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舒婷的詩(shī)歌散文欣賞與了解意象
詩(shī)的意象教學(xué)目標(biāo):
(1)了解愛情詩(shī)的思想內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)真摯美好的情感
(2)學(xué)習(xí)詩(shī)歌通過意象表達(dá)豐富情感的方式
(3)探究詩(shī)歌意象,培養(yǎng)詩(shī)歌解讀的基本技能和方法教學(xué)方式:
1、自讀品味法
2、導(dǎo)讀提升法
3、討論交流法
4、讀寫結(jié)合法
1、什么是意象?意象是詩(shī)歌中灌注了詩(shī)人思想感情的(主觀化了的)客觀物象,如:景、物、人等:
意象的種類
、胖苯右庀
、賳渭円庀螅邯(dú)個(gè),直接指向詩(shī)人所要表達(dá)的情感。
、诩弦庀螅阂庀笕海餐苯又赶蛟(shī)人所要表達(dá)的情感。
、崎g接意象
①比喻意象:詩(shī)人抓住與所表達(dá)情感、所抒寫人或物具有某種相似點(diǎn)的物象,化抽象為具象,間接地表現(xiàn)自己的思想感情。一般是個(gè)別組合為群體,成為一首詩(shī)歌;或單獨(dú)成為詩(shī)歌的一個(gè)部分。一般來(lái)說,隱去了本體的暗喻,為詩(shī)人所青睞。
、谙笳饕庀螅捍砟骋粚(shí)體事物或某種精神內(nèi)容的意象。其特點(diǎn),或者是具有傳統(tǒng)的象征意義,或者是做作臨時(shí)賦予的象征意義。但一般是整體的,或者通篇圍繞的。一般來(lái)說,使人往往隱去象征的本體,僅保留象征體,從而使詩(shī)歌更加的耐人尋味。
⑶意象的破解:詩(shī)人營(yíng)造詩(shī)歌,一般比較含蓄,有時(shí)還會(huì)盡力地把自己的真實(shí)感情、意念隱藏起來(lái)。而隱藏的主要辦法就是采用比喻意象和象征意象。我們是否讀懂一首詩(shī)歌,就要看是否找到了詩(shī)歌意象(顯性的)所隱藏的本體。這個(gè)閱讀的過程,可以看作是對(duì)詩(shī)歌密碼的破解。一旦突破了作者有意設(shè)置的障眼法,讀者會(huì)獲得閱讀的審美快感。我們閱讀詩(shī)歌,鑒賞詩(shī)歌的藝術(shù)品位,往往就要從意象入手,由表及里,深入詩(shī)歌的內(nèi)核,這樣才能更好地、更深刻地把握詩(shī)歌。
2、意象的選擇
、胚x取最能表現(xiàn)詩(shī)人主觀情思的意象
⑵選取內(nèi)蘊(yùn)豐富的意象
、沁x取新鮮的意象
3、“意象突破法”的基本方法
第一步:抓住詩(shī)歌的主要意象,體會(huì)主要意象的表層意義和深刻內(nèi)涵。
第二步:抓住配合意象(次意象)或意象群,體會(huì)其輔助意味。
第三步:扯出詩(shī)歌意脈,注意細(xì)節(jié),把主意象放到意象群和詩(shī)歌整體意脈中去品味。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容安排:反復(fù)誦讀,品味意象,鑒賞妙處,破解奧妙誦讀本單元各首詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌所采用的意象的妙處。
1、《蛇》:
