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    加法的造句

    時(shí)間:2021-05-15 10:31:30 造句 我要投稿

    加法的造句

      加法拼音

    加法的造句

      【注音】: jia fa

      加法解釋

      【意思】:數(shù)學(xué)中的一種運(yùn)算方法。最簡(jiǎn)單的是數(shù)的加法,即兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)合成一個(gè)數(shù)的計(jì)算方法。加法是減法的逆運(yùn)算。

      加法造句:

      1、那么我該怎么辦?我就是要做一個(gè)分割,應(yīng)該先做加法呢,是先做乘法呢?

      2、正如你建立各種仿真程序,或者類似的仿真程序時(shí),你應(yīng)該去想一想,他們應(yīng)該是用加法還是用乘法。

      3、這也是為什么,我最后使用一個(gè)倍增因子,而不是用一個(gè)加法因子。

      4、在北卡州德奈姆市杜克大學(xué)的研究人員為了了解像加法這樣的能力進(jìn)化了多少,他們關(guān)注了和人類有點(diǎn)遠(yuǎn)親關(guān)系的--獼猴。

      5、如此這般地掌握了加法之后,他們又轉(zhuǎn)向減法。

      6、該服務(wù)是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算服務(wù),提供了加法和減法操作。

      7、我總是看到加法,我一直復(fù)制我的代碼,復(fù)制代碼。

      8、就像加法和乘法,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過,它們不僅僅可以應(yīng)用于數(shù)字,還可以用到字符串上,我們今天還會(huì)再講講。

      9、這個(gè)小女孩不太善于做加法。

      10、霍夫曼和斯塔貝力屋對(duì)81名本科生基礎(chǔ)的`加法和乘法能力進(jìn)行測(cè)試,并測(cè)試了他們對(duì)乘法運(yùn)算的信心。

      11、乘法和除法運(yùn)算符(表3中列出的前四個(gè))具有高于加法和減法的優(yōu)先級(jí)。

      12、我只能用乘法和加法,以及一些小測(cè)試來解決這個(gè)問題?

      13、很簡(jiǎn)單起碼是加法。

      14、例如,您期望乘法的優(yōu)先級(jí)比加法高。

      15、我個(gè)人對(duì)于減法的研究的確表明比起加法,黑猩猩更難答對(duì)減法題。

      16、我們一開始先讓猴子們從簡(jiǎn)單的加法入手,慢慢的加深難度。

      17、使用匯編語言我們可以進(jìn)行一些其他變更(例如使用位移和加法操作,而不使用乘法指令),不過這已經(jīng)超出了本文的范圍。

      18、該方法由一個(gè)面向服務(wù)的體系結(jié)構(gòu)組成,設(shè)計(jì)用來為融合服務(wù)和能力的所謂的即插即用加法。

      19、但對(duì)于剩余的case(有兩種運(yùn)算符),我們還必須在執(zhí)行必要運(yùn)算(求負(fù)、加法、減法等)前計(jì)算運(yùn)算數(shù)。

      20、虛擬數(shù)據(jù)集將這兩個(gè)測(cè)度重命名為SaleTotal,并且使用加法合并運(yùn)算符將歷史數(shù)據(jù)集和最近數(shù)據(jù)集合并起來。