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    時間:2021-01-15 14:22:20 八年級 我要投稿
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    魚和水八年級作文

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的魚和水八年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    魚和水八年級作文

    魚和水八年級作文1

      魚說:“你不知道我在流淚!

      水說:“我知道。因為你在我心里!

      ――題記

      在很久以前,有一條魚生活在水里,這條魚叫小晶。小晶和水是很好的朋友,她們每天都在一起玩耍。

      有一天,水里多了好多條魚。小晶便不理會水,和其他的魚玩去了。

      日子一天一天過去,水好孤獨?墒锹犚娦【Ш推渌~兒的歡笑聲時,水感到很幸福,因為她的朋友和快樂,很幸福。

      一天魚兒們?yōu)榱藠蕵,把樹葉放進水里,在水下推著樹葉玩。玩完后,她們就把樹葉放在水里,不管它們。水被弄得好臟,身上到處是樹葉上的灰塵。小晶知道后,告訴了伙伴們,伙伴們瞟了她一眼,便游走了。

      小晶很傷心,淚水順著臉流下來,融入了水中。水的心一下子震撼了。她來到小晶身旁。小晶說:“你不知道我在流淚!彼f:“我知道。因為你在我心里!毙【Ш退詺w于好,恢復(fù)了以前的生活。她們很快樂地生活著。

      一天,起了臺風。小晶被卷到了岸上,已經(jīng)奄奄一息了。從小晶的眼里滾出了幾滴晶瑩的淚珠――她哭了。水也哭了,她傷心地喚著小晶:“小晶!小晶!”水努力讓自己的身軀擠到岸上,可是這只是徒勞罷了。小晶艱難地說:“你……你不知道我在流淚。”水說:“我知道。因為你永遠……永遠都在我心里!

      結(jié)尾:小晶死了。水每天迷糊糊地睡著,等著小晶用她柔美的聲音喚醒她。

    魚和水八年級作文2

      友誼賜予同桌的我們無限綿長的回憶,給予我們魚和水的聯(lián)系。每次的叮嚀,每聲的囑咐,每回的舉動都深深觸動了我們內(nèi)心最脆弱的部分。

      同桌的你,柔和的詩韻

      至夏的.時刻,桃樹涂抹幾許胭脂,柳葉增添幾許斑駁,這個季節(jié),有了萬物的裝飾,不再顯得單調(diào)。

      我們的故事嚴謹?shù)孟裾撐囊话銦o可挑剔,清澈得如泉水一般潔凈透明。

      這是你,無論我得利失利,都伸出堅實的臂膀助我一臂之力:這是你,無論我得意失意,都付出無悔的真心同我不離不棄……同桌,容我一句:你是水,我是魚,永遠也離不開你誠摯的心意。

      同桌的你——璀璨的恒星

      唯美的流星,劃過我們的天際。它不像武俠小說那樣虛幻縹緲,更像一塊金,一塊沉埋于沙底卻閃爍個不停的金。

      故事的組成象征兩個人的機遇,如孕育的朝暉之燦爛,如火紅的烈日之赤熱,如寥廓的夜空之深邃,如沉淀的晚霞之絢麗。

      記得你在我的本上寫下工整的筆記,記得你生動而又精細的講解,記得你一次次提醒在課堂上打瞌唾的我……同桌,容我一句:你是大愛,永遠無疆,我永遠把你牢記心上。

      同桌的你,牢固的堡底

      還記得20xx年春晚趙本山的小品《同桌的你》,這勾起了無數(shù)人曾經(jīng)與同桌擁有的歡喜?赡墚敃r在象牙塔呆得無奈,每天重復(fù)枯燥的生活,那時,同桌擔任起撫慰的角色。如果這是一部影集,一定值得珍藏。

      曾經(jīng),同桌的我們在一起談?wù)擇R莉蓮·夢露和奧黛麗·赫本,一起研究瓊瑤和金庸的小說。有了你,便有了無所不談的話題有了你,便有了敞開心扉的對象。

      因此,同桌,容我一句:你是水,我是魚;你是大愛,永遠無疆:借我翅膀,伴我飛翔:借我甘露,讓我茁壯。

      懷念舊時同桌,聯(lián)系舊時同桌,已然成了一種時尚。祈禱天下同桌;天涯若比鄰。

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