,沏一杯香茗,靜坐窗前,聽雨點(diǎn)滴落在地上的滴答聲,飄落在樹上的沙沙聲,灑落在房上的丁冬聲,你不覺得這雨真的很美嗎?聽,多美的交響曲!
聽著聽著,咦,雨怎么不下了?這么粗獷、這么豪邁的雨怎么說停就停了呢?暴雨真是短暫!但短暫之后,留給我們的是泥土的清香和無盡的遐想。夏日的煩躁漸漸平息,留下一身的清涼、滿心的愜意。
當(dāng)迎來初一的第一次考試,你畏縮、膽怯了嗎?激動(dòng)了嗎覺得壓力大嗎?爸爸說:“你啊,別擔(dān)心,即使失敗了,也不要太在意,不是有句老話嗎?失敗乃成功之母!崩蠋熣f:“放松一點(diǎn)吧,不要給
自己太大的壓力。輕裝上陣,效果會更好!”傾聽親朋好友的嘮叨居然也是一種享受。于是,我釋然:原來,世界上處處充滿了愛!
趕快去傾聽吧,善于傾聽的人是富有的,因?yàn)樗星榧?xì)膩;懂得傾聽的人是聰明的,因?yàn)樗萌シ潘勺约?/p>
傾聽也是一種享受,讓我們學(xué)會傾聽,學(xué)會感受,學(xué)會生活吧!
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇5
初三了,出山了。
未曾年輕也就蒼老的我們,在書海上睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚,甚至火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰,清醒背后是對離別的措手不及。
古語有云:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!庇衷疲骸皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”人們總是熱衷于相聚時(shí)的歡欣卻在離別時(shí)備感凄涼。其實(shí)離別也不失為一種享受,因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖,一一重現(xiàn)。
和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子,畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再,有的只是離別前的肅穆,少了幾分莊重,多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落,老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們:“懂了嗎?”然后擦掉,重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰,搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛,在充滿了感動(dòng)的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴隨著下課鈴聲的,是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他,
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇6
星空下,我抬頭仰望天邊的繁星,忽明忽亮,我細(xì)數(shù)著繁星,一顆淚珠滑落,天邊的星,有沒有一顆是你……
雨天,教室。
望著窗外天空之上密布的烏云和時(shí)不時(shí)從云層冒出劃破天際的閃電,我雙手托著下巴,心情去死水一般沉寂。
果然沒多久,天上便落下了豆大的雨珠,我看著窗外被狂風(fēng)吹得東倒西歪的小樹,不禁發(fā)了愁——我沒帶雨傘。
這時(shí),兩道身影靠近,看清其中拿著傘的是我的好朋友小陌的時(shí)候,我欣喜地站了起來,然而我的笑容下一刻便凝固在了臉上,成為了記憶長河中一道刻骨的傷痕——
“你不和八年級下冊語文期末作文(指我)走啊?”
“誰要和他一起?”小陌一臉的不屑。
“你們不是好朋友么?”
