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春的希冀散文500字5篇
1春的希冀散文500字
一陣春風(fēng)拂過我的臉頰，不經(jīng)意間，春已經(jīng)來到了你我的身邊。桃花是春的使者，她將為我們講述春的童話……
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度，流傳著一個(gè)動(dòng)人的故事。相傳，這兒曾經(jīng)有兩個(gè)仙女--好仙女瑪麗亞與壞仙女碧吉。碧吉經(jīng)常想方設(shè)法禍害人間，然而她的陰謀詭計(jì)總是被瑪麗亞識(shí)破，人類一次次的化險(xiǎn)為夷使碧吉對(duì)瑪麗亞懷恨在心，一心想要報(bào)復(fù)瑪麗亞。
終于有一天，機(jī)會(huì)來了……
這天，好仙女瑪麗亞有急事出門，但因?yàn)闀r(shí)間緊迫，來不及告訴大家，她決定回來再向大家解釋。躲在樹下的碧吉覺得這是個(gè)絕大的好機(jī)會(huì)，便開始在內(nèi)心里醞釀著復(fù)仇大計(jì)……
夜深人靜，碧吉趁大家都熟睡著，便對(duì)大家施用了一種魔法界中最厲害的魔法：“迷魂術(shù)”。中了這種魔法的人不能控制自己的行為，只能任由施法的人控制，并且只聽施法的人的話。
第二天好仙女終于回來了，善良的她根據(jù)每個(gè)人的喜好一人買了一份禮物，只是她很疑惑，在村子里幾乎看不到一個(gè)人，似乎好象在一夜間消失了似的。聰明的她馬上明白了過來：是壞仙女抓走了他們。好仙女決定去和壞仙女談判。
壞仙女的要求十分苛刻，她要讓好仙女離開這里，好仙女知道還有一種辦法可以使魔法消失，但必須要用她的生命來換。
好仙女毅然選擇了后者，她來到山崖邊，縱身跳了下去……
人們雖然得救了，但壞仙女會(huì)放過他們嗎？
2春的希冀散文500字
當(dāng)春的足跡輕輕的印在殘雪上時(shí)，你是否驚喜的發(fā)現(xiàn)周圍的一切在春姑娘的愛撫下迅速地發(fā)生著變化；春姑娘用脈脈溫情來暖化凍結(jié)的大地，喚醒了惺忪的小草，于是，一棵又一棵小草破土而出；春姑娘用白纖手撣落枝頭的積塵，于是，新芽無數(shù)；春姑娘以甜美的歌喉引來了細(xì)雨呢喃的云中雀；春姑娘那雙明亮的大眼睛化作碧沉沉的一池春水......
清晨，我獨(dú)自一人在田野中信步的走著，整齊的麥地，環(huán)村的樹木，�。∫磺斜换\罩在優(yōu)美的、充滿青春活力的綠色之下，正如一位詩人贊美的那樣：‘生活是碧綠的，發(fā)亮的，像樹葉上滾動(dòng)著的露珠......’我仿佛被春融化了，如醉如癡，不知不覺又來到我時(shí)常讀書的池水前。
淡淡的薄霧好像從池水中升起的縷縷青煙，低低地漂浮在水面上。朝陽透過薄霧為這池春水又涂上一層瑰麗的色彩。春風(fēng)陣陣拂面，攪亂了近處婆裟起舞的枝條在水面上若有若無的倒影，使人情不自禁的想起‘風(fēng)乍起，吹皺一池清水’這膾炙人口的詞句來。清風(fēng)過處，池塘上閃爍著迷人的紅光，遠(yuǎn)處近旁飄來縷縷芳香。池旁，一叢叢細(xì)嫩的小草，草叢中零星地開著白的、黃的、藍(lán)的小花，走在上面仿佛信步在一張巨大的、黃綠色的、綴著鮮花的地毯上一樣。那挨近池邊的小草，竟被溢出的池水浸沒了，仿佛小頑皮似地躲到水中捉迷藏。可這稚氣的小生命哪里知道，清澈的池水早已把它們的天真爛漫的神態(tài)清晰地映進(jìn)我的眼簾。我不禁悄聲笑了，這并不是嘲笑，相反，我倒覺得這情景比那‘夾岸桃花蘸水開’更顯得富有情趣。
