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    學(xué)生散文詩(shī)

    時(shí)間:2021-04-18 17:14:11 散文雜文 我要投稿

    學(xué)生散文詩(shī)

      春雨

    學(xué)生散文詩(shī)

      春雨,春雨,你用什么顏色的蠟筆,把春苗涂得綠油油的。

      春雨,春雨,你用什么顏色的蠟筆,把油菜地抹得黃黃綠綠的。

      春雨,春雨,你用什么顏色的蠟筆,把迎春花擦得紅彤彤的。

      春雨,春雨,你用什么顏色的蠟筆,把竹筍畫(huà)得青青的。

      春雨,春雨,你有這么多蠟筆,一定是從春娃娃的蠟筆盒里借出來(lái)的吧,要不,你怎么會(huì)拿著春娃娃的蠟筆呢?

      啊,迎春花

      迎春花,拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖兒,開(kāi)出了黃黃的花。她給小路,給原野,帶來(lái)一陣陣淡淡的香氣。

      燕子路過(guò)這兒,迎春花向她高興地?fù)u了搖手。

      燕子興奮地說(shuō):“迎春花,你是來(lái)歡迎我的嗎?”

      迎春花指指她的小手說(shuō):“你看,你看,你看——”

      燕子往她的枝條上一看,迎春花枝上開(kāi)著許多黃黃的花。

      啊,迎春花,迎春花,你已經(jīng)迎來(lái)了春天呀……

      春天

      春風(fēng),你是綠的嗎?

      瞧,你把大片大片的小草,吹成了綠色,使它們生氣勃勃。

      春風(fēng),你是粉紅的嗎?

      看,你一吹,把整個(gè)桃花林變成了一片粉紅的世界。

      春風(fēng),你是七彩的嗎?

      你看,藍(lán)天中也架起了彩虹橋。

      春風(fēng),春風(fēng),你的顏色,我為什么看不見(jiàn)呢?

      哦,我明白了,你一定有一支隱形的彩筆!

      春姑娘

      春姑娘她從高高的藍(lán)天上,和小燕子一起回來(lái)。

      來(lái)到小河上,讓小河解凍。

      來(lái)到雪地里,喚醒小動(dòng)物。

      來(lái)到花園里,讓百花盛開(kāi)。

      春姑娘走遍了祖國(guó)大地,她的腳印是粉的、黃的、紅的,每一個(gè)腳印里,都盛滿了我們的歡笑。

      早讀

      清晨,太陽(yáng)出來(lái)了,動(dòng)物好像開(kāi)始晨讀。

      動(dòng)物也有晨讀了?

      是呀,你聽(tīng)!

      嘰嘰,嘰嘰。是誰(shuí)?原來(lái)是小雞在晨讀。

      汪汪,汪汪。是誰(shuí)?原來(lái)是小狗在晨讀。

      嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。是誰(shuí)?原來(lái)是小鳥(niǎo)在晨讀。

      動(dòng)物的晨讀真有趣!

      唱歌

      樹(shù)林里的小鳥(niǎo)們,迎著清晨的一縷朝霞,在放聲地歌唱。

      嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。他們?cè)诔裁茨兀?/p>

      那一片片綠葉,也是一本音樂(lè)書(shū)嗎?

      那一朵朵鮮花,是音樂(lè)老師的獎(jiǎng)賞嗎?

      嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。一根根樹(shù)枝,都是小鳥(niǎo)唱歌的舞臺(tái)。

      假如我是一只小鳥(niǎo)

      我有很多愿望,卻最想變成一只飛翔在藍(lán)天的小鳥(niǎo)。

      如果我能變成小鳥(niǎo),我要變成一只布谷鳥(niǎo),給農(nóng)民伯伯報(bào)時(shí),告訴他們什么時(shí)候應(yīng)該播種了。

      如果我能變成小鳥(niǎo),我要變成一只黃鸝鳥(niǎo),只要人們需要,我會(huì)天天給他們唱那些動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲,讓人們過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。

      如果我能變成小鳥(niǎo),我要變成一只啄木鳥(niǎo),給森林里的樹(shù)木治病,捉出他們體內(nèi)的害蟲(chóng),讓它們健健康康地成長(zhǎng)。

