慶祝教師節(jié)主持詞錦集五篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),主持人參與的事情越來(lái)越多,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編收集整理的慶祝教師節(jié)主持詞6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
慶祝教師節(jié)主持詞 篇1
在漾著秋韻的日子里,我們高興地迎來(lái)了第18個(gè)教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂(lè)!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先,請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱,第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。
因?yàn)橛辛四,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融會(huì)在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永藻青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂(lè)組合《青春紐曲》。
古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器,樂(lè)曲悠揚(yáng),委婉動(dòng)聽(tīng)。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(zhǎng)大,和愛(ài)一起開(kāi)花,和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的舞蹈《和愛(ài)一起長(zhǎng)大》。
京劇是我國(guó)的國(guó)粹,特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
暑假剛剛結(jié)束,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?山處熚璧戈(duì)的老師們,卻冒著酷暑,特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》,以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》,演唱者史紅英。
相信在這幾天,老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。
請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。
請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙〉。
在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。
舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里絡(luò)戲的.情景。
《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,再現(xiàn)了大西北的遼闊,表現(xiàn)了我們開(kāi)發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞>,演出單位少年宮。
"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。為此,我們只有深深的祝福,衷心地祝大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂(lè)。
慶祝教師節(jié)主持詞 篇2
女:同學(xué)們,
合:大家好!
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。
男:仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
慶祝教師節(jié)主持詞 篇3
尊師重教是中國(guó)的傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞,我們來(lái)看看。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
開(kāi)學(xué)伊始,我們迎來(lái)了全國(guó)第3*個(gè)教師節(jié),經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定,今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)大會(huì),共同慶祝教師節(jié)這個(gè)神圣的節(jié)日,并表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批優(yōu)秀教師、教學(xué)成績(jī)先進(jìn)個(gè)人、三“十佳”教師、教育質(zhì)量先進(jìn)單位。
參加今天大會(huì)的有:鎮(zhèn)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人,各黨**,村黨支部書記,先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、全體教職工和退休教師代表。
市教育局孫局長(zhǎng)、仇主任在百忙之中,應(yīng)邀出席今天的大會(huì),讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
今天大會(huì)共有五項(xiàng)議程:一是宣讀《表彰決定》;二是頒獎(jiǎng);三是典型發(fā)言;四是請(qǐng)孫局長(zhǎng)講話;五是請(qǐng)鎮(zhèn)黨委段書記作重要講話。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)黨委副書記張文良同志宣讀《表彰決定》。
。ㄐx正文后)
下面,請(qǐng)工作人員宣讀獲獎(jiǎng)人員名單。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
首先,請(qǐng)榮獲教育質(zhì)量先進(jìn)單位稱號(hào)的:xx中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園的主要負(fù)責(zé)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
下面,請(qǐng)榮獲優(yōu)秀教師稱號(hào)的代表:xx等老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
下面,請(qǐng)教學(xué)成績(jī)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)的代表:xx等老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
下面,請(qǐng)榮獲三“十佳”稱號(hào)的代表:xx等老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
由于時(shí)間關(guān)系,頒獎(jiǎng)就進(jìn)行到這里,其他受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,會(huì)后請(qǐng)到教委辦領(lǐng)取。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):典型發(fā)言。
首先,請(qǐng)中心小學(xué)校長(zhǎng)崔正茂同志上臺(tái)發(fā)言;
下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表王士鋒老師上臺(tái)發(fā)言。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):大家歡迎市教育局孫局長(zhǎng)發(fā)表講話!
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)黨委段書記作重要講話,大家歡迎!
老師們、同志們:今天慶祝大會(huì)的議程到這里就全部結(jié)束了。會(huì)上,張書記宣讀了表彰決定;隆重表彰了為教育工作做出優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人;兩位老師作了很好的典型發(fā)言;市教育局孫局長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,為全鎮(zhèn)下一步的教育工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn);鎮(zhèn)黨委段書記在講話中充分肯定了一年來(lái)教育工作取得的新成績(jī),全面分析了當(dāng)前的教育工作面臨的形勢(shì),并提出了明確要求。請(qǐng)同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳好這次大會(huì)的精神,特別是要組織學(xué)習(xí)好市教育局孫局長(zhǎng)和鎮(zhèn)黨委段書記的講話精神,進(jìn)一步提高對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí);要積極開(kāi)展各種形式的教師節(jié)慶;顒(dòng),在全社會(huì)大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚;要繼續(xù)深化小班化教育特色品牌建設(shè),大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力打造魯南地區(qū)一流的農(nóng)村鎮(zhèn)域教育,為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展,做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后,在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教育工作者:節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
會(huì)議到此結(jié)束,散會(huì)!
