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教師節(jié)工會活動主持稿(精選11篇)
由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。以下是小編為大家整理的教師節(jié)工會活動主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)工會活動主持稿 篇1
主持人:一師一生(2人)
(音樂準(zhǔn)備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)
開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)
一、開場祝福及介紹與會領(lǐng)導(dǎo)
師:踏著歡快的鼓點(diǎn),踩著動感的節(jié)奏,我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
生:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!
師:值第xx個教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!
生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在
這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!
合:老師,節(jié)日快樂!
師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。
生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店,已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!
生:是的,我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)
三、詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)堅持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。
生:老師,每一道難題,都有您細(xì)致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學(xué)生的心聲——詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎
師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的.表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的是:
獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的是:
有請獲獎的老師上臺。úシ乓魳罚
有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!
。ǘY儀隊上,證書,獻(xiàn)花)(受獎教師獲獎感言)
五、獨(dú)唱《感恩的心》
師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會走出國門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
生:當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會點(diǎn)石成金嗎?
師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!
生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,感謝有你!有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>
六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理,服務(wù)工作者并頒獎
師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。
生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。
師:被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:
師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:
生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時,當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師:被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:
有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!
請何店鎮(zhèn)為他們頒獎!
(證書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動你的教職工)
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話
師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
八、新教師亮相發(fā)言
生:親愛的老師們,同學(xué)們,你們知道嗎?今天,我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?
師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……
師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,何店教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
九、合唱《在燦爛的陽光下》
生:我渴望到河的對岸去,在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上,人們在早晨乘船渡過那邊去,肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田,我長大的時候,要做這渡船的船夫
師:和所有以夢為馬的詩人一樣,我選擇永恒的事業(yè),我的事業(yè),就是要成為太陽的一生,他無比輝煌,無比光明
生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。
師:因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾,每個孩子的未來都有無限的可能
生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》
(合唱,全場唱)
。ㄒ魳菲穑
師:黑暗中的方向,希望之光,生命中的熱忱,榮耀之巷
生:今天的校園,花香陣陣,親愛的老師,無尚榮光
師:享受教育,享受幸福
生:美麗人生,桃李芬芳
師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!
生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康!
師:何店鎮(zhèn)第xx個教師節(jié)慶祝表彰活動
合:到此結(jié)束!
教師節(jié)工會活動主持稿 篇2
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;
甲:又是一個橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;
甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園;
乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師;
甲:在這個歡樂的時刻,請讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節(jié)日快樂。祝福在場的所有老師,教師節(jié)快樂,
合:我宣布,南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動正式開始。
乙:老師,您用慈愛的笑容給我陽光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個日日夜夜,窗前映著你疲憊的臉龐。請欣賞由同學(xué)為您帶來的.
甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺,用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請欣賞由同學(xué)為您帶來的乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報第三個節(jié)目
甲:我們把小小的理想,把我們對于你們的敬意,把我們的整個心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級2班這個整體。
讓我們的夢想,讓我們的心靈,讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。
乙:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。
甲:感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長。在此,我們真誠的感謝您,敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”
甲:下面有請XXX講話。
乙:我宣布南塘小學(xué)四年級2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動,到此結(jié)束,謝謝大家。
教師節(jié)工會活動主持稿 篇3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:敬愛的老師、親愛的同事們
合:大家下午好!
男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開放;
女:九月,意氣昂揚(yáng),百川歸海的江河幸福地歌唱;
男:因?yàn)榻處煿?jié)在九月,九月才像鮮花一樣嬌美、燦爛,風(fēng)情萬種;
女:因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié),九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈,萬里飄香;
男:翻開木子文化的成長史,是一部木子文化的壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成長,一路高亢。
女:回想走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì),在艱難面前,持續(xù)堅強(qiáng)。
女:今天,是新中國成立的教師節(jié)。在這里,我們感謝敬愛的老師,是你們用濃重的感情與辛勤的付出,讓學(xué)生懂得了生活的樂趣,成功的喜悅;是你們充盈了木子文化,讓我們有了放飛了想象的思維和理想的翅膀;
男:我們感謝木子文化尊敬的領(lǐng)導(dǎo),是你們,用重教的措施,令教育創(chuàng)新超越,蒸蒸日上;是你們堅持用尊師的舉措,令事業(yè)歡欣鼓舞,豪情滿懷,
合:在這里,讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦。
下面請李總致辭,由李總宣布活動開始。
結(jié)束語
男:今晚是一個令人難忘的夜晚,它像是一面振奮人心的旗幟,輕輕地將歡樂與友情在我們中飄蕩、傳遞;
女:今晚是一個令人激動的夜晚,它象是一張昂揚(yáng)激動的`鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來。
男:不是因?yàn)榛貞浬羁潭屓穗y忘,而是希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色;
女:百舸爭流,千帆競渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的希望投入工作。
男:涓涓細(xì)流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來。
女:今天的晚會也就到尾聲了,讓我們一起為木子文化歡呼,為未來歡呼。
男:在此,我們再次忠心祝愿木子文化的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事:教師節(jié)快樂。
合:愿你們身體健康、家庭幸福。
教師節(jié)工會活動主持稿 篇4
男:在這丹桂飄香的季節(jié),我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng)。
女:在這天高云淡的秋季,我們品味收獲的溫馨喜悅。
男:在這秋葉金黃,碩果滿倉的豐收時節(jié),我們帶著一種歡愉和暢想,迎來了第30個教師節(jié)。
女:在這個特別的日子,真摯的祝愿全體教職工——祝大家
合:節(jié)日快樂!“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”蒙山中學(xué)第XX個教師節(jié)慶祝表彰大會,現(xiàn)在開始!
