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    這就是愛(ài)作文

    時(shí)間:2022-12-14 09:06:42 作文中心 我要投稿

    這就是愛(ài)作文(精選28篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的這就是愛(ài)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    這就是愛(ài)作文(精選28篇)

      這就是愛(ài)作文 篇1

      爸爸飲食習(xí)慣不好,得了痛風(fēng)。

      有一天爸爸又犯病了。媽媽上班,不能照顧爸爸,我說(shuō):“奶奶在家沒(méi)事,就讓奶奶來(lái)吧!”媽媽說(shuō):“奶奶年紀(jì)大了,腿腳又不好,而且我們家是6樓,把你奶奶累到怎么辦?”可是我放學(xué)來(lái)到奶奶家時(shí)就聽(tīng)爺爺說(shuō):“奶奶不放心你爸爸自己在家,一大早就去照顧你爸了!被丶揖吐(tīng)爸爸說(shuō):“還好你奶奶來(lái)了照顧我!

      奶奶四處打聽(tīng)得了痛風(fēng)吃什么藥。奶奶在買菜時(shí)看到了一個(gè)朋友,正好她的兒子也得了痛風(fēng),去沈陽(yáng)醫(yī)院,醫(yī)生給開(kāi)了二種藥,說(shuō)吃了很管用。奶奶連忙去了她家,將兩種藥名記錄下來(lái)。由于這個(gè)藥不好買,奶奶就一個(gè)一個(gè)藥店的去問(wèn),終于找到一個(gè)藥店有賣的,但是這個(gè)藥很貴,可是平時(shí)節(jié)儉的奶奶不假思索的就買了兩份。我問(wèn)奶奶:“你不心疼錢呀?”奶奶說(shuō):“給兒子買藥心疼什么,只要能治好他的病就好!

      爸爸的痛風(fēng)漸漸調(diào)整過(guò)來(lái)了?墒敲慨(dāng)我去奶奶家吃飯,走到飯桌前我就開(kāi)始傻眼,奶奶竟然不做一道肉菜。一次,我看到了飯桌上的餃子,心想:餃子里應(yīng)該有肉吧?我拿了一個(gè)餃子就往嘴里塞,可是吃到的全是芹菜。我生氣的說(shuō):“奶奶你竟然一道肉菜也沒(méi)做!”奶奶把我叫到一邊說(shuō):“你爸爸有痛風(fēng),不能吃肉,你就忍忍吧!蔽伊⒖谈械搅俗约旱腻e(cuò)誤。

      我明白了:這就是愛(ài)。母親心中想的都是孩子,不管什么事都愿意為孩子做,甚至犧牲自己的一切。

      這就是愛(ài)作文 篇2

      愛(ài)的感覺(jué)溫馨美好,愛(ài)的感覺(jué)幸福而甜蜜,愛(ài)是生命的依托,心靈的依戀,愛(ài)的情感催我?jiàn)^進(jìn),催我向上。

      母愛(ài)是神圣的,小時(shí)候是母親讓我們來(lái)到這個(gè)世界,叫我們說(shuō)話、做人;母愛(ài)是神圣的,長(zhǎng)大了,母親為我們操心工作和家庭。

      有愛(ài)是有用的,小的時(shí)候我們一起玩耍、嬉戲;長(zhǎng)到后,我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;成人后,我們一起工作,互幫互助,共同走過(guò)艱難險(xiǎn)阻?傊,有了朋友,就是有了一切。所以說(shuō)有愛(ài)是有用的。

      記得,我在學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候,在一次與他們之間的相擁過(guò)程中,由于技術(shù)差不慎摔傷,使他們,把我抬回了家,他們當(dāng)時(shí)也是技術(shù)很差的,然而他們沒(méi)有放棄。當(dāng)時(shí),我在心里想著:有朋友就是好,在這種情況下,如果沒(méi)有朋友,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你呢?幾天之后,他們居然湊錢給我買了一包治外傷的藥,當(dāng)下,我流下了感動(dòng)的淚水。不知道如何用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感謝。

      老師的愛(ài)是獨(dú)特的。上學(xué)了,是老師帶領(lǐng)著我們不如知識(shí)的殿堂;教我們識(shí)字;讓我們從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的稚童變成溫文爾雅、成熟穩(wěn)重的青年。不是有一句名言這樣說(shuō)嗎?“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。”嗎?是老師教給我們學(xué)習(xí)方法。老師的愛(ài)如母愛(ài)一般深深的銘刻在我心中。

      這就是愛(ài)。母愛(ài)、友愛(ài)和師愛(ài)是世上最有價(jià)值的東西。珍惜它們。讓這個(gè)生機(jī)盎然的世界充滿愛(ài)。

      不是世界缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛!

      這就是愛(ài)作文 篇3

      愛(ài)是什么?是友愛(ài),是親人對(duì)我們的愛(ài),是老師對(duì)我們的愛(ài),可以激勵(lì)我們前進(jìn),把煩惱忘掉,可以……

      母愛(ài),表現(xiàn)在一句無(wú)心的話語(yǔ),一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng),一句刻骨銘心的批評(píng),一個(gè)溫暖的微笑,這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài),都彌漫著母親對(duì)子女的愛(ài)意,都散發(fā)出 “愛(ài)的氣息”。

      我經(jīng)常與媽媽頂嘴,一生氣,就不說(shuō)話,不多吃飯,臉上沒(méi)有表情。媽媽曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我,我則都是“左耳朵進(jìn),右耳朵出”。一次,在姥姥家,我不經(jīng)意間做了一件母親覺(jué)得不吉祥的動(dòng)作;筷子直插在碗里。母親當(dāng)眾批了我之后便把筷子拿了下來(lái)。我很不解,覺(jué)得自己沒(méi)有做錯(cuò)什么,不應(yīng)該批我。于是,我耍起了性子,又把筷子插進(jìn)了碗里。母親看來(lái)是真生氣了,狠狠地捶了我一捶。

      當(dāng)時(shí),我就和媽媽賭著氣,耷拉著一副沒(méi)精神的臉吃起了飯,一肚子的對(duì)媽媽的怨恨。事后,二姨告訴我,祭奠死人才那樣插筷子。

      母愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單,生病時(shí),不顧一切的奔向醫(yī)院;吃飯時(shí),把最好的菜夾給我們;母愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單,有難題做不出來(lái)時(shí),母親為我們送東西吃,陪我們到很晚。這種愛(ài),引領(lǐng)我們走向成功的道路,可以化成一種無(wú)形的動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)。

      這就是愛(ài),有了愛(ài),你不會(huì)孤單,你不會(huì)寂寞;有了愛(ài),就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了愛(ài),心中就會(huì)很溫暖。

      這就是愛(ài),很簡(jiǎn)單,很快樂(lè)。

      這就是愛(ài)作文 篇4

      父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。父母給予我們?cè)S多愛(ài),我們有時(shí)誤解了他們,他們也不計(jì)前嫌,繼續(xù)無(wú)微不至地照顧我們。

      小時(shí)候,我在班上的寫字水平不怎么好,看見(jiàn)其他同學(xué)把字寫得工工整整、漂亮美觀,總是得到老師的表?yè)P(yáng),我看在眼里,急在心里,十分羨慕。我把自己的心事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后,毫不猶豫地給我報(bào)了寫字班,學(xué)了一段時(shí)間,雖然我的字有一些長(zhǎng)進(jìn),但是我卻覺(jué)得這樣好比多了一項(xiàng)作業(yè),我的玩耍時(shí)間就比別人少了,“太不公平,這簡(jiǎn)直是在折磨我!”我從心里喊道。終究,“紙包不住火”,媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我練字有些漫不經(jīng)心了,便說(shuō):“你是不是不想學(xué)寫字了!蔽掖蟪砸惑@,媽媽是怎么知道的,既然已經(jīng)退到這個(gè)地步,那我就豁出去了!皼](méi)錯(cuò)。”我忐忑不安地說(shuō)。媽媽平靜地說(shuō):“古代的大書法家王羲之就是從小練習(xí),字才寫得這么好,他的字,遠(yuǎn)看如鴻鵠群游,迂回綿延;近看如布陣排兵,井然有序,他創(chuàng)造的《蘭亭集序》還被稱為天下第一行書。”我聽(tīng)了媽媽的話,絲毫沒(méi)有改變主意,但是在媽媽的堅(jiān)持下,我只好繼續(xù)練字。

      經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí),我的字也寫得越來(lái)越好,現(xiàn)在老師經(jīng)常在班上表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我的字寫得好,聽(tīng)了老師的話,我的心里美滋滋的,這時(shí),我才懂得媽媽的良苦用心。

      原來(lái)這就是愛(ài)——父母的愛(ài),它是對(duì)你熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)厲的要求,這樣與眾不同的愛(ài),讓我懂得,不管在什么時(shí)候,父母都是愛(ài)我們的。

      這就是愛(ài)作文 篇5

      愛(ài)就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。

      愛(ài)是什么?我不明白。

      愛(ài)有很多種,有一種愛(ài)是華麗的,卻是盲目的;是熱烈的,卻是空虛的。他被賦予了華麗的外表,人們正是被這一時(shí)的靚麗所迷惑,跟隨大眾盲目的推崇,到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是多么的華而不實(shí),空洞無(wú)物。而還有一種愛(ài),他是平凡的,卻是溫暖的;是樸實(shí)的,卻是細(xì)微的。他沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉大壯舉,沒(méi)有使世人仰慕的震撼力,他深入生活的每一個(gè)角落,使人很難察覺(jué),可它正如一顆攜著沙礫落入海中的貝殼,甘愿埋沒(méi),潛心積淀,最后沖向海灘,用珍珠那柔和的光輝照向大地,定是海灘一條最靚麗的風(fēng)景。鉆石雖然耀眼,但人們不會(huì)把他長(zhǎng)久戴在身上,因?yàn)榭淳昧藭?huì)使人感到疲倦,只有珍珠那柔和的光輝才能經(jīng)歷住歲月的考驗(yàn),用平凡的愛(ài)滋潤(rùn)生活的每一點(diǎn)滴。

      記得不久之前在網(wǎng)上看過(guò)一篇文章,名字叫做“一個(gè)母親一生的8個(gè)謊言”。講述的是一個(gè)生活貧困的母親在把幾個(gè)孩子養(yǎng)活成人的過(guò)程中,為了孩子的幸福不惜犧牲自己,對(duì)孩子說(shuō)了8個(gè)謊言,用她樸實(shí)平凡的愛(ài)照亮孩子成長(zhǎng)的道路。這就是天下父母的真實(shí)寫照,平凡之愛(ài)的表現(xiàn)方式,雖不驚天動(dòng)地,卻能溫暖孩子的心靈,甚至改變他們的人生。

      這就是愛(ài),在我們身邊處處籠罩著這種平凡的溫暖,也許只是一個(gè)微笑,也能像一簇火焰,為我們驅(qū)走嚴(yán)寒,指引人生的方向。

      人人有享受人生幸福的權(quán)利,而獲得愛(ài)情就是人生的一種幸福。

      這就是愛(ài)作文 篇6

      二十八歲那年,工廠里的一次意外爆炸,讓她失去了聽(tīng)力。那一年,她的兒子才三歲。

      她和兒子一起上街,兒子看到身后有車疾馳過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽,后面有車。”她沒(méi)有聽(tīng)到,,卻看著兒子的口型問(wèn):“你是在叫媽媽么?”

