班主任臨別贈言
班主任臨別贈言1
十幾年風云雨霽
陰晴榮枯
窗臺的變遷
一如坎坷里的坦途
泥濘舒緩急促細密
從孩提的稚嫩
到憂郁剛強
從春天的禾苗
到快樂得羞澀
不見其長日日有所長
成長是痛苦的喜悅
是喜悅的憂傷
只有走過了才能知道
路的艱辛漫長
時光親切安詳
堅持的是毅力意志
勝利的是智慧笑顏
學會了生命珍愛
學會了生活珍惜
也學會了屈屈伸伸
在收獲的季節(jié)相逢
在夏的熱烈中分別
祝福平安
祝福健康
祝福永遠
班主任臨別贈言2
各位家長、領導、老師、同學們：
大家下午好!
又到畢業(yè)季。有幸站在這里，在諸位即將翻開人生新篇章的時候，本著扶上馬、送一程的原則，既代表在座的每位老師，也代表我自己，不抒情，不煽情，接地氣地和大家聊幾句實在的。
首先恭喜你，穿過了人生第一個黑暗隧道，爬上了一個小土坡，從此以后，再碰到什么大考小考，天空就會飄來5個字“那都不是事兒”。
當人從長時間的緊張疲憊中，一下解脫出來，十有八九會進入失重狀態(tài)，苦了那么久，你想盡情吃喝玩樂，帶點報復和肆意的快感，很正常，我只想提醒你，安全，安全至上!日子還長，你慢慢來——除此以外，父母生你容易，養(yǎng)你不易，你的安全不屬于你自己，請你，且樂且珍惜。
我猜你吃喝玩樂兩個禮拜以后，八成就會進入那么個狀態(tài)——睡得昏天暗地，醒得暈頭漲腦，目光呆滯地洗漱，蓬頭垢臉地上網(wǎng)，看四年一次的世界杯，聊天打游戲，父母心疼你苦了太久，懶得跟你大呼小叫，睜一眼閉一眼，由著你吧，然后你人就慢慢頹了，干啥都不起勁，一心等開學。
三個月說長也短，說話間你就上大學了，然后你會發(fā)現(xiàn)，你上當了!大學沒有想象的那么自由和高大上，搞不好校舍沒有實驗洋氣，課程比中學還乏味枯燥。你的中學老師，雖然是一群情智商都不怎么高的人，但是他們謹慎膽小，善良心好，陪你成長，一起歡笑。什么時候想起來，都可以很溫暖。然后，你的大學記憶里，同學永遠比老師清晰。當然，大學里也可以碰到影響你一生的人生導師，看你運氣。
大學上個一年半載，新鮮感過去，荷爾蒙的釋放也無法緩解你的焦慮，未來茫然無頭緒，有件一直困擾你的事兒，開始讓你焦灼——要不要出國?當然要!張三李四都走了，憑啥落下我?父母也經(jīng)過了一年的心理適應期，也愿意放你走更遠的路。于是，各種忙碌，然后你就出國，然后你就頭大了…再然后…此處省略幾萬字。
好了，我不再向下設想了，這樣想下去，你未來的七八年，都沒法兒過了。
但是，這樣想過去，你就知道這種過法，除了沒勁，還是沒勁，浪費時間，糟蹋青春。而這種浪費生命的活法，很可能就從明天就開始了……讓我們把思路拉回來，換一種過法，或許可以改寫生活——
青春不留白，但是不能失控。你的人生終久是你的，先規(guī)劃，想好了，再去做。
一、關于暑假
這個假期，我給你一些可行的建議：報個名，去把駕照考了;約幾個靠譜的朋友來趟靠譜的旅行;去聽音樂會買暢銷書看熱門電影;去把一直想學的吉他學了，看你想看的書，干你一直想干的事兒。動起來，你會發(fā)現(xiàn)生活很美好，怎么都比在家傻宅著強。
但是，這個假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開心，修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關系。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少，注意力開始無限外放和分散，唯獨注意不到身后逐日衰老的兩個人。我18歲離家求學后，幾乎再也沒有跟父母相處超過一個月的時間，我一直以為來日方長，不知道一向健康的父母會在XX年之內(nèi)相繼離我而去，沒有孝敬過他們，更談不上好好的陪伴，終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶，只是當時已惘然”，人生無常，歲月無情，如果你把我的話聽進去了，一切都來得及。
二、關于大學
我們都知道，應試教育沒有罪不可赦，它最大的問題是過度教育，基礎教育的大部分時段，都在揠苗助長，每一個中國孩子的成長過程中，最遺憾的莫過于沒什么機會好好發(fā)展情商、沒什么時間認真讀讀真正的好書。
班主任臨別贈言3
同學們：
下午好！今天，是我最后一次站在這里以班主任的身份講話，也是我的教育生涯就要結束的時候給關門弟子的臨別贈言。這次講話以后，我甚至連發(fā)頓脾氣的機會也沒有了。
此時此刻感慨良多，首先浮現(xiàn)在腦海的是20xx年xx月xx日（星期五），那天，趙老師離開，我第一次站在這里，滔滔不絕地講了近兩節(jié)課，大家還沒有從惜別趙老師的依依深情中解脫出來，就給予我一次次熱烈的掌聲；我何曾忘記，在這里，我曾怒不可遏地砸過手機，但不是所以同學都知道，被我砸的手機是我抽屜里那部早就廢棄了的，我只不過拿來裝裝樣子聲張蓄勢而已；我沒有忘記，也是在這里，當我向大家宣布，在那次大考中我們獲得北區(qū)第一時，自己聲音的顫抖和大家激動的心情，那一刻，我覺得，不管曾經(jīng)付出過多少，都是值得的，因為我們實現(xiàn)了我在第一次班會上對大家的承諾。剛入學路軍訓匯操的颯爽英姿、雪地上與趙老師一起玩鬧的歡聲笑語、澳門豆撈宴會上那難忘的喜慶，都已經(jīng)成為歷史，包括今天我的發(fā)言，在幾天后大家走進中考考場的一瞬，也就成為了歷史。但普希金說得好，“一切都是瞬息，一切都會過去；而那過去了的，都成為美好的懷戀”。我相信大家和我一樣，幾年幾十年過去以后，我們共同度過的這段生活，就都沉淀成了美好的回憶。
初三1班，是一個團結上進、富于朝氣的班級。兩年來，我沒有聽說女生之間鬧過什么矛盾，也沒有發(fā)現(xiàn)男生之間有什么根本的利害沖突，更沒有聽到過男女生之間產(chǎn)生過糾紛。說實話，即使有點小隔閡，對于青春期的孩子來說，也屬正常。但我們，三年來，像兄弟姐妹一樣相處，相互之間結下了相當珍貴的友誼，這很難得，當然也值得我們珍惜。我相信，三年來我們結成的友誼，像陳年老酒一樣，隨著時間的推移會更加醇香。而友誼延續(xù)的標志之一就是在適當?shù)臅r候聚會——我期待著接到你們的邀請電話，如果身體尚可，我定參加你們畢業(yè)后的十年、二十年聚會。
