合唱比賽主持詞(通用16篇)
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在如今這個(gè)中國(guó),越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編幫大家整理的合唱比賽主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
合唱比賽主持詞 1
女:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
女:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
男:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
女:當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹;
男:當(dāng)春天又向我們走來(lái);
合:20xx年的腳步悄然而至!
男:回首過(guò)去,我們熱情洋溢,碩果累累
女:展望未來(lái),我們豪情萬(wàn)丈,信心滿懷
女:今天,伴著冬日的暖陽(yáng),
男:今天,懷著喜悅的心情,
合:我們,相聚在這里。
女:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的情懷,
男:亮出你的歌喉,拋開(kāi)你的`煩惱,
女:讓每一個(gè)音符,插上理想的翅膀;
男:讓每一個(gè)和聲,走向明天的成功!
女:唱起來(lái)吧!男:唱起來(lái)吧!
女:唱出你的風(fēng)采
男:唱出你的歡樂(lè),
合:唱響——我們的校園。
女:江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂(lè)童年,唱響校園’第xx屆校園之聲暨合唱比賽”
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭!(生退)
女:謝謝張校長(zhǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委:他們是:
男:本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。女:下面我宣布一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分10分,其中:
1、歌曲內(nèi)容積極向上1分
2、演唱有一定的技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂(lè)配合得當(dāng)3分4、服飾、動(dòng)作搭配得當(dāng)1.5分5、整體效果1.5分
男:比賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分?偡10分,評(píng)委打分分為10分,最低分為7.5分,小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后,由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分,去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,取平均分,即為選手的最后得分。
女:歌曲串詞,指揮:請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男:一號(hào)選手去掉一個(gè)分:去掉一個(gè)最低分,一號(hào)選手最后得分:(以后依次類推)
女:現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算,我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女:經(jīng)過(guò)緊張的角逐,我們比賽的成績(jī)已統(tǒng)計(jì)完畢,下面我宣布獲得本次
比賽三等獎(jiǎng)的是:獲得二等獎(jiǎng)的是:獲得一等獎(jiǎng)的是:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是:獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
男:歌聲訴說(shuō)著童年的故事,
女:歌聲蕩漾著歷史的旋律,
男:歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女:歌聲相約著明年再見(jiàn)男:相距的時(shí)光雖然短暫,
女:但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男:讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)
女:團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取,
男:用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
女:最后,讓我們對(duì)所有參加這次比賽的同學(xué)們,以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說(shuō)一聲
合:你們辛苦了!
女:沙埂小學(xué)“歡樂(lè)童年,唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合:到此結(jié)束。
女:各位家長(zhǎng),各位老師,同學(xué)們,祝愿大家——身體健康!萬(wàn)事如意!我們明年再見(jiàn)!再見(jiàn)!
合唱比賽主持詞 2
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家上午好!
男:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
女:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
合:讓我們盡情歡唱,把最美最真的歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,祝老師們工作順利,身心健康!祝同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
男:xxxx年xx中心小學(xué)“快樂(lè)童年大家唱”合唱比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
女:誰(shuí)最愛(ài)我們?誰(shuí)對(duì)我們親?紅旗的一角,給了紅領(lǐng)巾!請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:xxx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,這是六2班同學(xué)即將帶來(lái)的參賽歌曲之一,指揮:xxx請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女:欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx班小朋友的表演,他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》,指揮:xxx
請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男:有請(qǐng)xx班小朋友上臺(tái),他們的參賽歌曲是《我愛(ài)北京天安門》《人人叫我好兒童》,指揮:xxx。請(qǐng)xx班作好準(zhǔn)備!
女:x年級(jí)的小朋友年紀(jì)雖然小,歌聲卻很美,謝謝你們!
現(xiàn)在宣布x年級(jí)的得分情況:
男:(宣布得分情況)掌聲送給他們!
女:六一的歌兒是甜的,六一的鮮花是香的,六一的小朋友一個(gè)個(gè)都是美的。請(qǐng)聽(tīng)xx班小朋友帶來(lái)的歌曲《六一的歌》《小企鵝》,指揮:xx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男:接下來(lái)是xx班的小朋友表演,他們的'參賽歌曲是《團(tuán)結(jié)就是力量》《我愛(ài)北京天安門》,指揮:xxx請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女:美妙的音樂(lè),歡快的歌聲,真讓人陶醉!下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)的得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!
男:有請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái),他們的參賽歌曲是《小螺號(hào)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:xx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女:盡情地唱啊跳啊,快樂(lè)的少先隊(duì)員,讓我們一起過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日,請(qǐng)聽(tīng)三2班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:xxx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男:下面宣布二年級(jí)的得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來(lái)請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)表演,他們的參賽歌曲是《讀唐詩(shī)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:xxx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女:我愛(ài)米蘭,這是xx班同學(xué)即將給我們帶來(lái)的參賽歌曲之一,有請(qǐng)xx班上臺(tái),指揮:xx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男:下面宣布x年級(jí)得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!
小船兒輕輕漂蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。請(qǐng)聽(tīng)xx班給我們帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:xxx。請(qǐng)xx班作好準(zhǔn)備!
女:四年級(jí)得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!
俗話說(shuō)“好戲在后頭”,讓我們翹首以待吧!有請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)!他們的參賽歌曲是《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:xxx。
男:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
女:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
合唱比賽主持詞 3
【開(kāi)場(chǎng)詞】
甲:尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:下午好。
甲:飛揚(yáng)的歌聲,唱響火紅的五月。
乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情。
甲:我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)
乙:我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂(lè)章
甲:為豐富學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級(jí)每個(gè)班組織開(kāi)展校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
乙:在這兒,我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng),蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
乙:讓我們的.笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中
甲:我宣布,“唱響五月,激情實(shí)驗(yàn)”
乙:實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始——
【中間串詞】
1.《誡子書》
甲:有一封家書,講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人
乙:有一封家書,說(shuō)盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《誡子書》,演唱班級(jí)4年級(jí)3班,指揮劉田雨,鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——
2.《同一首歌》
甲:我們生活在同一片藍(lán)天下
乙:我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó);
甲:同樣的渴望,同樣的追求,我們同唱一首歌
乙:手牽手,心連心,我們共同擁抱明天的輝煌
甲:請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》,指揮叢馨瑤,鋼琴伴奏張曉宇老師。
3.《紅星歌》
甲:我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩
乙:我們像星星,煥發(fā)出熠熠奪目的星輝
甲:閃閃的紅星是我們的赤子之心
乙:燦爛的星光是我們溫暖的話語(yǔ)
甲:請(qǐng)聽(tīng)經(jīng)典紅歌《紅星歌》,選送班級(jí)4年級(jí)2班,指揮趙一瑋,鋼琴伴奏張曉宇老師。
4.《讓愛(ài)傳出去》
甲:讓愛(ài)灑滿人間,把愛(ài)傳給每一個(gè)人。
乙:接下來(lái)上場(chǎng)的是4年級(jí)1班,演唱曲目《讓愛(ài)傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——
5.《太陽(yáng)少年》
甲:接下來(lái)上場(chǎng)的班級(jí)是5年級(jí)2班,他們演唱曲目是《太陽(yáng)少年》,指揮金銘,鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞——
6.《軍港之夜》
乙:朋友,你向往大海嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》,指揮劉爽,鋼琴伴奏石楊楊老師。
7.《青春舞曲》
甲:你說(shuō),青春是一首詩(shī),婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙:我說(shuō),青春是一幅畫,明亮絢麗。
甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動(dòng)青春的手臂
乙:讓我們踏著青春的節(jié)拍,唱響青春的舞曲
甲:下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》,選送班級(jí)5年級(jí)3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。
8.《共同長(zhǎng)大》
乙:我們是祖國(guó)的花朵,健康幸?鞓(lè)成長(zhǎng)
甲:我們是祖國(guó)的明天,朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大
乙:最后,請(qǐng)欣賞歌曲《共同長(zhǎng)大》,演唱班級(jí)5年級(jí)1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞——
【結(jié)束語(yǔ)】
甲:感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快。
乙:今天,我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
甲:今天,我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;
乙:唱響美麗生活;迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲:我宣布:“唱響五月,激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
合:到此結(jié)束。
乙:謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái),再見(jiàn)。
甲:再見(jiàn)
合唱比賽主持詞 4
甲:尊敬的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)歌唱紅歌,用祝福來(lái)迎接黨的生日。
甲:紅歌給人激情,讓人擁有奮發(fā)向上的力量。
乙:將紅色唱成歌謠,傳承不朽的革命理想!
甲:舉起愛(ài)國(guó)的旗幟,歌唱我們偉大的祖國(guó)!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
乙:紅歌響徹云宵。愿我們衷心的祝愿能插上翅膀,將我們的心聲帶到黨的身旁。
合:小學(xué)我的中國(guó)夢(mèng)紅歌合唱比賽,現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:紅色歌曲,代代傳唱,
唱遍祖國(guó)的大江南北,
唱到每一個(gè)中華兒女的心中,
就在我們很小的時(shí)候,
媽媽就教給我們一支歌
請(qǐng)聽(tīng)五(1)班同學(xué)的大合唱《媽媽教我一支歌》
乙:迎著朝陽(yáng),鮮艷的五星紅旗冉冉升起
五顆燦爛的星星耀眼而明麗
看到她,就像看到戰(zhàn)爭(zhēng)年代那些勇敢機(jī)智的小英雄,
然我們?cè)僖淮卧谖宥唷都t星贊》的歌聲中感受他們愛(ài)國(guó)的情懷。
沐浴今天和平與幸福的陽(yáng)光,
我們常常會(huì)將犧牲的革命烈士緬懷,
記住他們英勇的形象,
記住他們不朽的思想,
讓我們一起在五(2)班全體同學(xué)《鐵道游擊隊(duì)》的激情演唱中一起感受英雄的光芒。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的!
新世紀(jì)的鮮花是我們的!
我們是初升的太陽(yáng),我們是祖國(guó)的希望,
請(qǐng)欣賞歌曲五(3)班的合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
乙:紅星閃閃放光彩,
紅心燦燦暖胸懷。
紅星照耀,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民翻身解放
紅星閃爍,指引中國(guó)人民勤勞致富,
讓我們一起聆聽(tīng)五(5)班同學(xué)的.合唱《紅星歌》
甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行!
乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)!
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福!
乙:成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間小路上,我們朝氣蓬勃!
請(qǐng)聽(tīng)《走在鄉(xiāng)間的小路上》
甲:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情;
乙:萬(wàn)語(yǔ)千言,謝不完祖國(guó)對(duì)我們的深恩。
甲:不管多么絢麗的詩(shī)行也說(shuō)不盡祖國(guó)在我們心中的份量;
乙:無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!
