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師德師風(fēng)演講比賽主持詞模板(通用6篇)
好的師德師風(fēng)是一個(gè)教師非常重要的品質(zhì),那么相關(guān)的師德師風(fēng)演講比賽主持詞要怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!
師德師風(fēng)演講比賽主持詞 1
女:(北風(fēng)蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風(fēng))
冬日融融人心暖,春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清
男:學(xué)為人師樹(shù)形象,德為世范正行風(fēng)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:敬愛(ài)的各位老師
合:大家上午好!
女:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!
男:今天是一個(gè)振奮人心的日子!
女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
男:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!
女:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:
教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;
以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;
以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!
男:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:
教師,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業(yè),解惑
用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識(shí)的火種,照亮樂(lè)成的彼岸;
用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!
驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);
終究無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!
女:這,就是我們——光榮的.人民教師!
男:是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!
女:因此,在黨的十七大精神的指引下,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹(shù)形象,強(qiáng)素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過(guò)層層選拔,今天隆重拉開(kāi)了決賽的序幕。
男:今天,將有十五位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
。ńY(jié)語(yǔ))男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同事們
男:聽(tīng),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!
女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女:讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!
男:最后祝愿大家:
身體健康工作順利
女:生活幸福合家歡樂(lè)
師德師風(fēng)演講比賽主持詞 2
主持人A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家下午好!我是今天的主持人xxx。
主持人B:大家好!我是主持人xxx,很榮幸能夠與xxx一同主持今天的師德師風(fēng)演講比賽。
主持人A:首先,讓我們向所有辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最崇高的敬意。正是有了您們的默默奉獻(xiàn),才有了我們社會(huì)的繁榮與進(jìn)步。
主持人B:是的,教育是人類文明進(jìn)步的基石,而教師則是這塊基石上最閃耀的明珠。今天,我們齊聚一堂,就是要共同見(jiàn)證和贊美那些用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈的優(yōu)秀教師們。
主持人A:今天的比賽,我們將通過(guò)選手們的演講,感受他們對(duì)教育的熱愛(ài)、對(duì)師德的堅(jiān)守以及對(duì)師風(fēng)的傳承。讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)吧!
主持人B:好的,那么接下來(lái),讓我們有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)演講。他將為我們帶來(lái)題為《用愛(ài)鑄就教育之魂》的演講,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他!
。ㄟx手演講)
主持人A:感謝第一位選手的精彩演講,他用真摯的情感和生動(dòng)的案例,讓我們深刻感受到了教育的力量。接下來(lái),讓我們有請(qǐng)第二位選手,他將為我們帶來(lái)題為《師德之光,照亮前行之路》的`演講。
。ㄟx手演講)
主持人B:真是令人感動(dòng)。〉诙贿x手用他獨(dú)特的視角和深刻的見(jiàn)解,讓我們對(duì)師德有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。接下來(lái),還有更多的精彩演講等待著我們,讓我們拭目以待吧!
。ㄒ来芜M(jìn)行選手演講)
主持人A:經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,各位選手都為我們呈現(xiàn)出了他們心中的師德師風(fēng)。他們的演講不僅讓我們感受到了教育的魅力,更讓我們對(duì)教育事業(yè)充滿了信心和期待。
主持人B:是的,每一位選手都是教育戰(zhàn)線上的一顆璀璨明星。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的師德師風(fēng)。在此,我們向所有參賽選手表示最誠(chéng)摯的感謝和祝賀!
主持人A:最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡,為今天所有選手的精彩表現(xiàn)喝彩!同時(shí),也希望大家能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)師德師風(fēng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
主持人B:今天的比賽到此結(jié)束,感謝大家的參與和支持!讓我們共同期待下一次的相聚,再次感受教育的美好與力量!
(主持人鞠躬,觀眾鼓掌,比賽結(jié)束)
師德師風(fēng)演講比賽主持詞 3
女:北風(fēng)蕭蕭蕩寒意,二中融融漾德風(fēng)
男:學(xué)為人師樹(shù)形象,德為世范正行風(fēng)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:敬愛(ài)的各位老師
合:大家上午好!(鞠躬)
女:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!