女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張連芳校長為教師節(jié)致賀詞。
男:感謝張校長為我們所有蒙山人送上的祝福和希望。我們蒙山中學(xué)有著這樣一支教師隊伍,他們尊師重教、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。
女:為了更好的服務(wù)于教育事業(yè),他們也為自己制定了教師公約,接下來讓我們聽聽他們的心聲。(播放ppt《我們的教師公約》)
男:我們的教師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
女:摩天雪嶺愿為志士勇攀登,遍地春花甘做園丁勤灌溉。正因?yàn)槟銈兊囊黄瑦坌臐补,才會有桃李的絢麗。
男:也正因?yàn)橛心銈兊囊环羷诟,才會有稻麥的金黃。下面有請徐志強(qiáng)副校長宣讀表彰決定。
女:下面有請張連芳校長宣布上海市園丁獎、金山區(qū)園丁獎、金山區(qū)師德標(biāo)兵獲得者名單。(上海市園丁獎:金永忠)
男:有請金永忠副校長上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表獻(xiàn)上鮮花。有請張校長頒獎。(提醒:請獲獎?wù)吡舨剑恼樟裟睿?/p>
男:請金山區(qū)師德標(biāo)兵盛明明上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表為他們獻(xiàn)上鮮花。有請張校長為他們頒獎(提醒:請獲獎?wù)吡舨,拍照留念)金山區(qū)園丁獎:陳國弟殷紅香沈其英
女:請陳國弟、殷紅香、沈其英老師上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表為他們獻(xiàn)上鮮花。有請朱燕玲書記為他們頒獎(提醒:請獲獎?wù)吡舨,拍照留念?/p>
女:讓我們(再次)用熱烈的掌聲向獲獎的老師表示真誠的'祝賀!
男:時光荏苒,從我們的身邊走過。
女:歲月如歌,在我們的心中銘刻。
男:如今的你,是否還記得童年的無知與懵懂。
女:如今的你,是否仍在回憶那些光陰的故事。下面請欣賞初一年級組為我們帶來歌曲《光陰的故事》。掌聲歡迎。
男:為全面提高校內(nèi)幫扶教師的育德能力,塑造校內(nèi)家長的新形象,激勵學(xué)校教師立足崗位、愛崗敬業(yè)、教書育人、爭當(dāng)優(yōu)秀,我校評選出了蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長。下面請朱燕玲書記宣布上海市蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長名單。
優(yōu)秀校內(nèi)家長:
女:在蒙山的教育教學(xué)工作崗位上,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教育工作者。他們不斷汲取先進(jìn)教育理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)愛學(xué)生的現(xiàn)在,造就學(xué)生的未來。在20XX學(xué)年度考核中,他們獲得了優(yōu)秀和先進(jìn),現(xiàn)在先有請金永忠副校長宣讀考核優(yōu)秀人員名單。考核優(yōu)秀人員(分2批)首先有請1上臺領(lǐng)獎,有請張校長為他們頒獎。(提醒:請獲獎?wù)吡舨,拍照留念?/p>
蒙山中學(xué)考核優(yōu)秀(記大功):蔣麗斌姚英王婷徐雪華吳芳。蒙山中學(xué)考核優(yōu)秀(記功):謝彩紅沈青袁琦軍林慧瓊朱寶勤丁捷盛紀(jì)輝金建紅王紅鮑葉辰陳偉英夏建云孟煒
男:下面有請葉建偉主席宣讀考核先進(jìn)個人名單。
校先進(jìn)個人(分5批)先有請1上臺領(lǐng)獎,有請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
女:再次向我們所有獲獎的老師表示祝賀。聰聰,問你個問題,你知道什么是洗腦神曲嗎?
男:當(dāng)然知道了,就是聽了想忘都忘不了的歌,廣場舞大媽們各種神曲各種跳啊,今天我們預(yù)備年級組和初二年級組的老師們也為我們帶來了當(dāng)下最火爆的《小蘋果》,掌聲有請他們!
