小學(xué)“文明之花處處開(kāi)”中隊(duì)活動(dòng)主持稿范文
主持人合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！
甲：當(dāng)我們背起小書(shū)包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌。
乙：因?yàn)槲拿髯屛覀兊纳詈椭C又美好。
甲：因?yàn)槲拿髯屛覀兊纳顦?lè)陶陶。
乙：讓我們處處撒播文明的種子，讓文明之花處處盛開(kāi)吧！
主持人合：二（5）中隊(duì)“文明之花處處開(kāi)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：同學(xué)們，那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？首先，讓我為大家講個(gè)《買(mǎi)書(shū)》的故事吧！聽(tīng)完故事后，相信你能悟出點(diǎn)什么，故事是這樣的：……
甲：同學(xué)們，聽(tīng)了故事你們知道阿姨為什么不理睬小紅，對(duì)我卻那么好嗎？乙：是��！有禮貌的人，讓人感到溫暖，沒(méi)禮貌的人使人感到討厭。
甲：請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏葱∑繁硌荨秲煞N態(tài)度》。
乙：咱們先有請(qǐng)表演第一種態(tài)度的同學(xué)上場(chǎng)：
甲：下面請(qǐng)表演第二種態(tài)度的同學(xué)上場(chǎng)：
乙：同學(xué)們，看了剛才的表演：你認(rèn)為那種態(tài)度好呢？
甲：是��！第一種態(tài)度實(shí)在不好。他們僅僅是因?yàn)椴恍⌒�，互相撞了一下就�?zhēng)起來(lái)了，還抓著衣服，說(shuō)些不禮貌的'話，影響了團(tuán)結(jié)。他們還耽誤了上學(xué)的時(shí)間，結(jié)果遲到了。
乙：是的！第二種態(tài)度好。他們使用了禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”，互相道歉，還成了好朋友，他倆都是懂禮貌的好孩子。
甲：同學(xué)們，從剛才的表演可以看出，同學(xué)間，懂得謙讓?zhuān)鹬貏e人，有利于團(tuán)結(jié)。因此，我們平時(shí)一定要注意使用好禮貌用語(yǔ)。
乙：對(duì)，在日常生活中，我們就要學(xué)會(huì)正確地使用禮貌用語(yǔ)，做個(gè)人人喜歡的好孩子。
甲：是啊，禮貌用語(yǔ)對(duì)我們的幫助可大啦！
乙：同學(xué)們，你們知道文明禮貌用語(yǔ)有哪些嗎？
甲：我們是時(shí)代的驕子，
乙：要把文明的種子撒遍神州大地。
甲：我們是文明的使者，
乙：傳遞愛(ài)的信息。
甲：讓我們用誠(chéng)摯的愛(ài)心，
乙：執(zhí)著的行動(dòng)。
齊：讓文明之花開(kāi)遍每一個(gè)角落。
甲：你看，這些同學(xué)做得多好�。�
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈：咱們從小講禮貌
甲：同學(xué)們，在生活中，我們應(yīng)做到語(yǔ)言美，會(huì)說(shuō)話，行為美，尊長(zhǎng)輩。
乙：請(qǐng)看相聲表演《說(shuō)話》。
甲：同學(xué)們，《說(shuō)話》這個(gè)相聲告訴我們，跟人說(shuō)話時(shí)可真得講究點(diǎn)兒。
乙：是啊，語(yǔ)言美，行為美，才是新時(shí)代的好少年！
請(qǐng)看小品 《扔紙》。
甲：是��！同學(xué)們，讓我們都來(lái)做語(yǔ)言美、行為美的小學(xué)生吧！
乙：我們是同齡的兒童，我們是同班的學(xué)生。
甲：我們有共同的愿望，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
乙：請(qǐng)聽(tīng)快板《我是中樞小學(xué)生》。
我是中樞小學(xué)生，關(guān)心同學(xué)講文明，損壞公物可不行，愛(ài)我中樞真感情。
守則十條記心中，規(guī)范二十不能松，做操排隊(duì)快靜齊，文明班級(jí)我光榮。
亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不衛(wèi)生，講究衛(wèi)生保健康，文明禮貌我先行。
不在教室亂跑動(dòng)，摔傷跌倒實(shí)在痛，遵紀(jì)守法樹(shù)新風(fēng)，我為中樞建新功。
甲：同學(xué)們，讓我們把剛才快板中的每一個(gè)內(nèi)容都落實(shí)到我們的行動(dòng)中吧！
乙：讓我們把文明禮貌的種子隨著歌聲與微笑撒向祖國(guó)的四面八方。
合：同學(xué)們， 讓文明變成春風(fēng)，吹得笑臉像鮮花盛開(kāi)；
讓文明變成陽(yáng)光，溫暖胸懷妝扮美好世界；
讓文明變成花兒，永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心間。
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