合:請(qǐng)聽(tīng)五(10)班同學(xué)的合唱《歌唱祖國(guó)》
甲:母親給了我們生命,祖國(guó)給了我們幸福!
乙:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望!
合:讓我們唱響《少年少年,祖國(guó)的春天》,訴說(shuō)我們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)!
請(qǐng)聽(tīng)五(11)班同學(xué)的大合唱《少年少年,祖國(guó)的春天》。
甲:今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代,我們多么幸福、多么快樂(lè)!
乙:而我們親愛(ài)的黨,經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來(lái)今天的繁榮富強(qiáng)。
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),這是五(13)班獻(xiàn)給黨的歌。
甲:當(dāng)一曲曲催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲在我們耳畔響起時(shí),埋藏在我們心中的紅色激情也被點(diǎn)燃。
乙:帶著六月的火熱激情,帶著久久縈繞的回味,在這歡樂(lè)的氣氛中我們的紅歌演唱會(huì)也即將落下帷幕。
甲:此時(shí)此刻,美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語(yǔ)還蕩漾我們的心間。
乙:讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間,讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。
合:小學(xué)五年級(jí)我的中國(guó)夢(mèng)紅歌合唱比賽到此結(jié)束。
合唱比賽主持詞 5
開(kāi)始部分:
甲:尊敬的各位老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
乙:又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)金色的十月。
甲:金秋十月,果實(shí)累累,我們迎來(lái)祖國(guó)母親的生日。
乙:我們歡聚在美麗的校園一起慶祝祖國(guó)的生日,共同擁抱美麗的十月。
甲:在這歡樂(lè)的日子里,我們用歌聲共同祝愿:
合:祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。
甲:在這個(gè)令人難忘的日子里,讓我們敞開(kāi)心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!讓我們的校園歌聲嘹亮!
乙:下面我宣布:羽林莊小學(xué)“慶十一唱紅歌”合唱比賽,現(xiàn)在開(kāi)始!
演出過(guò)程:
甲:在我們的生活中不乏榜樣,我們每個(gè)人都爭(zhēng)取做別人的.榜樣,但有一個(gè)人,永遠(yuǎn)應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。請(qǐng)聽(tīng)三二班同學(xué)為大家?guī)?lái)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
乙:我們團(tuán)結(jié)一心,撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽(yáng)光,獻(xiàn)給祖國(guó)母親。團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起,就定會(huì)將我們自身價(jià)值最大限度釋放。下面請(qǐng)欣賞四一班同學(xué)給我們帶來(lái)的《團(tuán)結(jié)就是力量》。
甲:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,每個(gè)人都熱愛(ài)自己的祖國(guó),熱愛(ài)自己的國(guó)旗,在他們的心中國(guó)旗是最美麗的。這不,一一班的小朋友來(lái)了,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》
乙:歌唱祖國(guó),是我們永恒的旋律;嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。請(qǐng)聽(tīng)四二班同學(xué)我們帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》!
甲:雷鋒叔叔熱愛(ài)集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè)。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神,雖然我們身邊沒(méi)有戰(zhàn)友,但我們身邊有群眾、有集體、有同學(xué),讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體,獻(xiàn)給我們的祖國(guó)吧。請(qǐng)聽(tīng)三一班同學(xué)的合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
乙:北京天安門是祖國(guó)首都的象征,是每一個(gè)中國(guó)人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。我們每個(gè)人都特別喜愛(ài)北京,喜愛(ài)北京天安門。請(qǐng)聽(tīng)一二班同學(xué)給大家?guī)?lái)的《我愛(ài)北京天安門》
甲:60多年來(lái),一個(gè)真理,經(jīng)受了歷史的考驗(yàn),經(jīng)受了人民的檢驗(yàn),也被中國(guó)社會(huì)的發(fā)展所證明,只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)!請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》!
乙:當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí),我們心潮彭湃;當(dāng)五星紅旗升起時(shí),我們思緒萬(wàn)千;祖國(guó)啊!我們?yōu)槟泸湴,為你自豪。下面由二一班同學(xué)為我們演唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。
.甲:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星,驅(qū)走六十年前的黑暗,帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明,引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的新征程。最后,請(qǐng)欣賞歌曲《紅星歌》
結(jié)束語(yǔ):
甲:一首首振奮人心的歌曲,帶給我們無(wú)窮的力量。
乙:一首首催人奮進(jìn)的歌曲,激勵(lì)我們不斷前行。
甲:今天我們以祖國(guó)為榮,明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s。
乙:為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),我們會(huì)刻苦學(xué)習(xí)不懈努力。
甲:芝田鎮(zhèn)羽林莊小學(xué)“唱響紅歌迎國(guó)慶”合唱比賽到此結(jié)束。
乙:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)。
合唱比賽主持詞 6
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:今天,我們相聚一起,各自展風(fēng)采,演繹心中五彩的少年夢(mèng)。
乙:今天,我們歡聚一堂,唱響中國(guó)夢(mèng),抒發(fā)胸中赤誠(chéng)的中國(guó)心。
甲:曾經(jīng),我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
乙:曾經(jīng),我們?cè)诤诎抵衅D難探索,尋求中國(guó)富強(qiáng)的道路。
甲:如今,我們高唱?jiǎng)倮母枨?/p>
乙:如今,我們的夢(mèng)想就要成真。甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。
乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。
甲:我有一個(gè)夢(mèng),你有一個(gè)夢(mèng)。
乙:我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。
甲:那就是祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛。
乙:那就是祝愿我們每個(gè)人都能夠夢(mèng)想成真。
合:我宣布:周坑小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)“唱響中國(guó)夢(mèng)”大合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:近幾年來(lái),廣場(chǎng)舞掀起了全民健身運(yùn)動(dòng)的熱潮。這不,這場(chǎng)熱風(fēng)也刮到我們校園里來(lái)啦!首先,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《恰恰云裳廣場(chǎng)舞》,請(qǐng)六年級(jí)合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙:微笑是什么?微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,微笑是我們?nèi)祟愖罡呱械谋砬。接下?lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)大合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)四年級(jí)曾怡晴同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲:青山綠水,那是牧童美麗的`家鄉(xiāng);故事歌謠伴隨著牧童成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)曾怡晴同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬蘭謠》。請(qǐng)一年級(jí)合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙:世界上有一種最動(dòng)人的聲音,那就是媽媽的呼喚。世界上有一副最美麗的圖畫,那就是媽媽的笑臉。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)大合唱《媽媽是天下最美的畫》。請(qǐng)二年級(jí)曾威揚(yáng)同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲:二月韶光好,春風(fēng)香氣多。二月是風(fēng)光美麗的時(shí)節(jié),家家戶戶忙著耕種,多么令人喜悅。接下來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)曾威揚(yáng)同學(xué)帶來(lái)的電子琴演奏《二月里來(lái)》。請(qǐng)三年級(jí)大合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙:聽(tīng),遠(yuǎn)處的海邊傳來(lái)了什么聲音?那是清脆的螺號(hào)在吹響,催促辛苦的漁民快快歸來(lái)。接下來(lái),請(qǐng)欣賞三年級(jí)大合唱《小螺號(hào)》。請(qǐng)一年級(jí)吳松筠同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲:從前有一個(gè)小同學(xué),名叫王小乖,穿衣系鞋帶,他什么事兒都不會(huì)?墒乾F(xiàn)在的他變得勤快又有禮貌,你說(shuō)奇怪不奇怪?接下來(lái),請(qǐng)欣賞一年級(jí)吳松筠小朋友帶來(lái)的歌曲《不奇怪》。請(qǐng)二年級(jí)合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。還記得這首有趣的歌謠嗎?小小的我們總幻想著有一天能坐上月亮船飛上藍(lán)天去看一看。接下來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)大合唱《小白船》。請(qǐng)五年級(jí)課本劇表演的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人多多少少都有犯過(guò)一些錯(cuò)誤,錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是我們不敢去承認(rèn),不愿去改正。趙國(guó)有一位大將軍名叫廉頗,他就是能從國(guó)家利益出發(fā),改正自己錯(cuò)誤的人。接下來(lái),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《負(fù)荊請(qǐng)罪》。請(qǐng)四年級(jí)大合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙:隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民過(guò)上了幸福的生活。但你可曾經(jīng)想過(guò):這幸福的生活從哪里來(lái)?接下來(lái),請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請(qǐng)三年級(jí)曾靜芳同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲:同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)的故事嗎?一只蝸牛想要爬上葡萄架吃葡萄,卻被黃鸝鳥(niǎo)嘲笑了,這是為什么呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)曾靜芳同學(xué)帶來(lái)的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。請(qǐng)五年級(jí)大合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙:愛(ài)祖國(guó),就要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的河山,處處閃耀著光芒?茨敲利惖奶镆,看那高聳的樓房,那就是我們遼闊美麗的土地。接下來(lái),請(qǐng)欣賞五年級(jí)大合唱《我們的田野》。請(qǐng)六年級(jí)跳廣場(chǎng)舞的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲:綠水青山,這是我們美好的河山;能歌善舞,這是我們民族的風(fēng)采。接下來(lái),請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。
甲:揮灑舞姿,揮灑愛(ài)國(guó)熱情;
乙:齊聲歡唱,唱響中國(guó)夢(mèng)想。
甲:讓我們的國(guó)家富裕文明,這是華夏兒女心底的呼喚。
乙:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。
甲:中國(guó)夢(mèng)里有你,
乙:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
甲:做最好的自己,你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
乙:發(fā)展你自己,你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
合:老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),并肩奮斗,勇于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興!今天的大合唱比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
合唱比賽主持詞 7
開(kāi)場(chǎng)白:
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
abcd:大家上午好!
c:清風(fēng)拂面、陽(yáng)光普照,朝陽(yáng)中學(xué)迎來(lái)了一個(gè)嶄新的季節(jié)。
d:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里。
a:讓我們用最純、最真、最美的音質(zhì)為你歌唱,
b:讓我們純真的祝福伴著初夏的爽朗飄蕩,
abcd:常州市朝陽(yáng)中學(xué)第五屆“朝陽(yáng)之聲”合唱節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!