      如果我能變成小鳥(niǎo),我要變成一只小燕子,我要作為春天第一批從南方歸來(lái)的使者,幫助農(nóng)民伯伯把一只只害蟲(chóng)消滅掉,偶爾飛到電線桿上息一息,再唱上一小段優(yōu)美的歌曲。

      如果我能變成小鳥(niǎo),我要變成一只麻雀,我會(huì)把藏在樹(shù)木莊稼里的害蟲(chóng)全吃光,雖然會(huì)吃掉一些谷子,但為人們的豐收不偷懶。

      如果我真的是一只小鳥(niǎo)該多好,這樣,我還不用受爸爸媽媽約束呢。

      小蝌蚪

      小蝌蚪剛出生時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。

      小蝌蚪東尋西找,去問(wèn)小魚(yú),去問(wèn)小蝦,去問(wèn)貝殼?伤麄兪裁匆膊恢馈

      小蝌蚪在一片荷葉上,發(fā)現(xiàn)一只小青蛙,小蝌蚪就上前去問(wèn),青蛙媽媽笑了笑說(shuō):“我就是你的媽媽呀,等你長(zhǎng)大了也會(huì)變成我這個(gè)樣子。”

      小蝌蚪高興地?cái)[動(dòng)著身子,扭著扭著,尾巴不見(jiàn)了。它也變成了一只小青蛙。

      燕子

      春天來(lái)了,燕子從南方飛回來(lái)。

      燕子的尾巴好像一把剪刀,春天的大地就是一張紙,一張手工紙,被燕子剪得五彩繽斑斕!剪得生機(jī)勃勃!剪得美麗動(dòng)人!

      啊!燕子你是一個(gè)剪紙專家,你是大自然的藝術(shù)家。

      冬天里的畫(huà)

      冬天到了,小動(dòng)物們來(lái)到雪地上,看有什么好玩的。小鴨子用腳踩了一腳,“呀!是一片雪白的楓葉!毙」芬(jiàn)了也想玩,也踩了一腳,“喲!是一朵梅花呀!”大家紛紛來(lái)參加,有小鴨子的楓葉畫(huà),小貓的梅花畫(huà),小雞的竹葉畫(huà)。冬天的雪地里,大家作了一副最美的.畫(huà),最值得人們欣賞的圖畫(huà)。

      雨中的音樂(lè)

      “沙——沙——”,是誰(shuí)在唱歌?!原來(lái)是這星星點(diǎn)點(diǎn)、調(diào)皮的雨點(diǎn)兒,他們彈著一棵棵樹(shù),演奏著雨中的交響曲。青蛙也迫不及待,亮起了自己的歌喉:“呱——呱——”。水中的魚(yú)兒也躍躍欲試,“啪——啪——”地拍打著水面。風(fēng)兒也來(lái)參加,吹得樹(shù)葉“嘩——嘩——”地響。

      太陽(yáng)出來(lái)了,夸他們演奏得真好!送給他們一道五彩繽紛的虹。

      青蛙的歌

      雨天的田野是青蛙的世界。

      青蛙在唱歌“呱呱,呱呱”,這歌聲把愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也引來(lái)了。

      小鳥(niǎo)也唱起了歌“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”。

      沙沙沙沙……呱呱呱呱……嘰嘰喳喳……雨天的田野里,演奏著一曲美妙的交響樂(lè)。

      湖邊

      雨天,我們來(lái)到了湖邊。

      湖里每一片荷葉是一個(gè)舞臺(tái),青蛙就像歌手,歡快地歌唱:

      呱呱呱,頂呱呱,呱呱呱,頂呱呱……

      靜下心來(lái)聽(tīng),這是青蛙送給雨天的贊歌。

      晴天,我們來(lái)到湖邊。

      湖里,一朵一朵的荷花開(kāi)放了,遠(yuǎn)看,像一盞盞粉色的油燈,近看又像一位位羞澀的小姑娘。

      太陽(yáng)高照,湖水里的荷葉,像一把把小傘,水中的魚(yú)兒在陰涼的綠傘下,悠閑地游玩。

      雨天,晴天,站在湖邊,靜靜地欣賞,是多么美妙。

      森林

      雨來(lái)了,雨點(diǎn)兒打在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音。

      雨天的森林是一個(gè)音樂(lè)的天堂,一棵樹(shù)仿佛是一件件樂(lè)器。飄飄灑灑的雨絲仿佛是一雙雙神奇的小手,彈奏出一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的音符,每一個(gè)音符都附著天使的翅膀。