隨著一陣春風(fēng)，飄來一陣甜美的歌聲。循聲望去，一團(tuán)火在我的眼前燃燒，定睛一看，原來是一個(gè)身著紅上衣的十五六歲的小姑娘坐在不遠(yuǎn)的一塊大石頭上，那嬌小的身段，那清秀的臉龐，那一張一合的小巧的嘴......春風(fēng)撫摸著她的衣襟，梳理她那烏亮的短發(fā)，白云向這邊飄浮小鳥停住了婉轉(zhuǎn)的歌聲......剎那間，我忽然覺得她就是那位勤勞善良的春姑娘，從她那充滿朝氣的身上我看到了春的特殊魅力和極強(qiáng)的生命力。
我沉思著打開手中精裝的詩集，扉頁上那行工整的手跡跳進(jìn)我的眼簾：‘太陽，每天都是新的------赫拉克利特’。我抬頭望了望東方，太陽冉冉升起來了，鮮紅鮮紅的。是啊，我們現(xiàn)在所沐浴到的，不僅僅是這沖破云霧的清晨霞光，我們的`未來將隨著這旭日的升騰，陽光的普照，更加絢麗似錦，燦爛輝煌。
我愛這到處是春的蹤跡的大地！
我更喜愛催蘇喚生的春！
3春的希冀散文500字
紅的夏，金的秋，白的冬，我獨(dú)愛綠的春。春沒有夏那樣的熱情，也沒有秋那樣的富有，更沒有冬那樣的高潔，而春卻有一種其它季節(jié)所沒有的韻味。
春是綠色的，也可以是五彩繽紛的�？窗�，那片萬花叢就可以證明！
春是偉大的。冬去春來，春帶著生機(jī)，活力、喜悅和希望來了。它，給憂郁的人們帶來了歡樂；它，讓萬物復(fù)蘇，讓大地歌唱。天空中，燕子正在盤旋，池塘里，青蛙跳上跳下，樹枝上，小鳥吱吱地唱，這一切，匯成了一首春天開幕的奏鳴曲，迎接春天的到來。
春是美麗的。春天的桃樹，每棵都散發(fā)出一種迷人的芳香。桃花瓣的顏色，粉紅粉紅的，微風(fēng)拂過，一片片花瓣猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞！
春天的梨樹，雪白雪白，樹上花兒怒放，成了一個(gè)白色世界，好不愜意！
……
春天，她悄悄地來，又悄悄地去，她不攀比，不爭名，不求利，不出風(fēng)頭，不論地位。然而，它那溫柔平凡的美卻讓我難忘。
春，富有她那獨(dú)特的韻味。
4春的希冀散文500字
又是草長鶯飛的二月天，又是春暖花開的三月里，當(dāng)和煦的東風(fēng)吹來的時(shí)候，操場上飛滿了各式的風(fēng)箏。在上個(gè)月里，只熱了幾天時(shí)間就有人早早地拉起了風(fēng)箏線，追逐著時(shí)而吹過的暖風(fēng)奔跑，而在這個(gè)月，盡管天公不作美，但孩子們一有空就奔走在開闊的操場上放飛沉悶的心情，學(xué)習(xí)的壓力釋放了，躁動(dòng)的心靈愉悅了，看著他們一張張燦爛的笑臉、興奮的神情，我總不由自主地心花朵朵開放，就像那隨風(fēng)高翔的風(fēng)箏遨游在藍(lán)天的遼闊中。
那些平時(shí)沒心思上體育課的孩子，這時(shí)總會(huì)興奮不已地要求放風(fēng)箏，于是，體育課里我們有了孩子們競相奔跑的身影，他們孜孜不倦地拉扯著線，仿佛那是他們維系的一個(gè)小生命，他們要讓它盡可能地在天空多逗留一會(huì)兒時(shí)間。有的牽引著一根短短的風(fēng)箏線，遲遲不肯放線，任由風(fēng)箏低低地在空中盤旋，像是一個(gè)緊隨其后、堅(jiān)貞不渝的玩伴，回頭看時(shí)，那種滿足溢在臉上，奔跑著，微笑著，努力著，一個(gè)小小的風(fēng)箏被他們牽引成了一個(gè)不能放棄的決心。