      失去聽(tīng)力的她給她和她的家庭帶來(lái)了災(zāi)難性的后果。用自鳴壺?zé)_(kāi)水,她聽(tīng)不到,直到水燒干,電線引起自燃,等她聞到焦味沖到廚房,冰箱,電飯煲,微波爐全炸了。

      ……

      兒子上小學(xué)了,她因?yàn)殚L(zhǎng)期失去聽(tīng)力,許多發(fā)音開(kāi)始變異,她無(wú)法在說(shuō)出一句完整的話。丈夫和兒子只能依靠猜測(cè)才能意會(huì)她那含糊不清的語(yǔ)句。但她的丈夫并沒(méi)有放棄她。

      一個(gè)春日,她陪兒子到僻靜的江濱畫素描,兒子口渴了,她離開(kāi)兒子去買飲料。這之后的許多事,讓人奇怪。一個(gè)在遠(yuǎn)處釣魚的老者在喊:“有個(gè)孩子落水了,快救命!敝灰(jiàn)一個(gè)拿著可樂(lè)的女人突然丟了手中的可樂(lè),飛奔入江濱,她奔跑的速度實(shí)在令人難以想象,因?yàn)樗俣忍欤囊恢恍才茱w了……然后她躍入江中,把那個(gè)不斷沉浮的孩子托了起來(lái),落水的正是她的孩子,幸虧她會(huì)游泳,幸虧她能“聽(tīng)到”。

      一個(gè)聾子怎么能聽(tīng)到有人喊“救命”?孩子落水的時(shí)候,有人在散步,有人在騎車,他們都沒(méi)有聽(tīng)到,她卻聽(tīng)到了,F(xiàn)在,如果有人說(shuō),耳朵是唯一的聽(tīng)覺(jué)器官,我不相信。除了耳朵,我們身上的所有的器官都會(huì)產(chǎn)生“聽(tīng)覺(jué)”。這,是因?yàn)閻?ài)。

      很幸運(yùn),自己可以讀到這篇樸實(shí)卻飽含情感的文章。這,是因?yàn)閻?ài),因?yàn)槟赣H對(duì)孩子有無(wú)法割舍的愛(ài)。

      快過(guò)年了,孩子們手中的鞭炮,家家戶戶大門上的福字,超市里人們購(gòu)置年貨的一幕一幕的場(chǎng)景,在訴說(shuō)著春節(jié)的喜慶,熱鬧。

      但每年的這個(gè)時(shí)候,總有一群人,像遷徙的候鳥,滯留在大大小小的候車廳,等待回家的列車起航,他們,有外地大學(xué)生,有外來(lái)務(wù)工者,,還有……這些擁擠在一塊等車,坐車回家的現(xiàn)象,稱它為“春運(yùn)”那么,什么是春運(yùn)呢?

      “春運(yùn)”被譽(yù)為人類歷史上規(guī)模最大的、周期性的人類大遷徙。在40天左右的時(shí)間里,將有20多億人次的人口流動(dòng),占世界人口的1/3。那么為什么有那么多的人在這個(gè)時(shí)候回家呢?最主要的原因是因?yàn)檫^(guò)年了。在中國(guó),春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日,是一年的開(kāi)始,無(wú)論離家人有多遠(yuǎn),一般人都要盡量在除夕時(shí)與家人團(tuán)聚,共度新春。

      看到這樣一張圖片,在一個(gè)站臺(tái)上,人們排著隊(duì),背著大包小包的東西等待上車,排在隊(duì)伍后面的一位中年男子急的淚水在眼中打轉(zhuǎn),原因是,好不容易買到了票,怕不能擠上回家的列車。

      中年男子,急的淚水在眼中打轉(zhuǎn);購(gòu)票大廳,人們輪流排隊(duì),不顧白晝,黑夜……這一切的現(xiàn)象,體現(xiàn)了人們迫切回家的心情。

      這,是因?yàn)閻?ài),因?yàn)閷?duì)家人有無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的愛(ài)!

      社區(qū)的義工,世博會(huì)的志愿者……都是因?yàn)橛袗?ài)!這,就是愛(ài)!

      這就是愛(ài)作文 篇7

      我輕輕地,輕輕地,在潔白的紙上畫下一個(gè)圓,沿著筆尖掠過(guò)的軌跡,一筆淡淡的鉛灰色,我似乎清晰的看見(jiàn),這是愛(ài)的弧線。

      你是我們新的數(shù)學(xué)老師。自從你上次點(diǎn)名批評(píng)我,我對(duì)你不只是陌生,還有新生的抗拒感。最近的數(shù)學(xué)都以圓為主題。圓,周長(zhǎng),面積?好似一個(gè)個(gè)鉛灰色的地球,死死地圈住了我的生活領(lǐng)域。

      “你上課到底在干什么?怎么每道題都有錯(cuò)?”你又一次在課堂上批評(píng)了我。

      聲音越來(lái)越沉,我的聽(tīng)覺(jué)消失在一片冰色的余輝里,就像沉進(jìn)了一片彷徨寂寞的深海。眼前的你嘴巴張張合合,揮動(dòng)著手勢(shì)加重自己的語(yǔ)氣強(qiáng)化自己的觀點(diǎn),你翻動(dòng)著作業(yè)本,像風(fēng)吹動(dòng)滿地的落葉的聲音。我真的嚇壞了,也恨極了。

      你只會(huì)罵人,簡(jiǎn)直不負(fù)責(zé)任。準(zhǔn)確的說(shuō),我討厭你!恨你!

      那時(shí),圓,不帶任何鮮艷的顏色,是像筆芯那樣的鉛灰色,永遠(yuǎn)的暗沉。

      單元測(cè)試,圓也毫無(wú)疑問(wèn)的占滿了試卷的中心。你很快就改完了,找到我:“你是真的不會(huì)嗎?”我低著頭,瞄了眼試卷,不就是錯(cuò)了兩題嗎?你似乎看到了我有些得意的笑容,本來(lái)軟下來(lái)的心又凝固了。你的眼神,就像火球發(fā)出熾熱的火焰就要把我融化。我不知道哪里來(lái)的魄力和膽量,抬起頭:“你就沒(méi)有責(zé)任嗎!都是你教的。俊蔽覒嵟穆曇,把下課鈴扼住了。教室里鴉雀無(wú)聲,我數(shù)不清有多少雙眼睛看著全過(guò)程。只見(jiàn)你的眼神突然呆滯下來(lái),走了,留下一聲嘆息。

      那天以后,我發(fā)覺(jué)每天下午,都有一張帶圓的公式和習(xí)題的紙?jiān)谖易烂嫔稀?赡苁悄膫(gè)好心的同學(xué)放的吧。我默默地想著。

      時(shí)間就這樣走著,一天,無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)你吩咐一個(gè)同學(xué):快送過(guò)去。我在角落里一直看著,知道那個(gè)同學(xué)把紙放到我的桌面上。我的臉頓時(shí)煞白,趕忙跑去抓住了哪個(gè)同學(xué)的手:“是給我的嗎?”微風(fēng)拂過(guò),紙掉在地上,印著一個(gè)個(gè)鉛灰色的圓,上面有公式,有習(xí)題……

      我愣住了,這些天那個(gè)“好心人“就是你。突然想起我每天對(duì)你的抱怨,它們就像榔頭般痛擊著我的心。驀地,淚水噙滿了我的眼眶。

      我開(kāi)始積極地向你提問(wèn),才發(fā)現(xiàn),你并不是我想像中那么不可理喻。而那句心照不宣的“對(duì)不起”,我還是沒(méi)敢說(shuō)出口。

      在我心里,圓,早已是五彩的了。

      現(xiàn)在,到了初三,將要接觸新的圓的知識(shí),看著老師在講臺(tái)上畫圓,或許,我會(huì)想起你。我不會(huì)忘記那年你畫下的每一個(gè)圓,輕輕地,輕輕地,在白色的紙上,沿著筆尖掠過(guò)的軌跡,一筆淡淡的鉛灰色。

      原來(lái),這是愛(ài)的弧線。

      這就是愛(ài)作文 篇8

      在曾經(jīng),一個(gè)傻傻的姑娘愛(ài)過(guò)一個(gè)男生……

      我記得,我曾經(jīng)喜歡過(guò)一個(gè)男生,他叫文宇,他很溫柔,只要我不喜歡的,他都不回去做,也很聽(tīng)話。

      我記得曾經(jīng)我們經(jīng)常一起去逛街,他總是微笑著試穿我替他挑的衣服,我記得,那時(shí)我特別喜歡看著穿襯衣的他,而他卻總是嫌我給他買的衣服太貴,而他卻總是為我買很多價(jià)值不菲的連衣裙,他總是微笑著說(shuō):“我最喜歡看你穿連衣裙了!”這種愛(ài)是不是很美好?