男:今天是一個(gè)振奮人心的日子!
女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
男:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!
女:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!
男:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮樂(lè)成的彼岸;用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!
女:這,就是我們——光榮的人民教師!
男:是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!
女:因此,在這樣一個(gè)明媚的下午,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,我校隆重舉辦了:師德演講比賽。
男:今天,將有位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們二中教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
女:我們以最真誠(chéng)的掌聲歡迎今天到場(chǎng)比賽的每一位優(yōu)秀教師。(鼓掌)同樣用掌聲歡迎擔(dān)任此次比賽的評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)們。(鼓掌)最后大家以熱烈的掌聲歡迎光臨會(huì)場(chǎng)的老師和同學(xué)們。(鼓掌)在此對(duì)您們的到來(lái)表示感謝!
男:首先請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))致辭。(現(xiàn)在我宣布,演講比賽正式開(kāi)始。)
女:在參賽老師演講前的連接主持語(yǔ)言即串詞。
(頒獎(jiǎng))
男:今天,所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了新時(shí)期教師良好的精神風(fēng)貌。通過(guò)這次比賽,老師們收獲的,不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,更是對(duì)教育工作的'一次深刻的感悟。
女:經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手。獲得此次師德演講比賽三等獎(jiǎng)的教師是:獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的教師是:獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的教師是:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀!
(結(jié)語(yǔ))
男:回看今天,走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表;
女:師德,需要培養(yǎng),需要教育,需要每位教師的自我修養(yǎng)。
男:敬愛(ài)的老師們,聽(tīng)呢,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!
女:親愛(ài)的同事們,看啊,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女:讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!
合:讓我們以良好的師德,共同撐起碭山教育的藍(lán)天,師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。
男:最后祝愿大家:身體健康工作順利
女:生活幸福合家歡樂(lè)
師德師風(fēng)演講比賽主持詞 4
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!
乙:今天是一個(gè)振奮人心的日子!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
乙:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!
甲:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:
教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;
以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;
以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!
乙:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:
教師,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業(yè),解惑
用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識(shí)的火種,照亮著成功的彼岸;
用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!
驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);
終究無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!
甲:這,就是我們——光榮的人民教師!
乙:在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,特舉辦以“為了心中那份愛(ài),圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。
甲:今天,將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
乙:希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委:遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳艷麗姚學(xué)慧張海林單志翠王秀芬李萬(wàn)江
以上幾位評(píng)委,有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
乙:有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
演講內(nèi)容:主題鮮明,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性
語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,抑揚(yáng)頓挫
表情儀態(tài):感情充沛,儀態(tài)端莊,自然大方
甲:我宣布,“為了心中那份愛(ài),圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:執(zhí)著,如同天際的北極星,點(diǎn)亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮斗的方向。漫步人生路,唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開(kāi)的欣愉歡悅。請(qǐng)欣賞石x為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備
甲(總結(jié)語(yǔ)):
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。
學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,學(xué)校是種植棟梁的森林,學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來(lái),它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞李x為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙(總結(jié)語(yǔ)):
“我,會(huì)善待每一個(gè)生命;我,會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言!我提議:請(qǐng)大家用掌聲來(lái)回饋李老師的無(wú)悔選擇!”
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中,我們看到桃李滿園的芬芳。請(qǐng)欣賞王x為我們演講《平凡而偉大,奉獻(xiàn)而快樂(lè)》請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備
甲(總結(jié)語(yǔ)):
感謝王老師的出色演講!魯迅先生說(shuō)過(guò):“中國(guó)自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請(qǐng)命的人,就有舍身求法的人。”向他們致敬!
每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概,我們(cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己,我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂(lè)。請(qǐng)欣賞王x為我們演講《工作中的快樂(lè)》請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙(總束語(yǔ)):
這份快樂(lè)的起點(diǎn)就是和諧,快樂(lè)的過(guò)程就是幸福,快樂(lè)的終點(diǎn)就是美滿。是啊,我們心中的這份愛(ài),是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛(ài)好象一把尺子,衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛(ài)猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞王x為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》有請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語(yǔ)):
感謝王老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責(zé)任!
