小學(xué)宣布獲獎(jiǎng)名單主持詞（通用5篇）
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)宣布獲獎(jiǎng)名單主持詞（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)宣布獲獎(jiǎng)名單主持詞1
王：尊敬的老師
楊：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
王：溫馨校園，靈動(dòng)學(xué)童，魅力無(wú)限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺(tái)。
王：校園十佳歌手大賽經(jīng)過(guò)激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個(gè)階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開(kāi)賽以來(lái)得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采。
楊：現(xiàn)在我宣布，塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮
合：正式開(kāi)始！
王：在家是一個(gè)勤勞懂事、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子，在學(xué)校是一個(gè)積極好學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生，他是美德好少年，更是一個(gè)說(shuō)到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是————三（2）中隊(duì)的許宸瑞同學(xué)。
王：每一棵小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)，每一個(gè)孩子的進(jìn)步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許宸瑞和他的班主任莊老師。
楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)欣賞許宸瑞為大家?guī)?lái)的歌曲《中國(guó)少年》。
楊：一班之長(zhǎng)，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異。熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班級(jí)工作中是老師的得力小幫手。在學(xué)校的文娛大隊(duì)委競(jìng)選中，由于她的表現(xiàn)突出，成功競(jìng)選。在完美教室展示活動(dòng)中，她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練，同時(shí)，自己也以優(yōu)美的舞姿給班級(jí)節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優(yōu)異的成績(jī)留在了舞臺(tái)上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是———五（2）班的倪云。
掌聲有請(qǐng)倪云和她的班主任朱老師。
班主任：倪蕓不但成績(jī)好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！是我們班的驕傲！
倪蕓：我能獲獎(jiǎng)，我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師！
王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
楊：請(qǐng)欣賞倪云帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。
王：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的精彩表演，都離不開(kāi)音樂(lè)老師對(duì)他們的精心輔導(dǎo)。今天，就讓這些幕后英雄走到臺(tái)前，讓我們一睹她們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞王云蕾老師為我們帶來(lái)的節(jié)目《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》！
楊：掌聲再次獻(xiàn)給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個(gè)快樂(lè)的女孩，一份真誠(chéng)的祝愿！下面要出場(chǎng)的是第八名獲得者————————毛毛蟲中隊(duì)的明星隊(duì)員，邵冰瑩！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎(jiǎng)，可謂是星光閃耀！她學(xué)習(xí)刻苦，細(xì)心謹(jǐn)慎，一直是期末獎(jiǎng)狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見(jiàn)證小小毛毛蟲—————邵冰瑩的精彩！
掌聲請(qǐng)上邵冰瑩和她的班主任莊老師。
楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)欣賞邵冰瑩為大家?guī)?lái)的歌曲《努力》
楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚(yáng)，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張思思。學(xué)習(xí)生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠(chéng)。希望她能在音樂(lè)的路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。歡迎第七名獲得者張思思和他的班主任宋老師。
王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
張思思：謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
老師：張思思，我也應(yīng)該謝謝你�。∫�?yàn)槟愕某錾�，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會(huì)把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張思思為我?guī)?lái)了鮮花般的芬芳！
楊：請(qǐng)欣賞張思思為大家?guī)?lái)的歌曲《愛(ài)的人間》
