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    校園古典詩(shī)詞大會(huì)主持詞

    時(shí)間:2022-11-30 12:19:52 主持詞 我要投稿

    校園古典詩(shī)詞大會(huì)主持詞(精選8篇)

      主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?下面是小編整理的校園古典詩(shī)詞大會(huì)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    校園古典詩(shī)詞大會(huì)主持詞(精選8篇)

      校園古典詩(shī)詞大會(huì)主持詞 篇1

      男:尊敬的家長(zhǎng)

      女:親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家上午好

      男:望千古故鄉(xiāng)明月,唱一闕歷史弦歌。

      女:古往今來(lái),文人墨客面對(duì)良辰美景,評(píng)古今、論興亡、引詩(shī)情

      男:今天我們要與以一種新的方式與詩(shī)詞對(duì)話(huà),與古人為友。是的,五2班詩(shī)詞大會(huì)馬上就要開(kāi)始了

      女:首先讓我們來(lái)介紹參加這次詩(shī)詞大會(huì)的嘉賓

      男:郭老師

      女:賈老師

      男:譚靜怡媽媽

      女:還有我們班?為同學(xué)的家長(zhǎng),歡迎你們(鼓掌)

      男:接下來(lái)我們進(jìn)入詩(shī)詞大會(huì)的第一環(huán)節(jié)詩(shī)句填空,比賽規(guī)則,回答正確給10分,錯(cuò)誤不給分也不扣分。請(qǐng)每隊(duì)1號(hào)隊(duì)員出列。

      女:下面我宣布第一輪的得分情況,接下來(lái)進(jìn)入第二環(huán)節(jié),判斷題的比賽,比賽規(guī)則,回答正確給10分,錯(cuò)誤不給分也不扣分。請(qǐng)每隊(duì)2號(hào)隊(duì)員出列。

      男:下面我宣布第二環(huán)節(jié)的得分情況,接下來(lái)進(jìn)入第三環(huán)節(jié),選擇題的比賽,比賽規(guī)則,回答正確給10分,錯(cuò)誤不給分也不扣分。請(qǐng)每隊(duì)3號(hào)隊(duì)員出列。

      女:下面我宣布第三環(huán)節(jié)的得分情況,接下來(lái)進(jìn)入第四環(huán)節(jié),趣填古詩(shī)的比賽,比賽規(guī)則,回答正確給10分,錯(cuò)誤不給分也不扣分。請(qǐng)每隊(duì)4號(hào)隊(duì)員出列。

      男:下面我宣布第四環(huán)節(jié)的得分情況,接下來(lái)進(jìn)入第五環(huán)節(jié),風(fēng)險(xiǎn)題,比賽規(guī)則,根據(jù)自己小隊(duì)得分情況選擇10分、20分、30分、40分的題目,答對(duì)得分,打錯(cuò)倒扣分,F(xiàn)在給各小隊(duì)30秒討論。

      男:下面請(qǐng)譚靜怡媽媽為大家宣布比賽的最后結(jié)果

      女:請(qǐng)獲獎(jiǎng)的隊(duì)員到講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      男:中國(guó)文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

      女:詩(shī)詞文化璀璨奪目

      男:同學(xué)們讓我們與經(jīng)典對(duì)話(huà),與古人為友。

      女:同學(xué)們,讓我們乘著詩(shī)詞的翅膀,飛向更美好的明天。

      合,五2班詩(shī)詞大會(huì),到此結(jié)束。

      校園古典詩(shī)詞大會(huì)主持詞 篇2

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

      乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

      合:大家下午好!

      甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽。

      乙:此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話(huà)水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!

      甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿(mǎn)的成功。

      乙:現(xiàn)在我宣布:20xx年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始!

      甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿(mǎn)我們的校園,下面請(qǐng)欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽(yáng)》,大家歡迎!一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。

      乙:盼望著、盼望著,春天來(lái)了,大地?zé)ㄈ灰恍。自由自在的小鳥(niǎo)帶著我們的夢(mèng)想,向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)?lái)的朗誦《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。

      甲:每天我們小朋友都要做操, 那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢?接下來(lái) 請(qǐng)欣賞一二班李子涵帶來(lái)的《做操》,一二班孟雯做準(zhǔn)備。

      乙:秋天來(lái)了,樹(shù)葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫(xiě)信呢。秋娃娃的信都寫(xiě)給誰(shuí)了?信上寫(xiě)了些什么?讓我們一起來(lái)欣賞孟雯同學(xué)帶來(lái)的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。

      甲:《荒地》一課讓孩子們明白了光說(shuō)不做,將一事無(wú)成的道理。下面請(qǐng)一三班程諾同學(xué)帶來(lái)的《荒地》。一三班劉子歌做準(zhǔn)備。

      乙:節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們吃飯的時(shí)候可曾想過(guò)每一粒糧食都來(lái)之不易。我們每天的“盤(pán)中餐”正是農(nóng)民風(fēng)雨之中,列日之下辛勤勞作流下的汗水換來(lái)的啊!下面請(qǐng)欣賞一三班劉子歌為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《憫農(nóng)》。二一班井乙諾做準(zhǔn)備。

      甲:有個(gè)小朋友看見(jiàn)煙囪噴出來(lái)的煙霧生發(fā)了很多的希望,今天,我們就共同閱讀他都有些什么希望呢?請(qǐng)聽(tīng)二一班井乙諾同學(xué)朗誦的《我真希望》。二一班王依然做準(zhǔn)備。

      乙:風(fēng),最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà),一年四季畫(huà)個(gè)不停,請(qǐng)欣賞二一班王依然同學(xué)帶來(lái)的《風(fēng)是一位畫(huà)家》。二二班程志恒做準(zhǔn)備。