串詞:
一、合唱《青春舞曲》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》表演者:八(3)、八(4)班
a:我們用跳躍的音符演奏著青春的活力四射。
b:我們用動(dòng)感的舞姿展示著青春的熱情洋溢。
a:新一代的我們用青春譜寫自己的華麗樂(lè)章,
b:讓我們記錄美好的青春,開(kāi)創(chuàng)更為燦爛的未來(lái)。
a:首先請(qǐng)家欣賞由八(3)、八(4)班為我們帶來(lái)的合唱《青春舞曲》和《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
二、古箏齊奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》表演者:朝陽(yáng)二小
b:今天我們合唱節(jié)除了有七、八年級(jí)的合唱表演外,還非常榮幸的邀請(qǐng)到了朝陽(yáng)二小的老師和同學(xué)們。
c:朝陽(yáng)二小多年來(lái)致力于藝術(shù)特色教育,從開(kāi)始組建古箏隊(duì)到成立學(xué)校民樂(lè)隊(duì)到現(xiàn)在實(shí)施民樂(lè)校本課程,努力使每位學(xué)生接受民族傳統(tǒng)音樂(lè)的熏陶,以此帶動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
b:學(xué)校先后獲得常州市蘭陵音樂(lè)會(huì)二、三等獎(jiǎng),市校園整臺(tái)文藝演出金蕾獎(jiǎng),市少兒藝術(shù)賽二等獎(jiǎng)。
c:20xx年學(xué)校被評(píng)為常州市首批藝術(shù)特色學(xué)校。
b:下面就請(qǐng)家欣賞由朝陽(yáng)二小的同學(xué)為家?guī)?lái)古箏齊奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,家掌聲有請(qǐng)!
三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖灣》表演者:七(3)、七(4)班
a:朝陽(yáng)二小的.同學(xué)們表演的真是精彩!
d:我是山間一滴水,也有生命的浪波;我是地上一棵小草,也有生命的綠色。
a:小小的你,和小小的我,組成了一道亮麗的生命彩虹,活力四射、絢爛多姿。
d:下面七(3)、七(4)班的同學(xué)們將給家獻(xiàn)上他們的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖灣》。
四、合唱《中姐妹》、《卓瑪》表演者:八(7)、八(8)班
b:風(fēng)雨中幾多浪漫真情,
d:剛強(qiáng)中幾分溫柔妖媚,
b:青春換來(lái)和平陽(yáng)光,
d:她們是中姐妹!
b:下面請(qǐng)欣賞合唱《中姐妹》、《卓瑪》,表演者八(7)、八(8)班。
五、葫蘆絲演奏《月夜》表演者:校葫蘆絲隊(duì)
a:弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化一直是我校的辦學(xué)特色。長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)特色教育,非常重視特色項(xiàng)目的社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校常年開(kāi)設(shè)足球、武術(shù)、葫蘆絲、臉譜、陶藝、古箏等校本課程。
c:臉譜班、陶藝班學(xué)生學(xué)習(xí)制作石膏臉譜和陶藝作品;古箏班、葫蘆絲班的悠揚(yáng)樂(lè)聲在校園中余音繞梁;東晟足球隊(duì)和龍韻武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練有聲有色……
a:社團(tuán)學(xué)生在專業(yè)教師的精心輔導(dǎo)下,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了技能,發(fā)展了能力。
c:我看見(jiàn)校葫蘆絲班的同學(xué)已經(jīng)在后臺(tái)躍躍欲試了!
a:那么就讓我們一起欣賞校葫蘆絲班的同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲齊奏《月夜》吧!
六、合唱《共和國(guó)之戀》、《和你一樣》表演者:八(5)、八(6)班
b:黃皮膚下流淌著中華民族的熱血,血脈中烙刻著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);
c:黑眼睛中閃現(xiàn)著中華兒女的情懷,情懷中虔誠(chéng)著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)戴。
b:讓我們用喜悅的心情,唱出我們對(duì)共和國(guó)的愛(ài)戀。
c:下面八(5)、八(6)班將帶來(lái)《共和國(guó)之戀》、《和你一樣》,家掌聲歡迎。
七、合唱《朝陽(yáng)之歌》、《左手右手》表演者:八(1)、八(2)班
b:走過(guò)風(fēng)雨迎來(lái)朝陽(yáng),我們的旗幟在龍城飄揚(yáng)。
a:帶著理想滿載希望,我們的青春在校園綻放。
b:讓學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。
a:請(qǐng)欣賞八(1)、八(2)班演唱的歌曲《朝陽(yáng)之歌》、《左手右手》。
八、笛子齊奏《水鄉(xiāng)美》表演者:朝陽(yáng)二小
c:小橋流水,薄霧似紗.
d:夕陽(yáng)斜照,漁舟扁扁,
c:江南水鄉(xiāng)的畫卷里流淌出多少醉人的詩(shī)篇。
d:下面朝陽(yáng)二小的同學(xué)們將再次登臺(tái),為家表演笛子齊奏《水鄉(xiāng)美》,
c:讓我們?cè)僖淮雾懫鹱顭崃业恼坡暎?/p>
九、合唱《渴望春天》、《校園的早晨》表演者:七(1)、七(2)班
b:五月,鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng);
c :五月,昂揚(yáng)的歌聲此起彼伏。
b:五月,我們把幸福與祖國(guó)相聯(lián)!
c:五月,我們邀理想與激情共舞!
b:在這個(gè)播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,莘莘學(xué)子滿懷希冀,在青春的跑道上蓄勢(shì)待發(fā)。
c:下面七(1)、七(2)班將給我們帶來(lái)《渴望春天》和《校園的早晨》,家歡迎!
十、合唱《豐收之歌》、《shining friends》表演者:七(5)、七(6)班
d:秋日的田野是一片金黃色的海洋,猶如太陽(yáng)的光輝灑落人間。時(shí)而陣風(fēng)襲來(lái),麥穗們隨風(fēng)起舞,迎接著豐收的女神。
b:炎熱的風(fēng)吹落了農(nóng)人脊背的汗珠,滴答一聲掉落在金黃色的麥穗上,農(nóng)人的臉上露出燦爛的笑容滿盈的豐收處處洋溢著幸福的喜悅。
d:是啊,七(5)、七(6)班的同學(xué)們已按捺不住這份激動(dòng),要為之盡情歌唱。
b:下面有請(qǐng)他們帶來(lái)《豐收之歌》、《shining friends》。
十一、京劇《要學(xué)那泰山頂上一青松》表演者:校京劇班伴舞:校武術(shù)隊(duì)
a:京劇是我們的國(guó)粹,而我們學(xué)校是江蘇省20所京劇進(jìn)課堂試點(diǎn)學(xué)校之一,近年來(lái),我校開(kāi)設(shè)京劇社團(tuán),常年堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)。
d:今年4月,我校京劇社團(tuán)的同學(xué)參加了常州市“頌英烈、愛(ài)家鄉(xiāng)、添光彩”經(jīng)典歌曲戲曲選段演唱活動(dòng),贏得了一致好評(píng),榮獲了“最佳表演獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
a:下面由校京劇班的同學(xué)為家?guī)?lái)本次合唱節(jié)的壓軸曲目,京劇選段《要學(xué)那泰山頂上一青松》。
d:讓我們?cè)俅雾懫馃崃业恼坡暎?/p>
結(jié)束語(yǔ):
a:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
b:我們今天的“朝陽(yáng)之聲”合唱節(jié)就要落下帷幕了。
c:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生中最壯麗的活力季節(jié);
d:青春是一束燃燒的圣火,放射時(shí)代里最亮麗的孜情懷。
a:今天的`歌聲唱響青春的風(fēng)采,今天的歌唱寄望著美好燦爛的未來(lái)。
b:就讓青春在飛揚(yáng)的歌聲中迎來(lái)又一個(gè)收獲的季節(jié)。
c:最后我們要感謝為這次合唱節(jié)付出辛勤努力的同學(xué)們,臺(tái)前幕后的老師們。
d:還要特別感謝今天參與我們合唱節(jié)演出的朝陽(yáng)二小的老師和同學(xué)們。讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們。
abcd:常州市朝陽(yáng)中學(xué)第五屆“朝陽(yáng)之聲”合唱節(jié),到此結(jié)束,再見(jiàn)!
合唱比賽主持詞 8
薛:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們;
合:大家下午好!
蘇:童年的腳步是輕盈的,童年的故事是夢(mèng)幻的。
薛:童年的心靈是飛翔的,童年的時(shí)光是美妙的。
蘇:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;
薛:當(dāng)朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識(shí)之路的大門又一次為我們開(kāi)啟。
蘇:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
薛:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
蘇:六月,有童年的沃土。
薛:六月,有童年的太陽(yáng)。
蘇:六月,是童年的搖籃
薛:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
蘇:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
薛:六一的鮮花絢麗多彩六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
蘇:今天大家歡聚一堂,張開(kāi)小嘴巴,讓我們大聲唱起來(lái);
薛:今天大家歡聚一堂,吹起小嗽叭,讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。
合:讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年!