      可就在這美好的時(shí)光里,我們不知不覺(jué)的疏遠(yuǎn)了,因?yàn)樗男愿窈芎,所以很多人都在追求他,可他?duì)那些人愛(ài)搭不理,使我覺(jué)得有他真好!他不會(huì)背叛。

      可就在這個(gè)時(shí)候,他竟然說(shuō)要分手,我依稀記得,再分手那天,他那溫暖的笑,不在為我綻開(kāi),他的身邊站著我們班里的班花,班花對(duì)他笑得很燦爛,而對(duì)我冷冰冰的,他摟著她,一邊親熱,一邊對(duì)我說(shuō)要分手,他的語(yǔ)氣變了,不在溫柔可親,望著那冷冰冰的面龐,我的心像被撕裂了一般,在流血,我猶豫了一下,接著毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,扭頭狂奔,在我轉(zhuǎn)過(guò)頭的一瞬間眼淚像斷了線的珠子一樣,可他不知道。

      現(xiàn)在回想起來(lái),不由得覺(jué)得自己好傻,他的善良,他的溫柔,不過(guò)就是一個(gè)偽裝而已,自己或許真的看錯(cuò)他了。

      這就是愛(ài)作文 篇9

      我只是茫茫平原上的一粒沙子,我徜徉在泥土的懷抱里,時(shí)而有灼人的陽(yáng)光,時(shí)而有斜織的細(xì)雨,時(shí)而有和煦的微風(fēng),那些農(nóng)作物驕傲地“張牙舞爪”,根壯、莖肥、葉綠。我沉溺在這揉著淡淡芳香的肥沃的土壤里,經(jīng)歷著四季的絢爛多姿。盡管我是那么渺小,但自然伙伴們給予我的愛(ài)卻是那么龐大。

      我以為我們會(huì)一直這么美好地生活下去,而冥冥之中好像有一股可怕的力量,將我們推向黑暗的深淵。一陣疾速的風(fēng)襲來(lái),忽地,我的耳旁只聽(tīng)得咆哮的風(fēng)聲,我的整個(gè)身體被架了起來(lái),不能自主,那風(fēng)聲中夾雜著同胞們的哀號(hào)。那些農(nóng)作物的根也被一點(diǎn)一點(diǎn)地刨開(kāi),裸露出無(wú)法言說(shuō)的痛苦,被風(fēng)拖著挪了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)刺耳的咒罵聲,我看見(jiàn)同胞們扭曲猙獰的面孔,傾瀉著對(duì)風(fēng)的不滿:“你是怎么了?我們招惹你什么了?這么對(duì)我們?”風(fēng)低頭不語(yǔ)。我看見(jiàn)昏黃的天空,黑色巨大的鳥奮力飛翔,不祥而憂郁。咒罵聲此起彼伏,那些農(nóng)作物咒罵我們沒(méi)良心的離去,那些農(nóng)民咒罵農(nóng)作物的不中用,那些行路的旅人咒罵這鬼天氣,咒罵我們阻礙了他們的前程。田原上的一切都被無(wú)情地削開(kāi),大地的嘴唇和皮膚全部干裂蛻皮。在我渾濁的眼里,我的家鄉(xiāng)變成了一個(gè)個(gè)縱橫交錯(cuò)的溝壑,我真切地感到了絕望和孤獨(dú)。他們似乎是罵不累的,似乎承受生命創(chuàng)痛的只有他們自己。世間充斥著不理解、不和諧,更是難堪委屈的淚水。于是雨傾盆而下,沖刷著地面,鏤刻這痛徹心扉的記憶,似乎我們的哭泣也成了罪孽。我無(wú)所適從,這樣的咒罵是可怕的循環(huán),那尖厲的聲音、撕心裂肺的哭喊,恐懼使我們盲目,使我們相互無(wú)用地怪責(zé),當(dāng)作是所謂的慰藉。

      我知道,罪魁禍?zhǔn)资悄銈內(nèi)祟!面?duì)我們的無(wú)助,你們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷!我看到你么開(kāi)墾與我們毗鄰的田原了,下個(gè)就輪到我們了,是吧!你們想不到可以這么不費(fèi)力,我們就自動(dòng)離開(kāi)了吧!你們滿心想著以高樓大廈裝飾我們的家鄉(xiāng)----地球,這就是愛(ài)嗎?你們破壞了世間萬(wàn)物的和諧,這就是對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)嗎?這一切的一切都是你們自以為是的愛(ài)!

      我在“愛(ài)”里迷失,忘卻了愛(ài)。我隨風(fēng)而逝,我的家在哪兒!

      這就是愛(ài)作文 篇10

      人世間充滿了愛(ài),在動(dòng)物的世界里也充滿了各種各樣的愛(ài)。

      前不久我家的那只老貓生了一只小貓,從哪次開(kāi)始“她”就擔(dān)起了媽媽這個(gè)重任,從哪次開(kāi)始,它就對(duì)它的孩子放出了沒(méi)有盡頭的愛(ài)。那是一只黃色的小貓,灰色的眼睛、水淋淋的,粉紅色的小鼻子,小小的嘴巴,尖尖的耳朵,短短的尾巴,雪白的小爪子,可愛(ài)極了。小貓?jiān)诟C里呆了快一個(gè)月了,老貓意識(shí)到該教它一些東西了,于是把憋了許久的小貓抱了出來(lái),這可讓那只小貓樂(lè)壞了,用它那還站不穩(wěn)的腳爬來(lái)爬去。開(kāi)始學(xué)習(xí)了,只見(jiàn)老貓一臉嚴(yán)肅、對(duì)著小貓“喵……喵”的叫著。這讓那只不知情的小貓下個(gè)半死,這時(shí)老貓意識(shí)到小貓的害怕,于是、在小貓的臉上親了兩口以似鼓勵(lì),緊接著老貓帶頭跑了,嘴里好像叫道“快來(lái)啊,寶貝!苯又∝埻嵬崤づさ淖妨松蟻(lái)。突然,老貓一扭身跑走了。難道老貓不愛(ài)自己的孩子?不是的,那只老貓躲在了一個(gè)箱子后面,靜靜的看著它寶貝的一舉一動(dòng)!斑祝∝埲ツ橇?”發(fā)現(xiàn)小貓不見(jiàn)的老貓焦急不安,喵——喵的叫個(gè)不停,那是一種輕脆而含有悲傷的聲音。經(jīng)過(guò)了幾分鐘的尋找,老貓終于找到了小貓,這時(shí)情序激動(dòng)的小貓左竄右跑,一不小心,一頭撞上了鐵柱,老貓連忙把小貓叼回,不聽(tīng)話的小貓右往哪個(gè)方向跑去,老貓一下子竄到了小貓前面,對(duì)著小貓大叫著。

      在老貓的照顧下,小貓吃的肥嘟嘟的,還學(xué)會(huì)了許多東西。這正所謂;如果你愛(ài)我,就放開(kāi)手,讓我一人奮斗。

      六年級(jí):愛(ài)的真蒂

      這就是愛(ài)作文 篇11

      時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)兩個(gè)月就到了我迎接挑戰(zhàn)的時(shí)刻了。

      我十分盼望這一刻的到來(lái),然而我不能不說(shuō)我對(duì)這次的挑戰(zhàn)一點(diǎn)也不害怕。我怕它,因?yàn)檫@畢竟是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!

      我不想讓父母失望。真的!每次回家,望著他們頭上日漸增多的白發(fā),突然間我意識(shí)到,其實(shí)在他們一天天變老的同時(shí),我不也在一天天的長(zhǎng)大嗎?我發(fā)現(xiàn)自己身上的責(zé)任好重好重。我的肩上擔(dān)負(fù)著孝忠于爸爸媽媽的責(zé)任。我不想做不負(fù)責(zé)任的子女。然而中考如果考不上,我又該怎么向他們開(kāi)口,我該怎么面對(duì)他們東奔西跑的去酬錢為的卻是我將來(lái)的前途。

      16歲,這其實(shí)也已經(jīng)是個(gè)不小的年齡了。在這個(gè)年齡,我應(yīng)該更多的為爸爸媽媽想一想,我不能在像小時(shí)候那樣自私;叵胍酝娜兆,我才知道因?yàn)槲业淖运剑职謰寢屖芰硕嗌俚摹翱唷薄?/p>

      難道這也曾是爸爸媽媽所要表達(dá)的————愛(ài)!

      這就是愛(ài)作文 篇12

      記得前陣子,我聽(tīng)別人講過(guò)這樣的故事,某學(xué)校里有一個(gè)算不上聰明,但很勤奮的女生。在一次競(jìng)選中失敗了,她為此準(zhǔn)備了很久,可還是在第二輪面試中因?yàn)榫o張而忘詞。同她一起的還有一個(gè)同班同學(xué),在一輪殘酷的比賽也淘汰了。24名淘汰六個(gè),她成了其中一個(gè)。她不停地寬慰自己,即使不能為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),盡力就好。但她還是忍不住掉眼淚,忍不住埋怨自己,當(dāng)時(shí)為什么不放松一點(diǎn),動(dòng)作自然點(diǎn)。她滿是懊悔。

      可懊悔終究是懊悔,連挽留的余地都沒(méi)有。

      賽后第二天,班主任問(wèn)她表現(xiàn)如何,她照實(shí)說(shuō)了?煜抡n時(shí),班主任對(duì)大家說(shuō)了這樣一件事。今天早晨他走到六年級(jí)的教學(xué)樓時(shí),有幾個(gè)六年級(jí)的女生在那掃地,邊掃邊談?wù)撨@次比賽,談?wù)摰倪有她的表演。女生們說(shuō)她的表演很棒,只是稿子改動(dòng)有點(diǎn)不熟罷了。還說(shuō)她是個(gè)優(yōu)秀的人,想和她做朋友。作為她的班主任當(dāng)然很開(kāi)心。∷桓蚁嘈诺撵t腆的笑了,所有人都望著她,似乎都很羨慕她這個(gè)擁有粉絲的人。因?yàn)檫@件事她重拾起自信,她不再懊悔,她學(xué)會(huì)了把握機(jī)會(huì),把握每一次跌倒的經(jīng)歷,她學(xué)會(huì)了善待生活。后來(lái)班主任對(duì)她說(shuō)雖然她落選了,但是是稿子的問(wèn)題,就沒(méi)太大問(wèn)題,所以幫她換了一份簡(jiǎn)短的稿子參賽。她開(kāi)心極了,她以為是班主任看到了那兩個(gè)女生說(shuō)的話才幫她的,殊不知那是個(gè)善意的謊言。聽(tīng)完后,朋友又說(shuō)這件事直到那個(gè)班主任退休后喝了點(diǎn)酒,才說(shuō)的。我什么都沒(méi)說(shuō),只是望著天空笑了笑。那個(gè)女生班主任善意的謊言,他知道班主任在幫她圓夢(mèng),沒(méi)有當(dāng)面說(shuō)是因?yàn)榕滤龎毫Υ蠛筒蛔孕。他不說(shuō),她也沒(méi)說(shuō)。你問(wèn)我為什么知道?因?yàn)槲揖褪悄莻(gè)女生。