不是演員,卻吸引著學(xué)子饑渴的目光;不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的.灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。請(qǐng)欣賞張x為我們演講《那份渴盼,堅(jiān)定了我的信念》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備
乙(總結(jié)語(yǔ)):
聽(tīng)了張老師的演講,更堅(jiān)定了我的一種信念,那就是:學(xué)生的眼睛是雪亮的,付出終有回報(bào)!我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)椋覀兩碡毝母弧?/p>
瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù),才詮釋了一份多姿多彩的生活。請(qǐng)欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無(wú)悔的選擇》請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備
甲(總結(jié)語(yǔ)):感謝魏老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無(wú)怨無(wú)悔。我想,這就是我們作為本校教師的責(zé)任。
每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想,每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞楊中專為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙(結(jié)束語(yǔ))
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開(kāi)的桃李,就是最高的評(píng)價(jià)。請(qǐng)欣賞婁xx為我們演講《教師的愛(ài)》請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語(yǔ)):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子!眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝她!
人們都說(shuō),教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來(lái),照亮祖國(guó)的明天。請(qǐng)欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》
乙(總結(jié)語(yǔ)):
感謝于老師的出色演繹。
雨果說(shuō):“人間如果沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)滅!睈(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛(ài)便是花的蜜愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜。請(qǐng)欣賞張志春為我們演講《有愛(ài)就有一切》
甲(總結(jié)語(yǔ)):
張老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),以示鼓勵(lì)。
乙:遲校長(zhǎng)講話。
。ǹ偨Y(jié)語(yǔ))
甲:短短一上午的時(shí)間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。
乙:愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實(shí)的人之模范!
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!
甲:本次師德師風(fēng)演講到此結(jié)束。
乙:謝謝大家!
師德師風(fēng)演講比賽主持詞 5
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
乙:大家上午好!
甲:一位哲人曾說(shuō)過(guò),這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈,
乙:一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì),
甲:成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢(mèng)想。
乙:為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,
甲:提高師德修養(yǎng),提升教育質(zhì)量,
乙:我校特舉辦本次“情系x小,做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽,
甲:希望通過(guò)本次比賽,學(xué)習(xí)榜樣事跡,交流教育體會(huì),
乙:同時(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,
甲:讓大家都能實(shí)現(xiàn)師德名師這一夢(mèng)想。
乙:在此,預(yù)祝各位參賽教師賽出水平!
甲:賽出風(fēng)格!賽出好成績(jī)!
乙:為了保證本次比賽公平公正,我們特邀請(qǐng)了xxx作評(píng)委,
甲:我提議:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委嘉賓,
乙:表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!
甲:此次演講按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分,
乙:評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
合:下面我宣布,x小“情系x小,做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽正式開(kāi)始。
甲:“辛勤育得芝蘭茂,勤奮換來(lái)桃李香!
乙:教師像一盞不滅的燈,在照亮了別人的同時(shí)也照亮了自己。
甲:教師像一本經(jīng)典的書(shū),在提升別人的同時(shí)也提升了自己。
乙:教師更像一首富有哲理的詩(shī),用激情點(diǎn)燃生命的火花,
甲:給學(xué)生帶來(lái)詩(shī)意般享受的同時(shí),也豐富了自己
乙:請(qǐng)欣賞xx老師的演講《激情,點(diǎn)燃生命的火花》。
甲:x小就是我們的家。校榮我榮,校興我興。
乙:作為x小的一員,我們要努力做好本職工作,爭(zhēng)取做一個(gè)有魅力的教師!
甲:那么,怎樣才能做一個(gè)有魅力的教師呢?
乙:請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來(lái)的演講《情系x小,做魅力教師》。
甲:有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德。
乙:有一種人生最為精彩,那就是教師。
甲:有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂。
乙:老師們,這一道美麗的風(fēng)景,我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢?