大家一定還記得，我剛來不久，上過一節(jié)公開課。那個星期三的下午，包括南區(qū)在內(nèi)的我們年級所有語文老師，還有一些領導都坐在了教室的后面。大家在那節(jié)課上，精神振奮，發(fā)言踴躍，良好的課題氣氛受到了老師們的好評。謝謝大家，是你們的突出表現(xiàn)讓我初入XX就有了一個不錯的表現(xiàn)，贏得了領導的認可和許多老師們的尊重。
教體育的呂君老師對我們班有著良好的印象。在呂老師確定由我們班來承擔那節(jié)師范課之初，心里是沒有底氣的，原來擔任主力的幾位同學因故不在，隊伍拉出來沒有了開始的氣勢。但是，就是我們班，在誰都不熟悉的竹竿舞面前，發(fā)揮出我們特有的朝氣和靈氣，很快，大家的表現(xiàn)就達到了一個理想的境界。結果，在學校那些挑剔的評委面前，由我們班承擔的唯一一節(jié)體育師范課，獲得了一等獎。呂老師見到我一再讓我轉達她對大家的感謝呢。
那次出操結束，我憋足了勁要對女生宿舍進行批評的，因為你們晚上說話被扣分了，可我還沒有開口，不記得你們當中的誰率先說道：爺爺老師，我們還小，我們的缺點是可以原諒的，哦。那個“哦”字還夸張地拉長了。那句“爺爺老師”，觸動了我內(nèi)心柔軟的部分，原先聚集的火氣似乎一下子沒有了，我嗔愛而假裝嚴肅說：今后注意！一切便都煙消云散了。面對你們的可愛，我沒有辦法圓睜怒目雷霆大發(fā)。
我們是優(yōu)秀的，我們是爭氣的，同時，還不時流露出天真可愛。所有的這樣那樣的缺點和不足，都可以認定是青春期的原因，當然也不能掩蓋大家身上所體現(xiàn)出來的善良、誠實、正直和富于責任感——盡管這些還有待于發(fā)揚光大。同時，大家應該認識到，我們的成長，離不開陪伴我們一路走來的老師。在我們即將畢業(yè)的時候，我提議，大家起立，向一直惦記我們的xx老師、向現(xiàn)在不再給我們上課的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師，向至今仍在陪伴我們的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師，向在家休息的xx老師和臨時代替袁老師上課的辛老師，以及照料我們生活的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師，向所有為了我們的成長付出勞動的師長，深鞠一躬（我轉身面向黑板，帶領大家鞠躬）！
班主任臨別贈言4
1譚卿曼---“把封閉的心門打開，成功的陽光就能驅散失敗的陰暗”，你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
2李春璇―“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”有人稱你為榜樣，有人稱你為標兵，有人為趕上你而繃緊了弦，有人為超過你而鉚足了勁，你是同學的偶像，你是學校的希望之星。初中三年，你的成長讓家長自豪，你的成績令老師驕傲。今天，你將站在新的起點。走向新的學校，而你，將一如既往，快樂與勤奮同在，素質與應試雙贏。
3黃照---“心地無私天地寬。”你讓同學們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學們服務，大家對你的評價眾口一詞：“是咱班同學的驕傲”，忘不了你在主題班會出色表演的情景，更忘不了你在學習生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象閃閃紅星般燦爛，繼續(xù)努力吧，老師相信你會收獲更多的快樂。
4唐睿----你知道嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲，你也很優(yōu)秀。
5蘇露----“世上無難事，只怕有心人�！蹦阋婚_始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子，但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認可。自從進入初三以來，你的體育和學習方面大有改觀，你的態(tài)度更加一絲不茍，進步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。
.6陳怡錚------“文思飛揚，釋放真性情”。你是個聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上你的發(fā)言，總帶給大家全新的感覺。你博覽群書，才華橫溢，堪稱大家公認的“作文小行家”。請記住，有才華的人很多，但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓老師看到一個表里如一，引以為榮的你。
7夏嬌嬌---- “人小志氣高�！蹦阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你謙和、善良、彬彬有禮。老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。老師有你這樣的學生，怎么能不驕傲呢？
8胡悅----“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海�！边@學期你的`進步大家有目共睹，從學業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
