關(guān)愛殘疾人公益晚會(huì)主持詞
導(dǎo)語：關(guān)愛殘疾人，是全社會(huì)共有的責(zé)任。下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于殘疾人文藝晚會(huì)的主持詞，歡迎大家閱讀參考!
殘疾人文藝演出晚會(huì)主持詞【1】
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓.
女:親愛的觀眾朋友們,大家━━
合:晚上好!
女:扶殘助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
男:我國有一個(gè)節(jié)日叫"殘疾預(yù)防日”,為了慶祝今年的"殘疾預(yù)防日”,今晚,我們?cè)谶@里舉行愛心助殘大型文藝晚會(huì),歡迎大家的光臨.
女:在演出開駛之前,首先有請(qǐng)----講話.
開場歌舞<好運(yùn)來>
男:朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個(gè)群體,由于種種主客觀的原因,他們成為了社會(huì)最困難的弱勢群體---殘疾人群體.
女:是的,同在藍(lán)天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè).讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè).
女:獻(xiàn)出你的愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男:好.文藝演出現(xiàn)在開始,首先請(qǐng)欣賞開場歌舞--
合:<好運(yùn)來>.
(其它節(jié)目串詞)
舞蹈<荔鄉(xiāng)春牛舞>(縣育智學(xué)校)
女:在我們**,大約有三萬多殘疾人處于社會(huì)最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男:相當(dāng)部分殘疾兒童由于種種原因未能上學(xué)讀書,多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足.
女:殘疾人在生活、康復(fù)、就業(yè)和參與社會(huì)生活等方面仍然面臨著諸多嚴(yán)重的困難.
男:所有這些,都需要全社會(huì)的關(guān)愛、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點(diǎn)溫暖、多一點(diǎn)安慰.
女:好,接下來請(qǐng)欣賞由縣育智學(xué)校表演的舞蹈<荔鄉(xiāng)春牛舞>.
小品<攜愛同行>
女:〃平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”,是今年殘疾預(yù)防日的主題;全社會(huì)關(guān)心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種種方式回報(bào)社會(huì),涌現(xiàn)了許許多多自強(qiáng)自立、身殘志堅(jiān)的感人事跡.
接下來請(qǐng)欣賞小品<攜愛同行>
結(jié)束歌舞<中國,我們共同的名字>
男:走在陽光里,你如此的美麗.
女:同在藍(lán)天下,不分我和你,
男:獻(xiàn)出一份愛,捧出一顆心,
女:助殘扶殘,行善積德,
男:倡導(dǎo)文明,功德千秋.
女:請(qǐng)欣賞歌舞<中國,我們共同的名字>
舞蹈<漁家姑娘在海邊>
女:陽光、沙灘、海浪、仙人掌,還有那美麗的漁家姑娘,接下來我們將把大家?guī)У矫利惖拇蠛＿?共同領(lǐng)略海邊的醉人風(fēng)光……
請(qǐng)欣賞歌舞<漁家姑娘在海邊>
串詞一:
看完剛才這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,這幫可愛的小演員是來自縣育智學(xué)校的學(xué)生,他們都是聾啞人.也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話、甚至看不到這五彩繽紛的世界是怎樣的一種感受……(設(shè)計(jì)對(duì)話)此時(shí)此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锔涌�、更加幸�?
朋友們,讓我們?cè)诖伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)串詞:
男:朋友們,為增加晚會(huì)的互動(dòng)性,我們?cè)谕頃?huì)中安排了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié).
女:參加我們抽獎(jiǎng)活動(dòng)的方法很簡單……
捐資環(huán)節(jié)串詞:
男:扶殘、助殘,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了殘疾人事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在縣委、縣政府的、縣殘愛心助殘文藝晚會(huì)主持詞的延伸閱讀致社會(huì)各界愛心人士的倡議書奉獻(xiàn)愛心助貧困大學(xué)生圓夢(mèng)
社會(huì)各界愛心人士:
2009年我縣有眾多學(xué)生，以理想的成績考入了夢(mèng)想已久的'大學(xué)，但也有一些品學(xué)兼優(yōu)，家庭貧困的學(xué)生，雖然考出了好成績，卻因家庭無法承擔(dān)過重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，仍然面臨著上大學(xué)難的問題。為此，作為致力于青少年及弱勢群體工作的組織，共青團(tuán)xx縣委員會(huì)，向社會(huì)各界愛心人士誠摯發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)出您的愛心，幫助貧困大學(xué)生，圓大學(xué)夢(mèng)。
您可以采勸1(家)+1”幫扶的方式(即一個(gè)集體或個(gè)人與一名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子)，或向希望工程基金辦公室捐款等方式奉獻(xiàn)您的愛心，我們將竭誠為您提供詳實(shí)的大學(xué)生信息，并做好相關(guān)協(xié)調(diào)、走訪工作。
奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。您的一份關(guān)愛，會(huì)改變一個(gè)學(xué)生一生的命運(yùn);您的一次善舉，將換回更多感恩的回報(bào)。相信在社會(huì)各界的大力支持和幫助下，受助大學(xué)生們必將重燃新的生活希望，在大學(xué)的校園里,努力成才，早日成為社會(huì)的棟梁!