王：接下來(lái)，有請(qǐng)陳慧芬老師為我們帶來(lái)一曲《親吻祖國(guó)》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個(gè)聰明的陽(yáng)光男孩，做為少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)的班長(zhǎng)，他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)，深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴。他就是第六名獲得者———————三年級(jí)1班的樊子天。
掌聲有請(qǐng)樊子天和他的班主任劉老師。
楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)欣賞樊子天為大家?guī)?lái)的歌曲《蝴蝶飛呀》
楊：孟伊凡，一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極向上的小女生，她團(tuán)結(jié)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛(ài)三峽》，贏得了評(píng)委的好評(píng)，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂(lè)。有請(qǐng)第五名獲獎(jiǎng)選手孟依凡和她的班主任。
王：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊：請(qǐng)欣賞孟伊凡為大家?guī)?lái)的歌曲《三峽的孩子愛(ài)三峽》
王：三峽的孩子愛(ài)三峽，幸福的孩子愛(ài)老師，老師和同學(xué)就像朋友一樣，友誼地久天長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王軍老師為我們帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師的引導(dǎo)、幫助下，在同學(xué)們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進(jìn)步，并且取得了一定的成績(jī)，多次被評(píng)為三好學(xué)生，曾被評(píng)為市四好少年，優(yōu)秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進(jìn)入10強(qiáng)；她從初賽時(shí)的10名到?jīng)Q賽中的第四名，她一路都在成長(zhǎng)著，超越著……她就是夢(mèng)之翼中隊(duì)的孫夢(mèng)穎！
楊：掌聲有請(qǐng)孫夢(mèng)穎和她的班主任崔老師。
王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊：請(qǐng)欣賞孫夢(mèng)穎帶給大家的歌曲《花開(kāi)的聲音》
王：她，一個(gè)聰明伶俐的小天使。她，一個(gè)能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊(duì)的葛林夕。她關(guān)心伙伴，禮貌待人，積極上進(jìn)！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng)，是班級(jí)中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛林夕獲得季軍。有請(qǐng)葛林夕和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
老師：葛林夕，你知道明天是什么節(jié)日嗎？
葛林夕：知道啊，明天是元旦。
老師：對(duì)，明天是20xx年的第一天。葛林夕，你能說(shuō)出幾個(gè)帶有馬字的成語(yǔ)嗎？
葛林夕：好吧，我試試看。千軍萬(wàn)馬、馬到成功萬(wàn)馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識(shí)途、一馬當(dāng)先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多！葛林夕，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊(duì)給全校的師生拜個(gè)年吧！
葛林夕：沒(méi)問(wèn)題。老師，我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián)，我們就送幾副春聯(lián)祝福大家！
老師：好，我先來(lái)上聯(lián)：躍馬迎春春風(fēng)撲面。
葛林夕：抬頭見(jiàn)喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛林夕：燕子銜來(lái)萬(wàn)紫千紅
老師：燕鶯新氣象
葛林夕：龍馬壯精神
老師：鳥(niǎo)語(yǔ)花香滿園春色。
葛林夕：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛林夕：駿馬迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，萬(wàn)事如意！
王：歌聲甜美的葛林夕會(huì)為我們帶來(lái)什么節(jié)目呢？
楊：接下來(lái)，張玉龍老師將為我們帶來(lái)一首《歡天喜地》。掌聲歡迎！
王：哇！真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”�。�
楊：接下來(lái)，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會(huì)是誰(shuí)呢？（她，“求實(shí)中隊(duì)”的一員，一位開(kāi)朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個(gè)小書迷，看過(guò)《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會(huì)有收獲！她相信只有努力，一定會(huì)有收獲的。她說(shuō)能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開(kāi)心，這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她激動(dòng)，她感謝，父母的支持，老師的指導(dǎo)，是她舉起這閃光獎(jiǎng)杯的動(dòng)力。她就是六（3）的孫宇琦。）
王：掌聲請(qǐng)上孫宇琦和她的班主任徐老師。
楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手孫宇琦頒獎(jiǎng)。
王：下面，請(qǐng)大家欣賞孫宇琦帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》
楊：老師們，同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了！究竟誰(shuí)將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎(jiǎng)杯？是誰(shuí)？會(huì)是誰(shuí)？有請(qǐng)王浩宇為我們宣讀冠軍頒獎(jiǎng)詞。
