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青春的主持詞串詞（通用10篇）
在當下的中國社會，我們可以使用串詞的機會越來越多，串詞要根據(jù)整臺演出的風格來決定，如莊重、如輕松。那么你知道串詞如何寫嗎？以下是小編精心整理的青春的主持詞串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的主持詞串詞 1
女：打開青春的紀念冊，紛繁的鏡頭在眼前掠過。浮光影動，幾番輪回。
男：經(jīng)歷了六十年后的塵埃落定，那些曾經(jīng)的青春之歌就這樣進入思緒。輕輕駐留，若山頂?shù)幕�，微風一過，次地層層的開……
�。ㄎ迨甏蹲屛覀兪幤痣p槳》）
男：《讓我們蕩起雙槳》，
五十年代的歌曲，至今依然光艷新鮮。
女：水光瀲滟，游船點點，泛舟湖上，迎風吟唱。這種學子情結(jié)自那時起便渲染了整個青春。
男：凝望湖水，我常會想起千尺之深的桃花潭�！安患巴魝愃臀仪椤保�
女：是啊，六十年代，弘一大師的《送別》，便一圈圈漾開，又一圈圈悠回，如絲如縷，纏綿不絕。
�。甏�，《送別》）
男：沉醉，沉醉，只因醉極的濃情，所以不管不顧地沉下去。
女：有緣邂逅，有緣同行，也曾琴歌相和，或此一生足!
男：青春，因為送別，因為匆匆，而彌足珍貴。
女：于是，我們更加熱烈的擁抱那些美好——白浪追逐沙灘，椰林點綴斜陽，薄暮親吻余輝，夜色擁抱歸途。
男：讓我們一起回到七十年代，一起回到，外婆的澎湖灣。
�。ㄆ呤甏�，《外婆的澎湖灣》）
女：時光飛花摘葉，沐雨成冰，踏雪無痕
男：八十年代，昔日外婆身邊笑語成串的幼童，已學成畢業(yè)
女：月光如練，寒照長夜，清輝落影悄然覆上心底之時，他可在想什么？
男：也許是在想國是前程，也許，是在想，同桌的'你。
（八十年代，《同桌的你》）
女：移竹當窗，分梨為院，溶溶月色，瑟瑟琴聲，靜擾一塌琴書，動涵半輪秋水
男：弱水三千單曲一瓢飲，那便是九十年代的《愛》
女：滄�？v有萬頃，心之所系，唯有最初的一江潮水，任憑歲月的流轉(zhuǎn)，千山萬水，唯有埋藏在心中的你，永不褪色
男：就讓我們一起傾聽，那大海的誓言，一起傾聽，埋藏在心中的愛
�。ň攀甏�，《愛》）
女：清風不問，人間換顏，流年拋卻，偉大的中華人民共和國已經(jīng)走過了六十年的歲月
男：從五十年代到九十年代，這些年輕跳躍的音符傾瀉在祖國的山川湖海。傾注在每一代中華兒女的心田里，開出一朵朵錦花，與星同輝，與國共盛
女：忘不了那一張張歡笑的臉，如雪落般漂亮
男：忘不了這一首首動人的歌，如脈搏般昂揚
男女：因為，這是我們的青春紀念冊。
青春的主持詞串詞 2
女： 彈去三月的風塵，迎來四月的陽光。
男：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女： 四月，是青春的搖籃；
男：四月，是青春的夢鄉(xiāng)
女： 四月，是青春的太陽；
男： 20xx年初二三班春季校園pk朗誦大賽
合：初二年級“飛揚的青春”詩文朗誦會現(xiàn)在開始！
一、女：讓激情在這里回蕩，
男：讓歡樂在這里唱響，
女：讓青春在這里飛揚，
男：讓稚氣在這里成長。
女： 請欣賞第一個節(jié)目—由田申為大家帶來的詩朗誦《人生的境界》》
二、女：聽完了田申同學的朗誦想必大家對人生有了更新的感觸。
男：是的每個人都有自己的夢想，那么牟迪同學的夢想是什么呢？
女：下面請欣賞牟迪同學的詩朗誦《我有一個夢想》
三、女：牟迪同學的朗誦真是精彩，可別的同學也不示弱
男：是的，下面有請趙永、楊嵐心兩位同學為大家朗誦《我們?yōu)樯倌猩倥畟兏璩?/p>
四、男：聽完了兩位同學的朗誦，想必大家早已是心潮澎湃。
女：那么就讓大家放松一下，一起聆聽由于紫菲同學為大家帶來的'《雪景偶拾》。
五、男：寫不盡，上下五千年源遠流長的中華綿長歷史
女：唱不完，縱橫九萬里宏闊博大的華夏錦繡江山