薛:三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我敦煌愛(ài)我家鄉(xiāng)”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
薛:宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、蘇:滔滔延河水,巍巍寶塔山。延安,是革命的圣地。這兒,曾掀起過(guò)大生產(chǎn)的高潮。戰(zhàn)士們扛起鋤頭奔向山崗,婦女們紡線織布一片繁忙。聽(tīng),這是他們?cè)趧趧?dòng)時(shí)愛(ài)唱的歌謠————請(qǐng)欣賞小學(xué)部四年級(jí)大合唱《軍民大生產(chǎn)》。
2、薛:鳴沙山下生,鳴沙山下長(zhǎng),我們蹦蹦跳跳多么歡暢。風(fēng)吹舞衣動(dòng),沙伴歌聲響,我們的歌聲傳遍四方。來(lái)吧,親愛(ài)的伙伴們,讓我們手拉手。下面有請(qǐng)四年級(jí)為大家演唱歌曲《鳴沙山下的孩子》。
3、薛:敦煌,一片沙漠中的綠洲,生活在這里的人們盼望著一場(chǎng)大雨,下雨啦......雨水滋潤(rùn)了大地,也滋潤(rùn)了孩子們的心靈,看他們?cè)谟曛锌鞓?lè)的嬉戲......請(qǐng)欣賞小學(xué)部五年級(jí)歌曲《大漠的孩子看下雨》。
4、蘇:在陽(yáng)光下,我們快樂(lè)的成長(zhǎng),幻想著長(zhǎng)上翅膀自由飛翔,把快樂(lè)灑向世界,傾聽(tīng)歌曲《讓快樂(lè)飛翔》。
5、薛:就在天的那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有美麗的月牙泉,她是天的鏡子沙漠的眼,星星沐浴的樂(lè)園,自從那年我月牙泉邊走過(guò),從此以后魂繞夢(mèng)牽......請(qǐng)欣賞七年級(jí)演唱的歌曲《月牙泉》。
6、蘇:勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我國(guó)防,英雄勵(lì)我快成長(zhǎng);前事不忘,后事之師,縱情歌聲盡飛揚(yáng)。昨天,我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)把敵人打出境,血債血償;今天,我們大刀闊斧進(jìn)行祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè),民心所向。《大刀進(jìn)行曲》回蕩起戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鏗鏘足音——有請(qǐng)七年級(jí)演唱《大刀進(jìn)行曲》。
7、薛:你可曾看見(jiàn)那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上一顆顆紅星在閃耀,你可曾看見(jiàn)那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好男兒。你可曾看見(jiàn)那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。你可曾看見(jiàn)那新長(zhǎng)征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的好景象?茨!紅星閃閃,光輝照耀,它就是導(dǎo)航的燈塔,照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路,它就是戰(zhàn)斗的號(hào)角,時(shí)時(shí)催我們勇往直前,請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班合唱歌曲《閃閃紅星》。
8、蘇:一彎清泉,漣漪縈回,碧如翡翠。泉在流沙中,干旱不枯竭,風(fēng)吹沙不落,蔚為奇觀。歷代文人學(xué)士對(duì)這一獨(dú)特的山泉地貌,沙漠奇觀稱贊不已。接下來(lái)請(qǐng)六二班演唱歌曲《月牙泉》。
9、薛:震天的鑼鼓敲起來(lái),歡樂(lè)的歌聲唱起來(lái),全家歡聚齊開(kāi)唱,火車開(kāi)進(jìn)敦煌來(lái),下面有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)合唱《火車開(kāi)進(jìn)敦煌來(lái)》。
10、蘇:紅太陽(yáng),照山河,小朋友,多快樂(lè),大家來(lái)唱歌呀,唱個(gè)什么歌?沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。請(qǐng)欣賞歌曲《紅太陽(yáng)照山河》。
11、薛:盈盈花瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去,請(qǐng)欣賞三年級(jí)演唱的歌曲《花雨紛飛》。
12、蘇:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
13、薛:稀世的瑰寶流光溢彩,千年的文明地久天長(zhǎng),思昨日,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;想今朝,春風(fēng)已度玉門關(guān)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的曲目《涼州詞》。
14、蘇:敦煌者,景色醉人,風(fēng)情萬(wàn)種兮。物華天寶,人杰地靈。莫高窟藝術(shù)享譽(yù)海內(nèi),月牙泉天下皆聞;鳴沙山梵音高旋,三危山佛光普照。下面請(qǐng)欣賞歌曲《月牙泉》。
15、薛:開(kāi)弓引箭五千年,斗月山川一線連。裂斬星河劃漢幕,分剝?cè)坪鉀_天。古有嫦娥奔月飛天而去,今有神九飛天振奮人心。今天,就請(qǐng)八二班帶來(lái)一曲《飛天》,一唱豪歌氣沖天
16、蘇:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),是您用愛(ài)心援助,這就是我們的國(guó)家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家!下面,請(qǐng)欣賞由八(二)班帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
17、薛:昨天,只隱約可見(jiàn),是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的的真情寄托于明天的擁抱,讓我們一起共同祝福,共同祈禱:明天會(huì)更好!下面請(qǐng)聽(tīng)六一班歌曲《明天會(huì)更好》。
18、蘇:下面請(qǐng)欣賞六一班歌曲《鳴沙山下的孩子》。
19、薛:敦煌者,沙海綠洲,邊陲古鎮(zhèn),西部明珠,美如畫景。且看,胡楊送余輝,紅柳迎朝陽(yáng);細(xì)品,麥苗翻碧浪,杏花如海洋。下面請(qǐng)欣賞八一班帶來(lái)的歌曲《敦煌美》。
20、薛:愛(ài)是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;愛(ài)是云朵,讓枯萎的心沐浴雨露;愛(ài)是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;愛(ài)是種子,讓失落的心充滿希望。我們都有一個(gè)共同的`期待,下面請(qǐng)欣賞八一班大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
蘇:緊張的歌詠比賽結(jié)束了,可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。
薛:我們的歌聲是多么的嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛;
蘇:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
薛:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。
蘇:讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福,讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!接下來(lái)我們有請(qǐng)主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
女:請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果。
蘇:下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
薛:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;
蘇:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們。
蘇:三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我敦煌愛(ài)我家鄉(xiāng)”合唱比賽到此結(jié)束,感謝大家的欣賞,明年藝術(shù)節(jié)再見(jiàn)!
合唱比賽主持詞 9
同學(xué)們:
大家晚上好!在這個(gè)星光璀璨、歌聲飛揚(yáng)的夜晚,我們齊聚一堂,共同迎來(lái)了這場(chǎng)期待已久的合唱比賽。我是今晚的主持人xx,非常榮幸能與大家一同見(jiàn)證這一場(chǎng)音樂(lè)盛宴,感受音符跳躍間傳遞的激情與夢(mèng)想。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表組委會(huì),向蒞臨本次合唱比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!是您們的關(guān)注與支持,為我們搭建了這樣一個(gè)展示青春風(fēng)采、弘揚(yáng)藝術(shù)魅力的舞臺(tái)。同時(shí),也要向精心籌備此次比賽的老師們致以最崇高的敬意,是您們的辛勤付出,讓今晚的每一刻都充滿了光彩與希望。
音樂(lè),是跨越時(shí)空的語(yǔ)言,它能夠觸動(dòng)人心最柔軟的部分,激發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。合唱,作為音樂(lè)藝術(shù)中一種獨(dú)特而美妙的表現(xiàn)形式,不僅要求聲音的和諧統(tǒng)一,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)之間的默契與協(xié)作。今晚,來(lái)自各學(xué)院、各班級(jí)的同學(xué)們,將用他們最真摯的情感、最嘹亮的歌聲,為我們演繹一曲曲經(jīng)典與創(chuàng)新的交響,展現(xiàn)青春的力量與美好。
接下來(lái),讓我們共同期待比賽的精彩瞬間。本次合唱比賽,我們精心設(shè)計(jì)了多個(gè)環(huán)節(jié),旨在全方位展示同學(xué)們的`才藝與風(fēng)采。從經(jīng)典紅歌到流行金曲,從民族風(fēng)情到國(guó)際旋律,每一首歌曲都承載著不同的故事,每一句歌詞都飽含著深深的情感。同學(xué)們將用他們的歌聲,帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,感受不同文化的魅力,體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的無(wú)限可能。
在比賽正式開(kāi)始之前,我想特別提醒各位參賽隊(duì)伍,請(qǐng)保持最佳狀態(tài),盡情釋放你們的熱情與才華。同時(shí),也請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一位觀眾,用你們最熱烈的掌聲和歡呼聲,為臺(tái)上的選手加油鼓勁,讓這片舞臺(tái)因你們的參與而更加絢爛多彩。
現(xiàn)在,我宣布,xx合唱比賽正式開(kāi)始!
【第一環(huán)節(jié):經(jīng)典再現(xiàn)】
首先進(jìn)入我們眼簾的是第一環(huán)節(jié)——“經(jīng)典再現(xiàn)”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,各支隊(duì)伍將為我們帶來(lái)耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目。這些歌曲不僅承載著歷史的記憶,更寄托了我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我們一同聆聽(tīng),感受那些熟悉的旋律如何再次觸動(dòng)我們的心靈。
【第二環(huán)節(jié):創(chuàng)新演繹】
接下來(lái)是第二環(huán)節(jié)——“創(chuàng)新演繹”。在這一環(huán)節(jié)中,同學(xué)們將大膽嘗試,對(duì)經(jīng)典曲目進(jìn)行創(chuàng)意改編,或是挑選具有現(xiàn)代感的歌曲進(jìn)行全新演繹。他們將用獨(dú)特的視角和新穎的表現(xiàn)手法,為我們呈現(xiàn)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。讓我們拭目以待,看哪支隊(duì)伍能夠用創(chuàng)意點(diǎn)亮舞臺(tái),用歌聲征服觀眾。
【第三環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)風(fēng)采】
最后是第三環(huán)節(jié)——“團(tuán)隊(duì)風(fēng)采”。這一環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)同學(xué)們的歌唱實(shí)力,更展現(xiàn)了他們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。各支隊(duì)伍將通過(guò)精心編排的隊(duì)形變換、默契十足的動(dòng)作配合,以及充滿感染力的舞臺(tái)表現(xiàn)力,向我們展示他們的團(tuán)隊(duì)魅力。讓我們共同期待,哪支隊(duì)伍能夠成為今晚最耀眼的明星。
在比賽的過(guò)程中,我們還將穿插精彩的文藝表演和互動(dòng)環(huán)節(jié),讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加熱烈。同時(shí),我們也邀請(qǐng)了專業(yè)的評(píng)委團(tuán)為各支隊(duì)伍進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng),確保比賽的公平、公正和公開(kāi)。
最后,無(wú)論比賽結(jié)果如何,我們都應(yīng)該為每一位參賽者送上最熱烈的掌聲和祝福。因?yàn)樵谶@個(gè)舞臺(tái)上,你們已經(jīng)用自己的歌聲和汗水書寫了屬于自己的青春篇章。讓我們攜手并進(jìn),在音樂(lè)的道路上繼續(xù)前行,用歌聲傳遞正能量,用音樂(lè)點(diǎn)亮夢(mèng)想!
再次感謝大家的到來(lái)和支持!預(yù)祝本次合唱比賽圓滿成功!謝謝大家!
合唱比賽主持詞 10
主持人甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師,同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:這里是白花中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)“陽(yáng)光生活,師生同唱”歌詠比賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:總有一群人,在音樂(lè)中尋找到自己自信的靈魂
乙:總有一些音樂(lè),除了動(dòng)聽(tīng)的旋律外,又給我們講述著美好的故事
甲:總有一些故事,需要我們仔細(xì)聆聽(tīng),用心感受。
乙:而總有些感受,需要通過(guò)一種媒介,那就是音樂(lè)的傳遞。
甲:今天,我們一起聆聽(tīng)故事。
乙:今天,我們一起用心感受。
甲:今天,我們將夢(mèng)想高唱。
乙:今天,我們將x飛揚(yáng)。
甲:在此請(qǐng)?jiān)试S我們宣布:白花中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)“陽(yáng)光生活,師生同唱”歌詠比賽
合:【現(xiàn)在開(kāi)始】。
乙:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有:
甲:本次校園十大歌手比賽與我校教師歌詠大賽合二為一,讓我們對(duì)本次比賽期待萬(wàn)分。
乙:本次歌唱比賽將按照公開(kāi)、公平、公正的原則進(jìn)行評(píng)比,大賽為十分制,去掉一個(gè)分、去掉一個(gè)最低分后的平均分就是選手的最終得分。評(píng)分內(nèi)容包括演唱技巧、表現(xiàn)力、形象臺(tái)風(fēng)、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)等4項(xiàng)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.演唱技巧(2分):要求選手嗓音優(yōu)美,咬字清晰;發(fā)音準(zhǔn)確,音準(zhǔn)較準(zhǔn),歌曲演唱完整。
甲:2.歌唱表現(xiàn)力(3分):要求選手歌唱音韻優(yōu)美,富有感染力。
乙:3.形象臺(tái)風(fēng)(3分):要求選手對(duì)歌曲有較高的把握度,舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)。
甲:4.現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(2分):演唱聲情并茂,富有韻味和表現(xiàn)力,具有較強(qiáng)的舞臺(tái)感染力、吸引力。
乙:經(jīng)過(guò)激烈的初賽和復(fù)賽,今天學(xué)生組共有10組選手參加決賽,角逐“十大歌手”的前三名位置。接下來(lái)有請(qǐng)第1個(gè)上場(chǎng)的選手,來(lái)自八(8)班的朱雅婧,演唱曲目《Startofsomethingnew》,請(qǐng)2號(hào)選手小蘭同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)!