      這就是愛(ài)作文 篇13

      涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我、弟弟和哥哥去弘文寫大字。

      正當(dāng)我們寫的專心致志的時(shí)候,一聲話音,打破了教室的寧?kù)o。頓時(shí),個(gè)個(gè)停下手中正在揮舞著的毛筆,閉上未寫完的字,仰起頭,目光凝視著一位穿得花枝招展的母親,如明星般動(dòng)人:一頭大波浪卷發(fā),額頭上批著斜劉海,臉頰上撲著淡淡的粉,一對(duì)雙眼皮上抹著淡粉色的眼影,嘴唇上擦著又鮮又亮的紅色,嘴兩邊刷著胭脂,上半身穿著單肩黑白背心,下半身穿著牛仔褲,褲子上繡著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花,連鞋子也是那樣耀眼:黑色高跟鞋上粘著一個(gè)發(fā)亮的菱形團(tuán)。旁邊站著一位男孩子:一條藍(lán)白背心,一件牛仔短褲,一雙藍(lán)色涼鞋。母親對(duì)孩子說(shuō)“你一次定要認(rèn)真寫,不會(huì)要問(wèn)老師…….”面對(duì)母親的囑咐,兒子不但不理睬母親,而是氣勢(shì)洶洶地反駁母親“別吵那!用你管。 蔽叶伎创袅,一位兒子怎能對(duì)母親這樣的態(tài)度,但到母親對(duì)不起她?我也挺同情這位母親,她辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子,用自己的血汗錢供他上學(xué),關(guān)心他,為他好,卻遭到一聲反駁。好在這位母親沒(méi)和他兒子繼續(xù)吵下去,不然后果不堪設(shè)想。這位兒子不止一次反復(fù)向母親頂嘴,我也為這位母親憤怒,并同情她的失敗。

      “我不要寫毛筆字!不會(huì)寫!不會(huì)寫!我就是不寫,你干嘛帶我過(guò)來(lái)哦!”她的兒子才剛坐到凳子上,就抱怨著她的媽媽。這時(shí),這位母親抬頭看看我們都在乖巧地寫作業(yè),連幼兒園的小朋友都安靜的寫大字,再看看她的兒子,是這樣不聽(tīng)話,何況他已經(jīng)12歲了。她的眉頭微皺,從她的神情中可以感受到她難過(guò)的心情。在教室漸漸安靜的時(shí)候,一聲震耳欲聾的叫聲再次打破了教室的安靜“我不會(huì)寫哪!你為什么讓我到這里寫大字!”我就不寫,你能怎么樣!”這次,老師可忍不住了,老師立刻拉下臉,從位子上站了起來(lái),走到這位男同學(xué)身邊,一句話也沒(méi)說(shuō),只是收走他的毛筆和描紅紙。隨后,這位母親感到很不好意思,就笑聲批評(píng)的他的兒子,他兒子還是和她頂嘴,而且,還罵起了他的媽媽。

      這一番對(duì)話, 我開(kāi)始認(rèn)為這是一種偉大的母愛(ài),像大海一用寬容自己的孩子,后來(lái)我覺(jué)得這是一種縱容,溺愛(ài)。這樣的愛(ài)正確嗎?

      這就是愛(ài)作文 篇14

      朋友,不要忽略身邊的一些看似微小的事情,忽略的,有時(shí)是最重要的。

      --------題記

      那個(gè)十字路口,冬天的晚上好似多了一道風(fēng)景,昏黃的燈光映在一個(gè)高大的背影上,那么熟悉——是爸爸!我都懷著驚喜與疑惑飛速地跑向他!澳悴皇桥履莻(gè)小巷說(shuō)它很黑嗎?我來(lái)接一下你!卑职挚偸怯么葠(ài)地眼神看著我,輕聲說(shuō)道,接著,他把大衣從身上脫下披在我的身上,我的心有一種強(qiáng)烈的觸動(dòng),是被濃濃的父愛(ài)感動(dòng)了……

      早已習(xí)慣了這種愛(ài),無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是下雪,那個(gè)身影都堅(jiān)定不移地在黯淡的燈光下佇立著,等待著我,慢慢的我的那份感激已煙消云散,晚自習(xí)后會(huì)不顧父親的等待,在校門口和同學(xué)打鬧、玩樂(lè)一番才肯回家……

      今天,到了那個(gè)路口,那個(gè)身影不見(jiàn)了,我怔住了,心情莫名地失落與糟糕。我獨(dú)自漫步于那個(gè)小巷,依舊緊張與恐懼。打開(kāi)家門的一剎那,差點(diǎn)撞上了要去接我的父親,我看到他要說(shuō)些什么,可是不等他開(kāi)口,我便開(kāi)始埋怨父親:“你怎么可以這樣?你一點(diǎn)也不關(guān)心我!”我含著淚沖進(jìn)了臥室,重重的摔門聲把父親拒之門外。我好像聽(tīng)到了他沉重的腳步聲漸漸近了,又漸漸遠(yuǎn)了,那是一種怎樣的無(wú)奈何。我哭了很久,直到媽媽輕輕推開(kāi)臥室門,我還是叛逆地堵住耳朵,不想聽(tīng)任何解釋。媽媽用力地把我的手拿開(kāi),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你要理解爸爸,不要那么不懂事,你爸爸多么疼你,你難道不知道嗎?他每天晚上出去等你很長(zhǎng)時(shí)間,回來(lái)全身冰涼都沒(méi)有一句怨言,你有什么資格埋怨他遲到了一次呢?”那些話一個(gè)字一個(gè)字重重敲在我的心窩里,是啊,爸爸對(duì)我有多么關(guān)懷啊,我卻忽略了這份無(wú)私的愛(ài)。我的淚又不爭(zhēng)氣地流下,不過(guò)這次,是感動(dòng)的淚花。

      真的,很多時(shí)候,我們總希望得到別人的好,一開(kāi)始,感激不盡,可是久了,便習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好,便認(rèn)為是理所當(dāng)然的。有一天那種好缺失了,你便覺(jué)得怨怒,其實(shí),不是別人不好了,而是我們習(xí)慣了,習(xí)慣了得到,便忽落了最重要的,那便是深深的愛(ài)。

      用心去感恩吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你真的很幸福。

      這就是愛(ài)作文 篇15

      “孩子,等等我!”寒風(fēng)中,我聽(tīng)到熟悉的聲音在喚我,連忙回頭一看, 呀!是媽媽!她正氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),頭發(fā)早已被狂風(fēng)吹得凌亂不堪......

      我正準(zhǔn)備騎自行車到同學(xué)家去, 誰(shuí)知媽媽卻追了上來(lái)。媽媽手里不知拿著什么,來(lái)到我面前,上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō):“你這孩子,怎么也不說(shuō)一聲就走了,你到哪里去呀?” “我到同學(xué)家呀!”“那個(gè)同學(xué)家呀?幾點(diǎn)回來(lái)?.......”媽媽又開(kāi)始嘮叨了,不斷地刨根問(wèn)底。我極不耐煩地面對(duì)慍色地說(shuō):“你問(wèn)那么多干嘛?該回來(lái)的時(shí)候我就會(huì)回來(lái),煩死了!”面對(duì)媽媽一臉無(wú)耐,我蹬車就走了。回頭望著走在狂風(fēng)中的媽媽,我自覺(jué)僥幸,嘿!逃過(guò)了媽媽的嘮叨!

      在同學(xué)家玩了一下午,傍晚我準(zhǔn)備回家,同學(xué)送我至門外。走到半路,天公不作美,忽然間下起了雨,小小的雨無(wú)情地打在我的臉上,雨越下越大,路上的出租車似乎沒(méi)有一輛在馬路上。百般無(wú)奈之際,我意外地發(fā)現(xiàn)小包里竟然出現(xiàn)一個(gè)塑料袋,打開(kāi)來(lái),里面居然是把雨傘。我恍然大悟,這一定是我媽媽跟我嘮叨時(shí)悄悄的放進(jìn)我書包里的。

      撐開(kāi)這把紅色的傘,仿佛聽(tīng)到媽媽的嘮叨,仿佛看到媽媽那紅紅的愛(ài)心,這是媽媽對(duì)我的愛(ài),是多么真切、熱烈。

      這就是愛(ài)作文 篇16

      今天,媽媽病了,她臉色蒼白,渾身沒(méi)有力氣,整個(gè)人無(wú)精打采的。

      雖然她生病,但是媽媽仍然緩緩地下床,載我去上學(xué)。我的眼淚在眼眶里打滾。我多想為媽媽倒一杯熱茶,讓她潤(rùn)一潤(rùn)嗓子,我多想搬來(lái)一把椅子來(lái),請(qǐng)媽媽坐下歇歇;我多想變作一只百靈鳥,用清脆悅耳的歌聲給媽媽帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)安慰,解除她一點(diǎn)病痛……

      中午放學(xué)了,我老遠(yuǎn)就看到了媽媽的身影,她來(lái)接我放學(xué)回家。一回到家,她就把熱氣騰騰的飯菜準(zhǔn)備好了。媽媽不管多苦多累也不愿耽誤我的一頓飯,這是一種多么無(wú)私的愛(ài)!頓時(shí),我心潮一陣激蕩,一股由衷的感激之情占據(jù)了我的心頭。

      母愛(ài)就是一座山?一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽雅,母愛(ài)就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。無(wú)論你在何方,母親那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。

      這就是愛(ài)作文 篇17

      “叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,一天的學(xué)習(xí)又結(jié)束了。

      “賣蔬菜嘍!”我走在放學(xué)的路上,突然,聽(tīng)到了一陣陣滄桑的吆喝聲,我循聲望去,只見(jiàn)一位老奶奶正坐在地上,弓著背,辛苦賣菜,卻老半天也沒(méi)一個(gè)主顧。

      望著老奶奶佝僂的身影,我頓時(shí)涌起了同情之心,立馬上前問(wèn)道:“奶奶,這菜一共幾塊,我全要嘍!”