男:感謝各位老師們神一樣的舞蹈表演。在我們中間,有這樣一群教師,今年對他們來說是特殊的,因?yàn)榻衲晔撬麄冊诮處煃徫簧夏瞰I(xiàn)整整30年的紀(jì)念。
女:30年的攀登,30年的求索,有你們風(fēng)雨同舟的身影。
男:30年的奮斗,30年的輝煌,有你們篳路藍(lán)縷的足跡。
女:在蒙山的記憶里,會銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻(xiàn)的精神。有請張連芳校長為我們頒發(fā)三十年教齡獎。
男:有請丁仁龍老師、褚連華老師、包麗娟老師上臺領(lǐng)獎。
女:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才。
男:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。
女:教書育人,德育為先。下面讓我們共同來聆聽我們蒙山中學(xué)教師的師德故事,掌聲歡迎戴培毅老師為我們講演。
男:謝謝戴培毅的精彩講演。學(xué)生們的每一次成長里都流淌著老師們汗水。
女:學(xué)生們的每一個腳印里都深藏著老師們叮嚀。
男:學(xué)生們能茁壯成長,是老師們最快樂的事!
女:在今天這個特殊的日子里,學(xué)生們也為教師帶來了祝福,有請初二年級的學(xué)生為我們帶來獨(dú)角戲《學(xué)說上海話》,掌聲歡迎。
男:謝謝孩子們的精彩表演。在過去的20XX學(xué)年里,在崇文通理,成就人生的新理念下,我校將教師們的教育智慧、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等匯編成了《雁行蒙山》、《蒙以養(yǎng)正》兩本書,下面請張校長為我們頒書。掌聲有請。
女:今天我們相聚在這里,慶祝我們的節(jié)日,分享我們的收獲。
男:20XX學(xué)年,蒙山中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的帶領(lǐng)下,同舟共濟(jì),共創(chuàng)輝煌,此時此刻,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱燕玲書記講話。大家歡迎。
女:感謝朱燕玲書記情真意切的話語,讓我們大家心潮起伏。我們一定會牢記使命、忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為我們蒙山更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
結(jié)束語
男:和而不同,讓真理多一份溫度
女:和如琴瑟,讓事業(yè)多一份熱度
男:此時此刻,沸騰的心仍在跳動
女:此時此刻,激情的火仍在燃燒
男:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第30個教師節(jié)。
女:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師———節(jié)日快樂!合:蒙山中學(xué)“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”第30個教師節(jié)慶祝表彰大會到此結(jié)束!
教師節(jié)工會活動主持稿 篇5
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
在丹桂飄香,秋風(fēng)送爽之際,我們迎來了第二十六個教師節(jié)的慶典。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校工會向?yàn)槭l(xiāng)的教育事業(yè)勤奮工作、無私奉獻(xiàn)的全體老師表達(dá)節(jié)日祝福!向鼎力支持、關(guān)心我鄉(xiāng)教育事業(yè)的石元鄉(xiāng)黨委、政府表示衷心的感謝!
今天,我們在學(xué)校和鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂,只為表達(dá)心中的感動。這種感動,來自于老師們的辛勤工作,來自于黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心。
首先,有請校長講話:
感謝校長的講話。
老師們、同志們,石元鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,一直得到石元鄉(xiāng)歷屆黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持。他們和我們大家一樣,時刻為全鄉(xiāng)教育發(fā)展的奔波操勞,為學(xué)校的科學(xué)重建,科學(xué)發(fā)展而牽掛于心,都在想千方設(shè)萬計,爭取學(xué)校項目、資金、人才!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
感謝的講話。
20xx年,是我鄉(xiāng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展之年。感恩國家,感恩社會,我希望全體教職員工不負(fù)山鄉(xiāng)人民的厚望重托,為人師表,踏實(shí)工作,爭取重塑石元教育新的篇章。
下面,有請退休老前輩為我們傳經(jīng)送寶,就教育發(fā)展發(fā)言:
今年我校增加了新鮮血液,新來的兩位志愿者同志為我們送來了及時雨,帶來了先進(jìn)的`教育教學(xué)理念,她們要挑重?fù)?dān),以勃勃朝氣給我們學(xué)校帶來新的氣息,讓我們用掌聲歡迎她們并請兩位老師發(fā)言:
下面,請老師們就學(xué)校教育管理、教學(xué)和我們校行政,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)交流。
各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo),輝煌的成績代表過去,只有勤奮工作才能代表輝煌的未來。在今后的工作中,我們肩上的擔(dān)子更重,任務(wù)更艱巨,但我們有理由相信,只要我們?nèi)w同仁團(tuán)結(jié)一心,共同努力,就一定能夠開創(chuàng)石元鄉(xiāng)教育事業(yè)更加美好的篇章!
今天的座談會到此結(jié)束。請各位老師、領(lǐng)導(dǎo),各位同志們移步就餐地,讓我們舉杯共慶、開懷暢飲!