孩子們的快樂原來就是這么簡單的，只是一個(gè)風(fēng)箏就可以讓童心飛得很高，也可以讓原本視跑步為天下之難事的學(xué)生自覺地來回奔跑，不知疲倦。因?yàn)槟鞘强鞓返耐嫠�，那是孩子自己參與的活動(dòng)，這個(gè)時(shí)候我們還需要強(qiáng)調(diào)什么體育課里的運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)密度、運(yùn)動(dòng)部位等概念嗎？什么都已包含在孩子們的實(shí)際行動(dòng)中了，不用別人催促和督促便能自覺地去做了。
這就是游戲的力量，我一向主張小學(xué)里的體育課就應(yīng)該是游戲課，通過游戲來讓孩子的身體得到鍛煉，除了一些應(yīng)有的隊(duì)列和紀(jì)律訓(xùn)練之外，大可將時(shí)間用在學(xué)生喜歡的游戲上。比如打乒乓球，我們的學(xué)生喜歡得不得了，那么體育課上也可以讓孩子盡情地享受運(yùn)動(dòng)的快樂，提供較多的場地和時(shí)間讓他們進(jìn)行練習(xí)，也可以根據(jù)學(xué)生自己的喜歡進(jìn)行不同項(xiàng)目內(nèi)容的分組訓(xùn)練，比如喜歡什么就練什么，就玩什么，總之，每個(gè)孩子都只要?jiǎng)悠饋砭托�，而且，每�?jié)課都允許學(xué)生自己重新選擇自己喜歡的項(xiàng)目，這樣，每個(gè)人都可以在不同方面得到發(fā)展了。我甚至還有這樣一個(gè)設(shè)想：體育課不要讓一個(gè)老師上一個(gè)班，可以讓幾個(gè)同時(shí)上課的老師上幾個(gè)班，每位老師負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目或游戲的教學(xué)和指導(dǎo)，每個(gè)班的同學(xué)都可以自由選擇自己喜歡的老師和項(xiàng)目去參加，這樣在每個(gè)老師那里就會(huì)聚集起各個(gè)班有相同愛好的不同學(xué)生來了，他們互相之間可以互幫互學(xué)，可以切磋、交流，也因?yàn)檫@樣，專業(yè)性也就更強(qiáng)，學(xué)生的進(jìn)步也更快了，游戲也就可以玩出名堂來了，這對(duì)孩子培養(yǎng)良好的興趣愛好、多方面的才能特長應(yīng)當(dāng)是很有好處的。像有些國外的學(xué)校每天下午都不上課用來讓學(xué)生自己進(jìn)修自己喜歡的課程或活動(dòng)也是這個(gè)道理，他們在校外的這些類似社會(huì)教育機(jī)構(gòu)處會(huì)學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，我想，這也是我們所欠缺和亟待補(bǔ)上的。
我的童年里沒有風(fēng)箏，我多想回到童年，我多想放飛童年里的風(fēng)箏，于是，我在操場上奔跑的時(shí)候，我總覺得我回到了童年，我有了一顆能夠放飛的心情，那時(shí)候的天空湛藍(lán)卻沒有五彩的風(fēng)箏，這時(shí)的天空布滿了電線、高樓、煙塵，經(jīng)常看到飛機(jī)經(jīng)過，多彩多姿的風(fēng)箏在空中徘徊，人們只能到廣場或公園里去放，而且那么多風(fēng)箏又常常纏繞在一起，解不開人與人的那些結(jié)。
放風(fēng)箏是有訣竅的。這兩年我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，以前也是不玩的，我逐漸琢磨出了一些方法：首先，風(fēng)箏應(yīng)當(dāng)是平穩(wěn)的，不能有偏重，重心位置應(yīng)該準(zhǔn)，當(dāng)然，風(fēng)箏大一點(diǎn)好，小的話一到上面就吃不住了；其次，線要長，如果短的話，那就不叫放風(fēng)箏，而是拖風(fēng)箏了，自己費(fèi)了半天勁在下面跑結