甲:第2個(gè)上場(chǎng)的選手,來(lái)自七(3)班的小蘭,演唱曲目《我很快樂(lè)》,請(qǐng)3號(hào)選手小欣同學(xué)做好準(zhǔn)備,大家掌聲有請(qǐng)!
乙:第3個(gè)上場(chǎng)的選手,來(lái)自七(1)班的小欣,演唱曲目《安靜》,請(qǐng)4號(hào)選手組合小靜、小芳做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)!
甲:第4個(gè)上場(chǎng)的是七(5)班的小靜、小芳同學(xué),演唱曲目《心愿》,請(qǐng)5號(hào)選手小輝同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:第5個(gè)上場(chǎng)的是八(4)班的小輝同學(xué),吉他彈唱《我的歌聲里》,請(qǐng)6號(hào)選手小坤同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲:介紹榮超嘉賓。
乙:第6個(gè)上場(chǎng)的是七(8)班的小坤同學(xué),演唱曲目《再見(jiàn)》,請(qǐng)7號(hào)選手小浩做好準(zhǔn)備。
甲:第7個(gè)上場(chǎng)的是八(6)班的小浩同學(xué),演唱曲目《天使的翅膀》,請(qǐng)8號(hào)選手小嬌同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:第8個(gè)上場(chǎng)的是七(4)班的小嬌同學(xué),演唱曲目《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》,請(qǐng)9號(hào)選手小楠同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲:第9個(gè)上場(chǎng)的是八(2)班的小楠同學(xué),演唱曲目《當(dāng)我唱起這首歌》,請(qǐng)10號(hào)選手組合小浩和小榮做好準(zhǔn)備。
乙:最后上場(chǎng)的是七(2)班的組合小浩和小榮同學(xué),演唱曲目《我相信》,掌聲有請(qǐng)!
師演唱環(huán)節(jié)
乙:白花中學(xué)校園十大歌手的學(xué)生選手們已經(jīng)全部演唱完畢,感謝10組同學(xué)的傾情演唱,讓我們聽(tīng)到了最真誠(chéng)的聲音。下面,是一段葫蘆絲獨(dú)奏,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)來(lái)郭全偉老師!
郭老師演奏葫蘆絲。
甲:接下來(lái),是我們期待已久,忍不住高舉雙臂放開(kāi)聲音大聲呼喊的時(shí)刻!老師是溫暖的,她(他)教授我們知識(shí),培育我們成長(zhǎng),讓我們成為有知識(shí)的人,讓我們學(xué)會(huì)如何做人。
乙:老師是嚴(yán)厲的,當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí),會(huì)狠狠地批評(píng)我們,當(dāng)我們想松懈時(shí),會(huì)毫不留情的鞭策我們。
甲:今天,是白花中學(xué)校園十大歌手比賽歷史性的一天,讓我校師生在同一個(gè)舞臺(tái)上歡歌熱舞,讓我們?cè)谶@藍(lán)天白云下唱出最美好動(dòng)聽(tīng)的旋律!下面是教師歌詠比賽時(shí)間,(稍停頓):你是誰(shuí)?在特大洪澇面前,為何會(huì)有英勇就義的犧牲情懷?為何會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈?“烈火煉真金,危難見(jiàn)真情”,你是誰(shuí)?是那最可愛(ài)的人,我們的人民子弟兵!下面有請(qǐng)初三級(jí)陳衛(wèi)星老師,帶來(lái)曲目《為了誰(shuí)》,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)。ㄇ榫w激昂)
乙::“睡在我上鋪的兄弟,睡在我寂寞的回憶,你曾分給我手里的香煙,卻猜不透我手里的硬幣”可是你的的確確就睡在我的上鋪,睡在我的心里,讓我們一起為兄弟喝彩!下面有請(qǐng)劉靜教官給我們帶來(lái)一首《睡在我上鋪的兄弟》!
甲:就算人生充滿艱苦坎坷,就算人生道路鋪滿了荊棘,在逆境中,痛苦中掙扎?墒,只要有理想,只要心中有陽(yáng)光,心中的那點(diǎn)星火,便會(huì)燎原!向著希望,向著夢(mèng)想,向著心中的太陽(yáng)!下面是來(lái)自初一級(jí)郭全偉老師帶來(lái)的《心中的太陽(yáng)》,掌聲有請(qǐng)!
乙:你眼角脫了色彩,頸巾即將松脫下來(lái)。”男人去找自己的昔日戀人,走到門前,忽然,她如往常一樣的美麗的樣子透過(guò)窗戶毫不留情的刺入他的眼睛,可惜,時(shí)光已逝,往日的愛(ài)能否再度擁有?當(dāng)年張學(xué)友用濃烈的感情詮釋了這首《我應(yīng)該》,今天,他將如何再現(xiàn)經(jīng)典?我們將最熱烈的掌聲,有請(qǐng)來(lái)自初一級(jí)級(jí)組長(zhǎng),陳英杰老師,帶來(lái)一曲《我應(yīng)該》
甲:媽媽的吻是一股甘甜的清泉,在無(wú)垠的沙漠中滋潤(rùn)著你那枯燥的心靈,媽媽的吻是一床溫暖的棉被,在凜冽的狂風(fēng)中捂熱你那冰涼的身軀?下面有請(qǐng)初一級(jí)張少宜老師帶來(lái)一曲《媽媽的吻》,掌聲有請(qǐng)!
乙:x香能讓人寧神靜氣,茉莉的香味能令人輕松,紫羅蘭和玫瑰的香味,紹人以爽朗和愉快的感覺(jué),橘子和檸檬的香味能讓人積極向上。他說(shuō),希望校園充滿花香,他說(shuō),他想為大家?guī)?lái)花香,他是誰(shuí)?他是來(lái)自初二級(jí)的.陳曉光老師,演唱曲目《花香》,掌聲有請(qǐng)!
甲:下面有請(qǐng)兄弟學(xué)校榮超中學(xué)給我們帶來(lái)一曲時(shí)尚,動(dòng)感,精彩的街舞表演,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
甲:所有的選手都已經(jīng)演唱完畢,聽(tīng)見(jiàn)老師,同學(xué)們站在這個(gè)舞臺(tái)上獻(xiàn)唱,除了那些動(dòng)人的旋律外,更加讓人感受到一股濃濃的情意,是只有我們白花中學(xué)的師生才有的這份情意。
乙:是的,非常感謝我們的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了這么多動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝在舞臺(tái)上獻(xiàn)唱的他們!
甲:接下來(lái),有請(qǐng)邱勛燕副校長(zhǎng)為我們此次大賽做總結(jié),掌聲有請(qǐng)!
乙:下面公布比賽結(jié)果:獲得“校園十大歌手”第十名的是?(現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng))
乙:大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀,(等掌聲安靜下來(lái)再講)
甲:人生旖旎風(fēng)光,我獨(dú)留戀花樣青春。
乙:世間繁華歲月,我只邂逅豆蔻年華。
甲:最美的花季,最燦爛的時(shí)光,與白花中學(xué)編織在一起。
乙:人生最難以忘懷的追夢(mèng)之路,也在白花中學(xué)懷中鋪展。
甲:我們與白花中學(xué)心手相牽,風(fēng)雨同行!
乙:白花中學(xué)的航船已駛過(guò)了67個(gè)港灣,我們將唱著生命之歌與白花中學(xué)一起乘風(fēng)破浪,用青春與汗水渲染明日的輝煌!
甲:朋友們,請(qǐng)讓我們共同期待明年的此時(shí)。
乙:明年我們?cè)傧嗑?/p>
合:再見(jiàn)!
乙:為了確保藝術(shù)節(jié)閉幕式場(chǎng)地的衛(wèi)生,學(xué)生會(huì)將會(huì)有工作人員到各班位置登記衛(wèi)生情況,請(qǐng)各班要注意衛(wèi)生問(wèn)題,不得留下紙屑,飲料瓶罐,謝謝!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)
合唱比賽主持詞 11
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們
H:大家下午好!