教師節(jié)工會活動主持稿 篇6
男:各位領(lǐng)導(dǎo),
女:各位來賓,
合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動會上。
男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补,才會有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷,才會有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實(shí)而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回響
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的.花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男:各位來賓,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)工會活動主持稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié),我們度過了傳統(tǒng)中秋佳節(jié)及以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題的第30個教師節(jié),今天我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會!請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!今天我們杜爾基中學(xué)的全體師生員工歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會:開學(xué)典禮。借此機(jī)會回顧總結(jié)我校過去一年的工作,表彰我校各項工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人,以切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流,為我校又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
下面,我宣布,杜爾基中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度新學(xué)年開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!
新學(xué)期新氣象,我們的校園又納入了新分和調(diào)任的5位新教師和156名新同學(xué)。新教師的到來為我們的校園增添了新的力量,新同學(xué)的到來為我們的學(xué)校增添了新的希望。讓我們用掌聲對新教師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!下面我就向大家來介紹一下新來的5位教師:學(xué)校黨支部書記;教音樂的有兩位,她們是老師、老師;教體育的老師;教美術(shù)的老師。新的環(huán)境,新的起點(diǎn),祝愿新老師在我校精神愉快、工作順利、創(chuàng)出成績,同時也祝七年級全體新生學(xué)習(xí)努力,成績進(jìn)步!
1、徐校長致辭
我們不難看到,我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,德育特色更加彰顯,管理工作有了新舉措,教學(xué)科研有了新發(fā)展,規(guī)范辦學(xué)上了新臺階老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校之所以呈現(xiàn)出又快又好的發(fā)展趨勢,既得力于廣大教師的辛勤努力,默默耕耘,更得力于學(xué)校同仁的團(tuán)結(jié)協(xié)作和我們徐校長的英明領(lǐng)導(dǎo)。
大會進(jìn)行第一項:歡迎學(xué)校校長同志為大會作重要講話
徐校長的講話意味深長,給我們留下深刻印象。徐校長對全體教師工作給予積極的肯定,鼓舞了全體師生的士氣,起到了極大的激勵作用,同時也為老師們今后的工作指明了方向,讓我們?nèi)w師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!
2、姚書記宣布學(xué)校表彰決定
一年來,我們學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,今年中考成績又創(chuàng)佳績,上線人數(shù)達(dá)65人(其中,7人考入烏一中,58人考入突一中),升學(xué)率居全縣第二,老師們的教學(xué)成績得到了社會各界的廣泛贊譽(yù),這些成績的取得無不凝聚著全體教育工作者的心血和汗水,在過去的一學(xué)年中,我們?nèi)w同仁在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、奮力拼搏,讓我們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),在不同的崗位無私奉獻(xiàn),默默耕耘;當(dāng)然,強(qiáng)將手下無弱兵,優(yōu)秀的教師必將造就優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)隊,我們杜爾基中學(xué)的同學(xué)們勤奮好學(xué)、進(jìn)取爭先,同樣涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。下面,就讓我們一起來分享他們的喜悅!
大會進(jìn)行第二項:請學(xué)校黨支部同志宣讀學(xué)校表彰決定
現(xiàn)在進(jìn)行進(jìn)頒獎:頒獎分組依次進(jìn)行,請大家做好準(zhǔn)備
1.首先請優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵上臺領(lǐng)獎
2.獲得教學(xué)類獎勵教師請會后到財會室領(lǐng)獎
3.請學(xué)習(xí)標(biāo)兵上臺領(lǐng)獎
4.請三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎
5.請優(yōu)秀學(xué)生干部上臺領(lǐng)獎
讓我們以熱烈的掌聲對以上受表彰的師生表示最真摯的祝賀。愿獲獎師生再接再厲,在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步;沒獲獎的的師生,要以他們?yōu)槟繕?biāo),努力工作、學(xué)習(xí),明年的領(lǐng)獎臺上一定會有你的身影。
3、獲獎教師代表發(fā)言
輝煌的成績、飛速的發(fā)展令我們振奮,在此同時也引起我們的深思:一流名校的建設(shè),這是多么美好的前景、多么光輝的前途!這一切的實(shí)現(xiàn),離不開我們可親可敬的老師。我們學(xué)校有一批高素質(zhì)教師隊伍,他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家、銳意進(jìn)取;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造、奮勇拼搏;他們是老師更是嚴(yán)父是慈母,在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
大會進(jìn)行第三項請教師代表:老師講話。
一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師的寫照。王老師的發(fā)言給了我們不少感觸。我們知道教師,是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的重任,振興祖國的希望在教育,振興教育的希望在教師。作為教師應(yīng)以模范教師為榜樣,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
4、學(xué)生代表同學(xué)獻(xiàn)詞
