一邊一邊造句三年級
造句句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，下面是小編整理的一邊一邊造句三年級，歡迎來參考！
一邊一邊造句三年級 篇1
1、爸爸一邊開車，一邊抽煙。
2、我一邊吃飯，一邊思考。
3、薩姆一邊等著一邊翻閱雜志。
4、媽媽一邊做飯，一邊講電話。
5、我一邊唱歌一邊跳舞。
6、老師一邊講課，一邊在黑板是寫字。
7、王師傅一邊說著，一邊給我們拿來兩盤蛋糕。
8、媽媽一邊給花澆水，一邊和我說話。
9、我一邊寫作業(yè)，一邊想看電視。
10、王明一邊干活一邊吹著口哨。
11、同學(xué)們一邊聽課，一邊把重點(diǎn)抄下來。
12、我一邊唱歌，一邊跳舞。
13、晚上，我一邊吃飯一邊聽歌曲。
14、哥哥一邊踢球，一邊給自己加油。
15、他們一邊跑，一邊喊。
16、他倆一邊喝酒一邊聊天。
17、我一邊吃零食，一邊看電視。
18、妹妹一邊吃零食，一邊看動漫。
19、媽媽一邊燒菜，一邊發(fā)短信。
20、我一邊和弟弟說話，一邊麻利地穿好衣服。
21、爸爸一邊用早餐，一邊讀晨報上的新聞報道。
22、我走在秋游的路上，一邊唱歌，一邊欣賞沿路的風(fēng)景。
23、他們一邊喝咖啡一邊聊天。
24、媽媽一邊洗碗，一邊哼歌。
25、我一邊逗著小狗，然后一邊心不在焉的回答著他的問題。
26、他們一家人圍在火爐旁，一邊說，一邊笑。
27、爺爺一邊看著我的考卷，一邊表揚(yáng)我。
28、她一邊唱歌一邊跳舞。
29、他一邊檢討著自己的錯誤，一邊觀察大家的臉色。
30、妹妹一邊吃零食，一邊看動畫片。
31、他像個瘋子似地一邊咒罵，一邊四處跺腳。
32、他一邊流著淚一邊包扎傷口。
33、我一邊復(fù)習(xí)功課，一邊把難寫的字寫下來。
34、我坐在游船上，一邊聽著動聽的樂曲，然后一邊欣賞著兩岸美麗的風(fēng)景。
35、我一邊吃飯一邊看電視。
36、我一邊上廁所，一邊看書。
37、我和家人一邊吃飯，一邊看電視。
38、他一邊嚼著口香糖一邊看報。
39、我一邊看著遠(yuǎn)方淡淡的夕陽，一邊回憶著往事。
40、老師一邊在黑板上寫字，一邊給我們講解課文內(nèi)容。
41、我一邊聽音樂，一邊寫字。
42、他一邊跑步，一邊聽音樂。
43、媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。
44、爸爸一邊查資料，一邊做筆記。
45、奶奶一邊叮囑我，一邊給我穿衣服。
46、弟弟一邊看書，一邊摘錄好詞好句。
47、姐姐一邊玩電腦一邊聊天。
一邊一邊造句三年級 篇2
1、我以前對歌曲很有興趣。有一天一個同學(xué)的頭很大，旁邊有一只筷子還有一個碗，我突發(fā)奇想拿著筷子敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著：洗刷刷洗刷刷……全班同學(xué)看著我，過了幾秒之后放聲大笑。
2、每當(dāng)春天，在故鄉(xiāng)，我漫步在高高的山坡上，望著江中奔流的春水對岸透綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動的脈搏。啊!如此充滿活力的春季呀!
3、河水清得可以看見河底的小石和小沙粒。還有一些小魚在水里快活地游來游去，一群鴨子在河里一邊洗澡一邊打鬧嬉戲。小溪不但美麗，還給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
4、你看!在晴朗的夜晚，有幾千億顆星星靜靜的躺在湛藍(lán)的天空之中，他們不停的在天空中綻放光芒。我一邊看一邊走，終于發(fā)現(xiàn)了：天鵝座射手座天蝎座天鷹座。
5、小白兔最喜歡吃青菜紅蘿卜和白菜。每次我喂他吃，他總是一邊吃，一邊高興地對著我，仿佛對我說：“謝謝你，小朋友，這蔬菜多香啊!”吃完東西，它又一蹦一跳地跑到草叢里玩去了!