“表面罷了……”
隨著那兩道身影的消失,我的眼前也模糊了,身體無力地滑落,那句話準(zhǔn)確無誤地被我收進(jìn)耳底,“表面罷了……”,原來只是表面,我苦心經(jīng)營的友誼自認(rèn)為無價(jià),在別人看來卻是那樣地不堪……
我突然笑了,心中麻木,說不清是痛還是什么,即使不用照鏡子,我也知道,我臉上的笑容有多么得牽強(qiáng),那笑容之下有多少的心酸與自嘲……
我突然沖進(jìn)了雨中,在許多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨霧中。
雨,還在下,我感冒了。躺在床上,無力地抬起眼皮,看了一眼窗外的雨幕,昏昏沉沉間,終是陷入了沉睡……
夢鄉(xiāng)間,是童年的一幕幕,一景景,是那樣的歷歷在目,那樣的觸手可及,而現(xiàn)在,時(shí)過境遷,那一切的一切,我都只能以一個(gè)旁觀者的姿態(tài)去品位了,我不明白我哪里做錯(cuò)了,滄海桑田變幻尚需千年,而你我之情,為何卻如風(fēng)卷殘?jiān)瓢戕D(zhuǎn)瞬即逝……
天晴了,一場雨,一句話,兩個(gè)人,竟就這樣如陌生人般擦肩而過,終究,我們成了陌生人,即使各自的眼神中掩藏著莫名的悸動(dòng),但,只是長嘆一聲,擦肩而過……
落霞幽幽,湘水岑岑,月嬌星明襯孤人……
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇7
彈琴,于寂寞中得到扶搖而起的歡欣。
最愛是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨(dú)自在梢頭傲然綻開,開出了冰清玉潔的美麗,開出了高雅脫俗的氣韻,開出了笑弄風(fēng)霜的姿容,便,開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。
寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閑名,醉里醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖,那是山河殘缺的無奈,那是時(shí)勢飄零的感慨,那是世濁我清的唏噓,那是眾人皆醉我獨(dú)醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水云》的眷戀。
更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。夕陽西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實(shí),是份閑適,是份自在。遠(yuǎn)離喧囂,避開世俗,楫一葉小舟,擺渡水云間,云霧飄渺,天地迷蒙,撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩意的悠然,只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌蕩心頭。
荀子在《樂論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士,多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會,則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲。”還有嵇康等人,他們無法公開表露,寄于詩文,又恐落人口實(shí),只得隱沒在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄托自己的憂憤和情思。
所謂“琴到無人聽時(shí)工”,整個(gè)世界背過身去,鏗然一生,寥落悠長,其余魂魄,止于明月清風(fēng)。此刻的琴,才是一份誠懇。只可惜,如今若無人喝彩,琴聲也凋零了。
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇8
曾經(jīng)的曾經(jīng)我還很天真活潑,只知道在母親溫暖的懷抱里撒嬌,犯了錯(cuò)只知道為自己的錯(cuò)誤找理由解釋。那時(shí),我只是一個(gè)孩子,什么都不懂。
可是,一切都在時(shí)間的磨練下,挫折的考驗(yàn)下,都變了模樣。我在日歷頁數(shù)中漸漸成長,陪伴我入睡的不再是媽媽柔弱的臂彎,溫馨的搖籃曲,而是孤獨(dú)的自己和冰冷的床鋪。
剛開始,我很不習(xí)慣,總是纏著父母,遲遲不肯入睡?墒窃趮寢屝奶鄣难凵窭,爸爸無奈的雙眸里,我明白了,自己要學(xué)會獨(dú)立?墒牵慨(dāng)接觸冰冷的床鋪時(shí),就會回憶起媽媽獨(dú)有的懷抱,媽媽獨(dú)特的話語。這時(shí),心中就會覺得十分的苦澀,就會開始抱怨父母的狠心。
父母只能給我們短暫的依靠,更多的是靠自己。靠山山會倒,靠樹樹會移,靠人人會走,不如靠自己。
太專注于電視的我不下心將玻璃杯摔碎,害怕得站在一旁不知所措,害怕被責(zé)備,害怕被挨打,就千方百計(jì)地為自己找借口,換來的是父親嚴(yán)厲的批評,我很委屈、憤怒。但是在父親責(zé)備的話語里我讀出了責(zé)任二字。
敢作敢當(dāng)就是責(zé)任,犯了錯(cuò)并不可怕,重要的是知錯(cuò)就改,一錯(cuò)再錯(cuò)只會害了自己。
我呆呆的地坐在座位上,低頭不語,雪白的試卷上不滿顯眼的紅色,這一次考砸了;氐郊遥乙呀(jīng)做好了被批評的準(zhǔn)備,可事實(shí)并非如此。爸爸撫摸著我的頭,說:“女兒,分?jǐn)?shù)并不是決定一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn),重要的是從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己從中成長”
是啊!看似一番樸素的話語中,卻耐人尋味。失敗了不害怕、退縮,將失敗踩在腳下,將失敗當(dāng)做走向成功之路的奠基石。那么,將會就會走得更遠(yuǎn)。
無知的我,在懵懵懂懂中長大。成長過程中,有酸,甜,苦,辣,但是都值得去細(xì)細(xì)品嘗。
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇9
大自然驟雨急停,上天一定會派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。
可我家狂風(fēng)暴雨后,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn),一日日地升級,曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。
我房間的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時(shí),爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽光透過窗戶斜灑下來,竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色,真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽光的顏色、陽光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫的“爸媽是太陽我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。
“別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的生活里沒有陽光,陽光不屬于我,彩虹更不屬于我。
門外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜,有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽得見墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。
突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問我的成績單。我急速下床,快步跑向門口……
不,不急開門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺得有點(diǎn)對不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著,我輕松地打開了門。
爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問:“你想跟誰走?說!”