甲:請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講《在平凡中奉獻(xiàn)》。
乙:我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。
甲:“上善若水”其意是指:最高的善,如同水一樣,無(wú)所不在,利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。
乙:“大愛(ài)無(wú)痕”,指母愛(ài)是人的一種本能,只有付出,不圖回報(bào),體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界。
甲:“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”
乙:“上善若水,大愛(ài)無(wú)痕”對(duì)這句話,年輕的xx老師有自己獨(dú)特的詮釋,請(qǐng)欣賞演講《上善若水,大愛(ài)無(wú)痕》。
甲:上善若水,大愛(ài)無(wú)痕,它愛(ài)得慷慨無(wú)私,愛(ài)得摯誠(chéng)純真,
乙:愛(ài)得蕩氣回腸,愛(ài)得從容灑脫,不用矯飾更無(wú)需做作,來(lái)去無(wú)痕,潤(rùn)物無(wú)聲。
甲:足以光耀天地,照亮心靈,讓我們的校園,到處充滿這樣的愛(ài)!
乙:冰心曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。”
甲:是呀!愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔,
乙:愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望
甲:是責(zé)任讓她傾注了愛(ài),是愛(ài)讓她更有責(zé)任!
乙:下面,有請(qǐng)xx老師為我們帶來(lái)演講——《至誠(chéng)至真的三顆心》。
甲:印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的`綠蔭!
乙:請(qǐng)聽(tīng)xx老師為我們帶來(lái)的演講《與花相伴》。
甲:“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。
乙:是呀!我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師,
甲:她們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
乙:掌聲歡迎xx老師帶來(lái)的演講《情系x小,做魅力教師》。
甲:剛才幾位老師的演講,聲情并茂,慷慨激昂,振聾發(fā)聵。
乙:從他們的演講中,我們深切體驗(yàn)了作為一名x小教師的尊嚴(yán)與自豪。
甲:我們更要學(xué)習(xí)這幾位教師獻(xiàn)身x小教育、甘為人梯的崇高精神。
乙:在今后的工作中,我們應(yīng)該以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,
甲:以教育為樂(lè),扎實(shí)工作,把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給x小,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)!
乙:弘揚(yáng)博愛(ài)精神,高揚(yáng)師德旗幟!
甲:親愛(ài)的老師們,你們用辛勤的付出,換來(lái)了x小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。
乙:讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!讓我們的激情燃燒成明天的希望!
甲:讓我們的汗水譜寫(xiě)成x小教育更加亮麗的篇章!
乙:x小“情系x小,做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
師德師風(fēng)演講比賽主持詞 6
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位老師
合:大家下午好!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
乙:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!
甲:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:
教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
乙:我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任:
師者,所以傳道受業(yè)解惑也。
甲:這,就是我們——
合:平凡但幸福的人民教師!
甲:迎著當(dāng)前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),xx鎮(zhèn)中心!爸v師德,重品行,愛(ài)教育,爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽,在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。
乙:今天,將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來(lái)!你們無(wú)疑是我們?cè)褰逃龖?zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委
甲:請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:xxx
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看指導(dǎo)。
乙:今天到場(chǎng)的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們,他們是:xxx
我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則:
甲:在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示:
1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi),超時(shí)將酌情扣分。
2、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
3、真誠(chéng)希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。
4、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽
篇章一:愛(ài)的贊歌
甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛(ài)兒童的心!
