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四個時而怎么造句
造句是初等學(xué)校語文練習內(nèi)容、考試題型、作業(yè)方式等之一。下面小編為大家?guī)硭膫時而怎么造句,希望大家喜歡!
1、海上時而風平浪靜;時而波濤起伏;時而驚濤駭浪;時而排山倒海。
2、生活的滋味不都是甜的,它也是時而甜,時而苦,時而酸,時而辣,但仔細去品味都是甜的。
3、人們時而喜,時而悲,時而怒,時而泣。
4、河水時而寬,時而窄,時而緩,時而急。
5、漲潮時,海浪時而平靜輕撫沙灘,時而撓我癢癢;時而溫柔地圍在我腳邊;時而一個大浪鋪天蓋地地沖過來,我渾身都濕了,像一只“落湯雞”似的。
6、小烏龜?shù)念^時而伸,時而縮,時而長,時而短。
7、媽媽可真辛苦啊,時而做飯,時而洗碗,時而洗鍋,時而洗米。
8、天上的云朵變幻莫測,時而變兇猛的老虎,時而變可愛是小圖,時而變騰飛的龍,時而變翻滾的浪花。
9、成長好像一首婉轉(zhuǎn)的曲子,時而高亢,時而低沉,時而輕快,時而緩慢。
10、下課了,小明時而寫作業(yè),時而背課文,時而看課外書,時而吃零食。
11、他演奏的音樂充滿了激情和力量,時而悲傷,時而歡喜,時而高亢,時而輕柔。
12、舞臺上的舞者搖曳生姿,時而搖擺腰身,時而嫣然一笑,時而緩緩舞動,時而肆意跳躍,美得令人目不暇接。
13、笛聲時而高亢明亮,如江中流水。時而婉轉(zhuǎn)低徊,如夜風蕩漾,時而甜美清脆,如蟬鳴鳥唱在林間,時而優(yōu)雅輕柔,如春風拂面。
14、那一首用薩克斯管演奏的《梁祝》,時而高亢,時而悠揚,時而喜悅,時而悲傷。
15、天上那純潔的云千變?nèi)f化,時而像活潑可愛的小鳥,時而像悠閑自在的綿羊,時而像美麗的孔雀,時而像小蛇。
16、白云時而變成奔馳的駿馬,時而變成可愛的小兔,時而變成飛翔的小鳥,時而變成自由的小魚。
17、太陽時而熱情似火,時而羞羞答答,時而亮得刺眼,時而溫柔可視。
18、人生的道路不是一帆風順的`,它時而平坦,時而坎坷,時而開闊,時而狹窄,我們應(yīng)該拿出堅忍不拔的精神,勇往直前。
【擴展閱讀:造句的方法與使用】
造句訓(xùn)練是小學(xué)語文教學(xué)的基本內(nèi)容,貫穿整個小學(xué)學(xué)習階段。造句訓(xùn)練的根本目的在于提高學(xué)生準確運用詞語的能力以及培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和想象能力等。造句的質(zhì)量,直接影響著學(xué)生的作文水平,我們該如何學(xué)會造句呢?
一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件,為此,我們應(yīng)該根據(jù)詞義特點和自己的知識水平以及詞語所處的語言環(huán)境,要采取靈活多樣的方法來理解,這樣才能造出合乎邏輯的句子來。
二、句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。小學(xué)生因為詞匯量有限的緣故,在造句上總會大傷腦筋,其實只要找對了方法,造句并不難。
三、把句子造得真實具體,生動形象。對學(xué)生的造句,我首先要求真實。例如“……又……又……”造句,有位學(xué)生是這樣造得:“我家種的冬瓜,又大又圓,像個大籃球!边@個句子造得比較具體、形象,卻不真實。我對學(xué)生說:“南瓜不像大籃球,而是像個枕頭。所以說,造句也應(yīng)該強調(diào)真實性,不然的話,形象的描寫,就不準確;具體的敘述,也是錯的;感情的抒發(fā),也就不真實。
四、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
五、“字→詞→句→段→篇”是語言文字訓(xùn)練的基本流程。在這個流程中,句子訓(xùn)練處于字詞和段篇訓(xùn)練之間。它既是字詞教學(xué)的“升華”,又是段篇教學(xué)的“起點”,起著“承上啟下”的作用。造句的時候,不但要讓將句子造對,還應(yīng)該把句子造好,使句子語氣通暢,真實具體,生動形象,并富有思想感情,從而為寫作打下良好的基礎(chǔ)。
六、此外還要同學(xué)們平時善于觀察,積累造句素材,寫完造句后要反復(fù)朗讀和檢查幾遍,看是否有錯漏字,標點是否正確,養(yǎng)成自我檢查和提高的好習慣。最后提醒同學(xué)們造句要自己腦筋,不要抄書上或詞典上現(xiàn)成的句子,那樣才能真正提高自己的表達能力。
七、造句要自己腦筋,不要抄書上現(xiàn)成的句子。造句分為好幾種:
1,關(guān)聯(lián)詞造句,首先要明白這個關(guān)聯(lián)詞的意思,比如不但而且表示"各加''的意思。
2、形容詞,要知道這個形容詞適合那一類人,比如:年輕貌美,這是形容年輕的姑娘。
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