我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽光不屬于我,彩虹不來我的家!
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇10
沒有綠色的點(diǎn)綴,哪有生命的奇跡;沒有綠色的映染,哪有自然的神奇。綠色不僅是代表著希望,它更是對在浮塵中心靈的一種慰藉,若在繁瑣的事情中,你是如此的疲憊困倦,那么請推開窗,窗外是什么?不是別的,而是滿眼蔥蘢的綠色,當(dāng)你看見它,是否早已將一切的困惑拋到了九霄云外?或是你露出了久違的笑意,若這時(shí)襲來一陣涼風(fēng),那更是令人心曠神怡。綠葉婆娑地?cái)[弄著舞姿,優(yōu)哉游哉,它的身子仿佛很輕,仿佛脫離了根須,在空中飄蕩。草地上夾雜著許多的小花,斑斑碎碎,也隨風(fēng)輕輕搖擺,這種綠色滲雜其它顏色的美,必定使你大飽眼福。
若你海處在城市的喧鬧中,繁瑣的事情中以及工作的壓力中,那么請上帝賜予你一匹快馬,乘風(fēng)般地來到這恬靜的綠色天地,你看到的是小橋流水,是綠葉飛舞,你嗅到的將是泥土的清香,野花的芬芳,你聽到的將是優(yōu)美和諧的鳥鳴,那猶如一支樂曲在山間回蕩……
真正的“綠色”不僅僅指外觀的顏色,它的內(nèi)涵更在于一種境界,而這境界便是體現(xiàn)在“自然”二字,如洞庭湖的銜遠(yuǎn)山,吞長江;如桃花源的芳草鮮美而落英繽紛;或又如衡山的威嚴(yán)秀麗,景色蒼茫;岳麓書院彌漫的書香氣息,這些景點(diǎn)在湖南可謂是家喻戶曉,人們真正喜歡它的原因是在于它們自然的純凈。人們真正喜歡的就是四個(gè)字——綠色天地,將我們賴以生存的家園打造成一片綠色天地,是再好不過了,但要真正實(shí)現(xiàn),又談何容易。
我想說的是:“綠色是一種生活,是一種清新、自然的生活,每一個(gè)人都向往它,那何不行動(dòng)起來?讓我們共同攜手奮進(jìn)、共同打造出一片新的綠色天地,過一種綠色的幸福生活!我也曾幻想過,綠色生活到底是怎樣的?是山坡上重新披上 綠裝,大地四季如春,一片生機(jī)?還是從此沒了污染,腳下是干凈的?我想這些都還不夠,或許若干年以后,一種真正的綠色生活降臨到我們身邊,那一切的一切都應(yīng)該是美好的,生活肯定會很甜很甜……
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇11
在朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,你一定會為其鼓掌,在同學(xué)獲得榮耀的時(shí)候,你一定會為之歡呼,可是,朋友,你想過為自己為自己歌唱嗎?
青春如一只輕快的歡歌,我們每個(gè)人都是這臺上的歌手,面對自己的每一次進(jìn)步,面對自己生理上的每一次變化,面對自己心里的成熟,我們都應(yīng)該感到自豪,那就為自己歌唱吧!
