有關(guān)臨別贈(zèng)言作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的臨別贈(zèng)言作文5篇,歡迎大家分享。
臨別贈(zèng)言作文 篇1
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活就同白駒過(guò)隙般飛逝了。還記得六年前我們懷著天真、爛漫的心情踏進(jìn)校門,收獲了這份友誼之花,六年前,我和你曾一起發(fā)誓:長(zhǎng)大后,不管法身什么事,我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,不管你有沒(méi)有忘記這個(gè)誓言,我終歸會(huì)永遠(yuǎn)記住這句純真的話語(yǔ)。因?yàn)槭悄阍谖覊嬋肴f(wàn)丈深淵的時(shí)候,安慰我,告訴我不要把陰云帶到明天。
六年的友誼生活在我的腦海中浮現(xiàn)。但時(shí)間老人不允許我停留在以前,我只能珍惜現(xiàn)在。離別之際,只希望我們的友誼能像歲寒三友那般,四季常伴;希望我們的友誼能跟我們的誓言一樣永不凋謝!在將離開母校時(shí),道一聲:”祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!”
臨別贈(zèng)言作文 篇2
什么也別埋怨,什么也別強(qiáng)調(diào),只管向前看,只管向前走。何必在意那些不著邊際的流言蜚語(yǔ)呢?何必在意那些挑剔的眼神呢?何必在意那些不負(fù)責(zé)任的指責(zé)呢?只要我自己知道這一切都是我自己的努力,只要我知道這一切都來(lái)自我自己的心底,我還怕些什么呢?只管向前看,只管向前走,前邊一定是美好的,前邊一定是燦爛的,前邊一定是最希望的,前邊一定是最想看到的……
臨別贈(zèng)言作文 篇3
五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,面對(duì)離別,我更多的是傷感,你們是老師在下王學(xué)校教的時(shí)間最長(zhǎng)的一屆學(xué)生。五年的時(shí)光,記載著我們的歡樂(lè),更記載著你們被老師批評(píng)眼角掛著的淚水。
我是一個(gè)不茍言笑的人,也是一個(gè)對(duì)已或?qū)λ麄兌己車?yán)格的人,我容不得一絲馬虎更容不得自欺欺人,所以你們跟著老師受委屈了。我很少表?yè)P(yáng)你們,但你們?cè)诶蠋熜闹械奈恢每梢哉f(shuō)僅次于我的兒女,你們的勤奮,正直,善良首屈一指,學(xué)校前幾年沒(méi)有你們這樣的學(xué)生,后幾年也不會(huì)有,多年來(lái)最值得老師感謝的就是你們,以及你們的家長(zhǎng),大學(xué)的理解和支持是老師工作最大的動(dòng)力。
我無(wú)法想象沒(méi)有你們陪伴的日子我將怎樣度過(guò),再教一批小學(xué)生,再?gòu)臒o(wú)知……一切又是那么漫長(zhǎng),每每想起你們提出的一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題,以及和我談心的一幕,我就會(huì)情不自禁地啞然失笑。一切不會(huì)再有。
現(xiàn)在擺在你們面前的唯一難題是如何選擇初中,這是需要家長(zhǎng)來(lái)做決定的,希望家長(zhǎng)能盡自己所能把孩子送到理想的學(xué)校,給他們一個(gè)美好的未來(lái)。憑借我多年對(duì)學(xué)生的了解,一半的學(xué)生都還是有潛力的,請(qǐng)相信你的孩子。
無(wú)需再說(shuō)什么,只希望我們?cè)俅蜗嘁姷?時(shí)候能夠會(huì)心一笑。
臨別贈(zèng)言作文 篇4
六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,每一位同學(xué),都會(huì)駕著自己的小舟,駛向下一個(gè)未知的港口。我想說(shuō)的話有很多,很多。但現(xiàn)在,我最想贈(zèng)言的那個(gè)人是——趙辰陽(yáng)。
你一副一米六開外的身高,胖乎乎的臉,只要一笑,眼睛便會(huì)瞇成一條縫。你平日里總是嘻嘻哈哈的,樂(lè)觀向上,催人奮發(fā)。我還清楚地記得你在這學(xué)期競(jìng)選上中隊(duì)委時(shí)的笑容,就像馬德里的陽(yáng)光一樣,溫暖人心。當(dāng)時(shí),大家似乎都在質(zhì)疑你的能力,因?yàn)槲辶昙?jí)的中隊(duì)委,除了我是一個(gè)男生之外,只有你是第二個(gè)。而我卻面帶微笑地說(shuō):“呵呵,看吧,就憑趙辰陽(yáng)的這股干勁,他一定會(huì)是一個(gè)好體育委。”
六年的學(xué)習(xí)生活接近尾聲,而你也在體育委這個(gè)職位上有了一番成就。離別的傷感,在你我之間似乎被沖淡了許多,上帝奇妙地把我們安排在了同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。請(qǐng)把你的樂(lè)天精神發(fā)揚(yáng)下去吧,那是你前進(jìn)的動(dòng)力!
臨別贈(zèng)言作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué):
還記得我們?cè)谝荒昙?jí)第一次見面的時(shí)候。我們每個(gè)人的眼眸中都透露出年幼的天真和對(duì)學(xué)校的好奇與憧憬。卻不知為何?第一眼就認(rèn)定你是我的好朋友!六年中我們一起度過(guò),在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,在生活上我們互相鼓勵(lì)。我們共同分享趣事,當(dāng)然,在令人悲傷的事上我們也會(huì)相互安慰。在課余時(shí)間我們一起玩耍,探索大自然的奧秘。
我們?cè)谝黄鸬臍q月是多么的快樂(lè),就像一杯甜蜜的糖水。即使有時(shí)會(huì)哭泣,那也是一杯微苦的清茶,因?yàn)樵倏嘀,總?huì)有一絲甜意浸入心底,回味無(wú)窮。
即使我們失敗了也不要放棄,即使我們分離了也不要傷心。因?yàn)槭∈菫榱讼乱淮纬晒,分別是為了下一次相遇。朋友!你為我的小學(xué)生活抹上了一層色彩。畢業(yè)了,我們一起祝福對(duì)方,鼓勵(lì)對(duì)方,說(shuō)一句:加油……
朋友,祝你在以后的人生中的道路暢通無(wú)阻!
你的朋友:xxx
xx年xx月xx日
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