2017年三年級(jí)下語文期中試卷(s版)
【2017年三年級(jí)下語文期中試卷(s版)】
巧練基礎(chǔ)
一、給下面的詞語選擇正確的讀音。(在下面畫上橫線)(6分)
稚拙(zhì zhuó zhì zuó) 嫉妒(jí dù jì dù) 叮囑(dīnɡ zhǔ dīnɡ zǔ) 跋涉(bá shè bá sè) 防御(fánɡ yì fánɡ yù) 湊成(zòu chénɡ còu chénɡ)
二、我能看拼音把字寫美觀。(10分)
三、我會(huì)組詞。(5分)
圈( )
倦( )
載( )
截( )
殊( )
珠( )
瑞( )
喘( )
既( )
即( )
四、我會(huì)選擇合適的量詞填空。(8分)
座 條 張 支 眼 次 束 寸 根
一( )檢閱 一( )山峰 一( )弓 一( )毛線 一( )光陰 一( )箭 一( )鮮花 一( )清泉
五、我會(huì)寫近義詞和反義詞。(9分)
近義詞：仿佛( ) 特殊( ) 緣故( )
反義詞：悲慘( ) 陡峭( ) 增添( ) 罪( ) 劣( ) 廉( )
六、我背我寫。(14分)
1、池上碧苔三四點(diǎn)，( )。
2、( )，白首方悔讀書遲。
3、( )，要看水底萬丈深。
4、荷葉( )，像一個(gè)個(gè)( )的大圓盤。
5、后來的二十年里，我因此( )。雖然我知道人( )跑不過時(shí)間，但是可以比原來( )，如果( )，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，( )卻很大很大。
6、一身( )的羽毛，一對(duì)( )的翅膀，加上( )的尾巴，湊成了( )的小燕子。
七、按要求寫句子。(8分)
1、改變句式，使句子意思不變。
�、� 山上的樹木被村民全砍光了。
改為“把”字句___________________
�、� 妹妹把鋼筆放進(jìn)書包里。
改為“被”字句___________________
2、把句子補(bǔ)充完整。
�、� 黃黃的葉子像 。
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�、� 下課了，同學(xué)們就像 。
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拓展閱讀
八、閱讀(15分)
(一)課內(nèi)閱讀，回答問題。(6分)
翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。
1、填空。(2分)
這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥( )的事，說明翠鳥( )的特點(diǎn)。
2、用“——”在第二自然段劃出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。1分
3、從文中找出下列詞語的`近義詞。(2分)
等候( ) 鋒利( )
4、仔細(xì)讀一讀劃“——”線的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼睛( )。(1分)
(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。(9分)
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陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋!
中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。
走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。
我愛家鄉(xiāng)的銀梨。
1、從短文中找出合適的詞語填在括號(hào)內(nèi)。(2分)
( )的細(xì)雨 ( )的露珠 ( )的綠葉 ( )的海洋
2、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線上。(2分)
(1)形狀：_________。
(2)顏色：開始呈_________ ，后來_________。
3、用“——”畫出一個(gè)比喻句。(1分)
4、短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的，表明時(shí)間的詞語有：陽春三月、_________、__________、___________。(1分)
5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“——”上。(1分)
6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面，并造句。(2分)
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真情習(xí)作
生活中，你都會(huì)做些什么呢?這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的，在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中有哪些趣事，有什么體會(huì)。選一件事寫下來。注意要把過程寫具體，表過出真情實(shí)感，題目：我學(xué)會(huì)了----(25分)
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