同學(xué)們,從你們的掌聲和眼神里,我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建,除了要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施,一流的教師,更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的一流條件下勤奮樂學(xué)、進(jìn)取爭先,掌握扎實(shí)的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
大會進(jìn)行第四項歡迎學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。
孫佳慧同學(xué)的話語中我們能感受到孩子們對老師深深的愛和崇高的敬意。
5、安全教育(劉校長)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,增強(qiáng)師生的安全防范意識,培養(yǎng)良好的.安全行為習(xí)慣,掌握應(yīng)急避險技能,提高自救互救能力,維護(hù)生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定,有請主管安全工作副校長同志作安全教育報告。
感謝劉校長為我們上了一堂精彩的安全教育課,相信我們?nèi)w師生都能從中學(xué)到很多關(guān)于安全預(yù)防、自救互救以及應(yīng)急逃生等方面的知識,增強(qiáng)了自己在這些方面的應(yīng)急避險能力,明白了更多認(rèn)真做人的道理,在今后的人生路途上能夠更加自覺地約束和規(guī)范自己的不安全行為,做言行文明、遵紀(jì)守法、珍愛健康生命的好學(xué)生、好公民。各位老師,同學(xué)們,讓我們時刻做到:關(guān)注安全,珍愛生命。讓文明永遠(yuǎn)與我們相隨,讓平安永遠(yuǎn)與我們相伴。
6、學(xué)生紀(jì)律教育(胡校長)
同學(xué)們,無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實(shí)。有請副校長同志對全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。
感謝胡校長的諄諄教誨,希望同學(xué)們:與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個人的夢想;讓紀(jì)律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意和謝意。在今天的大會上,學(xué)校對過去一年涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰,新生代表就新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出了打算,明確了目標(biāo)。王老師的新學(xué)期寄語,語重心長,耐人回味,特別是徐校長的講話,深入淺出,高屋建瓴,既有明確的要求,又有殷切的希望,見真著實(shí)。希望全體師生細(xì)心領(lǐng)會,認(rèn)真落實(shí)。最后,向全體師生提出兩點(diǎn)希望:
1、希望全體教職員工自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢記使命,銳意創(chuàng)新,立足本職,創(chuàng)先爭優(yōu),積極開展教育創(chuàng)新和教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,在推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展中建功立業(yè)。
2、希望全體同學(xué),要嚴(yán)遵校規(guī)校紀(jì),自覺維護(hù)學(xué)校的良好形象,說文明話,行文明事,做優(yōu)秀的杜中人。要牢記父母、老師的囑托,虛心向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取,再創(chuàng)學(xué)習(xí)佳績!
此時此刻,我們的心情十分激動,爭做人民滿意教師,共創(chuàng)人民滿意教育的信念澎湃于心,老師們,同學(xué)們,這是一次奮進(jìn)的大會,是一次勝利的大會。全體師生要以本次大會為契機(jī),在今后的工作中再接再厲,勇創(chuàng)佳績!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀儓孕牛ㄟ^我們一如既往,扎扎實(shí)實(shí)的不懈努力與奮斗,杜爾基中學(xué)的明天一定會更加美好!
我宣布:杜爾基中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度新學(xué)年開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會到此結(jié)束。最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
請各班有秩序地回教室。
教師節(jié)工會活動主持稿 篇8
開場:
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女1:各位來賓。
男2:敬愛的老師們。
女2:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
女1:又是一個颯爽的九月,又是一個收獲的金秋。
男1:九月的天空澄澈高遠(yuǎn),金秋的原野燦爛芬芳。
女2:在這金風(fēng)如酒的季節(jié)里,我們迎來了第26個教師節(jié)。
男2:26年的奮斗歷程,收獲了26年的精彩輝煌。
女1:今天,我們歡聚一堂,在笑聲中品嘗果實(shí)的甘美;
男1:今天,我們載歌載舞,在成功里放飛嶄新的夢想。
女2:莘莘學(xué)子,用顫抖的雙手,捧出一顆顆感恩的心;
女2:耿耿丹心,以執(zhí)著的靈魂,進(jìn)行著崇高堅定的守望。
男1:青縣教育系統(tǒng)**年慶祝教師節(jié)文藝演出——
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目:
1、師生聯(lián)唱:難忘師恩
男1:還記得,第一天走進(jìn)校園,那時,我們還是不懂事的頑童。是老師,用他不倦的教誨,讓我們懂得做人的道理。回想我們的成長,每一步都浸透著老師的心血。在這教師節(jié)來臨之際,不由得又想起我們敬愛的老師,感激之情難以自抑。因此,樹人學(xué)校的師生獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《感念師恩》,用深情的歌聲表達(dá)對老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者:張佳會、古華梅等。
2、舞蹈:三字經(jīng)
女1:誦讀經(jīng)典,是我縣許多中小學(xué)和幼兒園的教育項目之一,槵樀恼b讀聲中,少年兒童在成長,中華民族的文化在傳承。請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經(jīng)》。指導(dǎo)教師:趙靜。
3、笛子齊奏:揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙
女2:九月是收獲的季節(jié)。田野里,農(nóng)民們高興地收割莊稼,馬路上,農(nóng)用車往來穿梭,忙著運(yùn)糧。這一派繁忙的景象,匯成一首歡快動人的樂曲。請欣賞職教中心的笛子齊奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》,表演者:孟琦,徐慶全,馬欣欣。指導(dǎo)教師:孟慶華。
4、歌伴舞:軍中姐妹
男2:伴隨著嘹亮的軍歌,走來了軍中的姐妹。她們是實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們,要用歌伴舞,為我們表現(xiàn)軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請她們上場!