A:六月的天空流光溢彩,六月的大地遍地歌聲
B:六月,孕育著紅色的希望,成就著輝煌的夢(mèng)想
A:六月花似海,載歌載舞齊唱紅色歲月頌
B:盛世歌如潮,臺(tái)上臺(tái)下同抒火熱赤子情
A:九十年光輝歲月,九十年風(fēng)雨兼程
B:在共和國(guó)閃光的史冊(cè)上,記載著中國(guó)共產(chǎn)黨為尋求真理和發(fā)展的偉大歷程
A:今天,我們相約在這里!燦爛的笑容和鮮艷的花朵一起綻放,嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
B:同學(xué)們,歡慶的歌聲就要唱響,讓我們拿出激情把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨。
H:三職專歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始
A:首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎xx校長(zhǎng)講話
1、汽修2班大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
男:這首歌,我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)年代中唱過(guò);
女:這首歌,我們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)時(shí)唱過(guò)。
男:這首歌,我們一唱起,心中就充滿了希望;
女:這首歌,我們一唱起,渾身就充滿了力量。
男:唱起這首歌,我們不懼怕任何艱難險(xiǎn)阻;
女:唱起這首歌,我們前進(jìn)的步伐更加豪邁;
合:讓我們心連著心共同高歌《團(tuán)結(jié)就是力量》演唱者汽修2班。
2、航空1班大合唱《愛(ài)我中華》
A:五十六個(gè)民族五十六枝花五十六個(gè)兄弟姐妹是一家
B:五十六種語(yǔ)言匯成一句話愛(ài)我中華愛(ài)我中華
A:請(qǐng)聽(tīng)航空1班大合唱《愛(ài)我中華》
3、制藥1班大合唱《1234歌》
A:日落西山風(fēng)展紅旗聽(tīng)“一二三四”的口令聲響起來(lái)了
B:請(qǐng)制藥1班為我們帶來(lái)大合唱《1234歌》
4、網(wǎng)絡(luò)1班大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
A:一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)好漢三個(gè)幫
B:只要我們緊密團(tuán)結(jié)在一起,就一定會(huì)將自身的價(jià)值最大限度的釋放
B:請(qǐng)聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)1班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
5、平面1班大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
A:十指合力抱成拳眾人拾柴火焰高只有大家齊努力團(tuán)結(jié)起來(lái)有力量
B:掌聲有請(qǐng)平面1班帶來(lái)合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
6、電美專業(yè)大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
A:未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞
B:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符因?yàn)閴?mèng)想我們充滿期望
A:請(qǐng)電美專業(yè)帶來(lái)歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
7、電子電工大合唱《打靶歸來(lái)》《我是一個(gè)兵》聯(lián)唱
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)電子電工班的歌曲聯(lián)唱《打靶歸來(lái)》《我是一個(gè)兵》
8、電信2大合唱《紅星歌》
A:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星,它驅(qū)走六十年的黑暗,他帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明
B:他喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng),他讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌
請(qǐng)聽(tīng)10電信2班大合唱《紅星歌》
9、汽修4班大合唱《歌唱祖國(guó)》
A:親愛(ài)的母親,我們?yōu)槭悄愕膬号械綗o(wú)比的驕傲
B:親愛(ài)的祖國(guó),我們對(duì)你美好的未來(lái)充滿無(wú)限的期待
A:讓我們齊聲為您祝福祝福你永遠(yuǎn)富強(qiáng)永遠(yuǎn)安康
B:請(qǐng)欣賞汽修四班大合唱《歌唱祖國(guó)》
10、旅游3+2大合唱《歌唱祖國(guó)》
A:歷史證明:那個(gè)流淌著祖先殷紅的血脈黃皮膚黑眼睛的民族是個(gè)不屈的民族優(yōu)秀的民族
B:那條騰飛在東方的巨龍目光深邃的目睹著美好的未來(lái)的國(guó)家是中國(guó)
A:請(qǐng)聽(tīng)
11、制藥2班大合唱《賣報(bào)歌》
A:啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家?”一首《賣報(bào)歌》在中國(guó)大地上傳唱了半個(gè)多世紀(jì),想必大家對(duì)這首歌不陌生吧!
B:請(qǐng)出制藥2班帶來(lái)歌曲《賣報(bào)歌》
12、汽修6班大合唱《我是一個(gè)兵》
A:我是一個(gè)兵,來(lái)自老百姓打敗了日本侵略者消滅了將匪軍
B:我是一個(gè)兵眼睛看的清敵人敢侵犯堅(jiān)決把他消滅凈
A:請(qǐng)聽(tīng)
13、汽修1班大合唱《打靶歸來(lái)》
A:歸來(lái),帶著勝利的喜悅
B:歸來(lái),帶著成功的贊美
A:歸來(lái),我們心潮澎湃
B:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《打靶歸來(lái)》由汽修1班演唱
14、電信1班大合唱《1234歌》
A:1234,象征著我們的勇往直前
B:1234,唱出我們同學(xué)的風(fēng)采
雄壯的軍歌歷盡滄桑,依舊嘹亮
A:下面我們一起感受電信1班的同學(xué)們帶來(lái)歌曲《1234歌》
15、軟件班大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
A:團(tuán)結(jié)就是一種奮發(fā)向上的精神團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在一起
B:請(qǐng)聽(tīng)軟件班大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
16、網(wǎng)絡(luò)2大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
A:我們不會(huì)忘記遵義會(huì)議上那劃時(shí)代的'選擇
B:我們永遠(yuǎn)銘記南昌起義黎明的那一聲槍響
A:我們更不會(huì)忘記延安窯洞和西柏坡燃?xì)獾哪潜K長(zhǎng)明燈
B:從那時(shí)起,中華民族挺起了不屈的脊梁,在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下屹立于世界的東方
A:接下來(lái)請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)2班同學(xué)演唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
17、旅游班大合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
A:愛(ài),不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;
B愛(ài),不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合
A我們沐浴在陽(yáng)光下,《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,下面請(qǐng)欣賞小合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》!有請(qǐng)旅游班的同學(xué)。
18、三維專業(yè)大合唱《打靶歸來(lái)》
A:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂,巍巍昆侖山,鎖不住赳赳不華風(fēng)
B:我們一起來(lái)感受三維專業(yè)的大合唱《打靶歸來(lái)》
19、平面2班大合唱《紅星閃閃》
A:在60年前有那么一群英雄兒女為了革命的勝利為了幸福生活奔赴戰(zhàn)場(chǎng)英勇殺敵
B:60年后的今天讓我們?yōu)槟切┯率總儷I(xiàn)上一首歌
A:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅星閃閃》有請(qǐng)平面2班同學(xué)
20、航空2班大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
下一首曲目,掌聲歡迎航空2班同學(xué)帶來(lái)歌曲《精忠報(bào)國(guó)》
21、汽修3班大合唱《草原升起不落的太陽(yáng)》
A:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄白云下面馬兒跑揮動(dòng)鞭兒響四方贊歌更嘹亮
B:要是有人來(lái)問(wèn)我這是什么地方我就驕傲地告訴他這是我的家鄉(xiāng)
A:請(qǐng)聽(tīng)汽修3班演唱歌曲《草原升起不落的太陽(yáng)》
22、汽修7班大合唱《嚴(yán)守紀(jì)律歌》
紀(jì)律中有你紀(jì)律中有我紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力
解下來(lái)我們欣賞汽修7班合唱《嚴(yán)守紀(jì)律歌》
23、汽修5班大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
A:熟悉的旋律難忘的回憶展望未來(lái)我們信心百倍共同的追求鑄就了堅(jiān)定的信念
B:請(qǐng)聽(tīng)
A:記憶中的老歌
B:凝聚著我們?cè)?jīng)燃燒的激情
A:昂揚(yáng)的旋律
B:演繹著我們前進(jìn)的信念和理想。
A:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。這是歷史證明的、顛撲不破的真理。
B:讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志的黨中央周圍,忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新
A:讓我們腳踏實(shí)地地在自己的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)
B:讓我們把最忠誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)給黨,獻(xiàn)給我們的祖國(guó)
A:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
B:三職專“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽到此結(jié)束。
H:最后讓我們?cè)俅巫T競(jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)青春永駐升騰不息
朋友們?cè)贂?huì)
合唱比賽主持詞 12
劉:歡度國(guó)慶佳節(jié),唱響好聲音!尊敬的各位評(píng)委、各位選手以及親愛(ài)的家人們,大家好!歡迎來(lái)到“20xx好聲音”歌唱比賽初賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
劉:我是主持人xx
沈:我是xx
沈:“喜迎國(guó)慶佳節(jié),唱響心中喜悅”,為展現(xiàn)公司員工蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富員工生活,加強(qiáng)文化建設(shè),為公司年會(huì)挖掘、選拔優(yōu)秀的文藝人才,在國(guó)慶佳節(jié)到來(lái)之際,集團(tuán)特組織開(kāi)展員工歌唱大賽。
劉:本次比賽由企業(yè)文化部主辦,集團(tuán)各中心協(xié)辦。整個(gè)比賽分系統(tǒng)初賽和集團(tuán)決賽兩個(gè)階段,系統(tǒng)初賽分為制造、供應(yīng)、職能、營(yíng)銷四大賽區(qū),各賽區(qū)選出3名晉級(jí)者參加集團(tuán)決賽。
沈:經(jīng)過(guò)緊張的籌備后,從今天起,連續(xù)四天系統(tǒng)初賽,火熱開(kāi)賽。根據(jù)各系統(tǒng)代表抽簽,系統(tǒng)初賽順序?yàn)橹圃熨悈^(qū)、供應(yīng)賽區(qū)、職能賽區(qū)、營(yíng)銷賽區(qū)。本場(chǎng)是我們的首場(chǎng)比賽,制造賽區(qū)的選手們已準(zhǔn)備就緒,期待你們,唱出最美的雙虎好聲音。
劉:在此,也預(yù)祝選手們快樂(lè)參賽,賽出水平,賽出風(fēng)格!同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)本次比賽的關(guān)注和支持!
沈:下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委:他們是:xxx,以及來(lái)至供應(yīng)賽區(qū)的20位大眾評(píng)審。
劉:通過(guò)大家的積極報(bào)名,參加本場(chǎng)比賽的選手共有13組,他們是:1號(hào)選手。
沈:5號(hào)選手。
劉:9號(hào)選手。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的到來(lái)。同時(shí)也非常感謝各位親友團(tuán)的到來(lái)!
沈:下面有請(qǐng)制先生,為本場(chǎng)比賽致辭。
(好的謝謝致辭)
劉:下面,我介紹一下初賽的比賽準(zhǔn)則和評(píng)分細(xì)則。
比賽準(zhǔn)則:參賽人員均由抽簽決定比賽順序,先按3至5人組成小組進(jìn)行比賽,每組比賽結(jié)束后由評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。本次比賽評(píng)分為百分制,評(píng)委評(píng)分占70%,評(píng)委得分合計(jì)為去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后的平均分。大眾評(píng)審評(píng)分占30%,20位大眾評(píng)審對(duì)每位選手有一贊的投票權(quán)利,喜歡誰(shuí)就給這位選手一個(gè)贊,一贊5分。選手最后得分為評(píng)委得分x70%+大眾評(píng)審得分30%。最終得分排列前三的選手晉級(jí)集團(tuán)決賽(分?jǐn)?shù)相同時(shí),則選手進(jìn)行第二輪角逐)。
評(píng)分細(xì)則:評(píng)分包括4個(gè)項(xiàng)目:音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)。
音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感。
沈:演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整。
儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重。
選手臺(tái)風(fēng):要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn),有自己的特色。
劉:喜迎國(guó)慶佳節(jié),唱響心中喜悅。今天的舞臺(tái)屬于你們!
下面有請(qǐng)我們本場(chǎng)比賽的第一位選手,來(lái)自她帶來(lái)的曲目是《遇上你是我的緣》。他的親友團(tuán)在哪里?
