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    教師致學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

    時(shí)間:2024-01-13 09:03:06 贈(zèng)言 我要投稿

    教師致學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都接觸過一些畢業(yè)贈(zèng)言吧,這時(shí)寫贈(zèng)言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的贈(zèng)言嗎?以下是小編為大家整理的教師致學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    教師致學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

    教師致學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言1

      敬愛的老師!我永遠(yuǎn)忘不了你的諄諄教誨,忘不了你那慈祥的面龐,忘不了你為我們操心的日日夜夜,忘不了你為我們嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……愿您永遠(yuǎn)美麗年輕!還記得五年級(jí)您讓我當(dāng)衛(wèi)生班委,那天我沒有拖地,我就推卸責(zé)任,我和陳雨琪都不想被罵就推辭著。您見我們誰也不肯說實(shí)話就發(fā)火了,您說的話我至今還記憶猶新。那是您為我以后著想,讓我懂得該怎樣做人。謝謝您,謝謝您那顆為孩子著想的心。

      老師您教了我們兩年英語,每次你會(huì)早早的在黑板上寫下家做,對(duì)我們從來是那樣和藹可親。每次總會(huì)做好課前準(zhǔn)備,在課堂上您是一位出色的老師,在課間您總會(huì)解決我們?cè)谟⒄Z方面的問題。直到現(xiàn)在,我還記得您,質(zhì)樸的打扮與清風(fēng)一般。

      老師你只教了我們一年數(shù)學(xué),在這六年中您是我最喜歡的老師。課堂上你嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,課間您變成了我們的知心好友。您幽默,你善解人意。當(dāng)我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有問題時(shí)您總會(huì)挺身而出,為我細(xì)心講解。您是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,無論何時(shí)何地您總是對(duì)我們細(xì)心關(guān)照,真是一位出色的男老師!

      我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

      認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的'離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

      與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

      美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

    教師致學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言2

      1.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

      2. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

      3. 天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

      4. 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

      5. 沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

      6. “積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

      7. 熱愛書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

      8. 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

      9. “讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

      10. 孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

      11. 不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

      12. 學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。

      13. 知識(shí)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

      14. 往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

      15. 只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

      16. 這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

      17. 抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

      18. 理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

      19. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

      20. 愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

      21. 鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

      22. 崇高的'理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

      23. 鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

      24. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

      25. 啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

      26. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

      27. 當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

      28. 盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

      29. 把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

      30. 知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

      31. 把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

      32. 讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

      33. 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

      34. 希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

    教師致學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言3

      1、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

      2、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

      3、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

      4、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

      5、沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

      6、“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

      7、熱愛書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

      8、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

      9、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

      10、孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

      11、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

      12、學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。

      13、知識(shí)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

      14、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

      15、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

      16、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

      17、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

      18、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

      19、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

      20、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

      21、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

      22、崇高的`理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

      23、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

      24、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

      25、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

      26、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

      27、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

      28、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

      29、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

      30、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

      31、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

      32、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

    教師致學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言4

      1、如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為星光。

      2、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

      3、讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

      4、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

      5、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

      6、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

      7、啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的'時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

      8、沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!

      9、社會(huì)是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。

      10、要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

      11、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。

      12、當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅(jiān)定不移的決心,百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣,你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。

      13、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

      14、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

      15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

      16、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

    教師致學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言5

    諸位畢業(yè)生同學(xué):

      你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒有什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這句話是:"不要拋棄學(xué)問"。以前的功課也許有一大部分是為了這張文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去研究了。趁著現(xiàn)在年富力強(qiáng)時(shí)候,努力做一種專門的學(xué)問。少年是一去不返的,等到精力衰退時(shí),要做學(xué)問也來不及了。既為吃飯計(jì),學(xué)問絕不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問,三年五年之后,你們都要被先進(jìn)的少年淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問來補(bǔ)救,恐怕已晚了。

      有人說:"出去做事之后,生活問題急需解決,哪有功夫去讀書?即使要做學(xué)問,既沒有圖書館,也沒有實(shí)驗(yàn)室,哪能做學(xué)問?"

      我要對(duì)你們說:凡是要等到有了圖書館才讀書的',有了圖書館也不肯讀書;凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室才做研究的,有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要解決一個(gè)問題,自然會(huì)節(jié)衣縮食去買書,自然會(huì)想出法子來購置儀器。

      至于時(shí)間,更不成問題。達(dá)爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一小時(shí)的工作。你們看他的成績(jī)!每天花一小時(shí)看十頁有用的書,每年可看三千六百多頁書,三十年讀十一萬頁書。

      諸位,十一萬頁的書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了?墒,每天看三種小報(bào)也得費(fèi)你一小時(shí)的功夫;四圈麻將也得費(fèi)你一個(gè)半小時(shí)的光陰?葱(bào)呢?打麻將呢?還是努力做一位學(xué)者?全靠你自己選擇!

      易卜生說:"你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄成器。"

      學(xué)問便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。

      再會(huì)了!你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。

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