王：瞿子涵，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，一個(gè)多才多藝的女孩，她是“大拇指”中隊(duì)的才藝小明星，唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通，可謂是班喻班曉。從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的她，已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績(jī)，她是“青春中國(guó)”少兒歌唱比賽金獎(jiǎng)獲得者，她是贛榆縣童星閃閃周冠軍，省市縣電視臺(tái)都有她多姿多彩的身影……
楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請(qǐng)瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡暁g迎頒獎(jiǎng)嘉賓為冠軍頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格�；ā�。
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，在塔山小學(xué)溫馨的搖籃中，我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
掌聲有請(qǐng)我們的樊校長(zhǎng)！
王：讓我們期待明天會(huì)更好！接下來(lái)用最熱烈的掌聲請(qǐng)出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來(lái)這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》。
楊：老師們，同學(xué)們，塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。
王：老師們，同學(xué)們，我們明年再相見(jiàn)！
小學(xué)宣布獲獎(jiǎng)名單主持詞2
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師宋：親愛(ài)的同學(xué)們，大家合：晚上好
劉：為繁榮校園文化，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育和職業(yè)技能教育，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提升我校藝術(shù)人文氣息，特此舉辦童音之聲第三屆大學(xué)生職業(yè)技能大賽。今晚我們即將進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)典禮。我是主持人宋:我是主持人，。本次大賽由招生就業(yè)處主辦，由教育學(xué)院承辦，聲樂(lè)、器樂(lè)教研室和教育學(xué)院團(tuán)總支具體承辦
劉：在此還要感謝童音集團(tuán)對(duì)本次大賽的大力支持。童音國(guó)際音樂(lè)早教是其旗下的品牌產(chǎn)業(yè)，是山東省唯一一家經(jīng)中國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)認(rèn)證的音樂(lè)、舞蹈機(jī)構(gòu)，也是中國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)授權(quán)指定早教機(jī)構(gòu)。宋：好的，下面公布本次大賽的獲獎(jiǎng)名單
劉：介紹嘉賓
宋：音樂(lè)專業(yè)升本以來(lái)，非常重視應(yīng)用人才的培養(yǎng)進(jìn)行了一系列的教學(xué)改革，其中以賽促教、以賽促練，將舞臺(tái)搬進(jìn)課堂等教學(xué)改革在教學(xué)運(yùn)用中成果顯著，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目就是課程改革之一，排練課的合唱展示，指揮：田浩
劉：田浩老師畢業(yè)于中國(guó)音樂(lè)學(xué)院指揮系，現(xiàn)任山東泉城合唱團(tuán)常任指揮，山東統(tǒng)一戰(zhàn)線童心合唱團(tuán)指揮，濟(jì)南大學(xué)附屬小學(xué)童聲合唱藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)，山東青島市青少年宮合唱團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)。曾任中國(guó)國(guó)家大劇院青年室內(nèi)合唱團(tuán)助理指揮、北京和諧之聲愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、亞太青年合唱團(tuán)團(tuán)員。
參演人員：xx級(jí)音樂(lè)學(xué)本科全體同學(xué)掌聲有請(qǐng)
宋:感謝xx級(jí)音樂(lè)學(xué)本科全體同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱，同樣也感謝我們才華橫溢的田浩老師。
劉：感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的合唱，仿佛天籟之聲，下面請(qǐng)欣賞古箏曲《抒情幻想曲》。這是一首具有西南地區(qū)民間音樂(lè)特色的旋律，技巧則隱藏在優(yōu)美旋律之中，突出心靈中細(xì)微的感受的樂(lè)曲。讓我們伴著優(yōu)美的旋律，聆聽(tīng)自己的內(nèi)心的聲音，掌聲有請(qǐng)李俊蕾。宋：下面頒發(fā)三等獎(jiǎng)，有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，祝賀你們下面我們繼續(xù)欣賞節(jié)目笛子曲《沂河歡歌》，這首曲子以濃郁的山東韻味旋律，熱情的贊頌沂蒙山區(qū)秀麗的風(fēng)光和人們愉快的勞動(dòng)生活。掌聲有請(qǐng)（某某）
劉：如果單聽(tīng)這樣一件樂(lè)器演奏不過(guò)癮的話，下面就讓我們一起欣賞民樂(lè)合奏指導(dǎo)老師：表演者：
劉：下面頒發(fā)二等獎(jiǎng)，有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，祝賀你們劉：下面請(qǐng)欣賞由靳雪艷為我們帶來(lái)的舞蹈《女兒嫁》，掌聲有請(qǐng)宋：感謝靳雪艷為我們帶來(lái)的舞蹈表演，說(shuō)到下面這個(gè)舞蹈表演《靈雀》就不得不說(shuō)他剛剛?cè)〉玫膬?yōu)異成績(jī)了，《靈雀》獲得了山東省青少年舞蹈大賽一等獎(jiǎng)、第十四屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，同樣也要感謝指導(dǎo)老師朱濟(jì)光老師，謝謝掌聲有請(qǐng)王潤(rùn)竹為我們帶來(lái)《靈雀》