      “啊,不行的,三,三十塊!蹦棠桃(jiàn)我是個(gè)孩子,先是連聲拒絕了我,猶豫片刻后,又說(shuō)出了一個(gè)數(shù)字。

      我掏了掏口袋,果然,兩“袋”空空,于是我馬不停蹄地趕回了家,決心湊出錢去幫助老奶奶。

      “老媽,借我30塊錢!”剛踏進(jìn)家門,我便大聲喊道。

      媽媽懷疑地瞟了我一眼,問(wèn)道:“干嘛用呢?”

      頓時(shí),我愣在了原地:假如我說(shuō)出真相,媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我多管閑事?接下來(lái),肯定少不了一頓罵!但要是我不說(shuō)原因,媽媽又必定會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底,這……正當(dāng)我想得入神,媽媽又不依不饒地追問(wèn)了起來(lái):“想什么呢?”

      我怔了一下,隨口編了一個(gè)謊言,“去買學(xué)習(xí)資料!”

      “啪!”頓時(shí),媽媽的臉上露出了燦爛的笑容,一副滿意且欣慰的樣子,拍了拍我的肩膀。“有出息呀,拿100我都不介意!”說(shuō)著,媽媽便爽快地拿出一張鮮紅的100大鈔遞給我。

      緊張不已的我愣了片刻,伸出雙手接過(guò)錢,支支吾吾地說(shuō)著:“好,好……謝謝媽媽!”我感到有些不踏實(shí),心中好似揣著一只活蹦亂跳的小兔子,又猶如壓著一塊100KG的鐵塊,很慌張,很沉重。

      不過(guò)幫助老奶奶刻不容緩,所以拿到錢后的我便邁著沉重的步伐走出了家門?蓻](méi)走兩步,我就感覺(jué)身后有人在盯著我,我猛地一轉(zhuǎn)身,見(jiàn)媽媽正用銳利的目光看著我,一臉懷疑,像福爾摩斯一般上下打量著我。

      “媽,咋……啦?”媽媽搖了搖頭,擺了擺手,示意我快走,然后便轉(zhuǎn)身進(jìn)了家門。

      為了防止媽媽跟蹤,我從口袋里摸出一面鏡子,邊走邊假裝照鏡子,這樣就可以看清后面是否有“追兵”了。一路上都比較順利,可快到時(shí),“叮鈴鈴!”一陣電話聲又使我打了一個(gè)激靈。我立馬轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)一個(gè)黑影在人群中躲閃著。

      她是誰(shuí)?我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑去,結(jié)果自然是徒勞無(wú)功嘍,于是,我只好給自己壯了壯膽,怯怯地向前走。

      帶著幾分不快,歷盡千辛萬(wàn)苦后,我終于來(lái)到了老奶奶面前。我蹲下身,捋了捋百元大鈔,遞給老奶奶,堅(jiān)定地說(shuō):“奶奶我全買了,不用找了!”

      “等等!”正當(dāng)我準(zhǔn)備起身時(shí),一陣熟悉的聲音響起,我一回頭,帶著恐懼的視線漸漸往上搖,是媽媽!我驚呆了,嘴巴張成了“O”型。在了解過(guò)前因后果后,媽媽笑著拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“快把錢給奶奶吧,這些菜夠我們家吃好幾天嘍!”吁,我吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣。

      善意謊言或許無(wú)傷大雅,但撒謊絕不行,下次我一定跟媽媽實(shí)話實(shí)說(shuō)?粗夏棠棠樕习櫚櫟男σ猓蛬寢屟劾镔澰S的笑意,我覺(jué)得自己譜寫了一首愛(ài)的詩(shī)篇。

      這就是愛(ài)作文 篇18

      瞧!樹(shù)木成蔭的曠地,鮮花簇?fù)淼幕▔,整潔干凈的操?chǎng),高聳入云的樓房。這就是我成長(zhǎng)的搖籃——衛(wèi)前小學(xué)。

      初入校門,你閉上眼睛,用鼻子去聞一聞,用耳朵聽(tīng)一聽(tīng),用心去感受一下。只感覺(jué)一陣又一陣花的沁香迎面撲來(lái);只感覺(jué)一只辛勤的小蜜蜂好像震動(dòng)著翅膀從前面飛過(guò);只感覺(jué)心在隨著學(xué)校在跳動(dòng)。

      請(qǐng)你隨我在操場(chǎng)邊在花壇旁邊的小道上徘徊一陣,定會(huì)心曠神怡。粗粗掃視一下花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)了一塊五彩繽紛的地毯。瞧!有桃花,梨花,茶花……多美啊!仔細(xì)地一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小生靈在其間玩耍。瞧!小蜜蜂提著采蜜籃正在采花粉呢!蝴蝶仙子在其間盡顯自己婀娜的舞姿。小甲蟲正忙碌地耕耘著,一片生機(jī)勃勃!

      學(xué)校里不光環(huán)境美,最美的還是人!

      在這所學(xué)校里,最為幽默和滑稽的就屬副校長(zhǎng)方老師嘍!

      那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,又是在六一兒童節(jié)。剛開(kāi)始上課,數(shù)學(xué)方老師就說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),所有同學(xué)都必須下去,不下去者,加作業(yè)!”當(dāng)時(shí)我就傻了眼了:“怎么不下去就加作業(yè)?唉,數(shù)學(xué)方老師又在整我們啦!但,誰(shuí)會(huì)跟玩過(guò)意不去呢?”沒(méi)一會(huì)兒,教室里就空無(wú)一人了。這一節(jié)課,同學(xué)們都玩的大汗淋漓,哪一個(gè)不喜笑顏開(kāi)呢?老師那風(fēng)趣的語(yǔ)言中,表達(dá)著他對(duì)我們濃濃的關(guān)愛(ài),對(duì)我們深深的喜愛(ài)。

      記得那是一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,我也是剛剛從老家趕到學(xué)校。只見(jiàn)黑板上用紅色的粉筆畫著一顆大大的愛(ài)心,旁邊是用各色的粉筆寫的“蒼天無(wú)情人有情”。一開(kāi)始我很奇怪,為什么要寫著一個(gè)標(biāo)題呢?是不是要給災(zāi)區(qū)的小朋友們捐錢?可是沒(méi)有人通知我呀,我怎么捐呢?隨著上課鈴的響聲,我開(kāi)始準(zhǔn)備上課了。想一想這節(jié)課的內(nèi)容,又想想災(zāi)區(qū)的小朋友,就拿出了自己不舍得用的筆記本,準(zhǔn)備捐給他們。誰(shuí)知,方老師讓我到講臺(tái)上去,但我卻依然被蒙在鼓里。這時(shí),班干部們開(kāi)始捐贈(zèng)東西,接著是同學(xué)們。那講臺(tái)上的捐贈(zèng)品越來(lái)也多,但我仍然還在疑惑。方老師說(shuō),這些東西都是同學(xué)們捐給我的,她給我買了冬季校服。我當(dāng)時(shí)想哭,卻又不敢哭,但,我的心讓我哭了,它仿佛在告訴我:想哭就哭吧,這里都是一些愛(ài)你的人,她們都關(guān)心你,不要壓抑著自己。

      是這充滿愛(ài)的校園,使我從一顆未萌發(fā)的種子長(zhǎng)成參天大樹(shù);使我從幼小的雛鷹長(zhǎng)成自由翱翔的雄鷹;使我從一個(gè)乳臭未干的小孩長(zhǎng)成成熟穩(wěn)重的少年!每每想起,心中總有一絲安慰,總有一絲溫馨。

      我愛(ài)我美麗的校園,我愛(ài)我敬仰的老師!我愛(ài)這兒的一切!是她,給予了我知識(shí),讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

      這就是愛(ài)作文 篇19

      你如朝陽(yáng),照耀著我;你如清泉,滋潤(rùn)著我;你的愛(ài),令我感動(dòng)!

      ——題記

      小時(shí)候,我對(duì)父親的印象,就是那責(zé)備的眼神。所以,我對(duì)他有些抗拒。然而,不知何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)父親在我面前變得小心翼翼了。

      母親出差了,照顧我的重任必然落到了父親身上。晚上,我正在努力復(fù)習(xí),迎接將要到來(lái)的期末考試。突然,聽(tīng)到屋外一聲“啊”的叫聲,我不耐煩的說(shuō):“小聲點(diǎn)兒,我還要復(fù)習(xí)呢!”我走出去,看到桌上滿是水,只見(jiàn)父親捂著右手,水順著手掌流到指甲,滴在地上。父親正張嘴要說(shuō)什么?我便頭也不回地走進(jìn)了書桌前。從鏡子中,我看到父親懊惱的面孔。

      過(guò)了一會(huì)兒,父親走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,復(fù)習(xí)累了吧!來(lái),過(guò)來(lái)喝口水!蔽医舆^(guò)水來(lái),喝了一口,有點(diǎn)涼了。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“我給你倒點(diǎn)熱水吧!”只見(jiàn)他拿杯子時(shí),伸出了他的右手,手上紅紅的一片。我便問(wèn)他:“爸爸,你的手怎么了?”父親只是微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,剛才倒水時(shí)燙的!薄霸趺催@么不小心!闭f(shuō)著,父親就又給我倒了一杯熱水。

      這時(shí)的我熱淚盈眶,感慨萬(wàn)分:父親,你為了身處叛逆期的兒子操碎了心。為了我,你將你的性格棄之無(wú)顧,這一切只是你為了能與叛逆期的兒子好好相處,讓這個(gè)家更和睦。

      “兒子,發(fā)什么呆呢?”“。](méi)事!薄鞍,青春期的兒子,是不是讓你操碎了心?”父親輕揚(yáng)起嘴角的胡須,說(shuō):“不會(huì),不會(huì)。”我也笑笑,對(duì)父親說(shuō):“感謝您,爸爸!”