      雨停了,鳥(niǎo)兒在森林里輕輕地呼喚,仿佛在傾吐著雨后的歡悅。小蟲(chóng)子們鉆出頭來(lái)呼吸新鮮空氣。風(fēng)也停下腳步,仿佛在靜靜欣賞這雨后的美麗。

      一切又恢復(fù)雨前的模樣,但一切又比雨前更美妙。

      牽;

      在一垛高高的陰暗的墻角下,生長(zhǎng)著一朵小牽牛花。

      那小牽;ㄒ恢迸瓮(jiàn)到陽(yáng)光,好讓自己洗個(gè)日光浴?墒,小牽;ㄋ约簠s又不相信自己,不相信自己可以看見(jiàn)陽(yáng)光。

      日子一天一天過(guò)去,小牽;ǖ挠苍絹(lái)越強(qiáng)。

      一只小蝸牛爬來(lái)了,小牽牛花把心里話向他傾訴。小蝸牛聽(tīng)后說(shuō):“小牽;ê臀乙黄鹋肋^(guò)這垛墻吧!”小牽;懬拥卣f(shuō):“我……我……行嗎?”小蝸牛說(shuō):“當(dāng)然啦!你也有腳啊!”

      小牽;(tīng)完,就和小蝸牛一起爬。

      日復(fù)一日,小牽牛花終于爬出了墻腳,爬上了高墻。

      小牽;ㄣ逶≡陉(yáng)光下,開(kāi)心地笑啦。

      四季之歌

      春、夏、秋、冬,三張不同的樂(lè)譜,彈奏出一首首不同的曲子。

      春天,燕子這位高妙的音樂(lè)家,站在枝頭指揮著。小溪跑著,跳著,一路唱著清脆的歡樂(lè)的歌“叮咚——叮咚——”。布谷鳥(niǎo)唱著響亮的歌“布谷——布谷——”。春雨也來(lái)幫忙,雨點(diǎn)兒像活潑的跳躍的小手指,在叢林間,石頭上,池塘里……彈奏出“啪啪——”“嗒嗒——”“咚咚——”各種輕柔歡樂(lè)的樂(lè)曲。

      細(xì)細(xì)傾聽(tīng),這是一首優(yōu)美歡快的交響樂(lè)。

      夏天,雷雨風(fēng)三兄弟來(lái)演唱最最高亢、激烈的樂(lè)曲。雷“轟——隆隆——”展現(xiàn)它那洪亮、高昂的歌喉。粗粗的雨點(diǎn)敲打著多種多樣的樂(lè)器發(fā)出各種渾厚的樂(lè)聲。風(fēng)也來(lái)附和它們的演奏“呼啦啦——呼啦啦——”。

      不用細(xì)聽(tīng),就感受那激越、高亢的情懷。

      秋天,田野上、果園里處處都響起豐收的號(hào)角。果園里,果農(nóng)在果樹(shù)上摘果“啪——啪——啪——”,果實(shí)掉在地上“咚——咚——咚——”,果園響起清脆的聲音。田野上,農(nóng)民伯伯正揮著銀鐮在那里割著稻谷,發(fā)出綿綿不絕的“沙沙”聲。

      秋天,細(xì)細(xì)感受,就是一首豐收的曲子。

      冬天來(lái)了,北風(fēng)“呼——呼——”地吹著,吹來(lái)了雪娃娃,吹來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

      冬天,又是一種不同凡響的樂(lè)聲。

      春、夏、秋、冬,四個(gè)季節(jié),演繹著四首不同的曲調(diào)。

      螢火蟲(chóng)

      夜晚的黑漸漸織上了天空,螢火蟲(chóng)點(diǎn)起了小燈籠,飛出了草叢,照亮了夜空。

      我最喜歡欣賞飛行著螢火蟲(chóng)的夜空,想起了一幕幕老師、家長(zhǎng)、同學(xué)寬容我的情景。這螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜空就像寬容點(diǎn)亮人們的心房一樣。

      愿寬容這只可愛(ài)的螢火蟲(chóng),永遠(yuǎn)亮在每個(gè)人的心中。