5、男聲獨(dú)唱:等待
女1:大家都知道,樹人學(xué)校有一個著名的男歌手,當(dāng)年曾以《兒行千里母擔(dān)憂》聲震全場。他是誰?對,讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場,為我們獻(xiàn)上一曲《等待》。
6、小品:七拉八扯話教研
男1:老師們的成長,離不開教研活動;每一堂精彩的課,也離不了教研活動。今天啊,樹人學(xué)校的同學(xué)們要用小品為我們展現(xiàn)一次特別的教研活動:七拉八扯話教研。表演者:姚夢雨等。指導(dǎo)教師:王玉芳。
7、拉丁舞
女2:拉丁舞,以它的浪漫、奔放、歡快、自由,博得世界人民的喜愛。請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們表演的拉丁舞。指導(dǎo)教師:張雪。
8、薩克斯獨(dú)奏:天路
男2:在我國西部,有一條神奇的天路,它把祖國的溫暖送到邊疆,為藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀思學(xué)同學(xué)要為我們用薩克斯演奏這首《天路》,有請賀思學(xué)上場!
9、獨(dú)舞:彩云之南
女1:傣族的孔雀舞,以其活潑優(yōu)美、婀娜多姿、形態(tài)生動的特點(diǎn),受到各族人民喜愛。接下來,城里小學(xué)的劉輝老師為我們表演孔雀舞:彩云之南。
10、男聲獨(dú)唱:聽媽媽講那過去的事情
女2:云朵像白蓮花一般輕盈,月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的`晚風(fēng),送來陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面,聽媽媽講那過去的事情。樹人學(xué)校李永曄同學(xué)給我們帶來一首優(yōu)美的男聲獨(dú)唱:聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎!
11、表演唱:快樂寶貝
男1:今天,有一群快樂的寶貝來慶祝教師節(jié),他們用稚嫩的童聲,歡快的舞蹈,為老師們獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮!瞧,他們來了!接下來請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的表演唱:快樂寶貝,指導(dǎo)教師:周曉琳。
12、舞蹈:青蛇白蛇
男2:大家應(yīng)該都還記得《白蛇傳》吧,根據(jù)這一傳說,藝術(shù)家們創(chuàng)作了許多形式的藝術(shù)品,比如電影〈白蛇傳〉,電視連續(xù)劇〈新白娘子傳奇〉,京劇〈白蛇傳〉,還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學(xué)們用他們的舞蹈來為我們演繹〈青蛇和白蛇〉,指導(dǎo)教師:秦丹。請欣賞。
13、武術(shù)表演
女1:看慣了優(yōu)美的舞姿,聽乏了悠揚(yáng)的樂曲,我們換一換口味。欣賞一段武術(shù)表演,怎么樣?好,請欣賞職教中心的武術(shù)表演。
14、小合唱:國家
男1:我們教育系統(tǒng)是一個家,全家人齊心協(xié)力辦教育;我們的祖國也是一個家,全國人民萬眾一心,實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)民的夢想。今天,二中的老師們?yōu)槲覀儙砀枨磭摇,掌聲有請二中的老師們上場?/p>
結(jié)束語:
女1:有一種人生最為雋永,這雋永屬于教師;
男1:有一種夢想最為美麗,這美麗屬于教師;
女2:有一種靈魂最為豐盈,這豐盈屬于教師;
男2:有一種事業(yè)最為崇高,這崇高屬于教師!
男1:讓我們堅守這一片美麗的田園,在上面耕耘、播種;
女1:讓我們守望這一片靈魂的家園,在里面慎獨(dú)、安然;
男2:讓我們經(jīng)營這一方繽紛的花園,欣賞葉的生長、花的芬芳;
女2:讓我們守衛(wèi)這一方純凈的樂園,和學(xué)生一起快樂地成長!
男1:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
女1:親愛的老師們、同學(xué)們,
男2:青縣教育系統(tǒng)20xx年慶祝教師文藝演出到此結(jié)束!
女2:謝謝大家!再見!
教師節(jié)工會活動主持稿 篇9
一、宣布開始(音樂:老師)
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué),
合:大家早上好!
女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
女:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
女:純潔的心,潔白的`粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——合:教師節(jié)。
楓橋湖學(xué)校“鮮花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式現(xiàn)在開始。(音樂結(jié)束)
二、出旗,介紹升旗手。
第一項:出旗,鼓號隊奏樂。
男:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是護(hù)旗手是
女:他們都是上學(xué)期的“星級文明學(xué)生”,他們見到老師都主動問好,同學(xué)之間能友愛相處,團(tuán)結(jié)互助。在今天這個特殊的日子,他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學(xué)都能夠做到尊重老師,尊重老師的勞動,接受老師的教育,在情感上理解老師,在語言上注意禮貌用語。讓老師們能度過快樂的每一天。
三、升旗
第二項:全體立正,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮。敬禮。禮畢。
四、獻(xiàn)花(音樂:每當(dāng)我走過老師窗前)
女:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——
合:您辛苦了!
