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慶六一活動(dòng)個(gè)性主持詞
國(guó)際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，下面是關(guān)于慶六一活動(dòng)個(gè)性主持詞的內(nèi)容，歡迎閱讀！
甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
甲：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家上午好！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去，火紅火紅的六月就在眼前，我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來臨
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
甲：六一兒童節(jié)快樂！
乙：看，六一的鮮花絢麗多彩
甲：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
乙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們紅巖小學(xué)準(zhǔn)備了很多有趣的游戲。
甲：在節(jié)游園活動(dòng)開始之前，我們要進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
乙：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
甲：禮畢，請(qǐng)坐，唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)對(duì)隊(duì)歌
乙：接下來讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的校長(zhǎng)講話！大家掌聲歡迎！
甲：感謝校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們有請(qǐng)胡老師介紹到場(chǎng)的來賓并致賀詞。
乙：讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂！
甲：看，六一的鮮花是多么絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光是多么燦爛奪目
甲：在這個(gè)特別的日子里，我們的紅巖鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)也精心的準(zhǔn)備了許多的祝福。讓我們有請(qǐng) 講話。
乙：中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織，每一年都有新鮮的血液注入其中。這不，今年咱們又有幾個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)入隊(duì)了。
甲：接下來，進(jìn)行節(jié)日的第四項(xiàng)，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，讓我們請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師主持今天的入隊(duì)儀式。
乙：我們學(xué)校一直在進(jìn)步，因?yàn)槲覀儞碛袃?yōu)秀的老師和學(xué)生，今天在這個(gè)喜慶的日子里，我們要對(duì)優(yōu)秀的老師和同學(xué)進(jìn)行表彰。
甲：下面由紅巖鄉(xiāng) 宣布優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的名單并為他們頒獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)。
乙：接下來請(qǐng)申校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單并為他們頒獎(jiǎng)。
甲：用熱烈的掌聲請(qǐng)胡老師為“好兒童”和“乖娃娃”頒獎(jiǎng)。
甲：把掌聲送給優(yōu)秀的老師和同學(xué)們。敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
乙：老師們，同學(xué)們，生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次，誰(shuí)吸了第一口毒，誰(shuí)就會(huì)毀掉一生。因此，加強(qiáng)禁毒意識(shí)顯得尤其重要，接下來，進(jìn)行第六項(xiàng)，“禁毒”簽字儀式，有請(qǐng)辦公室主任蔣老師為我們主持此次活動(dòng)。
乙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
甲：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
乙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
甲：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
乙：不管怎樣，春天孕育著未來，
甲：無論如何，少年憧憬著希望。
乙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
甲：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
乙：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
甲：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
乙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
甲：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
乙：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們將用行動(dòng)迎接美好的未來
乙：我們將用微笑歡迎八方來客。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！
合：慶六一游園活動(dòng)現(xiàn)在開始！
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