乙:是啊,師愛(ài)無(wú)價(jià)!接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)一組“愛(ài)的贊歌”。
1、xx小學(xué)《堅(jiān)守一方凈土,用愛(ài)寫(xiě)好師德》
甲:來(lái)自xx小學(xué)的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請(qǐng)蔣老師,她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土,用愛(ài)寫(xiě)好師德》。請(qǐng)賈老師做準(zhǔn)備。
2、xx小學(xué)《讓愛(ài)撐起這片天》
乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢?有請(qǐng)來(lái)自xx小學(xué)的賈xx老師,她的演講題目是《讓愛(ài)撐起這片天》。請(qǐng)蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備。
3、xx小學(xué)《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè)章》
甲:有請(qǐng)來(lái)自xx小學(xué)的王老師演講,她演講的題目是《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè)章》。請(qǐng)王老師做準(zhǔn)備。
4、xx小學(xué)《愛(ài)在點(diǎn)滴,今生無(wú)悔》
乙:有請(qǐng)來(lái)自xx小學(xué)的王老師演講,她演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴,今生無(wú)悔》。請(qǐng)李老師做準(zhǔn)備。
5、xx小學(xué)《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》
甲:有請(qǐng)來(lái)自xx小學(xué)的李老師演講,她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》。有請(qǐng)?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備。
6、xx小學(xué)《讓愛(ài)心與我同行》
乙:有請(qǐng)來(lái)自xx小學(xué)的田老師演講,她演講的題目是《讓愛(ài)心與我同行》。請(qǐng)x老師做準(zhǔn)備。
篇章二:德高為師
甲:是啊,“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,讓愛(ài)永遠(yuǎn)與我們同行。接下來(lái)是第二篇章德高為師
7、xx小學(xué)《德高為師,身正為范》
甲:有請(qǐng)來(lái)自xx小學(xué)的郭老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請(qǐng)韓可先老師做準(zhǔn)備。
8、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》
乙:有請(qǐng)來(lái)自百尺小學(xué)的韓老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請(qǐng)李變偉老師做準(zhǔn)備。
9、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》
甲:有請(qǐng)來(lái)自谷村小學(xué)的李老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請(qǐng)賴曉冉老師做準(zhǔn)備。
10、留胄小學(xué)《讓愛(ài)陪我遠(yuǎn)航》
乙:有請(qǐng)來(lái)自留胄小學(xué)的賴?yán)蠋,她演講的題目是《讓愛(ài)陪我遠(yuǎn)航》。請(qǐng)楊曉如老師做準(zhǔn)備。
11、韓留小學(xué)《甘為人師》
甲:有請(qǐng)來(lái)自韓留小學(xué)的`楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請(qǐng)沙艷花老師做準(zhǔn)備。
12、元村街小學(xué)《用心做事,以德服人》
乙:有請(qǐng)來(lái)自元村街小學(xué)的沙老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請(qǐng)李麗曉老師做準(zhǔn)備。
篇章三:放歌青春
甲:作為老師,愛(ài)是前提,德是基礎(chǔ)。
乙:讓愛(ài)在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》
甲:有請(qǐng)東審什小學(xué)李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。請(qǐng)孫艷娟老師做準(zhǔn)備。
14、留胄小學(xué)《向下扎根,向上開(kāi)花》
乙:有請(qǐng)來(lái)自留胄小學(xué)的孫老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開(kāi)花》。請(qǐng)石曼曼老師做準(zhǔn)備。
15、操守小學(xué)《讓愛(ài)飛翔》
甲:有請(qǐng)來(lái)自操守小學(xué)的石老師,她演講的題目是《讓愛(ài)飛翔》。請(qǐng)付曉娜老師做準(zhǔn)備。
16、王莊小學(xué)《我選擇,我無(wú)悔》
乙:有請(qǐng)來(lái)自王莊小學(xué)的付老師,她演講的題目是《我選擇,我無(wú)悔》。請(qǐng)暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。
17、留固什小學(xué)《點(diǎn)燃青春,奉獻(xiàn)無(wú)悔》
甲:有請(qǐng)來(lái)自留固什小學(xué)的暴老師,她演講的題目是《點(diǎn)燃青春,奉獻(xiàn)無(wú)悔》。請(qǐng)戶曉婧老師做準(zhǔn)備。
18、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》
甲:有請(qǐng)來(lái)自漲汪小學(xué)的戶老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。
頒獎(jiǎng)儀式
甲:感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)!謝謝你們!
乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有:xxx
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
甲:獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有:xx
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
乙:獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有:xx
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會(huì)更好!
結(jié)束語(yǔ):
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的同事們
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!
甲:感謝十八位選手的精彩演講!
乙:xx中心!爸v師德,重品行,愛(ài)教育,爭(zhēng)貢獻(xiàn)”師德師風(fēng)演講比賽,到此圓滿結(jié)束。
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