      甲:冬天是寒冷的,冬天也是寧?kù)o的。唐代詩(shī)人柳宗元寫(xiě)的《江雪》描寫(xiě)了冬天的雪景。請(qǐng)二二班程志恒同學(xué)來(lái)為大家朗誦這首描寫(xiě)冬天的詩(shī)句,大家掌聲歡迎。二二班閆淑晴做準(zhǔn)備。

      乙:風(fēng)是一位畫(huà)家,畫(huà)出了一年四季美麗的景象。請(qǐng)二二班閆淑請(qǐng)為大家?guī)?lái)的朗誦《風(fēng)是一位畫(huà)家》。二三班謝一涵做準(zhǔn)備。

      甲:有一首詞,詩(shī)人一改悲秋的風(fēng)格,將秋日蕭瑟之景與明朗絢麗之景融合在一起,顯示出秋天的勃勃生機(jī)。下面請(qǐng)欣賞二三班謝一涵同學(xué)朗誦的《天凈沙·秋》。二三班戚詩(shī)賢同學(xué)做準(zhǔn)備。

      乙:如果給你一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的愿望,你希望實(shí)現(xiàn)什么愿望呢?下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)二三班戚詩(shī)賢同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《我真希望》。三一班靳核做準(zhǔn)備。

      甲:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”雄偉的瀑布多美啊,請(qǐng)聽(tīng)三一班靳核為大家?guī)?lái)的《瀑布》。三一班程子曦做準(zhǔn)備。

      乙:你想變小你就變小,你想變大你就變大,我是一朵自由的云。下面請(qǐng)欣賞三一班程子曦帶來(lái)的詩(shī)朗誦《寫(xiě)給云》。三二班范申申做準(zhǔn)備。

      甲:雷鋒,一個(gè)閃亮的字眼,一種行為的標(biāo)志,一種精神的標(biāo)簽,雷鋒精神在哪里,請(qǐng)欣賞三二班范申申同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。三二班趙婷做準(zhǔn)備。

      乙:我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)家鄉(xiāng),我們愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)樗,是那樣的美麗,我們的學(xué)校面貌日新月異,一年一個(gè)新起點(diǎn),這里是夢(mèng)想的起點(diǎn),這里是知識(shí)的搖籃,我們?yōu)樗璩,我們(yōu)樗澝溃?qǐng)欣賞三二班趙婷同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們的學(xué)!,主持稿《小學(xué)課文朗誦比賽主持詞》。四一班鄭路遙做準(zhǔn)備。

      甲:讀著一首首優(yōu)美的古詩(shī)詞,好似滴滴露珠匯成山泉,又好似一股泉水集成的'平湖,下面請(qǐng)欣賞四一班鄭路遙朗誦的組詩(shī)《望洞庭》、

      《飲湖上初晴后雨》、《別董大》、《贈(zèng)汪倫》。四一班牛蕭涵做準(zhǔn)備。

      乙:歷史,不曾有過(guò)今天的氣魄;歷史,將會(huì)驚嘆今天的改革。啊,我親愛(ài)的祖國(guó),美麗富饒,繁花朵朵;蒸蒸日上,生機(jī)勃勃。同學(xué)們,

      讓我們一起高歌,贊美你,我親愛(ài)的祖國(guó)——請(qǐng)欣賞四一班牛蕭涵同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。四二班蘇雅晴做準(zhǔn)備。

      甲:電影《上甘嶺》的場(chǎng)景是我們每個(gè)人都難以忘懷的。英勇殺敵,視死如歸的志愿軍戰(zhàn)士,在硝煙彌漫,炮火紛飛的戰(zhàn)斗間歇,第一個(gè)想到的是我的祖國(guó)。是啊!祖國(guó),你的兒女都在為你奮斗和祈禱,愿你的明天更美好!請(qǐng)欣賞四二班蘇雅晴帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。四二班劉蕭然做準(zhǔn)備。

      乙:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存。請(qǐng)欣賞四二班劉蕭然帶來(lái)的朗誦《感恩爺爺奶奶》。四二班鄭天宇做準(zhǔn)備。

      甲:荷麥說(shuō)過(guò):“友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài),為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,以長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生,沒(méi)有嫉妒,也沒(méi)有恐懼,的確,如果一個(gè)人沒(méi)有友情,那么就會(huì)迷失在黑暗中。下面請(qǐng)欣賞四二班鄭天宇帶來(lái)的古詩(shī)朗誦《別董大》、《贈(zèng)汪倫》。五年級(jí)張露晨做準(zhǔn)備。

      乙:秋天是萬(wàn)物收獲的季節(jié),有了春天的播種才會(huì)有秋天的收獲。當(dāng)女?huà)z造人時(shí),世界才開(kāi)始充滿(mǎn)勃勃生機(jī),人類(lèi)的春天才正式開(kāi)始。下面有請(qǐng)五年級(jí)張露晨同學(xué)帶來(lái)的的神話(huà)故事《女?huà)z造人》。五年級(jí)丁佳碩做準(zhǔn)備。

      甲:《三峽之秋》是作家方紀(jì)寫(xiě)的一篇描寫(xiě)長(zhǎng)江三峽秋天的美景的散文,那么,三峽之秋到底有多美呢?請(qǐng)欣賞五年級(jí)丁佳碩同學(xué)朗誦的散文《三峽之秋》。五年級(jí)葛一涵做準(zhǔn)備。

      乙:“百合花一朵一朵地盛開(kāi)著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露珠,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴……”一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事,下面請(qǐng)欣賞葛一涵同學(xué)朗誦的課文《心田上的百合花》。六年級(jí)韓依彤做準(zhǔn)備。

      甲:長(zhǎng)江,中華民族圣潔的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以?xún)号那閼岩滥铋L(zhǎng)江,以飽滿(mǎn)的激情贊美長(zhǎng)江,以滿(mǎn)懷的豪情歌唱長(zhǎng)江,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)韓依彤帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)江之歌》。六年級(jí)程喆煥做準(zhǔn)備。