劉：感謝王潤(rùn)竹為我們帶來(lái)的《靈雀》，我恍惚之間看到一只靈動(dòng)的孔雀在臺(tái)上舞動(dòng)曼妙的身姿。下面頒發(fā)一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，祝賀你們下面請(qǐng)欣賞群舞一片羽毛，這個(gè)舞蹈獲得了山東省青少年舞蹈大賽一等獎(jiǎng)、第十四屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，指導(dǎo)老師朱濟(jì)光老師，表演者
xx、xx級(jí)舞蹈教育學(xué)生，掌聲有請(qǐng)。
宋：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花
劉：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。我們的頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行到這就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，再次感謝招生就業(yè)處，童音集團(tuán)以及各部門各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，朋友們，再見(jiàn)
小學(xué)宣布獲獎(jiǎng)名單主持詞3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸本次表彰大會(huì)由我來(lái)主持。
一、大會(huì)開(kāi)始
斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，不知不覺(jué)，這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程，一路走來(lái)，我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。上個(gè)星期，我校舉行了本學(xué)期期末考試，這是對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，今天我校隆重召開(kāi)期末表彰大會(huì)。下面我宣布大會(huì)正式開(kāi)始。
二、馬校長(zhǎng)作期末考試總結(jié)
俗話說(shuō)：火車跑得快，全靠車頭帶，下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)最最親愛(ài)的馬校長(zhǎng)做期末考后總結(jié)。
三、王部長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單
一分耕耘，一分收獲。是他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的，是他們用成績(jī)贏得了今天的自豪，下面有請(qǐng)王部長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。大家掌聲響起來(lái)。
四、劉部長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)
今天我們這個(gè)舞臺(tái)是充滿鮮花和掌聲的舞臺(tái)，是屬于勝利者的舞臺(tái)，下面大家掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生閃亮登場(chǎng)。有請(qǐng)劉部長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
百舸爭(zhēng)流，獨(dú)立鰲頭，學(xué)壇爭(zhēng)霸，他們秀。讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谀┛荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
五、特等獎(jiǎng)獲得者孫靜靜發(fā)言
同學(xué)們，每位成功者的背后，定要付出艱辛的勞動(dòng)。沒(méi)有人能隨隨便隨成功。下面掌聲有請(qǐng)本次考試八(24)班特等獎(jiǎng)的獲得者孫晴晴發(fā)言。
六、A部插班生代表發(fā)言
有比較才有差距，但差距是可以通過(guò)把握良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己的努力等相關(guān)因素來(lái)彌補(bǔ)。下面讓我們共同聆聽(tīng)一下來(lái)自A部?jī)?yōu)秀插班生代表xxx的.心聲。大家掌聲歡迎。
七、教師代表發(fā)言
考試，可以檢查教學(xué)情況，可以衡量班級(jí)之間的差距，可以反映出每個(gè)同學(xué)的各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況。但是，考試不是的手段，分?jǐn)?shù)也不是衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們不要以一次考試成績(jī)的失敗而否定自己。那么,我們?cè)撛趺蠢眠@次期末考試,更好的學(xué)習(xí)呢?下面有請(qǐng)我們的教師代表xx老師，結(jié)合自己積累的經(jīng)驗(yàn)，向大家傳金送寶，大家掌聲歡迎!
八、學(xué)生為教師頒獎(jiǎng)
同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的，當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡�、�?jiǎng)品時(shí)，我們不能忘記辛勤耕耘老師，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)本次獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)接受我們最誠(chéng)摯的謝意。
在他們當(dāng)中，有的家中有年老的父母需要他們盡孝，有的家中有嗷嗷待哺的孩子需要他們撫育，但他們吃住在校，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，把學(xué)生視為自己的子女，全身心都投入到學(xué)校的工作之中。老師您的精神怎能不讓我們感動(dòng)。同學(xué)們?cè)俅巫屛覀儼颜坡曀徒o他們。
九、馬校長(zhǎng)作大會(huì)總結(jié)
最后讓我們?cè)俅握坡曈姓?qǐng)馬校長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。感謝馬校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。
十、大會(huì)結(jié)束
同學(xué)們，期末考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，人生的考試就此就畫上了一個(gè)句號(hào)。希望同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中都能取得理想的成績(jī);祝愿我們的老師身體健康，工作愉快!
