老師給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都接觸過一些畢業(yè)贈(zèng)言吧,如此便可以寫一份贈(zèng)言。那什么樣的贈(zèng)言才算得上是經(jīng)典呢?下面是小編精心整理的老師給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠(yuǎn),不滿足現(xiàn)狀,提高對(duì)自身的要求,揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自我,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
2、在臺(tái)上講話的你極富才氣、落落大方,儼然一位演講家;真誠(chéng)、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評(píng);工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭(zhēng)全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績(jī)一躍向前,進(jìn)步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于自信的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
3、如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),愛拼才會(huì)贏,把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì)取得較大進(jìn)步的。
4、如果讓我重新為自己設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)的話,我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的,只有在失去的時(shí)候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時(shí)間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會(huì)后悔的。
5、三年的時(shí)間即將過去,希望你們把手中的畢業(yè)留言冊(cè)好好填寫,在困頓中過去的三年,終要有點(diǎn)美好的記憶才行!來(lái)吧,把你們手中的留言冊(cè)拿給我,我會(huì)像自己年幼時(shí)一樣,認(rèn)認(rèn)真真寫上自己的姓名、愛好、生日、口頭禪當(dāng)然不能缺少對(duì)你們美好的祝愿!
6、三年中學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長(zhǎng),你發(fā)揮自己較強(qiáng)的管理才能,出色完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們及老師都想對(duì)你說(shuō)聲謝謝。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識(shí)的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,那定能做個(gè)真正的。
7、上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報(bào),也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績(jī),愿你在新的一年里,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
8、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認(rèn)真努力吧!
9、踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,對(duì)問題有自己的觀點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容!
10、文靜懂事的你,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,勞動(dòng)也較積極,給同學(xué)們作出了表率。上課能專心聽講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,成績(jī)難見提高。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法,提高你的學(xué)習(xí)效率,相信你會(huì)在進(jìn)取的過程中品嘗到成功的喜悅。
11、文靜內(nèi)向、喜歡讀書的你要求上進(jìn),遵守紀(jì)律,愛護(hù)集體榮譽(yù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),成績(jī)有進(jìn)步。成功的秘訣在于持之以恒,鍥而不舍,愿你再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
12、我也渴望,我們能夠走出這狹小的教室。曾經(jīng),我?guī)е銈兊膶W(xué)長(zhǎng)們?cè)诓賵?chǎng)邊的小樹林里燒著誘人的野米飯,他們那快樂、清脆的笑聲仍會(huì)在我耳邊回蕩。曾經(jīng),我也和他們撅著屁股在操場(chǎng)上挖著小小的叫不出名的類似蚯蚓似的小蟲子,也曾經(jīng)一起跑到學(xué)校西面的土山上做一回攀爬的勇士,也曾經(jīng)賴皮似的搶過他們放起的風(fēng)箏和他們比誰(shuí)的風(fēng)箏更高!可是,我們,這三年的我們,孩子們,我給你們帶來(lái)了什么?快樂的記憶,我也無(wú)處尋找!
13、性格內(nèi)向、文明有禮、自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,熱愛班集體。上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,很少向老師提出問題,成績(jī)進(jìn)步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去,它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂。望今后大膽進(jìn)取,增加與老師與同學(xué)的交往,進(jìn)一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更好成績(jī)。
14、性格溫和開朗的你,遵守紀(jì)律,待人誠(chéng)懇,尊敬老師,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,知錯(cuò)能改。學(xué)習(xí)上不夠積極努力,理科成績(jī)較不理想。你說(shuō)你有煩惱,總比同齡人想得多,老師希望你全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),開拓進(jìn)取,你會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的甘甜滋味的。
15、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
16、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
17、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望誠(chéng)實(shí)的你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,相信自己的能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
18、學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說(shuō)的話和你的保證吧!
19、挫折時(shí)候,當(dāng)時(shí)的痛苦是允許的,但是要盡快走出來(lái),要盡快用積極的心態(tài)面對(duì),并且從中感悟,從中體會(huì),從中總結(jié),這樣,這些經(jīng)歷就可能都變得很有價(jià)值,對(duì)你的未來(lái)很有幫助。盡量不要給年輕的自己找太多理由和借口,坦然地承認(rèn)問題所在,努力改進(jìn)就是了。注意,太過順利并不一定是好事啊,要時(shí)刻警醒自己!
20、想像和期望永遠(yuǎn)大于現(xiàn)實(shí)。對(duì)未來(lái)可以有期許,但是先不要太過奢望,就因?yàn)橄胂窈推谕肋h(yuǎn)大于現(xiàn)實(shí)。有這樣的思想準(zhǔn)備,就會(huì)有更強(qiáng)的承受力更平和的心態(tài),甚至常常會(huì)有一些意外之喜,而不會(huì)總是抱怨現(xiàn)實(shí)抱怨環(huán)境抱怨命運(yùn)。抱怨只會(huì)讓心情更糟,除此之外沒有更多作用。
21、一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自覺守紀(jì)而且心地善良的你能嚴(yán)格要求自己,做好自己份內(nèi)的事,能熱心幫助有困難的同學(xué),積極參加體育鍛煉,生活儉樸,勞動(dòng)積極。常勤精進(jìn),譬如水長(zhǎng)流,則能穿石。望繼續(xù)努力,提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
22、在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來(lái)了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的跡時(shí),當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘,F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),老師要對(duì)你說(shuō):這是一個(gè)新的起點(diǎn)!
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