      乙:無(wú)論走多遠(yuǎn),我們都不能忘記自己是中國(guó)人,無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃的子孫。祖國(guó),這個(gè)字眼包含著多少魅力啊!她是我們的母親,養(yǎng)育了十三億的中華兒女!帮L(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳。 家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心。” 這是一副享有聲名的對(duì)聯(lián)。我們青少年不能兩耳不聞窗外事,那么,我們應(yīng)該怎么樣呢?下面我們一起來(lái)欣賞程喆煥為我們帶來(lái)的葉挺的《囚歌》。六年級(jí)吳雅嫚做準(zhǔn)備。

      甲:無(wú)論遠(yuǎn)在天涯海角,無(wú)論身處異國(guó)他鄉(xiāng)。對(duì)祖國(guó),我們有一種不解的情懷,叫中國(guó)結(jié);對(duì)母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)吳雅嫚同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的中國(guó)心》。

      乙:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,到這里我們的朗誦比賽就圓滿(mǎn)結(jié)束了,

      甲:讓我們記住今天,

      乙:用我們的書(shū)聲描繪明天。

      甲:愿我們茁壯成長(zhǎng),讀書(shū)伴我一生!文學(xué)的永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)的永恒,她可以美麗我們的生活。閱讀吧!朗誦吧!讓書(shū)成為我們?nèi)松锍痰碾A梯!!

      乙:感謝大家參加本次活動(dòng)。(共同鞠躬)

      甲:老師們,同學(xué)們,我們下次再見(jiàn)!

      校園古典詩(shī)詞大會(huì)主持詞 篇3

      男:郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅.

      女:驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

      男:中華古典詩(shī)詞是我們祖國(guó)文化的瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。

      女:中華古典詩(shī)詞是中華民族幾千年審美意識(shí)和價(jià)值觀的積淀。

      男:中華古典詩(shī)詞像海,她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。

      女:中華古典詩(shī)詞像山,她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。

      男:那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。

      女:那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。

      男:親愛(ài)的同學(xué)們,

      女:朋友們

      合:大家早上好!

      男:歡迎來(lái)到由云南師范大學(xué)文學(xué)院主辦,蘭亭文苑承辦的首屆古典詩(shī)詞大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人崔慶會(huì)

      女:我是主持人鐘雪萌

      男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次大賽嘉賓,他們分別是...

      女:當(dāng)然還有我們的選手,首先恭喜大家入圍決賽,能夠從初賽中脫穎而出,證明各位都是十分優(yōu)秀的,預(yù)祝你們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉煤贸煽?jī)!

      男:接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)古典詩(shī)詞的世界,徜徉音樂(lè)的海洋,盡情感受其無(wú)窮的魅力吧!

      女:云南師范大學(xué)文學(xué)院蘭亭文苑首屆古典詩(shī)詞大賽

      合:現(xiàn)在開(kāi)始。

      女:首先,我為大家宣讀比賽規(guī)則,

      男:好的,下面根據(jù)抽簽順序我們開(kāi)始比賽,需要強(qiáng)調(diào)的是共有十套題,每套難度相當(dāng),不必過(guò)于在乎先后順序。開(kāi)始比賽之前每位選手有 30 秒作自我介紹。

      女:首先,有請(qǐng) 1 號(hào)選手 上場(chǎng),請(qǐng) 2 號(hào)選手 做準(zhǔn)備。

      男:請(qǐng)選題,......

      女:一號(hào)選手的表現(xiàn)真讓我們嘆為觀止,接下來(lái)有請(qǐng) 2 號(hào)選手 上場(chǎng),請(qǐng) 3 號(hào)選手 做準(zhǔn)備

      結(jié)束語(yǔ):

      男:比賽進(jìn)行到這里已經(jīng)接近尾聲了,在公布比賽結(jié)果之前,先有請(qǐng)新潮文學(xué)社......為本次大賽作點(diǎn)評(píng)。

      女: 比賽結(jié)果已經(jīng)在我的手中了,讓我們一起看一下各位選手的排名情況......

      男:下面我宣布獲得古典詩(shī)詞大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是...... 獲得三等獎(jiǎng)的是...獲得二等獎(jiǎng)的是...獲得一等獎(jiǎng)的是...

      女:請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),

      男:有請(qǐng)新潮文學(xué)社......書(shū)法協(xié)會(huì)......為他們頒獎(jiǎng)

      女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們。

      男:古典詩(shī)詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

      女:古典詩(shī)詞的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

      男:誦讀古典詩(shī)詞,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

      女:誦讀古典詩(shī)詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

      男:讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古典詩(shī)詞的樂(lè)園,

      女:讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,

      男:讓五千年文化植根在我們中華兒女的心田。

      女:讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣

      男:讓我們的心靈沐浴書(shū)香

      女:親愛(ài)的同學(xué)老師們,我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)拓創(chuàng)新,傳承文明,把中華古典詩(shī)詞發(fā)揚(yáng)光大,讓我們:

      (合)把古典詩(shī)詞誦讀融入每一天,展翅高歌飛面向未來(lái)。

      校園古典詩(shī)詞大會(huì)主持詞 篇4

      A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

      B:親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家上午好!

      A:今天,馬莊鄉(xiāng)全體師生,歡聚一堂,同慶六一;

      B: 在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,首先請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!

      A:為營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明, 今天,在這里舉行中華古詩(shī)文誦讀比賽。

      A:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的'民族文化 。

      B:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

      A:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

      B:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

      A:今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂(lè)音,來(lái)共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。

      B:今天就讓我們和著這初夏的清風(fēng)流水,一起吟誦,一起詠嘆,屬于我們共同的一份情感。

      A:那么首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天來(lái)到我們賽場(chǎng)的各位評(píng)委老師。他們分別是......

      B:真誠(chéng)地感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng),讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。歡迎!