男：下面有請張桐凱同學為大家朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》
六、女：下面由請寧博謙、黃澤兩位同學為大家帶來一首氣勢磅礴的《黃河頌》
七、男：大自然是人類賴以生存的家園，里面的一草一木都與我們息息相關。
女：那么現(xiàn)在就請大家聽聽何馨同學有什么要向橡樹說的。有請何馨同學為大家朗誦《致橡樹》
八、男：下面請欣賞由趙曌同學為大家帶來的《口技》
九、女：怒發(fā)沖冠憑欄處，蕭蕭雨歇�？菇鹩⑿墼里w一曲《滿江紅》至近流傳。有請王森森同學為大家朗誦《滿江紅》
十、男：說起海燕想必大家并不陌生，下面請欣賞由周夢偉同學為大家帶來的高爾基力作《海燕》 。
十一、男：周夢偉同學朗誦的真是不錯。
女：是的。人人都知道眼睛是人類心靈的窗口。
男：下面有請齊天穎子為大家詩朗誦《眼睛 》 。
十二、女：接下來，請大家欣賞由劉文利同學為大家帶來的 《 匆匆》 。
十三、男：劉文利同學朗誦的真是精彩，現(xiàn)在也請大家休息一下，一起傾聽馮斯佳同學為大家帶來的朗誦 《七顆鉆石》 。
十四、女：每個人都有自己的愿望，而校園正是一片希望的田野。
男：接下來，有請古之也同學為大家朗誦 《 在希望的田野上》 。
十五、男：下面請欣賞由李婷婷為大家帶來的 《冬日，不要忘了到海邊走走 》。
十六、 女：接下來，有請陸丹妮同學為大家朗誦一篇膾炙人口的散文 《匆匆 》 。
十七、男：望著窗外的蒙蒙細雨是一種美麗，而聆聽小巷里的雨聲更是一種享受。
女： 不錯，那現(xiàn)在就讓巢晶同學帶我們進入那幽幽的《 雨巷》 。
十八、女：微笑是美麗的，那又有誰見過美麗而永恒的微笑呢？
男：那就有請師思思同學告訴我們這個美麗的答案吧。
女：有請師思思同學為大家朗誦 《永恒的微笑 》。
十九、男：接下來請欣賞叢魯洋同學帶來的詩朗誦 《鋼鐵是怎樣煉成的》 。
二十、女：最后請欣賞王美慧同學的詩朗誦 《我是一棵樹》 。
女： 這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿表示著誠摯的友誼；
男： 這是最激情的時刻，玉中學子展示著迷人的風采；
女： 這是最難忘的時刻，友誼之花開得更加鮮艷；
男： 也就是在這最歡樂的時刻，我們今天的初二年級“飛揚的青春”詩文朗誦會
即將接近尾聲。
女： 在這即將結(jié)束的時刻，請允許我代表初二年級同學向應邀前來的各位領導老師表示感謝！
男： 衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，家庭和睦，萬事如意�。。�
合： 初二初二年級“飛揚的青春”詩文朗誦會
到此結(jié)束�。�！
青春的主持詞串詞 3
合：尊敬的各位老師，各位嘉賓，親愛的同學們!大家下午好!(鞠躬)
A：我是主持人A
B：我是B。
A：伴隨著歲月的流逝，追隨著成長的足跡。在這金秋收獲的日子里，我們初二八班：《奮斗青春，收獲成長》主題班會掀開了序幕。
B：首先請允許我介紹本次班會到場嘉賓，他們是：
B爸爸，王力凱媽媽，楊凌請媽媽
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨
合：初二八班“奮斗青春，收獲成長”主題班會現(xiàn)在開始。
B：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。
A：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。
B：同學們，雖然我們很年輕，可是我們擁有美好的未來。
A：我們擁有崇高的愿望。
B：我們擁有火一樣的青春
A：我們有汲取知識的渴望
合：只要矢志不渝
B：就能贏得光輝的未來
A：就能攀登理想的峰巔。
B：青春是人生最美的東西，然而時光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，下面請韓老師為我們回顧初一的成長歷程。大家掌聲有請!