沈:感謝我們第一位參賽選手的精彩演唱,因?yàn)閴?mèng)想我們來(lái)到雙虎,因?yàn)榫壏治覀兿嗑垭p虎,在雙虎相遇,是你我的緣。下面有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)物控高恩華為我們帶來(lái)一首久違的經(jīng)典老歌《中華民謠》,掌聲有請(qǐng)。
劉:感謝高師傅帶來(lái)的精彩演唱,下面有請(qǐng)三號(hào)選手,制造中心二分廠劉莎、尹爽帶來(lái)的一首女生合唱曲目《淚!。
劉:好的,謝謝兩位美女給我們帶來(lái)的深情演唱,我想你們一定還沒(méi)聽(tīng)夠這二重唱的絕妙和聲,沒(méi)關(guān)系,我們馬上又可以聆聽(tīng)到這么美的歌聲了。接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自為我們帶來(lái)合唱歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
沈:謝謝四號(hào)選手的精彩演唱,有請(qǐng)第一組選手上臺(tái),讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o這四位選手,謝謝他們帶來(lái)的精彩演唱,唱出夢(mèng)想,唱出雙虎好聲音。下面請(qǐng)大眾評(píng)委拿起你們手中的贊為自己喜愛(ài)的選手點(diǎn)贊,請(qǐng)工作人員做好統(tǒng)計(jì),為我們1號(hào)選手點(diǎn)贊的大眾評(píng)審請(qǐng)給出你們的贊,為我們2號(hào)選手華唱得好的請(qǐng)大眾評(píng)審點(diǎn)贊,有請(qǐng)我們大眾評(píng)審為我們3號(hào)選手評(píng)分,我接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)?jiān)u委老師給出精彩點(diǎn)評(píng)。好的,謝謝。
劉:接下來(lái),我們將進(jìn)行今天的'第二組的比賽。請(qǐng)大家欣賞生管部的周見(jiàn)給我們帶來(lái)的《感動(dòng)天感動(dòng)地》,掌聲有請(qǐng)!
沈:謝謝,謝謝演唱。你們知道今年最火的神曲是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),就是火遍大江南北的《小蘋果》。讓這首神曲再發(fā)神功,跟著二分廠的美女們,我們一起嗨起來(lái),好嗎?下面請(qǐng)欣賞由等8名員工給我們帶來(lái)《小蘋果》。
劉:哇,欣賞完活力四射的歌伴舞之后,我們收拾心情,跟著四帶給我們合唱歌曲《我的好兄弟》。啦啦隊(duì)讓他們聽(tīng)到你們的吶喊,好嘛?
沈:謝謝兩位選手的演唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞,由給我們帶來(lái)的歌曲,《秋天的玫瑰》。掌聲有請(qǐng)。
劉:請(qǐng)留步,請(qǐng)第二組的選手上臺(tái),雙虎好聲音,音你更響亮。讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。下面有請(qǐng)本廠比賽的給我們的選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
沈:謝謝,老師的精彩點(diǎn)評(píng)。下面請(qǐng)大眾評(píng)審打分。
劉:時(shí)間過(guò)得真快,我們今天的賽程已經(jīng)過(guò)半,你是否意猶未盡呢,那我們馬上進(jìn)行今天的最后一組的比賽。聽(tīng)說(shuō),接下來(lái)的這位選手是一位實(shí)力唱將,觀眾朋友們,你們準(zhǔn)備好了嘛?下面有請(qǐng),給我們帶來(lái)一首溫暖的歌《獻(xiàn)給阿媽的歌》
沈:歌唱母親的歌,總是那么動(dòng)人。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o周小英。也讓我門把掌聲送給我們偉大的母親,接下來(lái),請(qǐng)欣賞由四分廠的孫琴給我們帶來(lái)的獨(dú)唱歌曲《我們的紀(jì)念》。掌聲有請(qǐng)。
劉:謝謝,精彩演唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由,給我們帶來(lái)女生獨(dú)唱歌曲《我和草原有個(gè)約定》,掌聲有請(qǐng)。
沈:謝謝黃娟的演唱。接下來(lái),請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱,由給我們帶來(lái)的歌曲《聽(tīng)!
劉:第三組比賽已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)第三組的選手上臺(tái)。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們,謝謝他們精彩的演唱。下面有請(qǐng)為三組選手做精彩的點(diǎn)評(píng)。
沈:請(qǐng)大眾評(píng)審打分,謝謝評(píng)委老師做出的精彩點(diǎn)評(píng)。
劉:下面請(qǐng)所有參賽選手依次上臺(tái),好了,接到通知,到準(zhǔn)備比賽,最后成功的完成比賽,那我們我的選手有怎樣的心路歷程呢,下面我們采訪一下參賽選手。
沈:經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的角逐,現(xiàn)在我手中已經(jīng)拿到了晉級(jí)決賽的三位選手的名單。他們是誰(shuí)呢?他們是:xxx,有沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)觀眾想預(yù)測(cè)一下的:好的,謝謝發(fā)言,我宣布獲得“20xx好聲音”歌唱比賽初賽晉級(jí)的選手,他們是:xxx,有請(qǐng)三位向前一步。
劉:有請(qǐng)、為三位晉級(jí)選手頒發(fā)晉級(jí)卡!也請(qǐng)我們工作人員為我們的優(yōu)秀選手送上禮物!謝謝你們!
沈:此刻,讓我們?cè)俅紊斐鲭p手,把最最熱烈的掌聲送給三位晉級(jí)決賽的選手,同時(shí)也送給所有參賽的選手。希望本場(chǎng)沒(méi)有走到?jīng)Q賽的選手們不要?dú)怵H,大不了我們下次再來(lái)嘛!同時(shí)也希望晉級(jí)選手不要驕傲,擺平自己的心態(tài),用一個(gè)平常心去對(duì)待決賽,在決賽前的這段日子好好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在決賽取得好成績(jī)!
劉:請(qǐng)各位評(píng)委上臺(tái)與選手合影留念。各位評(píng)委,各位選手,親友團(tuán)的朋友們,20xx“好聲音”制造系統(tǒng)初賽到此已圓滿結(jié)束,謝謝你們能夠在百忙之中參加本場(chǎng)比賽!謝謝。明天將在這里展開(kāi)賽區(qū)的角逐,歡迎大家繼續(xù)前來(lái)觀戰(zhàn)!期待著下一個(gè)賽區(qū)有更加精彩的表現(xiàn)!
合唱比賽主持詞 13
同學(xué)們:
大家下午好!
在這陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的日子里,我們歡聚一堂,以歌傳情,以聲會(huì)友,共同迎來(lái)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴——“青春旋律,唱響未來(lái)”合唱比賽。我是主持人XX,非常榮幸能與大家一同見(jiàn)證這場(chǎng)音樂(lè)的盛會(huì)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
今天,來(lái)自不同班級(jí)的同學(xué)們將通過(guò)合唱的形式,展現(xiàn)他們的團(tuán)隊(duì)精神與藝術(shù)風(fēng)采,用歌聲傳遞正能量,抒發(fā)對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。每一支隊(duì)伍都經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,他們將以飽滿的熱情、精湛的技藝,為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩絕倫的表演。
在比賽開(kāi)始之前,我想強(qiáng)調(diào)的是,今天的舞臺(tái)屬于每一位參與者。無(wú)論結(jié)果如何,敢于站在這個(gè)舞臺(tái)上,勇敢表達(dá)自己,就已經(jīng)是最大的勝利。讓我們以最熱烈的掌聲,為所有參賽隊(duì)伍加油鼓勁!
接下來(lái),有請(qǐng)XX學(xué)校校長(zhǎng)XXX為本次合唱比賽致辭,大家掌聲歡迎!
感謝校長(zhǎng)的精彩致辭,為我們今天的比賽增添了更多的期待和動(dòng)力,F(xiàn)在,讓我來(lái)為大家簡(jiǎn)要介紹一下比賽規(guī)則:每支參賽隊(duì)伍將演唱兩首歌曲,一首為必選曲目,另一首為自選曲目。評(píng)委將從音準(zhǔn)、節(jié)奏、表現(xiàn)力、創(chuàng)意編排等多個(gè)維度進(jìn)行打分,最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳指揮獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái),比賽正式開(kāi)始前,請(qǐng)全體起立,奏唱國(guó)歌。
謝謝大家,請(qǐng)就座,F(xiàn)在,就讓我們以熱烈的掌聲,歡迎第一支參賽隊(duì)伍——來(lái)自XX班的同學(xué)們,他們將帶來(lái)必選曲目《歌唱祖國(guó)》以及自選曲目《我和我的祖國(guó)》。請(qǐng)欣賞!
隨著時(shí)間的推移,所有參賽隊(duì)伍都已經(jīng)完成了他們的精彩演出,相信每位觀眾心中都有了自己的最佳選擇。在計(jì)分人員緊張統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的同時(shí),讓我們邀請(qǐng)校舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)一段精彩的舞蹈表演,緩解一下緊張的比賽氣氛。
感謝舞蹈隊(duì)的精彩演出,讓我們的賽場(chǎng)更加多姿多彩。現(xiàn)在,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,比賽的最終結(jié)果已經(jīng)出爐,讓我們有請(qǐng)XX副校長(zhǎng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
恭喜所有的獲獎(jiǎng)?wù)撸哺兄x所有參與者的辛勤付出和精彩表現(xiàn)。音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的.語(yǔ)言,它能夠跨越一切界限,連接每一個(gè)心靈。今天,我們不僅見(jiàn)證了同學(xué)們的才藝,更感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和青春的活力。讓我們把這份激情和正能量帶入到學(xué)習(xí)和生活中,共同創(chuàng)造更加美好的明天。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x所有參與組織、籌備本次比賽的老師和工作人員,感謝大家的積極參與和支持,讓我們期待下一次更加精彩的相聚!本次“青春旋律,唱響未來(lái)”合唱比賽到此圓滿結(jié)束,祝大家晚安,再見(jiàn)!
合唱比賽主持詞 14
同學(xué)們:
大家晚上好!在這星光璀璨、月華如練的夜晚,我們歡聚一堂,共同迎來(lái)了這場(chǎng)激動(dòng)人心的合唱比賽。音樂(lè),是心靈的橋梁,它跨越了語(yǔ)言的界限,連接著每一個(gè)跳動(dòng)的心房;合唱,則是這橋梁上最絢爛的花朵,它以和諧之聲,展現(xiàn)了集體的力量與美的追求。今晚,就讓我們用歌聲傳遞情感,用旋律編織夢(mèng)想,共同開(kāi)啟一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。
【開(kāi)場(chǎng)致辭】
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表本次合唱比賽的組委會(huì),向蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!是你們的支持與鼓勵(lì),給予了我們無(wú)限的動(dòng)力和信心。同時(shí),也要向辛勤籌備本次比賽的老師們致以崇高的敬意,是你們的精心策劃與無(wú)私奉獻(xiàn),讓今晚的舞臺(tái)熠熠生輝。當(dāng)然,更要感謝每一位參賽的同學(xué)們,是你們的熱情參與和精彩演繹,讓這個(gè)夜晚充滿了青春的活力與希望的光芒。
【比賽意義】
合唱,不僅僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,更是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的體現(xiàn)。在排練的日日夜夜里,同學(xué)們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從最初的生疏到如今的默契,每一聲合唱都凝聚著團(tuán)隊(duì)的智慧和汗水。這不僅僅是對(duì)音樂(lè)技巧的考驗(yàn),更是對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感的磨礪與升華。通過(guò)合唱,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了包容,更學(xué)會(huì)了在集體中找尋自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
【介紹評(píng)委】
接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚?yè)?dān)任合唱比賽評(píng)委的各位專家老師。他們不僅在音樂(lè)領(lǐng)域有著深厚的造詣,更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和公正的評(píng)判,為我們的比賽保駕護(hù)航。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎他們的到來(lái)!