男:有請柳主席代表全體教師上臺接受我們少先隊最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。(獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,柳主席發(fā)言)(音樂漸輕)
女:謝謝柳主席。接下來,請少先隊員代表為每個辦公室獻(xiàn)上一盆米
蘭。請教師代表到隊伍最前面。(音樂:我愛米蘭)
男:請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻(xiàn)辭
男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
全體同學(xué),請面向教師隊伍向左向右轉(zhuǎn)。
女:請跟我一起向老師獻(xiàn)祝福:
老師,我們愛您!
老師,天天快樂!
老師,謝謝您。ㄒ魳罚焊卸鞯男模
老師,您辛苦了!敬禮。禮畢。全體同學(xué)面向升旗臺向左向右轉(zhuǎn)。
(音樂:教師節(jié)詩朗誦)獻(xiàn)辭:《老師,您辛苦了!》
六、結(jié)束(音樂:在生命中的每一天)
女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。
男:老師,我們愛您,在生命中的—每一天!
女:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!男:楓橋湖學(xué)校“鮮花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式
合:到此結(jié)束。
女:請老師們先退場。(音樂漸響)
男:請各班有序退場。
教師節(jié)工會活動主持稿 篇10
各位老師、同學(xué):
大家早上好!今天是xx月xx日,明天就是xx月xx日,金秋送爽,桂菊飄香,伴著幾縷成熟的芬芳,踏著一片豐收的金黃,第29個教師節(jié)向我們款款走來。為此,我們今天在此隆重集會,共同提前慶祝我們教師的節(jié)日,把我們最美好的祝福獻(xiàn)給我們光榮的人民教師。
首先進(jìn)行升旗儀式。升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!升國旗,唱國歌,全體師生面向國旗行注目禮。升旗儀式完畢。
下面請校長講話,掌聲歡迎。
一塊黑板,三尺講臺,演繹了教師一生春蠶般的孜孜不倦,凝結(jié)了教師多少年的辛勤汗水。歲月滄?梢愿淖兘處煹娜蓊仯瑫r光荏苒卻難以更改教師的忠誠!
下面請出我們的學(xué)生代表為老師們帶來詩朗誦《xx》,掌聲有請, 兩位同學(xué)。
謝謝兩位同學(xué)。
有人把教師比喻為螺絲釘、園丁、燃燒自己照亮別人的蠟燭,也有人說,他們是人類靈魂的工程師,但作為一名人民教師,當(dāng)我們面對這許許多多的贊美時,我們沒有洋洋得意,有的是一顆永遠(yuǎn)熱愛教育事業(yè),為培養(yǎng)祖國未來棟梁的火紅的心。同學(xué)們,今天,我們將會給在上一學(xué)年工作中表現(xiàn)出色的教師進(jìn)行頒獎,首先頒發(fā)的是縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎,他們分別是:
請獲獎的教師到臺上來。請 為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書。
同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀。
下面頒發(fā)的是 中學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎,我們先請出原高中部的優(yōu)秀教師,分別有:xx、xx、xx、xx......
請獲獎的老師迅速到臺前來。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任頒獎,掌聲祝賀我們的老師。感謝你們的努力付出,感謝你們的無私奉獻(xiàn)。
謝謝!接著請出的是原初中部的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,分別有:xx、xx、xx、xx......請獲獎的老師迅速到臺前來。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的優(yōu)秀教師頒獎,掌聲祝賀我們的老師。
同學(xué)們,不論是嬌艷的玫瑰,還是燦爛的牡丹紅,帶來的都是我們同學(xué)們深深的感謝和祝福。老師們也將會帶著同學(xué)的.期盼,繼續(xù)努力,為培養(yǎng)祖國的花朵而努力耕耘。
老師同學(xué)們:百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的教師個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望同學(xué)們認(rèn)真做到尊敬師長、熱愛學(xué)習(xí),以良好的情操和成績回報師恩,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。我們希望我們今天的努力付出能換來明天的桃李芬芳,在此,我提議,再一次用熱烈的掌聲祝福我們老師身體健康!家庭幸福!桃李滿天下!謝謝!
