【熱門】班會(huì)主持詞四篇
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的班會(huì)主持詞4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)主持詞 篇1
一、班會(huì)背景
我在做轉(zhuǎn)化后進(jìn)小群體的工作時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)中的B同學(xué)穿著時(shí)尚，紅T恤上衣，小暗格子長(zhǎng)褲，雪白球鞋，一個(gè)耳朵上有兩個(gè)耳洞，紅色白色耳釘輪換著戴。一番感慨后，再看其他的同學(xué)一些日常生活中儀表儀容也不規(guī)范：有的同學(xué)服裝不整齊，內(nèi)衣比外衣長(zhǎng)；有的同學(xué)上衣拉鏈不拉好，敞胸露懷；還有的外衣上畫有不健康的圖畫。有的同學(xué)的發(fā)型不合格，頭發(fā)偏長(zhǎng)，還用啫喱水，頭發(fā)根根豎立，像獅子頭；還有的同學(xué)鬢角特意留長(zhǎng)一些，時(shí)不時(shí)的用手捋一下；還有的同學(xué)戴首鉓，染指甲、這些事里有著許多與文明不合拍的東西。現(xiàn)在縣局大力倡導(dǎo)生態(tài)德育，我想抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，開(kāi)一個(gè)以“儀表儀容”教育為主題的班會(huì)，以引起同學(xué)們尤其是后進(jìn)小群體的內(nèi)心的震動(dòng)，逐步提出合理的嚴(yán)格要求，使之心悅誠(chéng)服。
二、活動(dòng)目的
針對(duì)個(gè)別同學(xué)一些日常生活中儀表儀容不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象，決定召開(kāi)一個(gè)以“儀表儀容”教育為主題的班會(huì)，通過(guò)主題班會(huì)的召開(kāi)，進(jìn)一步規(guī)范個(gè)別同學(xué)的服飾打扮，使同學(xué)們對(duì)文明禮儀樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織學(xué)生圍繞這次班會(huì)主題搜集本班同學(xué)遵守或者違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的正反面材料
2、選取有代表性的材料指導(dǎo)學(xué)生編寫故事、編排成小品。
四、班會(huì)紀(jì)實(shí)
主持人甲：各位同學(xué)，“儀表儀容”教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
主持人乙：文明，始終是我們校園發(fā)展的主流。上學(xué)期我班按照教育局“新 心”德育的總體部署，配合學(xué)校政教處，在班級(jí)深入開(kāi)展了展文明新儀，講文明新語(yǔ)，唱文明新歌，走文明新路，做文明新事的活動(dòng)，相信大家對(duì)文明禮儀的重要性有了更深的了解。
主持人甲：可是，現(xiàn)在冬去春來(lái)，天氣轉(zhuǎn)暖，班中個(gè)別同學(xué)的衣著打扮很不規(guī)范，個(gè)別同學(xué)一些日常生活中儀表儀容不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象，或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見(jiàn)慣的，已是熟視無(wú)睹了，甚至麻木了�？墒侵灰屑�(xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。 主持人乙：下面請(qǐng)看“情景再現(xiàn)”
1、五個(gè)同學(xué)以小品的形式表演了男生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)，女生涂指甲、戴耳環(huán)、戴腕飾、穿耳洞的不文明現(xiàn)象；
2、另外五個(gè)同學(xué)穿上課前準(zhǔn)備的不文明衣服，模仿時(shí)裝模特走起了臺(tái)步，諷刺了那些不規(guī)范的中學(xué)生著裝。
�。ㄅ_(tái)下的大部分同學(xué)笑成一團(tuán)，B同學(xué)很尷尬，想鼓掌又放下手，還裝作若無(wú)其事的捏捏鼻子向周圍看一看，俏皮的伸著舌頭縮著脖子笑一笑）
3、B同學(xué)的同桌朗讀：扎耳洞的由來(lái)
�。ㄓ袀�(gè)別同學(xué)聽(tīng)說(shuō)最初和買牲口有關(guān)時(shí)都偷笑起來(lái)，B同學(xué)認(rèn)真地說(shuō)：別笑！這是真的，是我專門在老師的電腦上查的，不信，問(wèn)問(wèn)班主任？同學(xué)們笑得更響了）
主持人甲：謝謝B同學(xué)對(duì)班會(huì)的支持，掌聲鼓勵(lì)！