      有人說(shuō)父愛(ài)深沉,需要你去發(fā)掘。而我覺(jué)得,處處都有父愛(ài),只要你去感受了它,去擁抱它,去呵護(hù)它,那么你會(huì)覺(jué)得,原來(lái)愛(ài)一直都在。你愛(ài)中的美,始終令我感動(dòng),我便活在這愛(ài)中的美,這美中的無(wú)限感動(dòng)!

      原來(lái),這就是愛(ài)!

      這就是愛(ài)作文 篇20

      俗話說(shuō):母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。愛(ài)有千萬(wàn)種,但是,我不知道,下面說(shuō)的這是不是愛(ài)。

      下午,我和爸爸牽著小狗“嘟嘟”去公園散步。我們興高采烈地走在路上,柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽,小草小花也鉆出地面來(lái),沖破泥土的束縛,舒展開(kāi)稚嫩的臂膀。

      這時(shí),一陣喧嘩聲使我的視線移到了一家人身上。一位母親抱著孩子,爸爸,爺爺奶奶在哄這個(gè)小孩子,小孩子哇哇大哭。母親雙手輕輕地抱著這個(gè)孩子,小心翼翼地?fù)u晃著;爸爸拿著一個(gè)小汽車,模仿汽車的聲音,“嗚嗚”地逗著小孩;爺爺背著小孩的所有東西,吃力地站著;奶奶拿著巧克力和餅干,討好地說(shuō):“寶寶,來(lái)吃這個(gè),這個(gè)可好吃了,千萬(wàn)別讓你爺爺搶了!毙『⒃诖笕藗兊暮宥合,終于不哭了,所有人都松了一口氣。

      “我要吃糖!”孩子拍打著媽媽的臉。

      “快,快,他奶奶,拿糖!”爺爺說(shuō)。

      “哦,好好,這個(gè)吧,還是這個(gè)?”

      “都行,快點(diǎn)!”這個(gè)小皇帝一下達(dá)指令,全家人都動(dòng)員起來(lái)了……

      這就是愛(ài)嗎?我卻越想越覺(jué)得奇怪了……

      這就是愛(ài)作文 篇21

      愛(ài),是冬夜里的一杯溫暖的清茶,愛(ài),是陰暗房間里的一盞明亮的燈,愛(ài)是學(xué)習(xí)時(shí)姐姐嚴(yán)厲的批評(píng)和教導(dǎo)。

      暑假里,天氣悶熱,我正在屋內(nèi)沒(méi)精打采地寫作業(yè),一陣陣熱浪向我襲來(lái),我寫得慢極了,本來(lái)幾分鐘就能寫好的作業(yè),現(xiàn)在卻要用上以前幾倍的時(shí)間,還不一定能寫好。

      這時(shí),姐姐笑嘻嘻地出現(xiàn)在了我面前,我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng),姐姐一把拿起了我的作業(yè):“這么久應(yīng)該寫好了吧?我看看……”剛拿過(guò)去,姐姐面上的笑容就凝固了。很快,姐姐面色鐵青高聲吼道:“寫了這么長(zhǎng)時(shí)間,將近1個(gè)小時(shí)了,你怎么連一半題都沒(méi)做完?題上怎么全是黑點(diǎn)?”一句句話像雹子說(shuō)一般向我襲來(lái),我弱弱的.說(shuō)了一句:“我太熱了……”“什么?熱是理由嗎?犯了錯(cuò)不要老是找客觀原因!”姐姐氣得滿臉通紅,像個(gè)熟透了的番茄,本來(lái)十分清秀的臉可怕地扭曲了。她氣得渾身發(fā)抖,眼睛直勾勾地瞪著我,差點(diǎn)噴出火來(lái)。

      一陣風(fēng)雨過(guò)后,姐姐氣呼呼地回了房間,丟下我獨(dú)自寫著作業(yè)。我越想越委屈,忍不住小聲啜泣了起來(lái):姐姐為什么要對(duì)我這么嚴(yán)厲。课艺娴闹皇翘珶崃,而且那道題我不太會(huì)啊……眼淚順著我的臉流了下來(lái),滴在了我的作業(yè)本上。也許是聽(tīng)到了動(dòng)靜,姐姐來(lái)到了我身邊,把手輕輕搭在我的肩膀上,問(wèn):“怎么了?是姐姐太兇了嗎?別哭,是有不會(huì)的題嗎?”姐姐幫我擦干了眼淚,眼神里充滿了心疼和不忍。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,姐姐俯下身子,用手指著題目,耐心地講解著:“你看,這道題應(yīng)該這么做,從這里我們可以知道……”在姐姐的講解下,我很快地攻克了重重難題,完成了作業(yè)。姐姐看著我重新寫好的作業(yè),欣慰地笑了,不時(shí)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中的不滿也徹底打消了;原來(lái),姐姐真的只是為了讓我更好啊……

      我再次眼眶一濕,熱淚盈眶。不知為何,周圍的空氣變得清新,微風(fēng)吹過(guò),帶走了炎熱。我望著窗外的天空,也許這就是姐姐對(duì)我的愛(ài)吧:時(shí)而火辣,時(shí)而清涼。但無(wú)論如何,我都會(huì)珍惜。

      這就是愛(ài)作文 篇22

      在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,得到最多的就是愛(ài)的滋味,幸福的滋味,又爺爺、奶奶、嬸嬸。他們給我的愛(ài)撫,一樁樁一件件深深刻在我的腦海中,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

      一天放學(xué)時(shí),突然,烏云像鉛塊似的從天空中沉重地壓下來(lái),接著雷聲在黑云中隆隆的滾動(dòng)著,好似被那密密層層的云包裹住掙扎不出似的。閃電,不時(shí)用它那刺眼的藍(lán)光劃破黑沉沉的天空,大雨嘩嘩的傾斜而下。我被迫閃進(jìn)臨街大樓里的單元門的雨塔下,頓覺(jué)一股寒意襲來(lái)。

      我感到有些孤寂,心想,這個(gè)時(shí)間沒(méi)人來(lái)“救我”了,媽媽不能來(lái),爸爸離得更遠(yuǎn)不可能。我有些苦澀。

      雨塔下滲進(jìn)來(lái)的雨滴和濺起的雨水打濕了我的褲腿,上半個(gè)身子也淋濕了,身上的濕氣和雨水中彌漫的寒意,冷的我直打哆嗦。我望望天空,雨依然下個(gè)不停。這時(shí)我在朦朧的街道上看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——是姑丈!“姑丈!”我高興得大喊。

      他飛奔而來(lái),冒著滂沱大雨,不顧街道上的積水,淌著水來(lái)接我,然后一把將我摟進(jìn)懷里,把雨衣給我穿上。我立刻感到他的體溫傳遍了我的全身,冰涼的心立刻熱起來(lái),就像得到了父親般的愛(ài)。我沉浸在姑丈帶給我的溫暖中,他平時(shí)無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我的情景。

      這就是愛(ài)!

      這就是愛(ài)作文 篇23

      每當(dāng)那些關(guān)于愛(ài)的字眼繞梁于綜藝節(jié)目的演播大廳,翩躚于流行樂(lè)曲的節(jié)拍旋律,纏綿于新興作家的行間筆下,就總給人一種仿佛是在多情桃花林中迷失的錯(cuò)覺(jué),眼底,腳底,甚至連心底都交織著愛(ài)的光影。它是那樣的虛虛實(shí)實(shí),如夢(mèng)如幻,讓人既向往又不禁望而卻步,亦如我此時(shí)尋不出一個(gè)合適的表情來(lái)形容這充斥著愛(ài)的世界。

      愛(ài),可以說(shuō)是一個(gè)常談常新、永談不厭的話題,其豐富與高深源自人們對(duì)它的不同理解,以及它作為人類一種最深沉最復(fù)雜的情感而具備的不可思議。那么到底什么是愛(ài)?有人說(shuō)是父母的“三春暉”、子女的“寸草心”;有人說(shuō)是為人師者的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;也有人說(shuō)是愛(ài)情的“海枯石爛,忠貞不移”;還有人說(shuō)是尋常巷陌里的那些“送人玫瑰,手有余香”。諸如此類的回答其實(shí)都是愛(ài)的實(shí)例,他們確實(shí)無(wú)一例外地都體現(xiàn)了同一個(gè)主題——愛(ài)。但親情也好,友情也好,愛(ài)情也好,亦或是愛(ài)國(guó)熱情、萍水相逢等等,他們都只是愛(ài)的承載體,讓愛(ài)能夠被看得見(jiàn)、摸得著,但并不全等于愛(ài)。那究竟什么才是愛(ài)?我覺(jué)得問(wèn)題的答案往往和我們開(kāi)著玩笑:其實(shí)愛(ài)就是愛(ài),沒(méi)必要加上一些多余的解釋。愛(ài)就是愛(ài),正如那句“如人飲水,冷暖自知”,愛(ài)需要人們自己去用心咀嚼。

      我們不妨看一看從古到今人們是如何為愛(ài)深思、為愛(ài)踐行的吧!說(shuō)到愛(ài),我們自然而然地會(huì)先想到儒家創(chuàng)始人孔子,想到他的“仁者愛(ài)人”,他的“我欲仁,斯仁至焉”。仁作為儒家思想的核心,我們不妨把它理解成為一種廣博的愛(ài),即大愛(ài),它可以不分國(guó)度、不論種族,它指導(dǎo)著一代又一代的儒者如何去修身、齊家、治國(guó)、平天下。正因?yàn)樗膹V博,這種大愛(ài)得以不斷傳承至今,它滲透進(jìn)孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,融入進(jìn)李世民的“水能載舟,亦能覆舟”,更深刻影響到了我們當(dāng)代的這會(huì)生活,它體現(xiàn)在我們常聽(tīng)到的“為人民服務(wù)”、“以人為本”、“和諧社會(huì)”之中?梢哉f(shuō)愛(ài)已然成為我們不可或缺的精神鹽點(diǎn),沒(méi)有了愛(ài),我們與其說(shuō)是病人,不如說(shuō)什么也不是!

