滿腹經(jīng)綸的主持稿串詞
串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。 串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。 串詞是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。滿腹經(jīng)綸的主持稿串詞應(yīng)該怎么寫(xiě)?
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好好!
女：“五一”的鮮花綻放著勞動(dòng)者自豪的笑臉，
男：“五一”的目光敬仰著勞動(dòng)者閃亮的勛章;
女：勞動(dòng)創(chuàng)造了生活，
男：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，
合：光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者!
女：慶祝20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨新光中學(xué)2014年度校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目串詞：
男：相聲是一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式，融說(shuō)唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞:204班帶來(lái)的相聲《考不好的下場(chǎng)》。
女：開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。多年以后或許誰(shuí)都忘記誰(shuí)的名字，可是不要忘記在北京東路的日子，接下來(lái)請(qǐng)欣賞104班帶來(lái)的合唱，《北京東路的日子》。
男：古箏，又名漢箏，是漢族民族傳統(tǒng)樂(lè)器中的箏樂(lè)器，它是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，古箏是一件伴隨中國(guó)悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器。下面請(qǐng)欣賞102班帶來(lái)的古箏演奏。
女：一段充滿古典韻味的音樂(lè)過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞203班的同學(xué)帶來(lái)的小品《為何苦惱》。
男：每個(gè)人心中都擁有自己的夢(mèng)想和希望，他們仿佛一個(gè)美麗的天使，帶給我們堅(jiān)持的力量，而這力量有仿佛為我們插上了一雙翅膀，讓我們自由飛翔，下面請(qǐng)聽(tīng)102班獨(dú)唱《揮著翅膀的女孩》
女：欣賞完一首動(dòng)人的'音樂(lè)之后，下面這是一段相聲，它有著中國(guó)傳統(tǒng)文化，也有東方神話故事與西方神話的味道，同時(shí)夾雜著地方的特色。請(qǐng)欣賞202班的相聲《滿腹經(jīng)綸》
男：青春的歲月 夢(mèng)想的追尋 小小的自己 大大的世界 太多回憶的歌聲 伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。。。讓我們相青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說(shuō)著我的歌聲 我的夢(mèng)。。請(qǐng)欣賞204班帶來(lái)的小合唱《你在我的歌聲里》
女：每個(gè)人有他溫柔的一面，同時(shí)也總會(huì)有他倔強(qiáng)的一面，不要緊，用心去體會(huì)，也許這正是他與眾不同的風(fēng)格，下面有請(qǐng)欣賞104班帶來(lái)小合唱《倔強(qiáng)》
男：作為學(xué)生，考試伴隨著我們成長(zhǎng)，進(jìn)入考場(chǎng)，莊嚴(yán)寂靜的氣氛會(huì)讓人立刻緊張起來(lái)。其實(shí)在各級(jí)各類考試中，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)奮筆疾書(shū)時(shí)，總有極少數(shù)學(xué)生喜歡耍點(diǎn)小聰明，鬧點(diǎn)小荒唐。好，讓我們把目光轉(zhuǎn)向考場(chǎng)，看看他們到底能發(fā)生了什么事。請(qǐng)欣賞103班帶來(lái)的小品《考試瘋云》。
女：古人曾云：無(wú)語(yǔ)與花別，細(xì)看枝上紅;黃菊有情留小飲，青燈無(wú)語(yǔ)伴微吟;今天有一首歌，唱出一曲別樣的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞201班的獨(dú)唱《無(wú)語(yǔ)》。
男：微笑是一種國(guó)際語(yǔ)言，代表著友好，微笑也能帶給我們溫暖
微笑的有著神奇的功能，能帶給我們歡樂(lè)、幸福和力量。
請(qǐng)欣賞101班帶來(lái)的小合唱《擁抱你的微笑》
女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。 思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，潺潺流淌。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟 讓我永遠(yuǎn)回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們好嗎?請(qǐng)欣賞202班帶來(lái)的合唱《兄弟難當(dāng)》
男：一曲優(yōu)美的合唱過(guò)后，請(qǐng)欣賞發(fā)生在我們身邊的事，由101班帶來(lái)的《勞動(dòng)風(fēng)波》
女：娃娃的臉,喜洋洋;娃娃的臉,笑嘻嘻;娃娃的鼓聲,震天地;娃娃的歌聲,醉心田.請(qǐng)欣賞103班的相聲《春娃娃》
女:2：踏著春天的腳步;我們揮灑汗水，收獲希望。 伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵で�，積蓄力量;
女：和著青春的節(jié)拍;我們齊心協(xié)力，共同拼搏， 跟著時(shí)代的步伐;我們積極進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先;
讓我們奏起嘹亮的樂(lè)章;我們開(kāi)拓創(chuàng)新、譜寫(xiě)新的輝煌。 老師們、同學(xué)們，校園藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束，祝大家
合：萬(wàn)事如意、心想事成!
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