回顧中……
A：剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級，那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無論您多么留戀，她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級，這是一個全新的開始。
B：可不是嘛，隨著初二的來臨我們又接觸了新的知識。我們的學習計劃、學習方法應該有所改進了。下面請學生代表：郭旭東，B，李佩津來談一談他們對新學期的計劃和安排吧!
演講中…….(XXXX)
A：青春年少應當發(fā)憤圖強，人生中最美好的時光不應讓他隨風飄走。我們應該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。
演講中……(.B)
B：青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉，青春的彩笛吹動了我們沸騰的'夢想，青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
演講中…….(XXXX)
A：至此，我們的主題班會就快要接近尾聲了，下面就有請家長代表為我們班會做總結(jié)總結(jié)中……
B：面對浩瀚的大海面對無際的蒼穹
A：面對未來世界，面對無量輝煌
B：我們初二八班60名同學寫下了自己的誓言，下面請欣賞《我們的誓言》。
合：青春是希望，青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮，我們一定要把青春牢牢的握在手中，將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢想，讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因為青春是一首永遠唱不完的歌謠。今天我們拼搏了，明天我們一定會在人生的史冊上留下光輝的一頁。青春萬歲!
青春的主持詞串詞 4
花：不一樣的山水，同樣的壯美秀麗。
馬：不一樣的民族，同樣的政通人和；
花：在黨的.指引下，我國經(jīng)濟高速發(fā)展，屢創(chuàng)新高。
馬：在黨的關懷下，人民生活質(zhì)量不斷提高，大步奔小康。
花：在黨的領導下，五十六個民族團結(jié)一心，奮勇向前。
馬：在黨的照耀下，各族兒女共同唱響民族的贊歌。
花：下面，請欣賞由經(jīng)政學院，為我們帶來《青春舞曲》。
青春的主持詞串詞 5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
詩人席慕容說過：青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁。而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。
青春是激情燃燒的火炬，激勵我們要博學多思開拓進取；青春是漫天飛舞的白雪，警示我們要靈動自信優(yōu)雅純潔。今天就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。
在今天這個美好的日子，歡迎同學們參加，由語文教研組、北斗星文學社主辦的“激揚青春放飛理想”的首屆詩歌朗誦比賽。
首先請允許我，介紹到場的領導及評委：
她，博學多識，思想深邃，用先進的教育理念，用科學而人文而藝術的'管理方法，引領一中的教育走在分局及墾區(qū)教育的前沿，使我們學校蒸蒸日上，她就是我們親切可愛、英姿颯爽的王校長；他，年輕有為、英俊瀟灑、才智超群，他就是我們的劉副校長；把一中的教科研搞得生機勃勃的風度翩翩的時主任；平易和藹、務實求真的張主任，還有學苑書店副總經(jīng)理精明能干的王女士，音體美全能的多才多藝的袁老師，精致干練、做事追求完美的王老師，才華出眾、嫵媚熱情的方老師，有著甜美、婉轉(zhuǎn)的歌喉，文學積淀深厚的劉老師，一中真正的才子，樂觀向上、才華橫溢的張老師；兢兢業(yè)業(yè)、愛學生之心不老、青春永駐的王老師。