      A:接下來(lái),我向大家介紹一下我們本次比賽的流程:

      第一項(xiàng):百人齊誦古詩(shī)詞

      第二項(xiàng): 各校古詩(shī)詞誦讀比賽

      第三項(xiàng):演繹古詩(shī)古韻

      合:馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩(shī)詞誦讀比賽正式開(kāi)始!

      B:下面進(jìn)行第一項(xiàng):百人齊誦古詩(shī)詞。同學(xué)們,唐詩(shī)宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文是祖國(guó)文化經(jīng)久不衰的瑰寶。讓我們一起來(lái)感受古詩(shī)的神韻,共同朗誦兩首詩(shī)。

      A:第一首《望廬山瀑布》

      望廬山瀑布

      日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。

      飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。

      第二首《登鸛雀樓》我給大家領(lǐng)讀一句

      登鸛雀樓

      白日依山盡, 黃河入海流。

      欲窮千里目, 更上一層樓。

      B: 吟誦著動(dòng)人的詩(shī)篇,陶醉在古詩(shī)的音韻之美中。讓千古名句陪伴著我們美好的童年,讓幽幽書(shū)香浸潤(rùn)我們蓬勃向上的心靈!

      A: 下面進(jìn)行第二項(xiàng),各校古詩(shī)詞誦讀比賽 各校的順序就按照抽簽的順序進(jìn)行,有請(qǐng)習(xí)樓小學(xué)為我們帶來(lái)的《春日》《贈(zèng)汪倫》

      B:好一句“桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情”,表達(dá)了作者李白和朋友汪倫之間無(wú)比深厚的友誼。下面請(qǐng)欣賞小河趙小學(xué)為我們帶來(lái)的《夏日絕句》《登鸛雀樓》。

      A: 小河趙可愛(ài)的孩子們用他們稚嫩而有力的聲音吟出了這兩首詩(shī)的神韻,讓我們感受到了中國(guó)的大好河山和作者的凌云之志。接下來(lái)請(qǐng)欣賞張莊小學(xué)為我們帶來(lái)的《絕句》《登鸛雀樓》。

      B: 每逢讀到《登鸛雀樓》中的詩(shī)句都會(huì)讓我想起作者王之渙的另一首名流千古的詩(shī)句,“黃河遠(yuǎn)上白云間, 一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳, 春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”。聽(tīng)過(guò)這兩首詩(shī)讓我仿佛回到了童年,童年學(xué)詩(shī)的情景歷歷在目。 接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬莊小學(xué)為我們帶來(lái)的《詠柳》《望廬山瀑布》

      A: 一首《詠柳》帶給我們?cè)谶@個(gè)溫?zé)岬某跸囊唤z的涼意。接下是雷莊小學(xué)為我們帶來(lái)的《池上》《詠柳》。

      B:雷莊孩子們流利、有感情地朗頌讓我們深切地感受到了鄉(xiāng)村孩子質(zhì)樸、純真的童心之美。下面請(qǐng)欣賞育才小學(xué)為我們帶來(lái)的《靜夜思》《望廬山瀑布》

      A:育才用自己獨(dú)特的方式表達(dá)了詩(shī)人思鄉(xiāng)之情。一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)。 真是字字珠璣,句句經(jīng)典!聲聲誦讀,津津有味。

      B:下面進(jìn)行第三項(xiàng) 演繹古詩(shī)古韻 演繹古詩(shī)詞,我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。我們就是在游覽祖國(guó)美麗的山山水水,

      A: 我們就是在感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化,我們就是在汲取和傳承民族精神 。下面請(qǐng)欣賞習(xí)樓小學(xué)為我們帶來(lái)的《四季頌》

      B:蓮出淤泥而不染,是美麗高潔的象征,文人墨客爭(zhēng)相傳頌,下面由小河趙小學(xué)的孩子為大家演繹這美麗的“出水蓮”。

      A:從古至今,多少詩(shī)人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。

      B:千百年來(lái),人們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚,在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。

      A:月有情,月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月,讓人感懷,讓我們學(xué)會(huì)關(guān)懷,懂得珍重。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)張莊小學(xué)的同學(xué)們是怎么賽詩(shī)的。

      B:春有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏有蓮葉滿(mǎn)塘,秋有金桂飄香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。

      A:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨畫(huà),那里有一碧萬(wàn)頃的蓮葉,有亭亭玉立的荷花,還有那頑皮可愛(ài)的小魚(yú)和小孩。請(qǐng)欣賞雷莊小學(xué)的節(jié)目《江南》。

      B: 人人盡說(shuō)江南好,游人只合江南老,春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠,說(shuō)不盡那軟玉溫香,品不盡那馥郁人生,曾幾何時(shí),你在我夢(mèng)幻般的世界里柔情索繞,引領(lǐng)我們神游那古韻悠悠的夢(mèng)里江南。下面請(qǐng)聽(tīng)育才學(xué)校帶來(lái)的古詩(shī)詞誦讀《江南古韻》

      男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

      女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

      男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

      女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

      男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

      女:愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷,再譜新的樂(lè)章。

      男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),好書(shū)伴我們一路遠(yuǎn)行。

      女:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。

      男:讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時(shí)期,感受古典詩(shī)文之美。

      合:馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩(shī)詞誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝。 祝大家工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!

      校園古典詩(shī)詞大會(huì)主持詞 篇5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

      由東營(yíng)市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)組織并承辦的《中華古詩(shī)詞》知識(shí)競(jìng)賽——現(xiàn)在開(kāi)始!

      (主旋律起,旋律停。)

      同學(xué)們!我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),而中華古詩(shī)文又是我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作,內(nèi)容極其豐富。有的寫(xiě)景,有的寫(xiě)物,有的抒情,有的敘事,有的寫(xiě)人民的悲歡離合,有的寫(xiě)國(guó)家的治亂盛衰,有的情意纏綿,有的豪邁奔放。今天,就讓我們倘佯在中華古詩(shī)文的長(zhǎng)河中,再次感受博大精深的中華古文化吧!

