- 又什么又什么造句怎么造 推薦度:
- 凝視造句 推薦度:
- 地道造句 推薦度:
- 瞻仰造句 推薦度:
- 任重道遠(yuǎn)造句 推薦度:
- 相關(guān)推薦
得心應(yīng)手怎么造句
在日常學(xué)習(xí)中,我們會(huì)接觸不少的詞語(yǔ)知識(shí),每個(gè)詞語(yǔ)都可以進(jìn)行造句,下面小編為大家整理了得心應(yīng)手怎么造句相關(guān)內(nèi)容,歡迎分享,希望對(duì)大家有幫助。
【詞語(yǔ)】:
得心應(yīng)手
【拼音】:
[dé xīn yìng shǒu]
【解釋】:
謂心手相應(yīng),運(yùn)用自如。多形容技藝純熟。
【造句】:
(1)老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況了如指掌,思想工作得心應(yīng)手。
(2)王老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,講起課來(lái)得心應(yīng)手。
(3)這道題很簡(jiǎn)單,小明做起來(lái)真是得心應(yīng)手。
(4)爺爺用原子筆寫字不順手,用毛筆反倒顯得得心應(yīng)手。
(5)沒(méi)想到他連這么難的動(dòng)作,都能得心應(yīng)手的完成。
(6)他就是學(xué)這個(gè)專業(yè)的,所以解決這個(gè)問(wèn)題真是得心應(yīng)手。他很出色的完成了任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他贊不絕口。
(7)只有勤學(xué)苦練,做事才能有條不紊,得心應(yīng)手。
(8)他倆是舞臺(tái)上老搭檔了,所以演起來(lái)配合得得心應(yīng)手。
(9)在現(xiàn)實(shí)生活中你練習(xí)的越多,你用起來(lái)就會(huì)越得心應(yīng)手。
(10)小明可愛(ài)學(xué)習(xí)了,所以不管做什么題都得心應(yīng)手!
(11)他做這事顯得得心應(yīng)手。
(12)拉小提琴她不行,彈鋼琴的話她可得心應(yīng)手得很。
(13)要使工作卓有成效,必須保證工作時(shí)得心應(yīng)手。
(14)張師傅做盆景又快又好,真是官止神行,得心應(yīng)手。
(15)這把菜刀雖舊,但使來(lái)得心應(yīng)手。
(16)奧巴馬的競(jìng)選團(tuán)隊(duì)則在利用互聯(lián)網(wǎng)方面更加得心應(yīng)手。
(17)知識(shí)學(xué)問(wèn)要廣博,為文引用才能得心應(yīng)手。
(18)令狐沖手一拿劍,獨(dú)孤九式立即得心應(yīng)手使出。
(19)老王動(dòng)筆不行,干木工活卻得心應(yīng)手。
(20)我雖無(wú)七步之才,但寫點(diǎn)雜感還是得心應(yīng)手的。
拓展閱讀:
【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期,齊桓公在堂上讀書,工匠輪扁冒失上前打擾,齊桓公對(duì)輪扁的讀書無(wú)用論深為不滿。輪扁解釋道:我做木公的'技藝得心應(yīng)手,是不可能用語(yǔ)言傳授給別人的,古代圣人學(xué)問(wèn)的精妙之處也是如此。
【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);用于各種技藝
【相近詞】心手相應(yīng)、游刃有余、駕輕就熟
【反義詞】不文不武
【其它使用】
◎ 另外兩盤,津隊(duì)的劉欣、賴曉青得心應(yīng)手,分別戰(zhàn)勝晉隊(duì)的韓紅和楊煒,以兩勝一和告捷。
◎ 當(dāng)然這種數(shù)形互推的問(wèn)題,除了必須掌握互推規(guī)律之外還必須掌握各種函數(shù)的性質(zhì),才能使解題得心應(yīng)手。
◎ 問(wèn)題的報(bào)道,我們的動(dòng)作顯得慢了,尤其是開(kāi)始的時(shí)候;客觀報(bào)道形式運(yùn)用得還不夠得心應(yīng)手。
◎ 業(yè)務(wù)上更是常隨左右,成了林巧稚得心應(yīng)手的助手。
◎ 同時(shí)它的可塑性強(qiáng),表現(xiàn)力豐富,在創(chuàng)作者表達(dá)情感、塑造人物時(shí)得心應(yīng)手。
【得心應(yīng)手怎么造句】相關(guān)文章:
得心應(yīng)手的反義詞及造句04-01
得心應(yīng)手04-29
得心應(yīng)手的近義詞08-12
成語(yǔ)得心應(yīng)手05-09
彎曲怎么造句-造句04-07
卻怎么造句11-03
得心應(yīng)手成語(yǔ)解釋05-02
年深月久怎么怎么造句03-20