教師節(jié)工會活動主持稿 篇11
甲乙:各位老師、各位來賓:
今天,我們在此隆重聚會,共同慶祝第xx個教師節(jié),慶祝走過的輝煌,并展望屬于xx人的更加光輝燦爛的未來。
參加今天表彰會的有xx小學(xué)全體在職員工及退休的校長教導(dǎo)們,歡迎你們的到來。xx小學(xué)慶祝34屆教師節(jié)暨教師表彰大會現(xiàn)在開始。全體起立,奏國歌。
(全體起立,奏國歌)
乙:各位老師,20xx學(xué)年是豐收的一年,在校長的帶領(lǐng)下,我們制定了新的三年目標(biāo),并朝著目標(biāo)忘我地付出。我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨,他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲:她們用責(zé)任寫下一行行拼搏的足印,用實(shí)際行動詮釋著什么是崇高的師德。通過教師申報,學(xué)校評優(yōu)小組評議,以下三位教師被光榮地評選為xx小學(xué)20xx學(xué)年度師德標(biāo)兵,他們是:xx。
xx老師事跡介紹:
xx老師事跡介紹:
xx老師事跡介紹:
甲:請x校長、x校長為他們頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂)
請師德標(biāo)兵的代表發(fā)言(xx)
乙:“學(xué)高為師,身正為范”這八個字一針見血地道出了師德的真諦。師德高尚的老師會用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,教會學(xué)生如何做人,使學(xué)生終身受益。
甲:為進(jìn)一步規(guī)范教師的師德教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會發(fā)布重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我校根據(jù)頒發(fā)的規(guī)范,也制定了具體的教師職業(yè)道德規(guī)范(略)
甲乙:今天,我們在慶祝第34屆教師節(jié)的大會上莊嚴(yán)的簽下我們的師德承諾。
(教師簽師德承諾書)
乙:為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,我校每年都進(jìn)行校骨干教師的'申報評審和任用工作,今年經(jīng)學(xué)校教師職務(wù)聘任委員會討論審議,決定聘任以下教師為20xx學(xué)年度校骨干教師,他們是:xx。
請校長頒發(fā)聘書(放頒獎音樂)
甲:20xx年,我校各學(xué)科的教師區(qū)校的教學(xué)比賽中獲得了可喜的成績:
區(qū)級成績:
xx獲區(qū)中青年教師數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)二等獎;
xx獲區(qū)中青年教師語文學(xué)科教學(xué)二等獎;
xx獲區(qū)中青年教師美術(shù)學(xué)科教學(xué)三等獎;
xx獲區(qū)中青年教師信息科技教學(xué)三等獎。
請xx頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂)
校級成績:
xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xxx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;
xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)中青年教師評課比賽優(yōu)勝獎;
請退休xx頒發(fā)獎牌。(分三批放頒獎音樂)
乙:此時此刻,我們的骨干教師和獲獎教師們的肯定是心潮起伏,千言萬語在心頭,讓我們聽一聽他們的心聲。
(骨干教師感言)
甲:20xx學(xué)年,我校各組室在組長的帶領(lǐng)下組室成員團(tuán)結(jié)一心,齊頭并進(jìn),原二樓工會小組經(jīng)過區(qū)文明組室的評比,獲得區(qū)教育局文明組室的稱號。原四樓組室和綜合組室獲學(xué)校文明組室。請各組室組長上臺領(lǐng)取獎狀及獎金,請學(xué)校工會主席為我校文明組室頒獎。
乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。今年,我校又有三名新成員加入了我們的隊伍,讓我們一起見證她們對教師這份職業(yè)的誓言:
請校長帶領(lǐng)他們宣讀誓詞:
舉起右手
我宣誓,忠誠人民教育事業(yè),依法履行教師職責(zé);
為人師表,敬業(yè)愛生;
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德;
啟智求真,恪守有教無類;
因材施教,注重創(chuàng)新發(fā)展;
為科教興國,上下求索;
為民族復(fù)興,廣育英才!
乙:為了使新教師能更快地成長,按照慣例,我們?yōu)樗麄冋埼倚_@三門學(xué)科主干力量的xx老師、許燕勤老師、xx老師擔(dān)任帶教工作,下面我們請師傅們上臺,進(jìn)行結(jié)對儀式。首先由徒弟向師傅獻(xiàn)花并行禮,接下來由師傅代表對徒弟們提提希望,(xx)徒弟代表表表決心(xx、)。
甲:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵
乙:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
甲:春去秋來,教師們迎來了20xx學(xué)年,今年學(xué)校黨支部提出了“構(gòu)建書香校園,打造“讀書育人”特色的工作目標(biāo)。學(xué)校第一屆讀書節(jié)將在今天拉開帷幕,本次讀書節(jié)的主題是“努力做一個愛讀書的點(diǎn)燈人”,請校長啟動讀書節(jié)并為教師節(jié)致詞。(請各組室室長上臺)
(校長贈書)
乙:校長在祝福我們的同時也對我們起出了提出了殷切的期望,我校全體教職工將繼續(xù)在校長的帶領(lǐng)下與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,讓我們滿懷著對教育事業(yè)的愛,對學(xué)生的愛,為把xx的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力!
(放音樂《藍(lán)天下的愛》)
甲:各位老師、各位來賓xx小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束
乙:祝大家
甲:身體健康
乙:家庭幸福
甲:工作順利
乙:萬事如意
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