(jié)果風(fēng)箏可能仍舊在原地打轉(zhuǎn)，線長的話就可以讓它吃住風(fēng)以后扶搖直上，想放多高就有多高，風(fēng)越到上面也越大，最后就要看你想讓它什么時(shí)候下來了；第三，俗話說：“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，如果沒有較好的風(fēng)也是放不上去的，我曾經(jīng)吃過這樣的苦，往往是跑得人困馬乏之后，風(fēng)箏依然岌岌可危，搖搖欲墜，并“不日而亡”；第四，是偷懶的辦法，如果你不想跑得很累的話，你完全可以在原地放的，只需開始時(shí)線放得長一些，站在上風(fēng)的地方，如果風(fēng)夠大的話，你只需將風(fēng)箏稍拉離地面，它便能迎風(fēng)起舞了，那種扶搖直上的感覺是很不錯(cuò)的。當(dāng)然，還可以有很多個(gè)方法或注意的地方，譬如不要在狹小的地方放，不要在交通要道上放，等等。
風(fēng)箏，是一只永遠(yuǎn)飛不遠(yuǎn)的小鳥，哪怕它飛到天涯海角，只要線還在你手上，只要它還沒有掙斷，就一定是可以找回來的。
理想的風(fēng)箏呢？我們?yōu)槭裁礌恐偛桓曳懦鋈ィ颗率裁茨�？怕它摔壞了？還是怕它飛走了不回來？其實(shí)，每個(gè)人手中都有一根理想的線，大膽地放出去，長一些，你的風(fēng)箏就會(huì)飛得很高，很高……
5春的希冀散文500字
我無時(shí)無刻不想著她，是的，她的心已經(jīng)與我黏在一起了；我無時(shí)無刻不盼望她，是的，她的血已經(jīng)與我融為一體了；我每時(shí)每刻的憧憬著她，是的，她的靈魂已經(jīng)占據(jù)了我一年的希望。她有著一個(gè)美麗的名字——春天。
火爐里跳動(dòng)的火苗是我對(duì)她的思念；衣柜里的單衣裳，是我對(duì)她的盼望；夢中陽光明媚的景象，是我對(duì)她時(shí)時(shí)刻刻存在著的幻想。
終于，她的使者來了，在這被寒冷籠罩的大地上宣布她的降臨。你看，那春的使者在天上肆意飛舞，在人間含苞待放。懷著他們自己的信念和希冀，在嚴(yán)酷的冬天就開始等待著，積蓄著。當(dāng)山上的冰雪悄悄融化的時(shí)候，他們便迫不及待的將積蓄了一個(gè)冬天的力量散發(fā)出來。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)晴的時(shí)候，你瞧，燕子、新葉這兩位春的使者便按捺不住心中的寂寞了，欣欣然的張開了眼。你聽，那山林之中回蕩著燕子的叫聲，樹枝上“咔嚓”的聲音是新葉們在為剛出生的同伴拍照。這一切的天籟之音呼喚著春姑娘，呼喚著陽春三月的美景。
春姑娘來了，她身穿一條粉紅色的裙子，脖子上帶著象征希望的珍珠項(xiàng)鏈。她將希望灑滿人間，所到之處都是一片輝煌的粉色。
這時(shí)，山間、田野也被上了一層綠色的“顏料”，放眼望去，一片綠色充斥著我的眼睛。好像在無形之中再給我做眼保健操。河面上的冰融化了，就如同彩虹消逝一般，瞬間絢爛而多彩。山泉從石縫間緩緩溢出來，流著流著，仿佛流進(jìn)了我的心里。一陣風(fēng)輕輕拂過我的臉，那溫和舒適的感覺就像母親溫暖的雙手撫摸著臉頰，各人一種暖流涌動(dòng)的感覺，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀！
太陽公公從云彩中偷偷的鉆了出來，伸了一個(gè)大懶腰，開始蘇醒，工作起來了，地上的人們也開始忙起來了，俗話說：“一年之計(jì)在于春”，剛起頭，怎么能馬虎呢？
朦朧中。我看見陽光下的我們帶著春天的希冀，攜手走去……