      進(jìn)入我們今天決賽的共有 6 支代表隊(duì),按照規(guī)定,每支代表隊(duì)必須是4名小學(xué)生 那么,我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天參賽的這6支代表隊(duì)(主持人站臺(tái)右側(cè)) 1號(hào)臺(tái)的 喊口號(hào)! 2號(hào)臺(tái)的 喊口號(hào)! 3號(hào)臺(tái)的 喊口號(hào)!

      4號(hào)臺(tái)的 喊口號(hào)!

      5號(hào)臺(tái)的 喊口號(hào)!

      6號(hào)臺(tái)的 喊口號(hào)!

      歡迎你們!!

      今天比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是這樣的:競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

      為保證比賽的公平、公正,競(jìng)賽設(shè)仲裁席,主持人無(wú)法明確判斷正誤的答案,由仲裁組集體裁決,并現(xiàn)場(chǎng)給分。

      仲裁席由3人組成,他們是:

      負(fù)責(zé)搶答器的是 老師

      按照比賽需要,我們?cè)O(shè)置了記分監(jiān)督員,他們是 :

      歡迎你們。(主旋律起,停。)

      下面請(qǐng)張校長(zhǎng)講話(huà),拉開(kāi)我們正式比賽的帷幕。掌聲有請(qǐng)!

     。ㄖ鞒秩诉M(jìn)入主持臺(tái))

      參加今天競(jìng)賽的小選手都是經(jīng)過(guò)筆試選拔出來(lái)的,個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃的,今天他們?cè)诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)如何,我們將拭目以待。我們的基礎(chǔ)分100分,給各隊(duì)送上100分。(主旋律起,旋律停。隨著旋律各隊(duì)加為100分),送40分

      好,進(jìn)入我們今天的主題。首先進(jìn)行的是——第一節(jié)比賽:小組必答題。

      先宣布一下小組必答題的規(guī)則:每組的1號(hào)隊(duì)員到4號(hào)隊(duì)員依次回答問(wèn)題……,依此類(lèi)推。每人必須回答一道題。其他隊(duì)員不能提示或者補(bǔ)充。當(dāng)主持人宣讀題面說(shuō)"開(kāi)始回答"后,參賽隊(duì)員在限定60秒時(shí)間內(nèi)完成答題,回答完了要說(shuō)"回答完畢"。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。

      首先請(qǐng)1號(hào)臺(tái) 代表隊(duì)1號(hào)選手選題

      請(qǐng)2號(hào)臺(tái)1號(hào)選手選題

      ……

      第一節(jié)比賽結(jié)束,現(xiàn)看一下各隊(duì)得分。 (主旋律起,停。)

      我們現(xiàn)在進(jìn)行第二節(jié)比賽——"搶答題"。請(qǐng)檢查搶答器。從第一組開(kāi)始,第二組、第三組……第六組。

      我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規(guī)則:搶答題分值是每題10分,共32道題目。每道題目公布后,按鈴最快的一支參賽隊(duì)確定一名隊(duì)員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始"以后,選手才能按鈴答題,否則視為犯規(guī),取消答題資格,本題由觀眾席的同學(xué)回答,答對(duì)的有小禮品,主持人公布完題面和答案;卮鹜炅艘f(shuō)"回答完畢"。回答正確加10分,在未公布題面時(shí)按鈴、在公布題面時(shí)提前按鈴、回答錯(cuò)誤的扣10分(主持人不得重復(fù)題面)。

      好,F(xiàn)在正式開(kāi)始!(qǐng)聽(tīng)題:(搶答)完全正確,加10分

      ……

      第二節(jié)比賽結(jié)束了,看一下各隊(duì)得分。

      現(xiàn)在進(jìn)行我們今天比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。也是最刺激、最出乎意外的一個(gè)環(huán)節(jié)——風(fēng)險(xiǎn)必答題。

      風(fēng)險(xiǎn)必答題的比賽規(guī)則是這樣的:一共有xx年文化精華,繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng),爭(zhēng)做現(xiàn)代社會(huì)君子。最后,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,讓我們?cè)凇睹髟聨讜r(shí)有》的歌聲中結(jié)束今天的《中華古詩(shī)詞》知識(shí)競(jìng)賽,讓我們的孩子“讀千古美文,做少年君子”。

      最后,祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝大家工作順利、萬(wàn)事如意!

      校園古典詩(shī)詞大會(huì)主持詞 篇6

      男:尊敬的各位來(lái)賓,

      女:敬愛(ài)的各位老師,

      男:親愛(ài)的同學(xué)們,

      合:大家下午好!

      男:今天,我們歡聚在明家城小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

      女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

      男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

      女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

      男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開(kāi)展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。

      女:今天的誦讀比賽,就是展示同學(xué)們澎湃的風(fēng)采。

      男:詩(shī)的語(yǔ)言,典躲著五千年悠久的歷史文化,詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

      女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊,對(duì)話(huà)圣賢,我們感受千年文字的氣力

      合:明家城小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開(kāi)始。

      男:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!

      合:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

      男:首先進(jìn)行的是集體古詩(shī)唱讀比賽

      女:讓我們用熱烈的掌聲四年級(jí)為大家表演:他們演唱的古詩(shī)是《春曉》、《憫農(nóng)》。

      男:下面進(jìn)行的是個(gè)人詩(shī)文誦讀比賽

      女:第一個(gè)為大家表演的是五年級(jí)左波同學(xué),他參賽的題目是《秋》。

      男:接下來(lái)聆聽(tīng)我們師生的讀書(shū)心得和讀后感

      女:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四年級(jí)左超同學(xué):

      男:親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)校長(zhǎng)公布被評(píng)為第二屆“校園讀書(shū)明星”的同學(xué)名單,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)前來(lái)。

      女:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng)

      男:下面請(qǐng)校長(zhǎng)公布本次經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人名單,讓我們也用熱烈的掌聲請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)前來(lái)。

      女:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng)

      結(jié)束語(yǔ)

      男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

      女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

      男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

      中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

      女:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

      吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

      男:絲絲管顯冬演不盡古風(fēng)的流光溢彩

      女:悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

      男:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芳香

      女:愿五千年文化的血脈永久傳承

      男:下面請(qǐng)同學(xué)們跟我們一起呼號(hào)

      女:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路。

      男:讓閱讀成為習(xí)慣,使書(shū)香飄溢校園

      合:明家城小學(xué)第三屆讀書(shū)節(jié)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”,到此結(jié)束。

      男:謝謝同學(xué)們的出色表演。

      女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

      校園古典詩(shī)詞大會(huì)主持詞 篇7

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      男:親愛(ài)的同學(xué)們:

      合:大家下午好!

