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    果然和驚訝造句

    時(shí)間:2021-03-31 14:14:43 造句 我要投稿

    果然和驚訝造句

      導(dǎo)語:造句,動(dòng)詞詞語,是指用詞語組織句子。今亦以指初等學(xué)校語文練習(xí)內(nèi)容之一。下面由小編為大家整理的果然和驚訝造句大全,歡迎大家閱讀與借鑒!

    果然和驚訝造句

      果然造句:

      1.這只熊果然名不虛傳,笨得出奇。

      2.一場(chǎng)春雨過后,大地上果然涌出了鮮嫩的小草。

      3.小明在認(rèn)真學(xué)習(xí)下果然成績(jī)好起來了。

      4.我猜他這次考試是第一名,頒布成績(jī)的時(shí)候老師果然第一個(gè)念到他的名字

      5.天氣預(yù)報(bào)說今天下雨,果然下午下了雨。

      6.天氣預(yù)報(bào)說今天晚上有雨,黃昏時(shí)分果然下起了瓢潑大雨。

      7.他說吃蘋果能減肥,我試了試,果然有效。

      8.他們?cè)O(shè)下圈套,他果然落入其中.

      9.小明果然考了100分,與我預(yù)料的一模一樣。

      10.他果然給海沃德寫了信。

      11.氣象預(yù)告說今天有雨,果然下起了滂沱大雨.

      12.老師讓我用果然造句,我果然造出了一些好句子。

      13.考試前我努力的復(fù)習(xí),終于,蒼天不負(fù)有心人,我果然考了喜人的好成績(jī)。

      14.今天我吃了西瓜,果然拉肚子了。

      15.她說今天來陪我玩,今天早晨她果然來了。

      16.第一次來到這里,果然是很漂亮的處所。

      17.大明湖畔的美景,果然仍是吸惹人的喲。

      18.春風(fēng)吹來了,小鳥兒果然又從南方飛回來了。

      19.早就聽說了你的故事,見到你果然名不虛傳。

      20.明明果然像大家說的那樣,做起事情來有條有理。

      驚訝造句

      1、大家對(duì)他的行為感到非常驚訝。

      2、這一年他有了這么大的`進(jìn)步,讓我們驚訝不已。

      3、他做出如此輕率的舉動(dòng),讓人感到十分驚訝!

      4、七歲的孩子寫出這樣的詩,真令人驚訝。

      5、人們對(duì)他的舉動(dòng)感到十分驚訝。

      6、我驚訝地發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)陌最^發(fā)下面又長(zhǎng)出了黑發(fā)!

      7、告訴他們?nèi)ジ墒裁,他們的足智多謀將會(huì)令您驚訝。

      8、銀行家驚訝得打了一個(gè)寒噤。

      9、看著這令人驚訝的一幕,在場(chǎng)的全部人都面面相覷,像木頭一樣驚呆了。

      10、讓人驚訝的是,公共部門的退休金政策其實(shí)無可厚非。

      11、我驚訝于他們究竟在多大程度可以如此一笑置之。

      12、他的錢學(xué)研究著作已斐然成章,令人驚訝不已。

      13、令人驚訝,不是嗎?使正常的電腦相形見絀,不是嗎。

      14、孩子的臉上露出了驚訝的神情。

      15、這幾晚,天馬星象層見疊出,真令人驚訝!

      16、沈若魚說,我驚訝你的一針見血。

      17、金星主管爛漫和快樂,但是你也許會(huì)很驚訝她同樣也主管金錢。

      18、看到這個(gè)小女孩三兩下就畫出一只活靈活現(xiàn)的老虎,我感到很驚訝。

      19、可憐的老人,從我們禍起蕭墻到現(xiàn)在將他放在木屋里等死,他從未說過一句驚訝、埋怨或害怕的話。

      【擴(kuò)展閱讀:如何學(xué)會(huì)造句】

      一、造句是語文學(xué)習(xí)經(jīng)常要做而且必須要做的事情,造句的堅(jiān)持訓(xùn)練有助于學(xué)生積累大量的寫作素材、并且能夠降低寫作的畏難情緒,這種能力的歷練和積淀對(duì)學(xué)生的幫助是非常大的。

      二、語文造句有以下要求:句子要通順,所表達(dá)的意思要準(zhǔn)確;造句要簡(jiǎn)潔,意思表達(dá)要鮮明、生動(dòng)。在造句時(shí)要注意必須透徹地理解詞義,明確詞語的運(yùn)用方法,這是造句做到正確的前提。同時(shí)考慮好句子的內(nèi)容,也是非常重要的。還有一點(diǎn)要注意造句最好是聯(lián)系自己的生活實(shí)際,這樣才有句可造。萬不可搬用課本原句或教師范句。

      三、造句對(duì)于成人來說是比較簡(jiǎn)單,但是對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說卻是一項(xiàng)比較難的任務(wù),他們經(jīng)常會(huì)因?yàn)闊o法徹底理解詞義而錯(cuò)用詞匯造句。因此,造句之前,首先要理解詞的意思。

      四、造句的詞語,一般都是課文中新學(xué)的,所以造句前要反復(fù)品讀課文中帶有該詞的句子,理解這個(gè)詞語的意思,它和意思相近的詞語有何區(qū)別,在什么樣的情況下可以用到這個(gè)詞語。

      五、用“仿佛”造句,“仿佛”是指一種東西與另一種東西比較相像,多數(shù)情況下運(yùn)用于感情、環(huán)境等非實(shí)物狀態(tài)。例句:春風(fēng)拂面的感覺舒服極了,仿佛是絲巾劃過臉頰的舒爽。

      六、造句是語文訓(xùn)練中的傳統(tǒng)項(xiàng)目,是學(xué)生遣詞造句能力的培養(yǎng),對(duì)于提高學(xué)生思維和語言表達(dá)能力起到獨(dú)特的作用。低年級(jí)的學(xué)生由于受知識(shí)水平、認(rèn)識(shí)能力以及生活閱歷的限制,對(duì)詞語的理解比較膚淺,所以在造句時(shí)更要下一番功夫。造句的學(xué)習(xí)首先要重視詞義教學(xué)。把詞語在句子中的意思深入淺出地講清楚,講準(zhǔn)確,把使用范圍交代明白。

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