堅(jiān)守著誠實(shí)做人的信念,我為自己歌唱。記得有一次,我去餐館里吃早餐,我點(diǎn)了一碗米粉,津津有味地吃了起來,可剛要吃完的時(shí)候,做早操的鈴聲忽然響了起來,我只得急急忙忙的吃完米粉,抓起自己的書包,抹了抹嘴,便向操場跑去。由于走的急,店主人也沒提醒我付錢,到教室后我才記起來。本來心想算了吧,可一想到自己要做個(gè)誠實(shí)的人,便堅(jiān)決將錢送到了店老板手。在老板不住的夸獎(jiǎng)聲中,我驕傲的離開了。
跳動(dòng)著永不服輸?shù)男撵`,我為自己歌唱。還有一次數(shù)學(xué)成績單下來了,我只有75分,班上第一名是他,90分。下課后,他嬉皮笑臉的來向我邀功,并說:“加什么點(diǎn)呀?你再用功也趕不上來的。”我一陣憤怒,在他的嘲笑聲中,我將試卷上的錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真地改正并重新將知識復(fù)習(xí)了一遍。第二次小考,我95分,他82分。
愛因斯坦研究電燈泡,光瓦斯材料就研究了兩千多種,當(dāng)他失敗了兩千次的時(shí)候,有人勸他放棄。他說:“不,我已知道兩千種材料不能做成電燈了!弊詈笏K于找到一種合適的材料造出了電燈。是的,勇于面對失敗,也是為自己歌唱。
漫漫人生路我們才剛剛開個(gè)頭,在這當(dāng)中,我們不能忘記為他人歌唱,更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們,讓我們歌唱成長中的自豪,歌唱挫折為我們帶來了成長,歌唱美好的青春吧!
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇12
天空中的最后一朵云飄走了,最后一只鳥飛走了,只留下看著天空發(fā)呆的我……
不成熟的我一次次幻想著未來,因?yàn)橛腥苏f,只要對未來抱有希翼,就會開出永不凋零的花朵。我幻想我的未來我的夢想可以像梵高的向日葵那樣燦爛,那樣溫暖。路過的人都會對我贊嘆,忍不住為我鼓掌。但當(dāng)現(xiàn)實(shí)在我面前我懦弱到了極點(diǎn),我想我對未來已經(jīng)沒有任何熱情了吧!就如現(xiàn)在,聽到任何有關(guān)未來的事,都不會心潮涌動(dòng),冰涼的心臟早就不會加速跳動(dòng)我想我對任何未來的事早就漠不關(guān)心了吧!
突然覺得,要我一個(gè)人吃飯散步是一件很難的事,喜歡一個(gè)人的時(shí)光那是對未來還有想像空間的人做的,而更多的時(shí)候,吃飯散步我想有人陪著。可以是朋友亦可以一位,我不是害怕寂寞的人,我都做不到。為什么害怕寂寞的人,卻能做到如此瀟灑。
我沿著走過無數(shù)遍的小路,尋找我丟失的美好,我說,長長的一生中,怎么會有那么多無奈?就像那無法停留的風(fēng)啊,注定要離開居住的街道,飄泊到遠(yuǎn)方,原來在這場恒久的流浪中,永遠(yuǎn)不會有我的安生之地。我的天空下了一場雨,留下一把傘,一條街,自然要一人走,唯有孤獨(dú)與我不離不棄。
我祈求這某天,也許我會突然想喜歡上這樣沒方向的生活,我站在街頭中間,對著未來往往是路人沒心沒肺的笑著,然后抬頭看一下那灰的蒼涼的天空,擺動(dòng)著我蒼白的手,告別我蒼白的一站,繼續(xù)那段沒有盡頭的流浪……
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇13
“人美,不在于他的外表美,而在于他的心靈是否美。”要判斷一個(gè)人是否美麗,重要的不是外表,而是內(nèi)心是否真正的美。
我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我相貌平平,稱不上美麗但是如果我看到一個(gè)孩子正站在馬路上而即將被一輛車撞倒,我一定會奮不顧身的沖過去推開他,盡管自己會失去整個(gè)生命……
道德義務(wù)的履行沒有絲毫的強(qiáng)迫性,但是趨于每個(gè)人良心的掙扎才會使世界充滿了愛。只要每個(gè)人獻(xiàn)出一毫升的愛,整個(gè)世界的空氣中會灌滿了愛。
我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我政治課學(xué)的一般,稱不上拔尖但是如果我看到有同學(xué)在哭泣,我一定會拋棄膽怯上前去安慰他鼓勵(lì)他,把我內(nèi)心的溫暖流露到他的心田,讓他感受到他從未孤獨(dú),從未寂寞,因?yàn)樵谒纳磉呎局枚鄲鬯娜恕?/p>