      女:在這陽(yáng)春三月里,綻放的花朵,書(shū)寫(xiě)著春天的氣息;

      男:錦簇的花團(tuán),凝聚生生的祝福。

      女:在這充滿(mǎn)春意、充滿(mǎn)熱情的三月里,我們迎來(lái)了第102個(gè)國(guó)際婦女節(jié)!

      男:在此我向天下所有的母親和老師致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿,

      合:祝您身體健康,青春永駐。

      女:母親的偉大,老師的辛苦,世界因?yàn)橛辛四銈儾琶利悺?/p>

      男:讓我們懷揣一顆感恩之心,為愛(ài)我們的人獻(xiàn)上美好的祝福。

      合:張官屯中學(xué)“感恩于心,孝敬于行”詩(shī)歌朗誦現(xiàn)在開(kāi)始!

      男:首先,讓我來(lái)介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是,

      女:今天的到場(chǎng)的評(píng)委分別是:

      男:接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)致辭,有請(qǐng)!

      女:感謝徐校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà),感恩于心,孝敬于行是每個(gè)中華兒女的的美德。

      男:懂得感恩的人是美麗的,擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂(lè),擁有一個(gè)美好未來(lái)。

      女:下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班朗誦的《懂得感恩》七年級(jí)二班做準(zhǔn)備

      男:感謝七年級(jí)一班的同學(xué)的精彩朗誦。

      女:是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?

      男:是誰(shuí),給了我們生命中全部的愛(ài)?

      女:又是誰(shuí),把一切的愛(ài)都化為甘露,無(wú)聲孕育了一方新綠?

      男:——是我們親愛(ài)的爸爸、媽媽。

      女:下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班朗誦的《母愛(ài)》,七年級(jí)三班做準(zhǔn)備

      女:感謝七年級(jí)二班帶來(lái)的精彩朗誦。

      男:在生活中,關(guān)心我們的不只是我們的父母,還有一個(gè)人,教會(huì)我們做人,授予我們知識(shí)在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中總少不了他的攙扶,他是誰(shuí)?

      女:對(duì),是老師。是他把自己的生命放在學(xué)生的生命里,又把自己和學(xué)生的生命放在大眾的生命里。我們更應(yīng)該把我們的愛(ài)獻(xiàn)給他們!

      男:下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班帶來(lái)的《師恩難忘》,七年級(jí)四班做準(zhǔn)備

      女:感謝七年級(jí)三班的精彩朗誦

      男:說(shuō)不盡的師恩,道不盡的師情

      女:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師一直一生無(wú)怨的奉獻(xiàn),他是那么平凡,卻總使人敬佩。

      男:下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班帶來(lái)的《老師頌歌》,七年級(jí)五班做準(zhǔn)備

      男:感謝七年級(jí)四班的精彩朗誦,節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間了。我們先告一段落,休息一下,下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎王珊老師給大家?guī)?lái)歌曲《XXX》

      男:謝謝王老師動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面公布一下第一環(huán)節(jié)四個(gè)班級(jí)的最后得分。

      女:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,七年級(jí)一班的最后得分是:七年級(jí)二班的最后得分是:七年級(jí)三班的最后得分是:七年級(jí)四班的最后得分是:

      女:草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;

      男:鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;

      女:碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;

      男:雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。

      女:自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)具有感恩之心。

      男:下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)五班同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)會(huì)感恩》,七年級(jí)六班做準(zhǔn)備

      女:感謝七年級(jí)五班的精彩朗誦。

      男:寒冬的夜里,備課的身影,銘記在我心中;

      女:酷熱的夏季,一句句教導(dǎo),牢刻在腦海中。

      男:多少個(gè)日日夜夜的付出,您把青春獻(xiàn)給了教育事業(yè)

      女:下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)六班帶來(lái)的《感恩老師》,八年級(jí)一班做準(zhǔn)備

      男:感謝七年級(jí)六班帶來(lái)的精彩朗誦

      女:花兒之所以那樣?jì)善G,是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘?

      男:小草之所以如此堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命;

      女:我們要深深地感謝父母,感謝他們給予我們生命;感謝他們給予我們偉大無(wú)私的愛(ài);

      男:下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)一班帶來(lái)的《母愛(ài)深深》,八年級(jí)二班做準(zhǔn)備

      女:感謝八年級(jí)一班帶來(lái)的精彩朗誦

      男:母親是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐覀,浸?rùn)著我們!

      女:母親是一米陽(yáng)光,絲絲縷縷地包裹著我們,溫暖著我們!