本次大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。(有請(qǐng)一，二，特等獎(jiǎng)的獲得者留下，會(huì)后照相留影紀(jì)念)
小學(xué)宣布獲獎(jiǎng)名單主持詞4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
歲月倥傯，白駒過(guò)隙，這一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，一路走來(lái)，我們感受頗多，收獲頗多。在上個(gè)星期，我們舉行了本學(xué)期期末考試，這是對(duì)我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn)，今天隆重召開(kāi)“期末考試學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暨總結(jié)表彰大會(huì)”。在這里，我先強(qiáng)調(diào)一下本次的會(huì)議紀(jì)律：希望在開(kāi)會(huì)過(guò)程中同學(xué)們不要說(shuō)話，不要亂丟垃圾，遵守紀(jì)律，我們比一比，評(píng)一評(píng)，看哪個(gè)班的紀(jì)律最好。
下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：鳴炮奏樂(lè)。
下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)。由別豐伍別校長(zhǎng)為大家宣讀本次榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)的學(xué)生名單。
讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谀┛荚囍蝎@得表彰同學(xué)表示祝賀！同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的，當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡�、�?jiǎng)品和微笑時(shí)，我想說(shuō)，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛(ài)的老師，向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)。由教導(dǎo)處杜曉佩主任做教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言。大家歡迎！
杜主任的講話向我們指明了今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和努力的方向，希望大家能夠?qū)Ｐ闹轮旧虾妹恳还?jié)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，力爭(zhēng)在期末考試中取得更好的成績(jī)。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)。由楊校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作總結(jié)發(fā)言。大家歡迎！
讓我們?cè)俅斡谜坡曄驐钚ｉL(zhǎng)表示感謝。同學(xué)們，學(xué)校為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善了各項(xiàng)制度。我們組織“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，就是給大家樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)；我們開(kāi)展“說(shuō)好話，走好路、上好課、寫好字、做好操、掃好地”的六好活動(dòng)，就是想讓你們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立志向，明曉道理，成人成材；我們開(kāi)展班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，就是想為你們提供良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校真心的希望你們珍惜學(xué)校為大家提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極配合學(xué)校的教育，成長(zhǎng)為一個(gè)積極自強(qiáng)的人，成長(zhǎng)為一個(gè)勤勉務(wù)實(shí)的人，成長(zhǎng)為一個(gè)有益于自身、有益于家庭、有益于學(xué)校、有益于社會(huì)的人。
下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)。由教師代表老師作經(jīng)驗(yàn)交流。大家歡迎！下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)。由三好學(xué)生代表班發(fā)言。大家歡迎！下面大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)。由非三好學(xué)生代表班發(fā)言。大家歡迎！謝謝兩位同學(xué)的發(fā)言，有一句話說(shuō)的好，莫為失敗找理由，要為成功找方法。每個(gè)人的成功都經(jīng)歷了一番拼搏，用心總結(jié)了適合自己的學(xué)習(xí)方法，希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光，珍愛(ài)自我，虛心學(xué)習(xí)，用心總結(jié)，找出自己與其他成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、用功程度、遵規(guī)守紀(jì)等方面的差距，立足現(xiàn)實(shí)，嚴(yán)于律己，完善提高，力爭(zhēng)在下次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
下面大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。請(qǐng)各班獲得三好學(xué)生的同學(xué)到前來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。由于時(shí)間關(guān)系，各班只上來(lái)前三名，其他的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品會(huì)后領(lǐng)取。