9王玉琳----“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”你是個胸懷大志，氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔任班長后，班里頓時變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學期你學習上的變化之大我們有目共睹，老師相信你一定能再接再厲，未來的日子將更加陽光燦爛。
10.歐廷廷DD----- “蘭心慧質，玉潔冰清�！蹦闶悄敲瓷屏迹质悄敲床湃A橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級一切的一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的歡樂大師，只要有你在，就有了歡聲笑語。雖然你從不張揚，但你的行動已是最好的明證。你在老師和同學心目中，鑄就了一個陽光般燦爛的你。
11梁瓊----你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難的人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)讀，定會有滿意的收獲。
12劉盼--- “桐花萬里丹山路，雛風清于老鳳聲”，這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進步，學習成績有了顯著的提高。你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于不斷攀登，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎？
13張渝----你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，今后,你一定不會讓老師失望的，對嗎？
14萬健----“俏也不爭春，只把春來報。”你象一只活潑可愛的小燕子，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人，卻從來不索取什么。你盡心盡職，用汗水換來了良好的學習成績，博得了大家的好評。這學期，你的語文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠與謙虛為伴，享受成功的快樂。
15、張玉玲---“能歌善舞，多才多藝”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。老師發(fā)自內(nèi)心的對你說：謝謝你，因為有你，班級流光溢彩。
16、鄧琳琳----“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目，如果堅持練下去，一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢？今后,老師相信你不但能做到亮出自己，而且能做得更好，不是么？
17、肖幸----“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任班干部方面，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是臺上的七色花, 書寫方面的小贏家。再開朗大膽些，老師相信，只要你心中有夢想，就一定能實現(xiàn)。
18嚴琴----“欲窮千里目，更上一層樓，”你的為人深得大家喜愛,這學期，你學外語的興趣節(jié)節(jié)攀升，讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的，只有傾注努力的汗水，才能達到理想的境界。同時，在理科學習方面，你的學習方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入，因為老師相信你是個追求完美的孩子。
1鄢雨露----“人貴有志�！保蛱斓哪愠聊蜒�，今天的你開朗真誠，你的改變讓老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當你鍥而不舍地一步一個腳印進步的時候，老師著實被你的精神感動了。你的才華在一天天的顯示。作為班長，你的組織領導才能也令人佩服。老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
2夏勇------“胸中有丘壑�！蹦闶莻�深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。學業(yè)方面你在不斷進步，老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己不偏科，各科齊頭并進，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色！
3胡兵---“-非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！彪m然你不是班長，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重，寬容守信，老師禁不住要為你喝彩：“好樣的！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一個更了不起的你。
4胡童川---“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于壘土”，平時，雖然你沉默寡言，但你有很好的人緣。尊敬老師，團結同學，關心集體是你的優(yōu)點，老師喜歡你那文質彬彬的模樣。你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，你一你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的.