心情的互換也許是會使你感覺好一點(diǎn)的良藥,也是同學(xué)之間、家人之間溝通的方式。傾聽和訴說是使大腦從緊張緩解到放松的過程。
我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我不是那種人見人愛的乖乖女但是如果我看見爸爸媽媽在工作一天后回家很辛苦,我一定會積極主動(dòng)地幫他們捏捏肩、捶捶背。順便在給他們講些有趣的故事讓他們勞累了一天的心舒舒服服的伸個(gè)懶腰。
爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我們,是他們的義務(wù)。我們殷情的孝順爸爸媽媽也是我們的義務(wù)。讓血濃于水的故事繼續(xù)流傳下去。
“人不可貌相,海水不可斗量。”人的美不單只是簡單能用肉眼看到的外表,還有肉眼看不到的那顆火熱的心。但是我相信自己。因?yàn)椋颐利,因(yàn)槲倚撵`美。
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇14
10月2日,我到西單圖書大廈買幾本輔導(dǎo)書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍,每個(gè)人手里都捧著一本在津津有味地看。
他們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書,現(xiàn)在新中國成立60周年,各方面都在飛速發(fā)展,投資賺錢成了很多人的首選。
可是,他們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭的書、改革開放的書。而這些講戰(zhàn)爭的書完全是在陳述歷史,遠(yuǎn)不如小說來的精彩,平常看的人是少之又少,現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。
仔細(xì)一想,原來是因?yàn)樽鎳苣晟盏牡絹砑て鹆巳藗儗ψ鎳恿私獾目释,而這種渴望源于人們心里對祖國的熱愛。
人們對祖國的熱愛隨著近代中國一場又一場的戰(zhàn)役更加濃厚!熬乓话恕薄A明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個(gè)對國家游泳的人,是中國更繁榮昌盛。“改革開放”使中國走上了富強(qiáng)的道路。
但是畢竟平常很少有人讀這些書,書的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會喜歡嗎?
我隨機(jī)問了一個(gè)人:“您喜歡這些書嗎?”
那個(gè)人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問他了,說:“剛開始覺得有些沉悶,到后來讀進(jìn)去了也就比較喜歡了,再說多了解關(guān)于中國的發(fā)展也挺好的!
了解中國的發(fā)展,了解她的苦難過去,與繁榮昌盛的當(dāng)代,增加人們的愛國熱情。
不同尋常的一件事,透露出來的是人們對祖國的熱愛。
在中國六十歲生日的時(shí)候,祝福祖國繁榮昌盛!
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇15
回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。而回憶將近六年的小學(xué)生活,才開始感慨時(shí)光的流逝,才開始明白時(shí)間的冷酷無情。
走過校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。
可奇怪的.是,為什么平日里充滿生機(jī)的他們怎么突然都沉默了呢?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g的悲歡離合也不會掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號。
有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對方的面孔。它讓我們永遠(yuǎn)不分開,在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長不大的孩子。
但是,要來的總是會來的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買同學(xué)錄,也畏懼寫同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?