青春的主持詞串詞 6
羅：尊敬的各位領導
鄔：親愛的同事們
曹：朋友們，大家
合（鞠躬）：下午好！
羅：七月流火，我們踏歌而來，唱響紅火激昂的主旋律
鄔：秋高氣爽，我們吟詩以對，頌揚青春激越的赤誠心
曹：90年前，民主與科學的大旗飄揚在中華大地，一個時代的象征悄然在一艘畫舫上誕生
鄔：90年來，一代又一代中國青年在中國共產(chǎn)黨的領導下，前赴后繼、奮勇拼搏
羅：多少熱血青春揮灑逝去，為了這片我們深愛的土地
鄔：多少理想信念堅定不移，為了振興我們輝煌的中華
曹：青春，青春，青春就是希望，就是力量，就是未來
鄔：青春，青春，青春無所畏懼，勇于承擔，奉獻未來
羅：今天我們齊聚一堂，為黨的90歲生日獻上第二份禮物——“青春使命奉獻”詩歌朗誦比賽。關于青春，（對望）我們來聽一聽詩人們是怎么說的？
鄔、曹：好！
羅：哎，我這里有一個：王蒙在《青春萬歲》里說：
只要青春還在/我就不會悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來只要生命還在/我就不會悲哀/縱使陷身茫茫沙漠里/還有希望的綠洲存在只要明天還在/我就不會悲哀/冬雪會悄悄融化/春雷定將滾滾來
鄔：哦，青春是希望！
羅：不僅是自己的希望，也是別人的希望，社會的希望。
曹：我這里也有一個：詩人郭小川說：
青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；
青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云；青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；
大膽的想望，不倦的思索，一往直前的行進……
鄔：哦，青春要奮斗！
曹：青年人不能忘記自己的使命和責任，要有開拓未來的決心和信念。羅：嗨，古往今來歌頌青春的詩人和詩歌太多了，我們幾個是講不完的。鄔：那還是讓大家來講？
曹：對，讓大家來講。
羅：我們來為大家介紹今天詩歌朗誦比賽的評委：建投公司韋總、伍總、劉總
鄔：建投地產(chǎn)公司李總、魏總
曹：擔保公司李總、典當公司谷總
合：歡迎你們！
曹：下面宣布此次比賽的評分標準：本次比賽采用十分制，精確到小數(shù)點后兩位，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。評分標準包括四個方面：
羅：朗誦內(nèi)容3分。要求詩歌內(nèi)容符合比賽要求，主題鮮明，積極向上；參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
鄔：朗誦技巧3分。要求吐字清晰，節(jié)奏把握準確；臺風把握準確，能融入詩歌氛圍；感情處理能做到高低起伏，抑揚頓挫。
曹：體儀表2分。要求衣著得體；精神飽滿，姿態(tài)得體大方。
鄔：效果1分。要求朗誦充滿激情，能夠吸引觀眾，與觀眾產(chǎn)生共鳴，現(xiàn)場氣氛活躍。
羅：希望今天的參賽選手都能獲得好的成績。下面請欣賞地產(chǎn)財務部張潔、姚虎為大家朗誦的《在您的旗幟下》。
鄔：1957年，毛澤東同志說，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。今天建投公司投融資部集體許諾：青春的我們必將為了祖國的更加強盛而努力奮斗。請聽詩朗誦《青春·祖國》。
曹：青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。
鄔：青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。