主持人乙：下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言，談?wù)勀阋?jiàn)過(guò)的文明服飾和不文明穿著，或者談?wù)勀阌泻胃惺�，或者說(shuō)說(shuō)我們?cè)撛趺崔k。
學(xué)生活動(dòng)：參與討論，踴躍發(fā)言。
班主任發(fā)言：中學(xué)生正處于人生發(fā)展的黃金時(shí)期，中學(xué)生應(yīng)該規(guī)范儀容儀表！希望同學(xué)們自覺(jué)對(duì)照櫥窗中張貼的中學(xué)生儀表儀容要求，明確《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定和我校的具體要求，從自身的穿著做起，做一個(gè)講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。另外，希望我們班委會(huì)、團(tuán)支部以“儀表儀容”教育為主題，自擬題目，出一期黑板報(bào)，團(tuán)支書(shū)作好記錄。
主持人甲：剛才我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了許多同學(xué)的精彩發(fā)言和班主任老師的肺腑之言，相信同學(xué)們也從中得到不少啟發(fā)。
主持人乙：相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！（略）
主持人甲、乙：讓一朵朵燦爛的文明禮儀之花在我校蓬勃盛開(kāi)！
班會(huì)主持詞 篇2
齊：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
1是啊，我們就是小草，母親就是三春暉，六八班感恩主題班會(huì)《誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉》現(xiàn)在開(kāi)始！
2母愛(ài)似水，母愛(ài)似海。古往今來(lái)，多少文人墨客也書(shū)不盡母愛(ài)的偉大。
1請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們搜集的有關(guān)母愛(ài)的名言警句。
2有請(qǐng)同學(xué)
一展示關(guān)于母愛(ài)的名言警句
1優(yōu)美語(yǔ)句，不盡的母愛(ài)。請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦
二朗誦贊美母愛(ài)的詩(shī)
2謝謝幾位，誦不完的詩(shī)篇，道不盡的母愛(ài)呀，真是感人至深。不過(guò)生活中的母愛(ài)更感人。讓我們一起傾聽(tīng)生活中那感人的故事吧，有請(qǐng)——
三生活中那感動(dòng)的一幕
1這，寫的就是我，就是你，就是我們大家。熟悉的聲音，熟悉的面孔，熟悉的一幕幕。這，就是我們的母親！
2對(duì)，這是母親。祖國(guó)也是我們的母親，黨更是我們的母親。請(qǐng)欣賞歌曲《黨啊，親愛(ài)的媽媽》，有請(qǐng)——————
四歌曲《黨啊，親愛(ài)的媽媽》
1誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們?cè)跄軋?bào)答的了�。�？又怎么報(bào)答呀？
2誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。還有一層意思：誰(shuí)說(shuō)小草不能報(bào)答三春暉呢？我們一定要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩！
1我拿什么來(lái)報(bào)答你，我的母親？?jī)A聽(tīng)同學(xué)們的心聲吧！有請(qǐng)————————
五同學(xué)表決心，報(bào)答母親
2說(shuō)到我們心里去了。讓我們一起宣誓我們的報(bào)答吧
六宣誓：六八六八，向前出發(fā)！
六八六八，百合開(kāi)花！
1我們不但感恩父母，更要感恩社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答黨！請(qǐng)聽(tīng)《誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。錢學(xué)森就是我們的表率》
七《誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。錢學(xué)森就是我們的表率》
2前有錢學(xué)森，后有羅陽(yáng)，請(qǐng)聽(tīng)《誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，羅陽(yáng)就是我們的表率》
八《誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，羅陽(yáng)就是我們的表率》