翻開同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會,在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。
我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇16
早晨,因?yàn)楣财嚫牡劳猸h(huán)路,一輛輛擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說是桃溪路口的一道風(fēng)景。售票員看著車下猶豫的老人,招呼說:“上吧,再過兩站就有座位了。”
于是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄桿才邁了上來。
小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周圍坐著的人沒有站起來讓座的。售票員似乎深知這種現(xiàn)象,所以動(dòng)了動(dòng)嘴,卻沒有說出話來鼓勵(lì)大家給老人和小孩讓座。
其實(shí)對于這種冷漠,我早已司空見慣了。按說,車上的人大都是些在寫字樓里辦公、受過高等教育的人,用時(shí)髦的話說,是“白領(lǐng)”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人于千里之外的意思。
車過了兩站,終于有一個(gè)孕婦要下車,這時(shí)售票員示意讓孩子過去等著座位。我想,這孩子終于不用再被擠來擠去了。但是,當(dāng)我牽過小女孩的手?jǐn)D過去時(shí),一件我意想不到的事情發(fā)生了--而坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來的座位上一挪,一個(gè)胖男人便一屁股坐下來,好像什么都沒有看見。小女孩無奈的神色一閃而過。
我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來形容。這個(gè)看上去沒有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這么搶了一個(gè)小女孩的座位!然后看到他那心安理得的架勢,誰還會說什么呢?
我不想知道這個(gè)胖男人有沒有必須坐下的理由,但很想知道這件事對于那個(gè)小女孩的心靈會有什么影響。她以后也許會成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員,也許她以后會樂于給別人讓座,也許她不會再給任何人讓座。
無論她將來怎樣,人們對她都很難指責(zé)什么,因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)社會在左右著每一個(gè)人的成長。
而我發(fā)自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠(yuǎn)了一步……
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇17
這世上沒有十全十美的人,也沒有完全愚蠢的人。因?yàn)槊總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。學(xué)會去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),學(xué)會欣賞自己,你的生活才會充滿自信,才會有意義。
我就是這樣一個(gè)女孩,雖然這段時(shí)間學(xué)習(xí)比較緊張,但是我并不顯得疲憊,因?yàn)槲抑肋@段時(shí)間的疲憊只是暫時(shí)的,生活中總會有令人振奮的事吧!對了,告訴你們一個(gè)開心的小竅門:每天早晨起來對著鏡子中漂亮的自己笑一笑,新的一天,耶!這就是我,永遠(yuǎn)開心的我。
“求求你,別打我!”“別打你,誰叫你看起來不順眼啊!睖(zhǔn)是又在欺負(fù)同學(xué)了。接著,你會聽到一聲“啊”如果你以為是求饒那個(gè)人被打了,那就錯(cuò)了,是欺負(fù)同學(xué)那個(gè)人被打了,而且是出自本大俠之手。我就是這樣,從來都看不慣那些欺軟怕硬的人,但就是采取的方法有些欠妥當(dāng)。這就是我,“行俠仗義”的我。
如果你一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境下,又找不到親人的時(shí)候,你會驚慌嗎?父母在我5歲時(shí),將我放在一個(gè)熱鬧的超市里,而他們卻躲在一旁看著我的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我確實(shí)十分的害怕,但是我毫不表現(xiàn)出驚慌的神色,想起媽媽的話,于是站在原地不動(dòng),等待父母的出現(xiàn)。顯然,我通過了考驗(yàn)。這就是我,沉著冷靜的我。
還有,琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰,雖然不是樣樣精通,但至少略知一二。這就是我,愛好廣泛的我。
把自己的優(yōu)點(diǎn)一一羅列出來,你才會知道原來自己也是一個(gè)優(yōu)秀的人。學(xué)會欣賞自己,你會變得更熱愛生活。
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇18
童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米。
我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”
說完他立即為我剝了起來,爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。
剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!
我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!
在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇19
今夜無月,那邊窗欞上,誰在駐足守望,守望心中惆悵,瞬間心跳的感覺;守望內(nèi)心彷徨,接近死亡邊緣的窒息;守望心中的他,情意繾綣的情感。
今夜,注定無眠!皩ひ捯挘淅淝迩,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息!薄皾M地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘?”