曹：青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的！
鄔：青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵！請聽蔣成剛告訴我們的《青春的力量》。
羅：哎，鄔彪，你知道食指嗎？
鄔：你這是什么問題，誰沒有食指呢？！
羅：我說的是詩人食指。
鄔：哦，好像聽說過，但是不太了解。
羅：但凡喜歡或讀過中國當代詩歌的人，無一不知道詩人食指。
有人說，食指是中國當代新詩第一人；有人說，食指是中國朦朧體詩歌的創(chuàng)始人；更有人不乏景仰地把詩人食指稱為一代詩魂，因為他的詩歌曾經(jīng)那么深地影響、鼓勵、陶冶過整整一代人。下面，請聽擔保公司劉春利為我們朗誦食指的代表作之一《相信未來》，體味在那個特殊的時代詩人是怎樣為時代立言。
曹：鄔彪《xx》
鄔：歷史浩瀚，江山多嬌，贊美祖國的詩詞數(shù)不勝數(shù)，然而，有一首詩，以其大氣磅礴的意境，雄闊豪放的風格，鮮明地屹立其中。請聽詩朗誦《沁園春·雪》，朗誦者袁玉興。
羅：在中國文學歷史上，女詩人寥寥可數(shù)，但取得的成就卻是巾幗不讓須眉，你能說出來幾位女詩人？
鄔：大名鼎鼎的古代的女詩人有李清照啊、蔡文姬啊，離我們近一點的`有卞之琳、席慕容啊等等。
羅：有這樣一位女詩人，她的詩曾經(jīng)影響了一代人，也曾影響了我的整個高中時代，她是朦朧詩派代表詩人舒婷，我們曾經(jīng)學過她的一首詩《致橡樹》。舒婷的詩情感復雜、意向豐富，充盈著浪漫主義和理想色彩，反映了一個時代的人的剪影，今天我想朗誦她的另一首也很具有代表性的詩作：《在詩歌的十字架上——獻給我北方的媽媽》。
曹：憶往昔，崢嶸歲月稠，共產(chǎn)黨帶領新中國走過了風風雨雨，從解放戰(zhàn)爭到改革開放，從科學發(fā)展觀到創(chuàng)建和諧社會，一個又一個高峰邁過，繼往開來，與時俱進，請聽姚小麗、王妍帶來的《七月暢想》。
鄔：我的祖國，可愛的中國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。我為你自豪，我為你歌唱，請欣賞詩朗誦《祖國，以青春的名義為你歌唱》，表演者：黃曉燕、徐思夢。
結(jié)束語：
鄔：我們是新時代的青年，肩負時代的使命；
曹：我們是華夏民族的子孫，胸懷遠大的志愿；
鄔：讓我們用理想、信念的明燈，照亮人生的道路；
羅：讓我們在繼往開來的時代肩負起神圣的責任；
合：讓我們在青春飛揚的歲月肩負起神圣的責任。
讓我們勇?lián)鷼v史使命，共筑城市理想，奉獻青春力量。
“青春使命奉獻”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束，感謝大家的參與，再見�。ㄒ魳罚�
青春的主持詞串詞 7
邊：尊敬的各位領導王：各位來賓
劉：敬愛的老師們線：親愛的同學們邊：大家合：晚上好!
邊：歡迎來到長安大學工程機械學院xx級“青春飛揚·研續(xù)輝煌”迎新晚會的現(xiàn)場!
線：青春的腳步活力輕盈，青春的旋律悅耳動聽;
劉：青春的故事色彩斑斕，青春的日子絢麗多彩
王：菁菁校園好年華，書香飄溢滿園芳;
邊：此時的我們正值風華正茂、意氣風發(fā)
線：在長大，我們將夢想的種子播撒
劉：在長大我們在心中開出夢想的花
王：讓我們昂首邁出輕快的步伐，堅定我們的信念讓我們的青春在長大飛揚
邊：本次晚會的舉辦得到了學院領導、老師的大力支持，今天，我們也很榮幸地邀請到了他們來到晚會的.現(xiàn)場。下面，就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓，他們是：
---(歡迎您的到來)
---(歡迎您)
王：同時，參加本場晚會的還有部分兄弟學院的研究生會主席，以及各前來觀看晚會的同學們，歡迎你們的到來!
邊：接下來就是見證精彩的時刻，現(xiàn)在我宣布長安大學工程機械學院“青春飛揚，研續(xù)輝煌”迎新晚會
合：正式開始!