5喻前進.----“只要把心靈打開，陽光自然會進來”，雖然,你的一些行為受到老師批評,經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的。你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
6范遠龍---“天生我材必有用�！蹦闶莻�很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿�。雖然你有些小毛病，但你一直在努力改。其實,快馬如果再加鞭，定將一日千里。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你脫穎而出,體驗到什么是“成功”。
7程龍川-- 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟.學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心,而且漸漸學會了乖巧懂事，父母也對你寄予厚望，老師相信你一定會努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來。
8王潔---“桃李不言，下自成蹊�！睒銓W虛實、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任生活委員的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境。你協(xié)助老師工作，取得了驕人成績。在學業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進，老師看在眼里，喜在心上。祝你早日實現(xiàn)心中夢想。
9古雪君---“只要心中有風景，世界就會很美麗”，我們相處三年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，也擁有較強的集體榮譽感。大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，這些方面的確叫老師高興。希望你把精力多用在學習上，能做到與老師、家長坦然相處，那你會成為人見人愛的人。這樣的你，同學們定會為你喝彩，老師也會為你感到快樂。
10駱俊偉 ---- “愛人者，人恒愛之�！蹦闶莻�既有愛心又善解人意的學生，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，班級工作,學�；顒又械牧己帽憩F(xiàn)也有目共睹，這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的理科成績?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進呢？只要你遠離“偏科”這個伙伴，和“全面發(fā)展”交上朋友，加上你聰明的腦瓜，就沒有克服不了的困難！
11趙揚華----“眼睛是心靈的窗戶”，見到你的第一眼，就被你那雙眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
12周偉-----“一切盡在不言中�！蹦闶莻�外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時少言少語，但你的文章卻熱情澎湃，大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀律方面的你更是大有進步，讓老師由衷欣慰。老師想對你說：“試著與同學們再多一些溝通吧，大家喜歡和你在一起的感覺�！�
13陳攀----“書到用時方恨少”，你有些調(diào)皮，有些好動，偶爾也挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯。你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！、
14胡廣州---“信念是無堅不摧的力量”，每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！你的學習基礎是差了一點，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息！
15王俊杰----“人非圣賢，孰能無過？”聰明能干、活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習，你的態(tài)度也比以前大有進步，，老師想對你說：“真正的強者不是靠球場上的沖鋒陷陣，而是靠德才博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢，好么
16楊洋----“節(jié)氣如竹，品性如蓮�！蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是平時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。對待學習，你一直在不懈的努力，但也許沒有找到適合自己的學習方法，所以成績始終有待提高。對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。希望你在學習方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手。
17唐雄----你想出人頭地.一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量；你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
18李圣--- 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮,作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
20李霜.----你一直在努力，老師注意到了，你獨立自主、吃苦勤勞。老師也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”， 今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
21董俠麟----“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里�！蹦阌兄鴼馄堑拿郑兄^人的才華。這學期你學習語文的積極性很高，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。尤其是你能和老師密切配合，自覺克服自身的情緒弱點，讓老師真切的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，在學習上再加把勁，爭取做最好的！
22冷哲明---“浪淘沙，千帆競渡，勇者登峰巔”，有時，你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你一直都在進步,你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
23陳仕冰-----“有緣千里來相逢�！蹦闶莻�善良誠實的男孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。很快,你贏得老師信任和同學的信任與喜歡。無論對待學習還是工作，你永遠都那么腳踏實地、盡心盡力，老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學生，真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里，你能保持質樸的本性，笑對命運的一切挑戰(zhàn)！
24林權 “上帝對人都是很公平的，”你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生，不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心！
25賀文俊―你有耿直的個性，率真的笑容。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級的公務，在你擔任紀律委員期間，能夠做到公私分明，嚴肅管理。只可惜你偶爾有些好動，始終沒能克服“偏科”的毛病，“千里之行，始與足下”希望你在未來的日子里能夠盡己之長，補己之短，克服自己學習上、性格上的弱點，成為全面發(fā)展的好孩子。
26楊杭----你誠實守信，學習一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”， 今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
27黃興亮 在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
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