“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”
千年前,李清照在守望,守著她和丈夫的最后誓言。她是那么肝腸寸斷,刻骨銘心,好似赴湯蹈火,奮不顧身。她為何義無反顧,因?yàn)檎煞虼饝?yīng)過她,他會回來。然而一年又一年,遙遙無期。
辛棄疾在守望!八氖,望中猶記,烽火揚(yáng)州路!彼谑赝呹P(guān),盼望上場殺敵,守望祖國統(tǒng)一,守望內(nèi)心男兒自強(qiáng)之心,只可惜,他始終沒有盼來。
李煜在守望。一生把自己交給藝術(shù),“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中”,守望靈魂深處的自由,內(nèi)心角落的平靜,可又怎容他,只怪自己身不由己,一輩子在遙望,卻始終望不到彼岸的自由境界。
今夜無雪,那片草地上,誰還在守望?守望使人心碎;愛人的一聲承諾,望冬日早些過去,春暖花開,望宇宙無垠,神秘莫測。
今夜,不同尋常的夜。
今夜寂寞,失戀的人在守望。內(nèi)心柔軟的角落在滴血,在經(jīng)歷了相識—相愛—分開后,內(nèi)心最初最純潔的地方已布滿灰塵,心已不再為誰動(dòng),守望的人最終還是沒有來,是愧疚,還是正和另一個(gè)人在另一片草地上相望?今夜,注定心死。
曾經(jīng)是誰在唱“洛陽城旁的老樹根”,這像回憶般延伸;是誰在唱“前朝記憶度紅塵,傷人的不是刀刃”;是誰在承諾和你在一起,是誰在愧疚“對不起,我愛你”。時(shí)間沖不走回憶,就像漏斗從不因?yàn)橥饨缱钃隙V沽鲃?dòng)的步伐。
今夜,誰在窗兒上守望?
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇20
終于,邁進(jìn)了四中的校門,穿上了四中的校服,心中的喜悅無法用語言來表達(dá)。
我現(xiàn)在還記著入學(xué)時(shí)父親對我的告誡:“雖然你進(jìn)入了四中,可是你別忘了,你是全校成績靠后的!”的確是這樣。
就在十月中旬的學(xué)科競賽中,我的成績在班中前五之列!拔液芨吲d”這句樸實(shí)的話“寫在了我的臉上。期中考試前,班主任老師又對我進(jìn)行了一番告誡:“和你競爭的可都是強(qiáng)手啊!”
學(xué)科競賽中,沈宜人同學(xué)獲得了全校第一,同她相比,我的成績可差得太遠(yuǎn)了,我前面還有二三十人需要趕超。
初中生活就像一場馬拉松,你可以超過我,我也可以超過你,學(xué)科競賽不是一個(gè)終點(diǎn),只是剛剛起跑后的一小段路程,這次期中考試又是一小段路程……
但是與賽跑不同的是,沖過終點(diǎn)并不是疲憊的,而是得到了許多知識和更多的喜悅。中考之后步入高中,我們又開始奔跑,而人生就一直在奔跑,直至沖過人生的終點(diǎn),那時(shí),把一切的喜悅與收獲分享給世人,自己快樂地長眠,那是多么美好的一生啊!