慶祝教師節(jié)主持詞 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!
又是菊花飄香的日子,
又是天高云淡的季節(jié),
在這美麗的季節(jié)里,我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。
同學(xué)們,只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化,寬大氣派的大門,坐落有致的雕塑,郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓,學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室,為老師裝備了電子備課室,班班安裝了多媒體,所有電腦全部聯(lián)網(wǎng),為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該感謝張校長(zhǎng),因?yàn)檫@些變化都是在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。
我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都傾注了老師全部的心血。
在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起大聲的說(shuō)出:“老師,謝謝您”
首先:由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情,急于表示自己的心聲,說(shuō)出自己心里話,有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。
我們的每一位少先隊(duì)員,包括一年級(jí)的小學(xué)生也能積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召開(kāi)動(dòng)腦筋,親自動(dòng)手制作了精美的禮物,下面就由各班代表將禮物送給最可親可敬的老師
聽(tīng)到一句句感人真摯話語(yǔ),看到一件件精美的禮物,此時(shí)此刻,我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學(xué)們,我們對(duì)老師的感謝,對(duì)老師的祝福不能僅僅局限于今天,不能只表現(xiàn)在嘴上,體現(xiàn)在禮物上。其實(shí),老師最想得到的祝福就是你們的健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,好好學(xué)習(xí),努力鍛煉,用優(yōu)秀的成績(jī)感謝最可親可敬老師們吧!
慶祝教師節(jié)主持詞 篇5
開(kāi)始:
格:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
瀟:親愛(ài)的老師們
合:大家晚上好!
格:九月的蒼穹秋高氣爽,
瀟:九月的原野五谷飄香
格:九月的校園歡聲笑語(yǔ),
瀟:九月的耕耘充滿希望;
格:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,
瀟:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有深情的祝福。
格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第29個(gè)教師節(jié)。
瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚(yáng)激情,揮灑豪情萬(wàn)丈。
格:我們激動(dòng),我們歡呼;
瀟:我們祝福、我們歌唱。
合:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂(lè)!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、校長(zhǎng)致辭
格:老師們,百年大計(jì),教育為本。展望未來(lái),我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷
瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞姚文婷老師帶來(lái)的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛
格:笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏:《父老鄉(xiāng)親》
四、游戲:金雞跳
五、獨(dú)舞:印度舞 姚文婷
瀟:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請(qǐng)欣賞由姚文婷老師帶來(lái)的《印度舞》
六、獨(dú)唱:《等待》王金剛
格:有這樣一首曲子 每次聽(tīng),都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》,有請(qǐng)!
七、游戲:同桌計(jì)劃
八:戲曲:《花木蘭選段》
瀟:中國(guó)的戲曲,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式,下面請(qǐng)欣賞由席蛾老師帶來(lái)的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂(lè)合奏(金剛、慧敏、曉朵)
格:優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏
十、結(jié)束
格:美好的時(shí)光總是如此短暫,讓我們流連忘返。
瀟:三小兒女正在開(kāi)創(chuàng)美好的前程,點(diǎn)亮激情人生!請(qǐng)全體起立,同唱《難忘今宵》。
格:今夜星光燦爛
瀟:今夜歡樂(lè)無(wú)限
格:這里有一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,
瀟:這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
格:這里有一道道美麗的風(fēng)景,
瀟:這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;
格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!
瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌
合:教師節(jié)慶;顒(dòng)到此結(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!
格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日
合:再見(jiàn),朋友們
【慶祝教師節(jié)主持詞錦集五篇】相關(guān)文章:
關(guān)于慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)09-08
慶祝教師節(jié)快樂(lè)標(biāo)語(yǔ)09-08
2021有關(guān)慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)09-08
有關(guān)于慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)09-08
2021最新慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)09-08
慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)(精選70句)09-08