青春的主持詞串詞 8
甲：雛燕吐新韻，青春曲如虹。
乙：壯語盈天際，沽上詩潮興。
甲：尊敬的各位來賓，各位領導，各位老師們，大家——
甲乙合：下午好！
甲：中國詩歌文化，從《詩經(jīng)》算起，走過了兩千多年的歷史長河，天津詩歌文化的發(fā)展也經(jīng)歷了漫長曲折的過程。
乙：黨的十八大提出建設“美麗中國”，賦予了文化建設新的內(nèi)涵。我們要繼承和弘揚中華民族詩歌文化傳統(tǒng)，就要站在歷史的.高度，時代的前沿，為青年詩人的詩歌創(chuàng)作，集薪舉力；為我市文化大發(fā)展大繁榮，推出新人。
甲：去年，我們在團市委的倡導下，舉辦了“高舉團旗跟黨走”大型交響詩歌朗誦會；今天，由桃李源文化基金會、天津廣播電視臺、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的“燃情五月，閃光青春”迎五四青春詩歌朗誦會，在青年宮這個七彩繽紛的舞臺中拉開了帷幕，綻放著青春的蓓蕾，律動著時代的脈搏�？梢哉f分外耀眼。
乙：沒錯，谷雨時節(jié)，萬物復蘇，春回大地。每個人都有青春的夢想，每個人都有青春的回憶，此刻，就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中，用最圣潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴的儀式——點燃五月激情；扮靚津沽大地。
甲：就讓青春以詩歌的方式——徜徉流金歲月;
甲乙合：奏響時代主旋！
青春的主持詞串詞 9
李：尊敬的各位領導，各位來賓，
梅：親愛的青年朋友們，大家，
合：晚上好！
李：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝年輕人自己的節(jié)日；
梅：在這洋溢青春活力的舞臺，我們一起感受流行的節(jié)拍；
李：一起領略古韻的驛動；
梅：一起暢想我們的未來！
李：首先，讓允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓，他們分別是：
縣委副書記陳新發(fā)同志、
（主持人依次介紹）
梅：讓我們以最衷心的感謝，最熱烈的掌聲，歡迎各位領導和嘉賓的光臨指導。
李：回首風云激蕩的八十多年，中國共青團在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進，創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績；
梅：八十多年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，
李：只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業(yè)才會興旺發(fā)達。下面，讓我們以熱烈的掌聲恭請中共黃梅委副書記陳新發(fā)同志講話！
梅：非常感謝陳書記熱情洋溢、滿懷期望的講話，我們相信，有黨的領導、關懷和支持下，我們的共青團事業(yè)在新的征途上一定能奪取新的成績！
李：同時，非常感謝黃岡市職業(yè)技術學院團委對我們工作的支持，使我們能互動、聯(lián)歡，接下來請黃岡市職業(yè)技術學院領導為我們致詞。
第二部分：團員宣誓
梅：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，黃梅的五月！我們把祝福與黃梅相聯(lián)！
李：五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，青春的五月！我們把青春和熱血奉獻！
梅：青春需要珍惜，因為時光不會倒流，
李：青春就要奉獻，因為我們是光榮的共青團團員，我們是黃梅30萬團員的代表。
梅：祖國的.期待賦予我們青年組織深深的含義，讓光榮的責任從入團宣誓儀式開始，《光榮啊，中國共青團》。