在這“馬拉松·初中段”的起始,我隨時(shí)準(zhǔn)備超越他人,也隨時(shí)面臨被超越的情況。領(lǐng)跑者不一定永遠(yuǎn)都能跑在第一的位置上,而落后者也不一定永遠(yuǎn)都跑在后面,這只是某次短暫的失敗,一次代表不了永遠(yuǎn)。
在“馬拉松”的比賽中,倘若有人不幸跌倒,會有許多人扶起他(她)來,從不會有人幸災(zāi)樂禍地從他(她)身上跨過,這才是一個(gè)完美的境界,才符合“運(yùn)動(dòng)”精神。只有這樣,最后在“初中段”的“馬拉松”結(jié)束后,領(lǐng)跑者會對眾人心存感激,而落后者也能自豪地說:“是我?guī)椭I(lǐng)跑者獲勝的!”我想,到了這時(shí),社會才是完美的。
我愛這個(gè)初中,愛這個(gè)比賽的氛圍與精神,它讓我體會到了人生與社會的真諦。
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇21
理解是一種高貴的語言,是心靈靜默的一種升華。
每一個(gè)人都渴望得到理解,但要先學(xué)會理解別人。
齊國有一對好的朋友,一個(gè)叫管仲,另外一個(gè)叫鮑叔牙。年輕的時(shí)候,管仲家里很窮,又要奉養(yǎng)母親。鮑叔牙知道了,就找管仲一起投資做生意。做生意的時(shí)候,因?yàn)楣苤贈(zèng)]有錢,所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿出來投資的?墒,當(dāng)賺了錢以后,管仲卻拿的比鮑叔牙還多,鮑叔牙的仆人看了就說:“這個(gè)管仲真奇怪,本錢拿的比我們主人少,分錢的時(shí)候卻拿的比我們主人還多!”鮑叔牙卻對仆人說:“不可以這么說!管仲家里窮又要奉養(yǎng)母親,多拿一點(diǎn)沒有關(guān)系的。”有一次,管仲和鮑叔牙一起去打仗,每次進(jìn)攻的時(shí)候,管仲都躲在最后面,大家就罵管仲說:“管仲是一個(gè)貪生怕死的人!”鮑叔牙馬上替管仲說話:“你們誤會管仲了,他不是怕死,他得留著他的命去照顧老母親呀!”
也正是因?yàn)檫@種理解,才使他們成為了從古至今人們共同贊嘆的好朋友,使他們都得到了人們的尊重。
當(dāng)年,俞伯牙和鐘子期的默契,令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打擊,于是摔碎自己心愛琴,以祭子期。原來,相互了解的兩個(gè)人,內(nèi)心的那份友誼是這多么深厚,令世人稱贊。理解,能給人溫暖;理解,能融洽感情;理解,能解除痛苦;理解,能凈化心靈。
八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)作文及范文 篇22
感恩的花,始終開放在我成長的路上。
在我成長的歲月里,讓我明白一個(gè)道理:如果沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。如果沒有親情、友情、愛情,世界也將會變成孤獨(dú)和黑暗。因此,就讓感恩伴隨我成長吧。
在成長的路上,最少不了是老師的關(guān)愛。他們教給我們知識,讓我們成長,教給我們做人的道理。如果沒有老師,我們會是怎樣的呢?真的難以想象。
父愛像那沁人心脾的茉莉,只能靜靜地、久久地品味。父親對我,總是嚴(yán)厲多于鼓勵(lì)的,總希望我好,更好,再好!記得第一次評上“三好學(xué)生”的時(shí)候,全家人都笑得合不攏嘴,而父親只是輕輕地說了一句:“要追求更高的目標(biāo)”。表面上父愛冷淡,但在內(nèi)心卻是愛我和這個(gè)家的,他日夜辛勤的工作,只是為了全家人更好的生活。他的愛就像茉莉,小小的,淡淡的,雖不起眼,但始終掩不住那份醉人的清香與深沉、無私。
母愛像那熱情似火的玫瑰,則會被深深地吸引。母親在任何時(shí)候都會給予我希望,隨時(shí)鼓勵(lì)我、幫助我。母親微笑的面容永遠(yuǎn)暖如春風(fēng),母親輕聲叮嚀是我前進(jìn)的動(dòng)力,母愛來得直接、來得猛烈,似烈酒,聞之醇香,品之即醉。
同學(xué)之愛則像那漫天飛舞的蒲公英,只要有風(fēng),她們都會在我身邊飛舞。也許她們并不是最美麗,最耀眼的,但卻在我最需要的時(shí)候陪伴在我身邊。這些美麗的蒲公英,帶著最美好的回憶,飄飄灑灑的飛揚(yáng)……
在我成長的路上,無論晴天還是雨天,花兒們都一樣綻放,往往是以最美的姿態(tài),構(gòu)建的一座愛的橋梁!
學(xué)會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們的生活更加美好!
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