12最后請(qǐng)欣賞舞蹈——感謝你，。有請(qǐng)——————————————
九舞蹈——感謝你
謝謝領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，六八班感恩主題班會(huì)《誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉》到此結(jié)束，謝謝
班會(huì)主持詞 篇3
男：同學(xué)們好。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)我們自己組織的第一次班會(huì)，主題就是……在接下來(lái)的時(shí)間中，我們就將與大家探討關(guān)于男女生之間的那些事兒，希望每位同學(xué)都能積極參與其中。
女：其實(shí)在前段時(shí)間的政治課中，我們已經(jīng)初步探討了一些關(guān)于男女生之間問(wèn)題，了解到了男女生之間正常交往的.重要，也學(xué)習(xí)了男女同學(xué)間該如何相處。但這些還不夠。
男：是的，的確如此。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，往往存在著更麻煩，更難以解決的問(wèn)題和情況。今天，就讓我們一起去尋找解決的辦法。
�。ㄟM(jìn)入第一部分，約3——5分鐘，簡(jiǎn)單解釋、說(shuō)明）
女：在這里，我想先把問(wèn)題暫時(shí)放一放。我們一起來(lái)看看這兩個(gè)詞：“男生”和“女生”。你可能會(huì)想，這有什么好說(shuō)的？當(dāng)然有。這是兩個(gè)念起來(lái)就覺(jué)得朝氣蓬勃的詞。此時(shí)，你不再是那個(gè)一天在母親懷里撒嬌的小孩，你不能再隨意任性妄為，無(wú)法無(wú)天。你的肩上，已經(jīng)有了責(zé)任。你要把自己的學(xué)業(yè)做好，要鍛煉，要提升，也要遵守一項(xiàng)項(xiàng)你不喜歡的規(guī)矩。但你并不完全成熟，你還要不斷地改進(jìn)，努力讓自己變得更成熟。
男：說(shuō)的不錯(cuò)。其實(shí)不論是男生還是女生，我們都是處于青春之中。我們對(duì)于異性，難免會(huì)多加關(guān)注。也許有人會(huì)在心中默默地傾慕，有人則會(huì)表現(xiàn)在行為之中……正如政治課本里所說(shuō)，這是一種美好而自然的心理。我們沒(méi)有必要去逃避，但也不能過(guò)于沉浸�？捎行┤藚s過(guò)度沉溺在其中，于是，有一個(gè)詞“早戀”，就變成所有人對(duì)他們的評(píng)價(jià)。
女：下面就請(qǐng)大家欣賞一個(gè)關(guān)于“早戀”這個(gè)話題的情景劇，邊看邊想，你覺(jué)得他們的作法如何呢？
�。ū硌葜校�
男：感謝幾位同學(xué)的表演。大家看了以后，誰(shuí)能評(píng)價(jià)一下呢？
（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，隨機(jī)補(bǔ)充）
女：下面讓我們一起觀看一個(gè)關(guān)于男女生交往的短片，從這個(gè)短片中，你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法，也許能從中獲得一些啟發(fā)。
�。úシ哦唐�
男：大頻幕上展示了幾份調(diào)查報(bào)告（根據(jù)內(nèi)容擬寫）
女：其實(shí)男女生之間的交往就是我們生活的一部分，我們沒(méi)有必要害羞，也沒(méi)有必要逃避。如果你獲得了異性同學(xué)的友誼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多事情都變?nèi)菀琢�，甚至TA的品質(zhì)和性格也影響著你。
男：其實(shí)開(kāi)展這次班會(huì)，就是希望同學(xué)們放開(kāi)心中的包袱，正視異性同學(xué)間的關(guān)系。如果你還沒(méi)有一個(gè)很好的異性朋友，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，就試著去結(jié)交；如果已經(jīng)擁有，那就好好珍惜吧！
女：最后請(qǐng)馮老為我們進(jìn)行總結(jié)，大家歡迎。
班會(huì)到此結(jié)束
�。〞r(shí)間不夠就放班歌……）
班會(huì)主持詞 篇4
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家（中午或下午）好。
甲：謙虛使人的心縮小，像一個(gè)小石卵，雖然小，而極結(jié)實(shí)，結(jié)實(shí)才能誠(chéng)實(shí)。