      男:母親是頌不盡的贊歌,母愛(ài)是譜不盡的樂(lè)曲。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班帶來(lái)的《母愛(ài)》,八年級(jí)三班做準(zhǔn)備

      女:感謝八年級(jí)二班帶來(lái)的精彩朗誦,我們先將活動(dòng)告一段落,下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎李老師給大家?guī)?lái)的歌曲《XXX》

      男:感謝李老師的精彩演唱,下面公布一下第二環(huán)節(jié)四個(gè)班的最后得分

      女:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,七年級(jí)五班的最后得分是:七年級(jí)六班的最后得分是:八年級(jí)一班的最后得分是:八年級(jí)二班的最后得分是:

      男:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章,那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩;

      女:白云在天上飄蕩,繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;

      男:老師四季如一日的默默奉獻(xiàn),您的自豪是桃李芬芳,下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班朗誦的《四季頌師情》,八年級(jí)四班做準(zhǔn)備

      男:感謝八年級(jí)四班帶來(lái)的精彩朗誦

      女:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是孩子對(duì)父母的感恩。

      男:一切之所以美麗,是因?yàn)榇蠹叶紦碛幸活w感恩的心。

      女:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng),我們享受著母親的關(guān)懷長(zhǎng)大

      男:母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài);下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班帶來(lái)的《感恩母親》,八年級(jí)五班做準(zhǔn)備。

      女:感謝八年級(jí)四班帶來(lái)的精彩朗誦

      男:父愛(ài)之恩,與江河同流,與日月同輝。

      女:母愛(ài)之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。

      男:父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

      女:下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)五班帶來(lái)的《記住父母永恒的愛(ài)》,八年級(jí)六班做準(zhǔn)備

      男:感謝八年級(jí)五班帶來(lái)的精彩朗誦

      女:老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。

      男:老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

      女:老師像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀兩,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

      男:下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)六班朗誦的:《老師贊歌》

      女:感謝八年級(jí)六班帶來(lái)的精彩朗誦

      男:父母的疼愛(ài),老師的恩情,是我們無(wú)以回報(bào)的,請(qǐng)向身邊愛(ài)你的人說(shuō)句謝謝,將感恩記在心中,將孝敬付諸行動(dòng)

      女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈感恩的心

      女:感謝同學(xué)們的精彩表演,下面公布一下第三環(huán)節(jié)四個(gè)班的最后得分

      男:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,八年級(jí)三班的最后得分是:八年級(jí)四班的最后得分是:八年級(jí)五班的最后得分是:八年級(jí)六班的最后得分是:

      女:時(shí)間過(guò)得真快,到現(xiàn)在,所有的朗誦都已經(jīng)結(jié)束,所有的節(jié)目也落下了帷幕。

      男:朗誦會(huì)即將結(jié)束,但感恩之行將永存我們心中,拿出你的行動(dòng),獻(xiàn)出你的真情,讓我們用愛(ài)回報(bào)身邊的人。

      女:下面公布一下獲獎(jiǎng)名次:

      七年級(jí)獲獎(jiǎng)班級(jí):第一名:七年級(jí)班,第二名:七年級(jí)班,七年級(jí)班第三名:七年級(jí)班,七年級(jí)班,七年級(jí)班恭喜獲獎(jiǎng)班級(jí)

      八年級(jí)獲獎(jiǎng)班級(jí):第一名:八年級(jí)班,第二名:八年級(jí)班,八年級(jí)班第三名:八年級(jí)班,八年級(jí)班,八年級(jí)班恭喜獲獎(jiǎng)班級(jí)

      男:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

      女:生活中,感恩無(wú)邊:一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)感恩之心感恩無(wú)痕:一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情和心愿。

      合:學(xué)會(huì)感恩,讓我們的生活充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)溫馨。

      男:“感恩于心,孝敬于行”詩(shī)文朗誦到此結(jié)束,謝謝評(píng)委老師,謝謝同學(xué)們!

      請(qǐng)同學(xué)們保持安靜,先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師退場(chǎng)。

      同學(xué)們按班級(jí)排隊(duì)、有序退場(chǎng)!請(qǐng)班主任老師維持紀(jì)律。

      校園古典詩(shī)詞大會(huì)主持詞 篇8

      開(kāi)始語(yǔ):

     。ㄅ┚磹(ài)的各位老師,

     。校┯H愛(ài)的同學(xué)們,

     。ê希┐蠹蚁挛绾茫

     。校┙裉,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

     。ㄅ┙裉欤覀兊巧线@多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

      (男)每年的3月份,是我們學(xué)校的讀書(shū)月,我們各班在老師的精心指導(dǎo)下,早已在為古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)做準(zhǔn)備了。

      (女)今天的誦讀活動(dòng),就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

     。校┍敬伪荣悓⒃u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng),讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任今天的評(píng)委老師有。

     。ㄅ┱坡暁g迎評(píng)委老師。下面我宣布:“首屆古詩(shī)詞誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是四(5)班許競(jìng)一等同學(xué)的《游子吟》,掌聲歡迎。

      (男)春,夏,秋,冬,四季更替,花開(kāi)花落,菊綻荷殘,每個(gè)季節(jié)總能奏響一支動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來(lái)的《四季的歌》。

     。ㄅ┣,來(lái)了一群可愛(ài)的大白鵝,有請(qǐng)二(3)班小朋友的《詠鵝》。

      (男)下面請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》。

     。ㄅ┟磕甏禾欤偸侨缂s而至,一抹新綠,喚醒了多少人冬眠的心。即便再多的風(fēng)霜雨雪,烈火焚燒,它依然頑強(qiáng)地活著。請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《賦得古原草送別》。

      (男)今春漫長(zhǎng)的雨季,讓春姑娘閃亮登場(chǎng)的日期一改再改。天終于放晴時(shí),春姑娘卻意外發(fā)現(xiàn)自己早已成為詩(shī)人筆下的最美。請(qǐng)欣賞三(4)班同學(xué)帶來(lái)的《春》

      (女)下面請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《四季詩(shī)》

     。校┱l(shuí)有如此大的魔力,讓勞碌一季的農(nóng)民們喜笑顏開(kāi)?橙黃桔綠,落葉似蝴蝶翩翩飛舞的景象,告訴大家,豐收的喜悅是秋天賜予的。收獲的季節(jié)里,少了些花枝招展,卻多了點(diǎn)含蓄的美。下面請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)朗誦的《秋韻》

