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    教育的勵志贈言

    時間:2021-03-30 13:18:55 贈言 我要投稿

    有關(guān)教育的勵志贈言100句

      導(dǎo)語:新教師都會經(jīng)歷一個成長的階段,對于教育有逐漸成熟的認(rèn)識,下面是語文迷小編收集整理的給青年教師的教育贈言,歡迎大家閱讀參考!

    有關(guān)教育的勵志贈言100句

      教育勵志贈言【1】

      1、 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

      2、 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

      3、 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

      4、 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

      5、 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

      6、 尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

      7、 要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

      8、 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

      9、 教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

      10、 愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

      11、 教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

      12、 教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

      13、 教師的人格是教育的基石。

      14、 教師要融于師生的相互理解中。

      15、 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。

      16、 在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

      17、 感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

      18、 老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

      19、 學(xué)高為師,身正為范。

      20、 愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

      教育勵志贈言【2】

      1、 善于鼓勵學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      2、 以仁治校,以愛執(zhí)教,以誠待人,才可融社會、學(xué)校、師生為一體。

      3、 為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié),動之以情,付之以愛。

      4、 待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。

      5、 培養(yǎng)自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法則,聽任人的身心自由發(fā)展,按兒童自然發(fā)展的程序,培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。

      6、 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在學(xué)校。

      7、 先學(xué)會做人,再學(xué)會知識。

      8、 教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生,教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學(xué)生,就會引起學(xué)生對教師由衷的敬愛。

      9、 關(guān)注“每一個”細(xì)節(jié),欣賞“每一個”學(xué)生。

      10、 發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,是最好的教育。

      11、 想象力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說,想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。

      12、 注意每一個人,關(guān)懷每個學(xué)生,并以關(guān)切而又深思熟慮的謹(jǐn)慎態(tài)度對待每個孩子的優(yōu)缺點(diǎn)——這是教育過程的根本之根本。

      13、 非學(xué)無以立身,非教無以立國。

      14、 教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道,用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

      15、 將我的血與汗,用作文明的甘露,澆灌鮮嫩的花朵;將我的靈與肉,化作知識的養(yǎng)分,肥沃強(qiáng)國的土地。

      16、 教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達(dá)。

      17、 少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運(yùn)用都方便。

      18、 與其說獻(xiàn)身教育,不如說獻(xiàn)“心”教育。充滿愛心,才能贏得學(xué)生的真心;將心比心,才能贏得家長的放心;事事用心,才能贏得自己的舒心。

      19、 用愛心和智慧培育學(xué)生心中創(chuàng)新的種子。

      20、 要使學(xué)生在知識的海洋中自由翱翔,教師必須把關(guān)愛公平地送給每一個學(xué)生。

      21、 教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。

      22、 浪費(fèi)時間是一樁大罪過,學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在開始。

      23、 教與學(xué)理當(dāng)為一體,即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。

      24、 問號是打開任何科學(xué)大門的鑰匙,要想走進(jìn)這扇大門,只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

      25、 有時候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>

      26、 這個世界,既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。

      27、 惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦;如果天天賣舊貨,索然無味,要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。

      28、 教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。

      29、 請記住,成功的'歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失,缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都是無濟(jì)于事的。

      30、 在每個孩子心中最隱秘的一角,都有一根獨(dú)特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響,要使孩子的心同我講的話發(fā)生共鳴,我自身就需要同孩子的心弦對準(zhǔn)音調(diào)。

      教育勵志贈言【3】

      1、 愛拼才愛贏。

      2、 教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學(xué)技巧之所在。

      3、 每一個學(xué)生都是好學(xué)生。

      4、 愛拼才會贏

      5、 教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學(xué)技巧之所在。

      6、 每一個學(xué)生都是好學(xué)生

      7、 念人之善、揚(yáng)人之長、量人之難、幫人之過。

      8、 十年樹木,百年育人

      9、 教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

      10、 享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

      11、 尊重學(xué)生的最高境界是忘記自己是老師,很自然與他們一起探討人生與科學(xué)。

      12、 博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

      13、 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

      14、 不尊重學(xué)生,就是不尊重自己。

      15、 以仁治校,以愛執(zhí)教,以誠待人,才可融社會、學(xué)校、師生為一體。

      16、 永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢想。

      17、 十年樹木,百年育人。

      18、 課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地?眾里尋他千百度?。

      19、 體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生,而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略,教師應(yīng)該有處罰權(quán),也應(yīng)該合理利用處罰,懲罰的真諦在于愛的感動。

      20、 人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

      21、 中小學(xué)生是不成熟的個體,對其教育是教師的責(zé)任,教育的過程是一個啟智、明理、導(dǎo)行的過程。

      22、 美是一種形式,也是一種價(jià)值,更是一種生命的體驗(yàn);美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

      23、 掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。

      24、 尚自然,展個性。??蔡元培

      25、 不要隨便給一個人定性。

      26、 為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié),動之以情,付之以愛。

      27、 教與學(xué)理當(dāng)為一體,即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。

      28、 先學(xué)會做人,再學(xué)會知識。

      29、 非學(xué)無以立身,非教無以立國。

      30、 耕耘在綠草地,此生無怨無悔。

      31、 給學(xué)生一個世界,給老師一片天空。

      32、 納百川,容學(xué)問,立德行,善人品。

      33、 為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園丁、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

      34、 愛孩子,這是母雞也會做的事,但善于教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。

      35、 一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。

      36、 老師糊涂一時,學(xué)生糊涂一世。

      37、 不尊重學(xué)生,就是不尊重自己。

      38、 千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。

      39、 教是為了不需要教。……“為了不需要教”,就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自己學(xué),自己學(xué)一輩子,學(xué)到老。

      40、 人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強(qiáng)都長得一樣高,應(yīng)當(dāng)是:立腳點(diǎn)上求平等,于出頭處謀自由。

      41、 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時,我們才真正擁有了一切。

      42、 在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

      43、 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

      44、 教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。

      45、 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

      46、 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

      47、 用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

      48、 知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

      49、 和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

      50、 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

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