樂善好施、扶貧濟(jì)困是中華民族歷來的傳統(tǒng)美德,人與人之間的相互幫助和關(guān)愛是社會(huì)和-諧進(jìn)步的推動(dòng)力量。共青團(tuán)xx縣委員會(huì)攜全體待資助大學(xué)生，竭誠期待社會(huì)各界的積極參與。
共青團(tuán)**縣委員會(huì)
殘疾人文藝演出晚會(huì)主持詞【2】
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位來賓
合：大家好
為了慶祝全國第XX個(gè)助殘日，今天我們相聚在這里，舉行愛心助殘活動(dòng)，首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說聲：謝謝，謝謝你們能夠在百忙之中來參加這個(gè)有意義的活動(dòng)。
扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人、走進(jìn)殘疾人。讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
冷暖在心頭，牽掛長相伴，今天，這些可愛的聾孩子無以回報(bào)，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言，表達(dá)真誠的謝意。
下面“同一片藍(lán)天，同一個(gè)夢(mèng)想”晚會(huì)正式開始
(主持人甲)我是YYY電視臺(tái)《YYY新聞》欄目的主持人：趙續(xù)
(主持人乙)我是YYY市特殊教育學(xué)的校老師：范正屹
(主持人甲)五月的鮮花——熱情、奔放，在藍(lán)天下舞蹈歌唱;
(主持人乙)五月的陽光——燦爛、輝煌，溫暖著這個(gè)充滿愛心的城市。
(主持人甲)在這美好的孟夏之際，我們迎來了第23個(gè)殘疾預(yù)防日，
(主持人乙)在此，讓我們給殘疾孩子們獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝愿他們：
(主持人合)健康成長!
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
(主持人甲)首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹一下蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：YYY市委副書記黃敏先生，歡迎您。
(主持人乙)YYY市副市長XXX先生，歡迎你。
(主持人甲)YYY市教育局局長XXX先生，歡迎您。
(主持人乙)YYY市殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長XXX先生 ，歡迎您。
……
下面“同一片藍(lán)天，同一個(gè)夢(mèng)想”文藝演出正式開始
1.首先請(qǐng)大家欣賞《歡慶的節(jié)日》
2.謝謝孩子們精彩的表演在這柳絮翻飛的五月，我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個(gè)吉祥送給您,愿芬芳伴你渡過溫暖的時(shí)光。
請(qǐng)欣賞舞蹈:《吉祥頌》
3.拉丁舞作為體育舞蹈，已列入奧運(yùn)會(huì)的表演項(xiàng)目。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會(huì)。今天我們這些無聲世界的拉丁王子和拉丁天時(shí)也跳起范文網(wǎng)[***]了拉丁舞，共同為奧運(yùn)加油。下面有請(qǐng)由他們帶來的拉丁舞《奧運(yùn)——恰恰恰》
4.朋友，當(dāng)你聆聽世界上一切美妙的聲音的時(shí)候，你想象過如果失去他會(huì)是什么樣子嗎?
當(dāng)你醉心與優(yōu)美的音樂時(shí)，你是想到過在這個(gè)世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎?
朋友，著群人聰慧。精明卻聽不到聲音。著群人真誠善良，卻無法表達(dá)真情
他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽他們的心聲吧
《聾童心聲》
《感恩的心》
5.下面大家欣賞到的是我校在去年課件下載[***]山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品《舉手發(fā)言》。這些孩子是無聲的，他們聽不到音樂的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無法用聲音交流，可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂配合的很默契，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。這支舞蹈也曾在我市2014年教師節(jié)文藝匯演中獲得過觀眾的一致好評(píng)。這些孩子是無聲的，但他們的精神是光明的，我們，不僅僅是來自內(nèi)心的感動(dòng)，更多的是看到他們天使般的靈魂，因?yàn)樘焓挂膊徽f話……
好接下來我們就一起來欣賞由孩子們帶來的《舉手發(fā)言》
結(jié)尾音樂《愛的奉獻(xiàn)》起
(主持人乙)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會(huì)，讓每一個(gè)殘疾孩子走進(jìn)課堂，讓他們平等接受教育，共享美好未來，這是我們共同的心愿。在扶殘助殘的路上，有你有我。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我市特殊教育的大力支持。
(主持人合)祝福YYY特殊教育的明天會(huì)更加美好
(主持人甲)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來參加今天的活動(dòng)，和孩子們一起歡度這個(gè)節(jié)日。
(主持人乙)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話：歡迎黃書記。
(主持人乙)YYY市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)歷來關(guān)心特殊教育事業(yè)，重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展，每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作，為殘疾兒童創(chuàng)造了一個(gè)幸福美好的明天。讓我們?cè)僖淮胃兄x黃書記給我們帶來黨和政府的關(guān)懷!