      既然這就是愛(ài),那就要求我們應(yīng)無(wú)私地付出,而不能是為了索取而去付出,否者那將會(huì)淪為交易,而談不上是愛(ài)。但要做到無(wú)私地去愛(ài),卻并不容易。簡(jiǎn)單地說(shuō),也許你會(huì)精心去呵護(hù)一枚青粉水嫩的晶瑩花蕾,用盡你所能造遣出最華麗的詞句來(lái)表達(dá)自己對(duì)它的愛(ài),但是當(dāng)你面對(duì)的是一叢躑躅在凋零邊緣的殘花時(shí),你會(huì)真心地對(duì)它說(shuō)上一句“你真美”嗎?記住得是真心的,表達(dá)出你所發(fā)現(xiàn)的美,哪怕一句也好,也是對(duì)這凄美容顏的肯定,也不失為一種至高無(wú)上的愛(ài)。且不說(shuō)花兒能否感受到來(lái)自你心底的溫暖,也不問(wèn)有沒(méi)有他人能夠?yàn)樽约旱纳婆e而作所宣揚(yáng),但是無(wú)論如何愛(ài)已然送出,天地為證,別無(wú)所求。

      記住一點(diǎn),只有當(dāng)你的心完完全全地拋開(kāi)了自己,你才能夠全身心地去愛(ài)他人,去愛(ài)眾生,同樣你也才能夠獲得他人對(duì)你的愛(ài),眾生對(duì)你的愛(ài)。而此時(shí),這種交流互通的愛(ài),這種相映成輝的愛(ài),也將升華再升華,成為一種超越物質(zhì),超越時(shí)空,甚至超越生命的偉大意志!同時(shí)它也為自身做了最好的闡釋,依然是那句:愛(ài)就是愛(ài)!

      后記

      再想起篇頭說(shuō)的那些綜藝節(jié)目里“愛(ài)的宣傳”,流行音樂(lè)中“愛(ài)的泛濫”,還有文人筆下“愛(ài)的一塌糊涂”,我覺(jué)得對(duì)于這些“愛(ài)”,沒(méi)有必要給予否定或過(guò)多的評(píng)論。但是我想說(shuō),既然它稱為“愛(ài)”,那就應(yīng)當(dāng)自酌是否愛(ài)得問(wèn)心無(wú)愧!

      這就是愛(ài)作文 篇24

      那是一個(gè)雨夜,正逢小寒,刺骨的寒冷充斥著整個(gè)校園。在下晚自習(xí)的鈴聲中,我哆嗦著向校門口走去。繁密的雨點(diǎn)不停地落在我身上,才幾分鐘衣服就被打濕了,身上僅有的一點(diǎn)熱量也蕩然無(wú)存。

      剛出校門,就看到了給我送傘的爸爸:“怎么樣,冷不冷?沒(méi)淋濕吧?下回看到天陰,記得帶傘。他語(yǔ)氣平靜地說(shuō)了幾句,又趕緊脫下自己的外套,披到我肩上。父親本來(lái)是不茍言笑的,所以我們父子倆在一起更多的是沉默,此刻的我,雖然心頭熱乎乎的,但是一句話也表達(dá)不出來(lái)。在淅淅瀝瀝的雨聲中,一大一小兩個(gè)影子,一前一后往前走著。

      一進(jìn)家門,爸爸就到浴室里拿來(lái)了干毛巾:“把頭發(fā)擦干,再把衣服一換。小心別感冒了。說(shuō)完就去干自己的事了。

      換完衣服,媽媽進(jìn)來(lái)了,“今天中午在學(xué)校吃什么了?”媽媽關(guān)心地問(wèn)著。從我上一年級(jí)到上初中,媽媽每次和我說(shuō)話都不用學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)始話題,總是先問(wèn)我吃了什么喝了什么,在學(xué)校開(kāi)心不開(kāi)心。

      “還是米飯。我雖然不露聲色,但今天剛出來(lái)的成績(jī),讓我說(shuō)起話來(lái)也難以壓抑一股興奮之情。

      母親當(dāng)然聽(tīng)出來(lái)了:“是不是中考成績(jī)出來(lái)了?考得不錯(cuò)吧?”

      “那是當(dāng)然了,你的兒子哪次考差過(guò)?”

      媽媽看我得意洋洋的樣子,就坐到床邊,拉著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,考好了應(yīng)該高興,但也不能驕傲自滿。期中考試只是對(duì)你前段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢測(cè),要好好總結(jié)一下,繼續(xù)努力,在后面的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步!

      “知道了媽媽,我會(huì)努力的!”

      “好的,那就趕快洗洗休息吧!”說(shuō)完后,媽媽就走了出去。

      爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我管教不多,沒(méi)有嚴(yán)格的要求,沒(méi)有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,也沒(méi)有事無(wú)巨細(xì)地替我操心,但我知道,在這平靜的話語(yǔ)中,在這平凡的舉動(dòng)中,都蘊(yùn)藏著對(duì)我深深的愛(ài)。這些愛(ài)如和風(fēng)細(xì)雨,伴隨著我走向更美好的未來(lái)。

      這就是愛(ài)作文 篇25

      太陽(yáng)對(duì)小草,是無(wú)私的愛(ài);花兒對(duì)蜜蜂,是奉獻(xiàn)的愛(ài);母親對(duì)子女,是親情的愛(ài)。

      記得那年的夏天,我得了急性闌尾炎,做完手術(shù),麻藥失去效力后,傷口的疼痛在我的表情中盡情展現(xiàn)。您的存在使冷清的病房充滿著家的溫暖。在我因沒(méi)有通氣不能喝水口干舌燥之際,你用棉棒蘸水輕輕擦拭著我干裂的嘴唇;在我因疼痛而無(wú)法入睡時(shí),您靜靜地坐在床前撫摸著我的手給我講一些開(kāi)心的事情伴我入眠;在我要自如地下床上廁所都成為一種奢求時(shí),您輕輕扶我起來(lái)攙著我小步小步去解決我的問(wèn)題,這就是您對(duì)我的愛(ài),我的母親。

      記得那年的春天,我因騎車太快,撞到了馬路牙子上,連人帶車撞了個(gè)慘不忍睹。車子撞壞了,人也撞傷了,從大腿到小腿,從腦袋到胳膊到處有擦傷的痕跡,嘴唇也碰破了,血不停地流。在六樓目睹了這一幕的你,帶著水杯飛快跑下樓,讓我漱口,確定牙沒(méi)有問(wèn)題時(shí),扶我上樓,給我清洗包扎傷口。之后,讓我躺在床上靜養(yǎng),你去給我做可口的飯菜,安慰我那顆驚恐不安的心。這就是您對(duì)我的愛(ài),我的母親。

      記得那年秋天,我的扁桃體化膿了,隨之而來(lái)的是頭痛、發(fā)燒等癥狀,整個(gè)人沒(méi)有精神。您還是一如既往地照顧我,一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒喂我吃藥,一會(huì)兒給我喝水,一會(huì)哄我吃飯。即使到了半夜,只要我稍有動(dòng)靜您就會(huì)立馬起身觀察我的病情。這就是您對(duì)我的愛(ài),我的母親。

      小草會(huì)用寸草心報(bào)答太陽(yáng)的三春暉,蜜蜂會(huì)用蜜糖報(bào)答花朵的哺育恩,母親,我會(huì)用我的健康成長(zhǎng)報(bào)答您的無(wú)盡愛(ài)。

      這就是愛(ài)作文 篇26

      “好煞氣的雨。”微弱的聲音從一位帶著黑色斗笠的老人身上傳出。

      抬頭望著變色的天空,他深邃的眼神緩緩地變化著,參雜著些許計(jì)算,卻又那么柔和。滴滴細(xì)雨歡快地做著自由落體,但卻沒(méi)有一絲雨滴接觸到那名男子,好似他的身旁被封上了不屬于這個(gè)世界的結(jié)界。“歲月之力在沸騰了,一年的時(shí)日不多,我該做些什么了!弊哉Z(yǔ)著,沉重的腳步一跨而出,消失在了燈火闌珊的街道。

      攘往熙來(lái)富貴商,天上機(jī)航,水上舟航。王孫到此也牽腸,欲把他鄉(xiāng),落作家鄉(xiāng)。

      智行天下、善行天下、商行天下的溫州如今尊容非凡。條條大路通羅馬,溫州不愧于智慧與商業(yè)融合的化身。隨著規(guī)律的安排,所謂的太陽(yáng)退下了位子,夜色重新歸位。耀眼的人類科技各展其威,為溫州的夜晚添上了一層炫麗的外衣,暗藏玄機(jī)。沒(méi)過(guò)多久,雷電探出了頭,帶著尊嚴(yán)的氣息在溫州上空閃起。在溫州動(dòng)車來(lái)往處,雷電的景象最頻繁!敖裢淼腄3115次與D301次列車有麻煩!痹捯袈湎,空間震蕩,發(fā)出不可思議的波紋,黑色斗笠老人從虛無(wú)中踏步走出,望著雙嶼路段下岙路,血紅的眼睛,散發(fā)著激動(dòng)的情緒。預(yù)料的場(chǎng)景出現(xiàn)了,D3115次動(dòng)車與D301次動(dòng)車行至溫州方向雙嶼路段下岙路,觸目驚心的事情開(kāi)始上演,

      列車要追尾脫軌墜落!“等的就是這一刻!”老人抬起顫抖的右手,做出了一個(gè)滑稽的動(dòng)作——OK的手勢(shì),看似很平常的動(dòng)作,卻爆發(fā)出無(wú)與倫比的力量,右手發(fā)出的強(qiáng)烈藍(lán)光在閃電的遮掩下,硬是將兩列列車整回了安全的軌道。一瞬間,在此刻看來(lái),成為了偉大的詞語(yǔ)。收回右手,老人背手而立,但嘴角卻流出了殷紅的血液,面色更是蒼老了幾分!俺晒α!崩先怂粏〉穆曇舨粩囝澏,澎湃激動(dòng)的情緒占據(jù)了全身,看著一無(wú)所知的溫州,他的目光充滿了慈祥,但慈祥中,好像帶著幾許責(zé)備。