同學(xué)們，今天我們舉行表彰會(huì)，就是要號(hào)召大家向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們那爭(zhēng)分奪秒、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)他們那持之以恒、敢于探究的學(xué)習(xí)方法，努力完善自身素質(zhì)，以期在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。同時(shí)，也要對(duì)你們提出三點(diǎn)希望：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？東漢的孫敬讀書刻苦，廢寢忘食，他怕打瞌睡影響學(xué)習(xí)，就把把頭發(fā)綁在房梁上，頭一低，繩子就會(huì)把頭皮扯疼，來(lái)提醒自己繼續(xù)讀書。戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，在讀書困的時(shí)候用錐子在大腿上刺一下，使自己清醒起來(lái)。還有匡衡鑿壁偷光刻苦讀書，他們經(jīng)過(guò)自己刻苦努力，終成一代文學(xué)家。再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？許多專家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行�！靶挠卸啻螅枧_(tái)就有多大”，正如高爾基所言，“目標(biāo)愈高遠(yuǎn)，人的進(jìn)步愈大�！庇幸粋�(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本人，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中奪得了世界冠軍，震驚了所有的人。原來(lái)，他事先把40多公里的賽程分解成了若干段，并且找好標(biāo)志，比如第一個(gè)標(biāo)志是棵大樹(shù)，第二個(gè)是個(gè)紅房子，開(kāi)始后每一段都以百米沖刺的速度來(lái)跑，在一個(gè)又一個(gè)的成功到達(dá)之后，沖向下一個(gè)目標(biāo)。我們的人生旅途也是這樣，每一個(gè)同學(xué)都要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立好奮斗的目標(biāo)，合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間。作到勝不驕、敗不餒，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。
同學(xué)們，期末考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，我希望通過(guò)本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。我堅(jiān)信，只要我們腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師工作順利！
期末考試總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序帶回。
小學(xué)宣布獲獎(jiǎng)名單主持詞5
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂：尊敬的各位來(lái)賓
謝：敬愛(ài)的各位老師
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
韓：我是來(lái)自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來(lái)南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：UU五色花，悠悠大運(yùn)情。“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬(wàn)中小學(xué)生，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)深圳、愛(ài)大運(yùn)為指導(dǎo)思想，以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題，展開(kāi)童真夢(mèng)想，展望美好未來(lái)。
涂：參加征文大賽的同學(xué)們，用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國(guó)和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中，大運(yùn)村恬靜幽雅，UU笑容燦爛，春繭在傾聽(tīng)海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。
謝：壯烈豪邁的千年美文，響徹南粵大地；深切悠長(zhǎng)的鵬城贊歌，繞梁深圳灣畔。
蔡：從寶安到龍崗，從羅湖到福田，誦讀之聲不絕于耳，吟詩(shī)文，誦經(jīng)典，心動(dòng)與行動(dòng)將與大運(yùn)同在！我們把心跳交給大運(yùn)，我們和大運(yùn)一起心跳！
韓：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書記、政法委書記王穗明先生。歡迎您！
涂：深圳市副市長(zhǎng)吳以環(huán)女士。歡迎您！
韓：深圳市教育局長(zhǎng)郭雨蓉女士。歡迎您！
涂：深圳市移動(dòng)公司……先生（女士）！歡迎您！
謝：深圳市教育局副局長(zhǎng)唐海海伯伯！歡迎您！
……
涂：出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有來(lái)自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表，有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表。
韓：對(duì)大家的到來(lái)，我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎！
第三板塊：領(lǐng)導(dǎo)致辭
涂：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！
謝：各位老師，心愛(ài)的同學(xué)們！
韓：“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽頒獎(jiǎng)典禮——
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
涂：首先，請(qǐng)深圳市教育局局長(zhǎng)郭雨蓉女士致辭！大家歡迎！
韓：感謝郭局長(zhǎng)熱情洋溢的致辭！
韓：最后，有請(qǐng)深圳移動(dòng)公司XXX致辭。大家歡迎！
第四板塊：誦讀表演（1）
1、《我的未來(lái)》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)
�。ú�、謝同上）
蔡：是你，把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想；
是你，用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對(duì)接；
謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國(guó)籍的青年之間傳遞；
是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭
蔡：是你，深圳！這座中國(guó)改革開(kāi)放的窗口，“簡(jiǎn)約、低碳、綠色、活力”的大運(yùn)核心理念，注定將吸引世界的目光。
謝：作為深圳人，作為大運(yùn)會(huì)的小主人，我們?cè)缫延弥赡鄣男∈衷韵鲁兄Z：要讓大地綠起來(lái)，要讓天空藍(lán)起來(lái)，要讓江河清起來(lái)，要讓空氣凈起來(lái)！
蔡：請(qǐng)欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩(shī)朗誦——《我的未來(lái)》。
2、故事《我是大運(yùn)火炬手》關(guān)暢羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)
�。ㄍ可希�
涂：一群多么天真爛漫的孩子啊！你們的未來(lái)不是夢(mèng)，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥(niǎo)語(yǔ)，栽下了幸福，栽下了歡樂(lè)，這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。也許你們會(huì)覺(jué)得很奇怪：怎么這樣快呀？當(dāng)你聽(tīng)完羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)的小小大運(yùn)火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事，你們就會(huì)明白了。
下面，請(qǐng)關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事——《我是大運(yùn)火炬手》。
3、《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》荔香中學(xué)朱紅軍
�。n、謝同上）
韓：伶牙俐齒的小關(guān)暢，說(shuō)出了我們對(duì)美好家園的贊美。是的，歡樂(lè)的UU，簇?fù)泶盒Q橫臥；青春的UU，映襯水晶閃耀。
謝：這是多么美麗而富有夢(mèng)幻色彩的畫面��！這說(shuō)明，深圳，這個(gè)年輕而美麗的城市，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接來(lái)自世界各地的.朋友。
韓：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好準(zhǔn)備了嗎？
謝：做好了呀！
韓：那我問(wèn)問(wèn)你，除了練習(xí)英語(yǔ)以外，你有沒(méi)有打算向來(lái)自世界各地的朋友們展示一下漢語(yǔ)的魅力呀？
謝：這個(gè)……我倒是沒(méi)有想過(guò)。
韓：沒(méi)有關(guān)系。你還小，暫時(shí)還不知道漢語(yǔ)——我們的母語(yǔ)本身是一種連接，我們的母語(yǔ)更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽(tīng)完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》以后，就會(huì)明白了。
謝：那就趕緊請(qǐng)朱老師和兩位大姐姐來(lái)給大家朗誦吧！
4、《少年中國(guó)說(shuō)》龍崗中心小學(xué)
�。ㄍ俊⒉掏希�
涂：我們的母語(yǔ)是一種血緣，我們的母語(yǔ)是一種凝聚，我們的母語(yǔ)是一種標(biāo)志，我們的母語(yǔ)是一種精神。
蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦！從他們的臉上，我看到了作為中國(guó)人的驕傲；從他們的聲音里，我聽(tīng)到了每個(gè)中國(guó)人，為自己的母語(yǔ)、為自己的祖國(guó)感到分外自豪。
涂：嗬，你小小年紀(jì)，竟然有這樣的感觸，真不簡(jiǎn)單！明軒同學(xué)，你讀過(guò)梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》嗎？
蔡：讀過(guò)呀�！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富……”
涂：你的朗讀水平不低哦！不過(guò)，一個(gè)人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢(shì)。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》。
蔡：好的！有請(qǐng)龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們！
5、《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學(xué)
（韓、謝同上）
韓：欣儒同學(xué)，剛才的《少年中國(guó)說(shuō)》，最讓你激動(dòng)的是哪幾句？
謝：“少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！�
韓：是的。這幾句曾經(jīng)讓無(wú)數(shù)中國(guó)人感慨萬(wàn)千。不過(guò)，現(xiàn)在的中國(guó)青少年，已經(jīng)把梁?jiǎn)⒊壬南＜阶兂闪爽F(xiàn)實(shí)，特別是在迎大運(yùn)，作小主人的活動(dòng)中，深圳的百萬(wàn)青年，已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息！
謝：濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個(gè)振奮人心的演講，就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。
韓：是的。讓我們有請(qǐng)鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》。
第五板塊：頒獎(jiǎng)
�。n、涂同上）
涂：下面將要進(jìn)行的是，中國(guó)移動(dòng)“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎(jiǎng)儀式。
1、征文大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)征文大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
2、演講大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)演講大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
3、誦讀大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)詩(shī)文誦讀大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
涂：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座
第六板塊誦讀表演（2）
1、《月之韻》南山央校
�。n、涂）