6、我來到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。
7、他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。
8、在一個“風(fēng)和日麗”和“鳥語花香”的春晨，我沿著江邊散步，一邊覺得“春江水暖”，一邊欣賞遠(yuǎn)處的“碧水青山”。這時正是“春暖花開”和“百花盛開”的季節(jié)，我不禁陶醉在這“春光明媚”和“蜂飛蝶舞”的氣氛里。
9、潮水漸漸地退了，水面也慢慢地平靜了下來，就像漲潮前一樣，黑壓壓的`人群一邊疏散，一邊興奮地議論著。我仍然心驚肉跳，生怕潮水還會打上岸來�；仡^望望波光粼粼的水面，我深深地吸了一口氣。
10、在這樣溫馨的氛圍里，一只可愛的小鳥，看起來心情不錯，一邊欣喜地飛舞著，一邊用啾啾的顫音，適時地送來了清新的問候。如剛剛開化的河水，叮咚著季節(jié)的曲調(diào)。
一邊一邊造句三年級 篇3
1、金黃的稻谷在微風(fēng)里，一邊跳舞，一邊唱著秋天的歌。秋天，是美麗的，是收獲的，是歡樂的，是五彩的。趕緊說說你的秋天是什么樣子的！
2、每個人都希望真理站在他那一邊，但卻不是每個人都誠懇地愿意站到真理的那一邊。
3、其實(shí)生活有別人安排未嘗不是一種幸福，如同不用思考一樣，也是一種幸福。當(dāng)我已經(jīng)可以一邊微笑一邊對著別人說我覺得最幸福的事情是有覺可睡的時候，誰能告訴我天上有多少個天使一起沉默。
4、所有的人都站在一邊并不一定是好事，比如他們都站在船的一邊，最后的結(jié)果就是船翻人亡。
5、青蛙一邊歌唱一邊在荷葉上跳。
6、“這些……難道還不夠嗎？”本杰明一邊微笑一邊掃視著自己的房間說，“你進(jìn)來又有一分鐘了。”。
7、如果我們都是孩子，就可以留在時光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
8、看見小白馬一邊吃大蔥，一邊被大蔥嗆得直打噴嚏，郝奇奇覺得對不起小白馬�！拔医o你換份白菜�！薄�
9、用邏輯來反邏輯，一邊表示擁護(hù)道德一邊又否定道德，一邊相信民主是辦不到的一邊又相信黨是民主的捍衛(wèi)者。
10、再也不談戀愛了。你一邊說，一邊跟自己談著戀愛。
一邊一邊造句三年級 篇4
1、風(fēng)呼呼的吹著好似一個奏樂家，雨一邊附和著一邊創(chuàng)造出一的意境。
2、夏天是自在的。白天我們躺在竹椅上一邊兒哼著小曲兒，一邊曬太陽。熱了可以從冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我們看著美麗的星空，盡情的想象。
3、希望是火，失望時煙，生活是一邊放火，一邊冒煙。
4、薔薇們集中在一起，一邊唱歌一邊跳舞。它們仿佛是一股股清泉，從花壇里流出來，飄飄灑灑，令人向往。
5、妹妹一邊抽泣一邊說：“我看花的葉子已經(jīng)發(fā)黃了，就每天澆一次，后來澆兩次，可它還是死了，嗚嗚……”。
6、雪花像舞蹈家，在空中一邊轉(zhuǎn)圈一邊飄舞。
7、波浪一邊歌唱，一邊沖向高空去迎接那雷聲。
8、誰不是一邊受傷，一邊學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
9、弟弟睜開雙眼，一邊“唱歌"一邊還手舞足蹈。一會兒甩甩手，一會兒踢踢腿，又一會兒手腳并用，在床上“滾來滾去”，別提有多愜意了。
10、一邊裝孫子，一邊奮勇前進(jìn)。
擴(kuò)展：
指導(dǎo)學(xué)生造句方法種種
一、擴(kuò)詞法。先指導(dǎo)學(xué)生組詞擴(kuò)詞，然后用短語造句。然后如用“慈祥”組擴(kuò)為“慈祥的面龐”，再用這個短語造句就比較方便了。
二、詞意法。先讓學(xué)生用詞語的意思造句，然后再把詞語“代換”進(jìn)去。例如：非……不可……，先讓學(xué)生用“一定”造句，然后用非……不可……代進(jìn)去，就行了。
三、反例法。有些詞語造句如果不事先提醒學(xué)生，學(xué)生極容易出錯，然后可以采用“反例法”。如“一……就……”造句時，先出示反例。如“紅紅一早就起來讀書，他是非常用功的”。指導(dǎo)學(xué)生明確句子中“一”與“就”沒有構(gòu)成緊密關(guān)系，所以這個句子是不符合要求的。由于老師提前提醒，學(xué)生造句時一般不會進(jìn)入這個“誤區(qū)”。
四、情境法。然后造句時，老師可創(chuàng)造一些情境。然后如用“喜氣洋洋”造句時，啟發(fā)學(xué)生想想“在什么情況下，我們的表情是喜氣洋洋的？”然后讓學(xué)生敘述一些令人喜氣洋洋的情境，然后甚至讓學(xué)生來表演，這樣學(xué)生就能造出生動的句子。
五、修辭法。此法是規(guī)定學(xué)生要運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法來造句。如用“迷糊”一詞造句時，要求學(xué)生運(yùn)用比喻。學(xué)生造出了“我從電視上看了孔繁森事跡的報道，激動得淚水迷糊了我的眼睛，心像刀絞一般難受�！�
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