     。ㄅ┫旅嬲(qǐng)欣賞一(6)班小朋友朗誦的《動(dòng)物之組詩(shī)》

     。校┕沤裰型,多少女英雄豪杰在歷留下了濃墨重彩的一筆,巾幗不讓須眉的故事,總是帶著一點(diǎn)點(diǎn)神秘色彩。請(qǐng)聽(tīng)等同學(xué)朗誦的《木蘭詩(shī)》。

     。ㄅ┫旅嬲(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)表演的《伯牙絕弦》

     。校┫旅嬲(qǐng)欣賞一(4)班小朋友朗誦的《春之詩(shī)》。

     。ㄅ┧鼛е鹨粯拥臒崆閾湎蚰悖瑓s也不忘叮囑清涼在樹(shù)蔭下默默守候你,被烈日灼熱的湖水漾起層層漣漪,是它帶著復(fù)雜的心情在向你傾訴。請(qǐng)欣賞等小朋友朗誦的《夏之詩(shī)》。

     。校┫旅嬲(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《送別詩(shī)》。

      (女)江南的水流出的是靈動(dòng),江南的山,透出的是秀麗。身在江南,恍惚間已成畫(huà)中人,心系江南,憶氣的皆是幅福清麗婉約的風(fēng)景畫(huà)。請(qǐng)欣賞二(2)班小朋友朗誦的《江南》。

     。校┫旅嬲(qǐng)欣賞等小朋友朗誦的《水調(diào)歌頭》。

     。ㄅ┫旅嬲(qǐng)欣賞等小朋友朗誦的《將進(jìn)酒》。

      (男)一花獨(dú)放不成春,百花齊放春滿(mǎn)園。春天,星紅點(diǎn)綠都唱不了主角,春天有太多值得贊美的景物。請(qǐng)聽(tīng)三(2)班的《詠春》。

      (女)下面請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《念奴嬌,赤壁懷古》。

     。校v朝歷代,多少愛(ài)國(guó)志士犧牲在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,抗金名將岳飛將一片赤子之心獻(xiàn)給了南宋。他背上的“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,是我們應(yīng)該刻骨銘心的愛(ài)國(guó)情。請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《滿(mǎn)江紅》。

     。ㄅ┰诖笞匀坏木拔锢,月亮是很有浪漫色彩的,她很能啟發(fā)人的藝術(shù)聯(lián)想。一鉤新月,會(huì)讓人聯(lián)想到初生的萌芽的事物;一輪滿(mǎn)月,會(huì)讓人聯(lián)想到美好的圓滿(mǎn)的生活;月亮的皎潔,又會(huì)讓人聯(lián)想到光明磊落的人格。在月亮身上集中了人類(lèi)許多美好的理想和憧憬。月亮簡(jiǎn)直被詩(shī)化了!請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《水調(diào)歌頭》,請(qǐng)五(6)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

      (男)請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《沁園春,雪》。

     。ㄅ度纸(jīng)》自南宋以來(lái),已有七百多年歷史,是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂家喻戶(hù)曉,膾炙人口。請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》

     。校┱(qǐng)欣賞二等小朋友朗誦的《滿(mǎn)江紅》。

      (女)請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《賦得古原草送別》。

      (男)那一片紅色,映得詩(shī)人恢復(fù)了青春,年輕了心靈。陶醉于蝶飛鳥(niǎo)語(yǔ)花香中的人,是春之花的忠實(shí)仰慕者。請(qǐng)欣賞小朋友朗誦的《江畔獨(dú)步尋花》。

     。ㄅ┐夯ㄇ镌潞螘r(shí)了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《虞美人·如夢(mèng)令》。

     。校┫旅嬲(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《詠鵝》。

     。ㄅ┱(qǐng)欣賞由二(7)班、一(7)班和二(5)班三班小朋友的合作詩(shī)組。

      (男)我們偉大的毛主席,帶領(lǐng)我們的祖輩建立了新中國(guó)。這位教師出身的偉人,詩(shī)詞中也透著不滅的英雄氣概。請(qǐng)欣賞六(2)班周芳蕓等同學(xué)朗誦的《沁園春·雪》

     。ㄅ┱(qǐng)欣賞等小朋友朗誦的《元日》。

     。校┣迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。請(qǐng)欣賞四(4)班等同學(xué)給我們帶來(lái)的《清明》。

     。ㄅ┱(qǐng)欣賞等同學(xué)給我們帶來(lái)的《明日歌》。

      (男)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟!边@是哪首詞里的句子?請(qǐng)欣賞等同學(xué)朗誦的《水調(diào)歌頭》。

     。ㄅ┱(qǐng)欣賞三(5)班的同學(xué)為我們朗誦《童趣》。

     。校┱(qǐng)欣賞二(6)班張金月等小朋友朗誦的《念奴嬌》。

      (女)同學(xué)們,我們的誦讀比賽即將接近尾聲,最后讓我們?cè)僖淮涡蕾p《滿(mǎn)江紅》,有請(qǐng)同學(xué)。

      結(jié)束語(yǔ):

     。校┙鹕耐,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

      (女)金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

      (男)絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩

     。ㄅ┯朴茣(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

     。校┲腥A經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

      (女)中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

     。校┱b讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

     。ㄅ┱b讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

     。校┰肝迩晡幕鍖毚蠓女惒剩

     。ㄅ┰钢腥A兒女豪情滿(mǎn)懷,再譜新的樂(lè)章。

     。校┫旅嫘急敬握b讀比賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的是,獲得三等獎(jiǎng)的是,獲得二等獎(jiǎng)的是,獲得一等獎(jiǎng)的是。

      男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),好書(shū)伴我們一路遠(yuǎn)行。

      女:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。

      男:讓我們的學(xué)生在記憶力的時(shí)期,感受古典詩(shī)文之美。

      (男女合)大唐鎮(zhèn)小“首屆古詩(shī)詞誦讀比賽”到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們的精彩表演。

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