韓：在迎大運(yùn)誦讀活動(dòng)中，深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外，還把此項(xiàng)活動(dòng)作為弘揚(yáng)祖國(guó)經(jīng)典文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機(jī)。唐詩(shī)、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂：無(wú)論是樸實(shí)清新的民歌、童謠，無(wú)論是格律嚴(yán)整的唐詩(shī)宋詞，無(wú)不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無(wú)不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們，一起走進(jìn)月亮的世界，領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。
涂：有請(qǐng)中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們！
2、《巍巍水晶館，UU大運(yùn)情》福安學(xué)校
�。ú獭⒅x同上）
謝：“看月亮，思故鄉(xiāng)，一個(gè)在水里，一個(gè)在天上。”好享受哦！
蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。
謝：明軒哥哥，你說(shuō)的什么呀？
蔡：我說(shuō)的深圳大運(yùn)場(chǎng)館呀！坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎？
謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運(yùn)中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場(chǎng)館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦！
蔡：有一所學(xué)校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學(xué)校的師生們可高興啦！今天，他們帶來(lái)了自己創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《巍巍水晶館，UU大運(yùn)情》。
謝：有請(qǐng)福安學(xué)校的老師和同學(xué)們！
3、《長(zhǎng)征組詩(shī)》黃田小學(xué)
�。ㄍ俊㈨n上）
涂：看深圳，從三十年前的一個(gè)小漁村，到擁有現(xiàn)代化體育場(chǎng)館的大都市，我們倍感自豪。
韓：看祖國(guó)，從六十年前一窮二白的動(dòng)亂時(shí)代，到屹立于世界東方的繁榮富強(qiáng)的泱泱大國(guó)，我們倍覺(jué)榮光！
涂：我們誰(shuí)也不會(huì)忘記，先輩們?cè)?jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。
涂：在詩(shī)文誦讀大賽上，寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們，滿懷激情地朗誦了一組長(zhǎng)征詩(shī)，綿長(zhǎng)幽遠(yuǎn)，蕩氣回腸，讓我們?cè)俅尉拺涯鞘吩?shī)般的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征！
涂：有請(qǐng)黃田小學(xué)的孩子們！
4、《人民萬(wàn)歲》（教師）喬翠陽(yáng)
�。ㄖx、蔡同上）
蔡：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。這詩(shī)句多么豪邁！
謝：那你知道這豪邁的詩(shī)句是誰(shuí)寫的嗎？
蔡：知道，是毛澤東主席！我還知道，毛澤東主席在中國(guó)革命的道路上，為新中國(guó)的建立，立下了不朽的功勛。
謝：今天，南海小學(xué)的喬翠陽(yáng)老師，將用他那渾厚的聲音，用他那真摯的情感，用一首《人民萬(wàn)歲》，把毛澤東主席從韶山、從安源煤礦、從長(zhǎng)沙、從江西，請(qǐng)到我們的典禮現(xiàn)常
蔡：有請(qǐng)喬翠陽(yáng)老師！
5、《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外
�。n、涂同上）
韓：一個(gè)高呼人民萬(wàn)歲的人去了，人民才會(huì)讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
涂：同樣的，一個(gè)為了人民的幸福，為了祖國(guó)的騰飛，發(fā)起改革開(kāi)放的人，人民也會(huì)讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上；我們永遠(yuǎn)銘刻心中的，是他的光輝思想。
涂：盡管偉人已逝，然而繼者長(zhǎng)存！
韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長(zhǎng)風(fēng)，去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂：請(qǐng)欣賞南山第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩(shī)歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
�。n、涂、謝、蔡同上）
韓：30年，花開(kāi)花謝，特區(qū)芬芳四溢，成為中國(guó)走向富強(qiáng)的代名詞；
謝：30年，潮起潮落，深圳風(fēng)起云涌，譜寫理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的新樂(lè)章。
蔡：當(dāng)大運(yùn)的腳步越來(lái)越近，當(dāng)世界大運(yùn)會(huì)的號(hào)角即將吹響，
涂：嶄新的地鐵線，承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，
韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝；
謝：我們熱切地期待著：千萬(wàn)個(gè)年輕的心靈相約在年輕的深圳；
蔡：千萬(wàn)張青春的笑臉，綻開(kāi)的青春的深圳；
涂：千萬(wàn)個(gè)美麗的夢(mèng)想，追逐在美麗的深圳；
合：千萬(wàn)個(gè)成功的愿望，實(shí)現(xiàn)在成功的深圳！
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂：尊敬的各位來(lái)賓
謝：敬愛(ài)的各位老師
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們
涂：今天的頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束！
合：朋友們，再見(jiàn)！
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