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不一而足怎么造句
【詞語】：
不一而足
【拼音】：
[bù yī ér zú]
【解釋】：
不一而足，足：充足，足夠。原指不是一事一物可以滿足的�，F(xiàn)指同類的事物不止一個(gè)而是很多，無法列舉齊全。
【出處】：
《公羊傳·文公九年》：“始有大夫，則何以不氏?許夷狄者，不一而足也�！�
【造句】：
(1) 兩邊擺地?cái)�，售賣農(nóng)家器具及鄉(xiāng)下日用物件的，不一而足。
(2) 美國執(zhí)行此一協(xié)定的經(jīng)驗(yàn)不一而足。我們必須密切注意，堅(jiān)持中國配合完全執(zhí)行這項(xiàng)協(xié)定。
(3) 到初夏時(shí)分，小道消息已經(jīng)此起彼伏，不一而足。
(4) 孩子對(duì)聲音的反應(yīng)不一而足，時(shí)常聽不到某個(gè)聲音剛開始的幾聲，對(duì)于日常生活中的聲音，可能感到驚恐或捂住耳朵。
(5) 各種借口，從需要保密到影印的耗費(fèi)，不一而足。
(6) 他喜愛小說,家里收藏了各種小說,古今中外的都有,不一而足。
(7) 設(shè)計(jì)和規(guī)劃其中的25家博物館，主題從航天到茶葉，不一而足。
(8) 男孩樂隊(duì)無處不在。人們對(duì)男孩樂隊(duì)的反應(yīng)不一而足：有驚為天人敬畏不已，也有嗤之以鼻無名火起。
(9) 手續(xù)繁瑣復(fù)雜，不一而足。
(10) 我們能夠給你提供不一而足的套餐選擇，你自己有更多的選擇余地。
(11) 關(guān)于復(fù)歸何處的問題，歷來是見仁見智，不一而足。
(12) 蔬菜主料包括綠色蔬菜根類菇菌瓜類等等，不一而足。
(13) 佛羅里達(dá)州出產(chǎn)非常多種魚類，從闊嘴黑鱸到旗魚等不一而足。
(14) 在這個(gè)小巷子里面商品都是不一而足的，應(yīng)有盡有。
(15) 諸如此類的廢話，不一而足。你知道，人們?cè)陲堊郎暇蛺郯崤@一些。
(16) 材料方面，可采用蔬菜根類菇類果瓜類等，不一而足，但不得采用五葷，即大蒜類慈蔥類。
(17) 各人理由不一而足，如希冀找到更好工作者有之，甚或以此消遣并以能說外語感到心滿意足者有之。
(18) 知識(shí)的海洋里面什么東西都是不一而足的，只要你肯學(xué)習(xí)你就學(xué)不完。
(19) 把他說成是英雄、天才、笨蛋，不一而足。
(20) 因?yàn)橥瑢W(xué)們不遵守秩序，在樓梯跌倒的事之類的事往往不一而足。
(21) 不一而足,在這里我就不一一列舉了。
(22) 在百貨超市里面東西都是不一而足的，你隨便挑選吧。
(23) 只是你必須信賴一些東西，比如你的內(nèi)心，命運(yùn)，生命或者因緣際會(huì)，等等不一而足。
(24) 一談職稱評(píng)審就一哄而上，某些領(lǐng)導(dǎo)出于不可告人的目的而承諾屬下無理要求，甚至私相授受，把學(xué)術(shù)成就與職稱命意割裂開來，如此等等，不一而足。
(25) 類似地，對(duì)于原子和原子間作用力，可以依據(jù)電子、原子核、它們之間的電動(dòng)力以及量子力學(xué);如此等等，不一而足。
(26) 家庭教育的倡導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育鮮有褒獎(jiǎng)，他們指責(zé)學(xué)校教育的種種弊端，從課和表上沒有宗教課到放牧的教育方法，不一而足。
(27) 比方說，這些大亨都是些何方神圣?他們的錢是怎么賺來的?他們長得怎樣?談吐怎么樣?生活習(xí)慣及野心如何?不一而足。
(28) 每一個(gè)可以想象得到的問題都會(huì)長時(shí)間的`討論??從公司的歷史到職位的具體細(xì)節(jié)，從最近的交易到市場的趨勢，不一而足。
(29) 優(yōu)美的環(huán)境熱情的市民優(yōu)雅的社會(huì)方便的起居出行更多成功的機(jī)會(huì)等等，不一而足。
(30) 你是個(gè)高中生，同時(shí)是你父母的孩子、你兄弟姊妹的手足，也是你同儕的朋友，角色不一而足。
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