讀書升旗儀式主持稿（通用5篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們越來越需要主持稿，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準備好的文稿。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的讀書升旗儀式主持稿（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
讀書升旗儀式主持稿 篇1
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
甲：好讀書，讀好書。讀書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來、純潔起來、堅強起來。
乙：人生的積淀，可行萬里路，更需讀萬卷書，讓我們以書為友，從書中吸取滋補文明的養(yǎng)分，品味讀書的樂趣，用書來充實自己。
甲：4月23日是世界讀書日，讓我們積極的讀書，遨游在書的海洋。
一、乙：宣布“與書為友”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
二、甲：擔任本周升旗班的是五三中隊，請五三中隊出旗！
三、乙：擔任本周升旗手的是五三中隊…請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶！
四、甲：請升旗手做自我介紹。
五、乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
六、甲：請聽五三中隊國旗下詩朗誦。
七、乙：請全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。
甲：書籍是人類知識和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時間和空間的限制，實現(xiàn)不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。
乙：歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔前�，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志！
八、甲：宣布“與書為友”主題升旗儀式到此結(jié)束！
讀書升旗儀式主持稿 篇2
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好
男：我是，來自四三中隊
女：我是，來自四三中隊
合：能擔任升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
男：書是我們永遠的朋友，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
女：書中有人類無窮的財富，我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)
男：書是知識和智慧的海洋，我們在書海的遨游中慢慢長大
女：書是趣味和藝術(shù)的殿堂，我們在書屋的漫步中明白道理
男：四三中隊“我讀書，我快樂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男：請升旗手護旗手做自我介紹
女：請升旗手護旗手入場
男；升國旗，唱國歌
女：生活里沒有書籍，就像自然界沒有了陽光；
男：智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
女：奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友，
男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
女：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，
男：有為的孩子愛跟好書交朋友。
女：好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；
男：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；
女：好書，能使你明辨是非，美丑和善良；
男：好書，教你許多做人的道理，為你指引生活的方向。
女：請聽馬億洋同學(xué)國旗下的演講
男；書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
女：書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
男：書中有打開我們心窗的朋友，
女：書中有溫暖我們童年的名字，
男：書香盈盈的童年最美麗，
女：書香陪伴的人生最甜蜜。
男：讓我們與好書為友，打好人生底色，
女：讓我們與好書作伴，潤澤精彩童年。
男：四三中隊“我讀書，我快樂”主題升旗儀式到此結(jié)束，請上周值勤班級做值勤總結(jié)
讀書升旗儀式主持稿 篇3
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
男：我是x年級x班的xxx
女：我是x年級x班的xxx
男：我們x年級x班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的'表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）
合：實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
女：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
男：今天的升旗手是x年級x班的4位同學(xué)。
女：xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
男：xx是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
女：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
男：xx是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
女：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
男：全體師生唱國歌。指揮：xx
女：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。
男：下面是校訓(xùn)，由xx主持。大家歡迎！
女：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
男：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
讀書升旗儀式主持稿 篇4
主1：校園是美麗的銀河，五彩晨光是銀河上回蕩的清波，我們踏著清波，把希望的種子灑在這里，開始新一周的校園生活。此刻，我們?nèi)w師生集合在操場上國旗桿下，舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我宣布：西林四中升旗儀式，現(xiàn)在開始！
主2：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好。升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗。
奏國歌——唱國歌
主1：秋天是金色的，輝煌的夢；秋天是悠揚的，愉悅的歌。
主2：秋天是美好的，清靈的詩；秋天是堅強的，永恒的生命。
主1：在這金色的秋天里，我們迎來了祖國61周年的華誕。在這美好的秋天里，我們也迎來了姚連生中學(xué)第16屆少代會的召開。
主2：我們在這里召開第16屆少先隊代表大會。我們將在這里充分享受自己的民主權(quán)利，履行小主人的職責(zé)。我們感到特別興奮和自豪！下面有請大隊輔導(dǎo)員陶老師發(fā)言。
主1：今天少先隊員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，，今天星星火炬閃爍著耀眼的光芒。
主2：盛會序曲奏響的那一刻起，我們的心已插上了翅膀飛向藍天，把喜訊傳播。演講《我們的少代會》
主1：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一束束跳動的火；迎著晨風(fēng)，沐浴著陽光的雨露。
主2：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一顆顆赤誠的心。迎著霞光，吮吸著時代的氣息。
主1：紅領(lǐng)巾，少先隊，一個多么美好、驕傲的名字。
主2：下面請聽詩朗誦《我是飄揚的紅領(lǐng)巾》。
主1：此時此刻，歡樂與喜慶交融，
主2：此時此刻，彩旗與花束顧盼。
主1：讓我們重溫入隊誓言，高舉星星火炬，把民族復(fù)興的重任擔在肩上。
主2：讓我們高高舉起手臂，用莊嚴的隊禮保證：時刻準備著：為共產(chǎn)主義而努力奮斗！
主1：本周升旗儀式到此結(jié)束。
讀書升旗儀式主持稿 篇5
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的xxx
乙：我是x年級x班的xxx
甲：我們x年級x班，是一個團結(jié)向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一齊團結(jié)奮進，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。（班級簡介）
合：實驗小學(xué)升旗儀式此刻開始！
乙：立正、稍息！此刻進行第一項，出旗。
甲：這天的升旗手是x年級x班的xxxxxx4位同學(xué)。
乙：xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：xx是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：xx是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：xx
乙：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由xx主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
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