      這一天,這樣過(guò)去了。

      佛山南海黃崎廣佛五金城,一處擁擠的小巷,偉大的技術(shù)車輛依舊肆意地穿梭于其中,一個(gè)兩歲的女童正走在這黑色的巷子里,她的面容那么稚嫩,一定是受老天疼愛(ài)的無(wú)邪的孩子吧。一輛面包車帶著一股銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)沖入了這快要裝不下人的小巷,此時(shí),小女孩活潑亂跳地走在面包車前,但車子卻好似沒(méi)有停下來(lái)的意思,哦,不,老天難道要嫌棄這個(gè)可愛(ài)的女孩了嗎?它不是魔術(shù)師,應(yīng)“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的的人間”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我首先想到的就是我們的青年志愿者。他們用那微薄的力量來(lái)幫助社會(huì)上需要幫助的人。我想最可愛(ài)的人就是他們了,是的、他們的愛(ài)是無(wú)私的,青年志愿者把無(wú)私的愛(ài)給了社會(huì),他們是最值得我們尊敬的。

      說(shuō)起青年志愿者,其實(shí)他們離我們并不是那么遙遠(yuǎn),他離我們很近,他有可能就是我們班級(jí)的一員。因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校也成立了“青年志愿者協(xié)會(huì)”每當(dāng)看到青年志愿者們一起忙碌的身影,我就不由的對(duì)他們產(chǎn)生了一種崇敬之情,他們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在我們大廳打掃衛(wèi)生,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)上拾垃圾、有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在敬老院照顧那些孤寡老人,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)在……總之哪里有需要哪里就會(huì)有青年志愿者的身影。

      有人說(shuō),愛(ài),人人都有,但如果讓每個(gè)人都付出自己的愛(ài),那除非付出的愛(ài)是建立在友情、親情、愛(ài)情之上的。那么人才有可能付出自己的愛(ài),我想,是的,畢竟每個(gè)人都是自私的至少我做不到把我的愛(ài)付出給那些與我毫不相干的人,但是當(dāng)在我眼前出現(xiàn)的那一幕幕“青年志愿者”的感人事跡時(shí),我頓時(shí)感到很羞愧,我為我之前的自私想法而感到羞愧。

      讓世界充滿愛(ài),是每個(gè)人的共同理想,但每個(gè)人都只想索取而不懂得付出,那何談讓愛(ài)充滿世界。什么是愛(ài)。什么愛(ài)才是真正意義上的愛(ài)呢,我覺(jué)得真正意義上的愛(ài)不是自私的。不是建立在感情基礎(chǔ)上的,愛(ài)就是像青年志愿者們那樣,哪里需要我們我們就把我們的愛(ài)帶到哪里,讓愛(ài)充滿這個(gè)世界。

      有句話說(shuō)的好,眼前的黑暗,不用怕,那是因?yàn)樯砗笥嘘?yáng)光,在我看來(lái),青年志愿者就是帶給我們陽(yáng)光的,幫助我們驅(qū)走黑暗的人。青年志愿者們,本著“互助、友愛(ài)、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的精神,無(wú)私的奉獻(xiàn)著社會(huì),他們的這種奉獻(xiàn)精神就是愛(ài),是全天下最純粹的愛(ài)。無(wú)私、奉獻(xiàn)——這就是愛(ài)。

      這就是愛(ài)作文 篇27

      童年,是每個(gè)人都不可抹去的歷史片段,所以我的記憶里卻還拼湊著那個(gè)不完整、卻又忘不掉的‘愛(ài)情’故事。

      我不過(guò)只是一個(gè)農(nóng)家小院的野丫頭,扎著兩個(gè)朝天辮,走路都像一只野猴上躥下跳,活潑極了。我小時(shí)渴望的童年是想像孫悟空那樣大鬧天宮,使自己好有一番作為,可那上帝偏偏讓我出生在這個(gè)偏僻的小山村,雖不說(shuō)那里的物質(zhì)條件有多好,單看居住的木房屋就知道這里有悠遠(yuǎn)的歷史了。人家也就那么幾戶,所以就沒(méi)有一戶人家有和我年齡差不多的孩子,所以被現(xiàn)狀逼得無(wú)聊的我只好沒(méi)事一人到附近的森林里去閑玩,在那我找到了一些小小的快樂(lè),因此我每次無(wú)聊的時(shí)候,就到這‘快樂(lè)小森林’里來(lái)尋找我已失去的快樂(lè)。

      終于有一天,有一家外鄉(xiāng)的人搬到我們這個(gè)山青秀美的小山村來(lái)住一段時(shí)間,他們一家人只有一位中年的母親和他的兒子,他的爸爸在外地打工掙錢。起初,我和他們一家人挺陌生的,我只知道那個(gè)男孩只比我大一歲,相貌算是白潔,那滿是一副書生氣質(zhì),沒(méi)有我們這樣的野蠻勁兒。我們就這樣一直沒(méi)說(shuō)話好久,直到有一天,我拿著一個(gè)網(wǎng)網(wǎng)在院子里

      抓蜻蜓,心中正玩著開(kāi)心,突然被什么絆倒了,把手都摔破了皮,疼得我哇哇大叫,眼淚一下子就嘩啦的往外冒,心里正嘔氣的時(shí)候,那個(gè)男孩路過(guò)剛好看到了,于是就過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),帶我到一個(gè)藥店上了藥,一路上他給我講了許多笑話,把我逗得哈哈大笑,不知不覺(jué)我便忘了手上的傷痛,就這樣,我們今后有空就在一起玩了,起先我聽(tīng)見(jiàn)他唱歌很好聽(tīng),于是我便叫他教我唱歌,我也教他一些我們這兒的野孩子的‘玩路’。

      我特地的帶他到我的‘快樂(lè)小森林’里去玩,我們倆那才叫玩得瘋哪!在小溪里互相潑水打鬧,不時(shí)地還有吵架……,玩累了就一起坐在小溪邊的石板上,四只小腳丫在水面上搖動(dòng),濺起一層層水花,我們又開(kāi)始一起唱著那首《童年》,它一直在林子里婉轉(zhuǎn)了好一會(huì)才停下來(lái)。望著這蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)著鳥兒的歌唱,他突然對(duì)著我說(shuō):“你是我見(jiàn)到的最可愛(ài)、最活潑、最‘瘋’的女孩,你做我的女朋友好不好?長(zhǎng)大了,我要和你在一起!”當(dāng)時(shí),我還不知道什么是女朋友之類的,所以就不以為然的答應(yīng)了,就這樣,我們天天就在一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。

      可悲具發(fā)生了,男孩子的爸爸發(fā)了大財(cái),說(shuō)要把他們母子接到他那去住,也好讓他有個(gè)好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,而天天在一起的我們卻怎樣也不愿分開(kāi),我不想讓他走!我心里是這樣想的,但做的卻是與自己心里所矛盾,他不愿走,我就跪著求他跟他的爸爸走,我含著淚對(duì)他說(shuō):“跟你的爸爸一起走吧,長(zhǎng)大后你一定要回來(lái)找我,我們徜徉過(guò)的小森林,我們觀賞過(guò)的藍(lán)色黃色粉紅色的花朵,一切的一切,仍然依舊。你什么時(shí)候回來(lái),我們什么時(shí)候再一起同游,即使遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了你,我也不會(huì)和你分離,因?yàn)樵谖业男撵`里,早已盛滿了對(duì)你的回憶!彼簧岬玫卣f(shuō)“好,等我,我一定會(huì)回來(lái)的!”說(shuō)完他便走了,我不忍心揮手,因?yàn)槭歉鎰e;我不敢去想揮手,因?yàn)槟遣恢酪鹊绞裁磿r(shí)候。我在回家的路上又哭了,眼淚再一次崩潰孓。無(wú)能為力這樣走著,再也不敢驕傲奢求了。我還能夠說(shuō)些什么,我還能夠做些什么?我好希望你會(huì)聽(tīng)見(jiàn),這就是愛(ài),因?yàn)閻?ài)你我讓你走了。

      這就是愛(ài)作文 篇28

      而我,在遇見(jiàn)薩克斯之前,其實(shí)很怕狗。

      薩克斯是外教家養(yǎng)的一條牧羊犬。黑白的毛發(fā)裝扮得像位騎士。胸前蓬厚而柔軟的,像中世紀(jì)襯衣花邊的白毛更是它的最愛(ài),時(shí)不時(shí)就會(huì)拿爪去梳一梳。第一次遇見(jiàn)薩克斯的早上,我如往常一樣敲開(kāi)了外教的門。薩克斯就沖了出來(lái),在我的腳邊打轉(zhuǎn)。雖然它只到我的膝蓋那么高,卻讓我緊張得連路都不會(huì)走了。我一坐下來(lái),它更是不客氣,把我的腳當(dāng)坐墊,腿當(dāng)靠墊,舒舒服服地看起電視,時(shí)不時(shí)還回頭盯著我打量一番。它濕漉漉的大黑眼睛中,是友善,仿佛在邀請(qǐng)我摸一摸它引以為傲的毛發(fā)。我小心翼翼地碰了碰,它竟愜意地閉上了眼睛。

      我們總是說(shuō)動(dòng)物要用“it”,但70歲的外教卻只說(shuō)“he”,那是她的朋友,是她的寶貝,又怎能用“它”?

      外教正帶著薩克斯在空地上玩耍,溫暖的炫麗的陽(yáng)光給他們鍍上了一層

      金色,但更美的是他們的笑。笑 ——原來(lái)我也能看懂薩克斯的表情了!這就是愛(ài),是相互尊重的和諧。

      這就是愛(ài),它不僅僅局限于人與人之間的交流,親情、友情、愛(ài)情不是它全部的表達(dá)方式。它絕不唯一,它充滿快樂(lè)。

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