�。ㄐ聢F員代表宣誓及合唱《光榮啊，中國共青團》）
第三部分：節(jié)目開始
甲：尊敬的領導，來賓
乙：親愛的青年朋友們
丙：五月的花蕾，飄搖在青春的枝頭
�。何逶碌拇猴L，吹拂著年青的臉龐
甲：一首激情飛揚的《光榮啊，中國共青團》拉開了今晚
文藝匯演的序幕。
乙：青年是決定未來和影響當前的重要力量，
丙：青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風氣之先。
�。呵嗄耆擞脤嶋H行動，努力工作，在新的一年里，開創(chuàng)工作的，
合：開門紅。（第一個節(jié)目舞蹈《開門紅》）
甲：年輕人，青春亮麗，五彩繽紛，
乙：年輕人，從不做作，總是展現(xiàn)自己最真實的一面，
甲：年輕人有著自己的喜悅、快樂，
乙：有著自己的憂傷，眼淚。一首《別說我的眼淚你無所謂》獻給在座的每一位。表演者：林哲誠
甲：黃梅自古物華天寶，人杰地靈，
乙：蜚聲海內(nèi)外的黃梅戲，就誕生在這里，
甲：我們的黃梅一去二、三里，村村垸垸都有戲，
乙：請欣賞縣理工中專為我們帶來的黃梅戲聯(lián)唱《故鄉(xiāng)情》。
甲：接下來出場的是歌伴舞《幸福山歌》，
乙：相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)，水靈清秀的山鄉(xiāng)美景，
甲：有請潘莉麗、金蓉蓉等。
甲：青春是美麗的字眼，青春是活力的代言，
乙：五月的暖風，吹開了年輕的心扉，
甲：喚醒了多彩的夢想
乙：請欣賞縣一中為大家帶來的小品
甲：乙：
�。ǖ诹鶄�節(jié)目詩朗誦，串詞內(nèi)容結(jié)合詩歌內(nèi)容。）
甲：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
乙：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
甲：輕盈的舞姿點綴出時代的節(jié)拍，
乙：抓緊時代節(jié)奏，緊跟時代節(jié)拍，讓我們一起，
合：《動起來》。
甲：青春是多彩的，因為它是熱血與激情的迸發(fā)，
乙：是理想與信念的融合，
甲：是奮斗與創(chuàng)造的合奏，
乙：請欣賞青年人自己編創(chuàng)的小品《陪你過年》，表演者：楊雪、耿穎等。
甲：今夜歌如潮，
乙：今夜花似海，
甲：今夜是歌舞的海洋，
乙：今夜是我們盛會，請欣賞縣一中為我們表演的舞蹈
甲：青春如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
乙：青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
甲：請欣賞歌曲聯(lián)唱《青春律動》，
乙：表演者：崔椏楠、郭凱等。
甲：年輕的身影最自
信、動人；
乙：青春的旋律最優(yōu)美、動聽。
甲：請欣賞獨唱《天堂》，
乙：演唱：高鴻鵬，伴舞：馬瓊玲等。
甲：青春的色彩是亮麗的，因為她閃爍著年輕的光芒；
乙：青春的贊歌是動人的，因為她昭示著年輕的輝煌。
甲：請欣賞舞蹈《牡丹頌》
乙：領舞：馬瓊玲，伴舞：王琳等。
結(jié)束語
甲：今夜無眠，歡樂穿越時空，蕩漾豪情無限；
乙：今夜有約，夢想攜手明天，擁抱燦爛生活。
丙：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，
�。河脠远ǖ男判闹沃腥A民族的精神脊梁。
甲：五四的日子，記錄著xx年青春的腳步；
乙：五四的日子，記錄著xx年青春的熱情。
丙：建設產(chǎn)業(yè)黃梅，加強青春力量，
�。簶�(gòu)建和諧黃梅，升華年輕理想。
甲：各位領導，各位來賓
乙：親愛的青年朋友們
丙：20xx新團員宣誓暨青春之歌文藝晚會至此就全部結(jié)束了，
�。焊兄x您的光臨和支持，我們20xx年5月再見，
合：再見。
青春的主持詞串詞 10
A：尊敬的各位領導，老師，同學們，ABCD大家下午好!