乙：經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料，有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人，在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來(lái)。
丙：生活是種律動(dòng)，須有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折里。
�。哼@些都是老舍的名言，今天，讓我們走進(jìn)老舍，放飛理想：
合：南金實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一年六班，老舍主題班會(huì)正式開(kāi)始。
甲：首先，有請(qǐng) 同學(xué)給大家做一下老舍介紹。大家歡迎：
乙：關(guān)于老舍，我們現(xiàn)在都有了簡(jiǎn)單的了解，那對(duì)于他的作品大家又知道多少呢？首先，讓我們一起欣賞 同學(xué)的朗讀：《濟(jì)南的冬天》。
丙：濟(jì)南的冬天真冷啊，大家有沒(méi)有感覺(jué)到呢？老舍把冬天景象描寫真的很生動(dòng)。那么老舍在描寫動(dòng)物時(shí)，也這么形象嗎？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng) 同學(xué)說(shuō)《貓》，有請(qǐng)：
乙：老舍先生的貓被他寫的真是栩栩如生啊，同學(xué)們可以看出老舍對(duì)貓的喜愛(ài)之情無(wú)以言表。不過(guò)，我還要告訴大家，老舍除了會(huì)寫《貓》之外，還會(huì)寫《母雞》呢，有請(qǐng) 同學(xué)為大家朗誦《母雞》
丙：老舍先生由對(duì)“母雞”的討厭，到最后對(duì)“母雞”尊重，更多體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大，以及對(duì)母親的贊頌。希望大家私下里自己也朗誦一下，用心休會(huì)老舍先生的情感變化。
甲：老舍先生的文章寫得真好��！大家想不想請(qǐng)他幫忙呀？還真的有一個(gè)人就讓老舍幫忙寫作文了，但最后怎么樣了呢？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng) 同學(xué)講的《寫作文》
乙：老舍這么有名，他的生活是什么樣子的呢？讓 同學(xué)告訴我們《老舍的勤儉一生》
丙：在這種簡(jiǎn)樸的生活下，在這樣的環(huán)境里，老舍是怎么創(chuàng)作的《四世同堂》呢？讓我們跟著 同學(xué)一起了解一下：
甲：老舍的名言有很多，他一直用這樣的名言鼓勵(lì)世人，激勵(lì)自我。今天，讓我們也一起跟著 同學(xué)學(xué)習(xí)一下。有請(qǐng)： 同學(xué)
乙：欣賞了老舍的名文、名言。下面，有請(qǐng)： 同學(xué)，為大家表演一段話劇，話劇的名字叫《馬褲先生》，這部話劇主要講了什么，請(qǐng)大家用心體會(huì)：
丙：聽(tīng)了這么多，看了這么多，大家對(duì)老舍先生有個(gè)什么樣的了解呢？你們覺(jué)得老舍先生是個(gè)什么樣的人呢？下面請(qǐng)大家分組討論一下，稍后請(qǐng)舉手說(shuō)一說(shuō)。
�。航裉煳覀冏呓仙�，了解老舍，那同學(xué)們是否知道我們?yōu)槭裁匆校豪仙岚嗄�？有�?qǐng) 同學(xué)為大家解讀：老舍班。
甲：國(guó)有國(guó)徽，班有班徽，我們的班徽是什么呢？又有什么樣的含義呢？請(qǐng) 同學(xué)為我們講解一下：
乙：上學(xué)期，我們大家都做了曬家風(fēng)，表家訓(xùn)。那我們班級(jí)是不是也有班訓(xùn)呢？我們的班訓(xùn)是什么呢？請(qǐng) 同學(xué)告訴我們：
丙：有首歌叫《中國(guó)人的宣言》歌詞中宣言是：富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等。那我們老舍班有宣言嗎？我們的宣言是什么呢？？有請(qǐng) 同學(xué)說(shuō)給我們聽(tīng)：
甲：大家都喜歡唱歌嗎？我們一起來(lái)唱歌好嗎？最后讓我們一起歌唱我們的班歌《靜夜思》（《大夢(mèng)想家》），大家起立，聽(tīng)老師指揮：
甲：今天，我們相聚這里，享受美好時(shí)光，給我們帶來(lái)的歡樂(lè)生活。
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
丁：今天，我們相聚這里，一直敞開(kāi)心扉，放飛心中夢(mèng)想。
丙：今天，我們相聚這里，一起唱響旋律，展現(xiàn)少年風(fēng)采。
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，《老舍主題班會(huì)》到此圓滿結(jié)束。最后，我們祝老師，同學(xué)快樂(lè)永相隨。
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