【比賽環(huán)節(jié)】
現(xiàn)在,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!讓我們共同期待各支參賽隊(duì)伍的精彩表現(xiàn)。他們將用歌聲講述故事,用旋律描繪夢(mèng)想,帶領(lǐng)我們穿梭于不同的音樂(lè)世界,感受那份來(lái)自心底的震撼與感動(dòng)。
首先上場(chǎng)的'是XX班,他們將為我們帶來(lái)《快樂(lè)之歌》。這首歌曲以其激昂的旋律和深情的歌詞,展現(xiàn)了青春的壯麗畫卷。讓我們用熱烈的掌聲,歡迎他們的精彩演繹!
隨著一曲曲動(dòng)人的旋律在耳邊回響,我們看到了同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)藝術(shù)的追求,更看到了那份屬于青春的熱情與執(zhí)著。每一支隊(duì)伍的表演,都是對(duì)“合唱”二字最生動(dòng)的詮釋,都是對(duì)“團(tuán)結(jié)”二字最深刻的注解。
【互動(dòng)環(huán)節(jié)】
在緊張激烈的比賽之余,我們也為大家準(zhǔn)備了一些有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)。讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中,更加深入地感受音樂(lè)的魅力。請(qǐng)大家積極參與,說(shuō)不定還有驚喜等著您哦!
【結(jié)語(yǔ)】
親愛(ài)的朋友們,隨著最后一聲旋律的緩緩落下,本次合唱比賽也即將畫上圓滿的句號(hào)。但請(qǐng)相信,音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)與力量,將永遠(yuǎn)留在我們心中。無(wú)論比賽結(jié)果如何,每一位參與其中的同學(xué)都是最棒的,因?yàn)槟銈冇米约旱母杪暎c(diǎn)亮了這個(gè)夜晚,也點(diǎn)亮了自己的青春。
最后,再次感謝所有參賽的同學(xué)、辛勤付出的老師們以及一直支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們。讓我們攜手并進(jìn),在未來(lái)的日子里,繼續(xù)用歌聲傳遞愛(ài)與希望,用音樂(lè)書寫更加輝煌的篇章!
謝謝大家,晚安!
合唱比賽主持詞 15
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
A:聆聽(tīng)五月的訊息,陽(yáng)光灑滿大地。
B:走進(jìn)五月的校園,我們激情洋溢。
C:讓我們放飛歌的翅膀,傾聽(tīng)青春的旋律。
D:讓我們揮灑愛(ài)的心靈,傾聽(tīng)青春的旋律。
合:xx校區(qū)暨理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
A:首先,讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
A:下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
AC:大家都知道獅子是百獸,古往今來(lái),獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰,讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采,熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來(lái)的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
BD:最初的夢(mèng)想,緊握在手上,就能一定能達(dá)到夢(mèng)想中的天堂。接下來(lái)有請(qǐng)x班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《夢(mèng)想在我望》。
AC:我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過(guò)!吨辽龠有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
BD:即使失去了全世界,相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?/p>
母親像明亮的太陽(yáng),折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹(shù),給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔,時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由邱華強(qiáng)帶來(lái)。
AC:慈母手中線,游子身上衣,媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)xx班的小泳帶來(lái)的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
BD:經(jīng)過(guò)一番聽(tīng)覺(jué)的洗禮,讓我們來(lái)享受一下視覺(jué)的沖擊。有文藝部給我們帶來(lái)的勁舞串燒!秓hmybaby》。掌聲響起來(lái)。
AC:xx寫到北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。雪是如此的美麗,引起大家的向往,下面有請(qǐng)xx班小鴻同學(xué)給我們帶來(lái)《發(fā)如雪》。
BD:數(shù)著雪花漫天飛舞,我們并沒(méi)有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來(lái)好聽(tīng)《催眠》,不過(guò)大家別被老師給催眠了。
AC:大家有沒(méi)有被催眠啊?那我們就來(lái)一首振奮人心的大合唱《我的中國(guó)心》吧,有請(qǐng)xx班全體同學(xué)。
BD:詩(shī)歌,是文學(xué)體裁的一種,形式較為多樣化,可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語(yǔ)交際的重要形式和傳情藝術(shù),是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)作,再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。詩(shī)歌朗誦就是朗誦者用清晰的語(yǔ)言,響亮的聲音,優(yōu)美的體態(tài),引入的動(dòng)作把原詩(shī)歌作品有感情地向聽(tīng)眾表達(dá)出來(lái),以傳達(dá)詩(shī)歌的思想內(nèi)容,以引起聽(tīng)眾的共鳴。那么下面聆聽(tīng)學(xué)習(xí)部的詩(shī)歌朗誦《執(zhí)著費(fèi)有貳?
AC:有多少人對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信x班的陳業(yè)衡的《未來(lái)就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
BD:非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演,下面有請(qǐng)x班朱冰宜和x班小泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
AC:聽(tīng)完抒情的歌曲,我們來(lái)首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來(lái)《為未來(lái)的自己》。
BD:似水年華,年華似水,當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身去回望時(shí),發(fā)覺(jué)走過(guò)的歲月。其實(shí),是一打厚厚的回憶,可是我們依然要面對(duì)。下面有請(qǐng)xx班的曹景峰和許云超給我們帶來(lái)《老男孩》。
AC:夏天的風(fēng)溫暖和煦,x班肖澤峰給我們帶來(lái)的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
BD:一陣風(fēng)吹過(guò),我們醍醐灌頂!時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò)。而鄭孝錠和徐江華老師的'組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
AC:既然《不能這樣活》,那就讓《我們》手牽著手,肩并著肩,大步向前,闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來(lái)的《我們》和xx老師的《海闊天空》。
BD:騎著駿馬,牧馬人奔跑在原野上,而我們努力的奔跑在青春的路上,路還那么漫長(zhǎng),但我們從不輕言放棄,有請(qǐng)x班的林柏鑫帶來(lái)的參賽曲目《奔跑》。
AC:觸電的感覺(jué)雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn),但是給我們奇妙的感受,讓生活電力十足。有請(qǐng)xx班陶嬋娟給我們帶來(lái)《觸電》。
BD:88年6月x日,人類歌曲最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國(guó)際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩(shī)人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的,是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來(lái)為真理而斗爭(zhēng)的壯麗篇章,而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲,F(xiàn)在就讓我們?cè)僖淮谓邮鼙╋L(fēng)雨的狂潮吧!有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來(lái)《國(guó)際歌》!
AC:最后用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的壓軸節(jié)目,x班帶來(lái)激奮人心的街舞表演《runtoyou》。
A:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我的耳邊,謝謝每一位參賽的選手,你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個(gè)校園。
B:藍(lán)天做紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌。
C:群峰放歌,大江展喉,唱不完我們永恒的贊歌。
D:讓每一首歌化作一聲洪鐘,蕩漾南方學(xué)子。
讓每一首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)機(jī)電校園。
合:xx校區(qū)暨理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
合唱比賽主持詞 16
同學(xué)們:
大家下午好!
在這陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的日子里,我們歡聚一堂,以歌傳情,以聲會(huì)友,共同迎來(lái)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴——“青春旋律,唱響未來(lái)”合唱比賽。我是主持人XX,非常榮幸能與大家一同見(jiàn)證這場(chǎng)音樂(lè)的盛會(huì)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
今天,來(lái)自不同班級(jí)的同學(xué)們將通過(guò)合唱的形式,展現(xiàn)他們的團(tuán)隊(duì)精神與藝術(shù)風(fēng)采,用歌聲傳遞正能量,抒發(fā)對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。每一支隊(duì)伍都經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,他們將以飽滿的熱情、精湛的技藝,為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩絕倫的表演。
在比賽開(kāi)始之前,我想強(qiáng)調(diào)的是,今天的舞臺(tái)屬于每一位參與者。無(wú)論結(jié)果如何,敢于站在這個(gè)舞臺(tái)上,勇敢表達(dá)自己,就已經(jīng)是最大的勝利。讓我們以最熱烈的掌聲,為所有參賽隊(duì)伍加油鼓勁!
接下來(lái),比賽正式開(kāi)始前,有請(qǐng)我們的XX校領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)致辭,大家掌聲歡迎!
感謝XX校領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭,為我們今天的比賽增添了更多的期待與動(dòng)力,F(xiàn)在,就讓我們懷著激動(dòng)的心情,正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。
首先上場(chǎng)的是XX班,他們帶來(lái)的曲目是《明天會(huì)更好》。這首歌曲以其溫暖的旋律和鼓舞人心的歌詞,激勵(lì)著每一代人對(duì)美好生活的向往和追求。請(qǐng)欣賞!
隨著最后一支隊(duì)伍的精彩演繹結(jié)束,我們今天的合唱比賽也接近了尾聲。在等待評(píng)委老師們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的同時(shí),我想說(shuō),今天每一個(gè)音符、每一句歌詞,都是同學(xué)們對(duì)青春最真摯的告白,也是對(duì)未來(lái)最美好的期許。你們的歌聲,如同春日里最絢爛的花朵,綻放在每個(gè)人的'心田。
現(xiàn)在,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)XX老師公布比賽結(jié)果!
恭喜所有獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人,你們的努力和才華得到了應(yīng)有的肯定。同時(shí),也要為所有參賽者鼓掌,因?yàn)樵谶@個(gè)舞臺(tái)上,你們展現(xiàn)了最好的自己,你們都是今日最閃耀的明星。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x所有參與組織、指導(dǎo)這次活動(dòng)的老師和工作人員,沒(méi)有你們的辛勤付出,就沒(méi)有這樣一場(chǎng)精彩紛呈的比賽。
親愛(ài)的同學(xué)們,音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的語(yǔ)言,它能夠跨越時(shí)空,連接心靈。希望通過(guò)今天的比賽,我們不僅收獲了榮譽(yù)與喜悅,更收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。讓我們帶著這份熱情與夢(mèng)想,繼續(xù)在學(xué)習(xí)和生活中乘風(fēng)破浪,勇往直前。
“青春旋律,唱響未來(lái)”合唱比賽到此圓滿落幕,感謝大家的參與和支持,期待我們?cè)谙乱淮位顒?dòng)中再次相聚。再見(jiàn)!
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