B：歡迎來到廣州電大第十六屆科技文化藝術節(jié)之“青春夢想”舞蹈。綜藝大賽的比賽現(xiàn)場
A：我是本次大賽主持人安琪、我是偉建、我是葉子、我是日東！
A：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
B：五月的春風，吹拂著青春的臉龐
C：五月的日子，記錄著青春的腳步
D：為展示大學生的青春風采，豐富校園生活，挖掘同學們的藝術潛力，提高同學們的身體素質(zhì)和藝術修養(yǎng)，幫助各類學生搭建展示才華的舞臺。
A：校團委、學生會、文體部特承辦本次活動。廣州電大圖書館大力協(xié)辦
B：本次大賽將評選一等獎（舞蹈類和綜藝類各一名）、二等獎（舞蹈類和綜藝類各兩名）
C：三等獎（舞蹈類和綜藝類各三名）最佳組織獎（舞蹈類兩名、綜藝類一名）
D：網(wǎng)絡視頻優(yōu)秀獎（舞蹈類一名、綜藝類一名）。共17個獎項！
A：我們今天很榮幸
請到了xxxx（每人兩個）xxxxx歡迎各位嘉賓的到來！
B：同時讓我們歡迎到場的評委（每人兩個）掌聲歡迎他們的到來。
C:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎以上的領導及評委的到來
D：本次大將賽設有2個環(huán)節(jié)，分別是舞蹈類的比賽和綜藝類的比賽，共計29個比賽節(jié)目！
C：希望我們所有的選手拿出最好的水平奉獻給我們熱情的觀眾！
B：不過在選手比賽之前我們先要讓這個舞臺動起來，熱起來！
A：事不宜遲，掌聲請出我們的舞蹈社帶來的開場舞！
合：show time!
A：安琪，舞蹈社的表演相當精彩�。�
B：偉建，好戲在后頭，先不要這么激動。
A：也是，不過說到下面的節(jié)目，讓我突然很想去云南看看，因為那里的舞蹈真的很出名。
B：是啊，雖然現(xiàn)在去不了云南，但是可以欣賞到花都分校帶來的非常優(yōu)美的傣族舞蹈《碧波孔雀》
A：那我可要好好欣賞了！掌聲有請！
C：日東？日東？你怎么還不上來主持��？
D：（這時從后臺走上來）好美的的舞蹈啊，我都看的如癡如醉了！
C：好了好了，別醉了，下面的節(jié)目讓你好好的動一動！
D：是嗎？剛才我還沒有欣賞夠呢！下面的節(jié)目應該也很精彩吧？
C:當然，下面的節(jié)目是來自舞蹈社的街舞表演《舞動時代》。
D：大家一定很期待吧！快用你們的掌聲請出他們吧！
A:這么動感的舞蹈過后，不知道你現(xiàn)在想唱什么歌呢？
B：看完了剛才我舞蹈，我真的很想高歌一曲�。�
A：想唱什么歌呢？
B：不知道為什么在這里我突然想唱一首名歌，那就是《大地飛歌》。
A：且慢，我們還是先來看人文學院帶來的《大地飛歌》吧！
B：好吧！掌聲有請！
C：踏平了山路唱山歌，撒開了漁網(wǎng)唱漁歌。神州大地處處飛歌啊！
D：沒錯啦！
A：再次感謝我們的.嘉賓帶來的精彩表演！
B：今天的節(jié)目真是讓我大飽眼福��！
C：沒錯！雖然是比賽，但更像一臺豐富多彩的文藝晚會！
D：是��！節(jié)目是已經(jīng)看完了，各位搭檔不覺得還缺了些什么嗎？
A：缺了什么呀？
B：我知道！那就是今天比賽結(jié)果�。�
C：結(jié)果已經(jīng)出來了嗎？那我們就快點宣布吧！
D：成績就在我的手上，現(xiàn)在先頒發(fā)的是“最佳組織獎”獲獎的有xxxxxxx
A：獲得“網(wǎng)絡視頻優(yōu)秀獎”是xxxxx
B：獲得“第三名”的有xxxx
C：獲得“第二名”的有xxxx
D:獲得“第一名：的是xxxxxx
廣州電大第十六屆科技文化藝術節(jié)之“青春夢想”舞蹈。綜藝大賽，圓滿成功，感謝各位領導、評委、嘉賓及同學的支持與到來！我們下界再會！
請全體選手留步合影，工作人員有秩序上臺合影留念！
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