表達(dá)愛情的寂寞、苦悶,采用的主要意象是“蛇”。配合意象有:草原、烏絲、月影、花朵!吧摺边@個(gè)意象在詩(shī)人的筆下被賦予了新意,一反常態(tài),別有妙處。詩(shī)人跳出了關(guān)于蛇的古老的思維定勢(shì),以浪漫的的筆觸翻新蛇的形象。這里,蛇不再是可怕的、令人厭惡的,而是通靈的、溫情的愛的化身,愛的使者。在作者筆下,寂寞如蛇,“蛇”,取其相似點(diǎn)——靜靜、沒有言語(yǔ);第二節(jié)托物言情,“蛇”“害著熱烈的鄉(xiāng)思”,其實(shí)隱喻的是自己熱烈的“相思病”。日思而不得,乃寄托于夢(mèng),夢(mèng)境像“緋紅的花朵”,竟然也是這“蛇”銜來(lái)的!澳恪笔鞘闱榈膶(duì)象,沒有具體的形象,但兩個(gè)重要的意象,卻令人浮想聯(lián)翩:濃郁的烏絲、緋紅的花朵,這真是柔情似水,佳期如夢(mèng)!“月影”這個(gè)用作比喻的意象,主要突出了輕悄、柔美的特點(diǎn)。
2、《預(yù)言》:
表達(dá)對(duì)愛神光臨的如夢(mèng)如幻的激動(dòng),以及對(duì)愛神無(wú)語(yǔ)而去的失落。采用的主要意象是“你”——年輕的神。配合意象豐富多彩。年輕的神,從詩(shī)歌中看,是作者理想的愛的化身,她的光臨令人激動(dòng)不已,她的消失又令人無(wú)比悵然,恍然若失。作者追求藝術(shù)的“鏡花水月”,本詩(shī)很好地體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。愛神光臨,是一種感覺,作者的傾訴充滿激情,是一種夢(mèng)幻中的細(xì)致無(wú)比的訴說,這種細(xì)致接近于寫實(shí)的仔細(xì)描。辉诨腥蝗缯娴奶鹈壑,愛神的消逝竟然又如此的無(wú)情和決絕,恰如“鏡花水月”,蕩然無(wú)存,只留下“我”的孤獨(dú)的詠嘆和徘徊。本詩(shī)的意象,大都選擇自然之物,無(wú)俗世之物,組成了充滿美感的意境,精致、純正、自然,塑造的真似神仙洞府、人間天堂。這很好地配合對(duì)心中愛神的情感抒發(fā)。其中,許多句子詩(shī)境純粹,令人心旌動(dòng)搖,美感頓生,下舉幾例:
第一節(jié):你夜的嘆息似的漸近的足音,我聽得清不是林葉和夜風(fēng)私語(yǔ),麋鹿馳過苔徑的細(xì)碎的蹄聲!比喻、對(duì)比,以情馭景。但關(guān)鍵是所選擇的意象本身的輕靈安靜的特質(zhì),為后面的抒情營(yíng)造了絕佳的環(huán)境。一方面顯示了“你”的足音的輕盈,甚至勝過“林葉和夜風(fēng)私語(yǔ)”,勝過“麋鹿馳過苔徑的細(xì)碎的蹄聲”;另一方面,也表現(xiàn)了我對(duì)你的足音的敏感——愛神使然也!第三節(jié)讓我燒起每一個(gè)秋天拾來(lái)的落葉,聽我低低地唱起我自己的歌!那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng),火光一樣將我的一生訴說。比喻,渲染,情景交融。這一節(jié)寫我對(duì)“你”的熱情訴說。第一句說明愛戀的時(shí)間長(zhǎng),情感蓄積之久;鸸庥骋r我的低低的自己的歌,我們看到了青春熱情中的深沉;歌聲以火光來(lái)比擬,主要突出了沉郁又高揚(yáng)的特征。交織著喜悅與沉郁,這正是愛神附身的真實(shí)表現(xiàn)。
第六節(jié):我激動(dòng)的歌聲你竟不聽,你的腳竟不為我的顫抖暫停!像靜穆的微風(fēng)飄過這黃昏里,消失了,消失了你驕傲的足音!比喻,對(duì)比,以景襯情。最后一節(jié)的這幾句,表達(dá)的是失落之緒。這又是一處對(duì)比——我的熱情和激動(dòng),你“不聽”,兩個(gè)“竟”字流露了“我”極度的失落與惆悵。后兩句,甚至,你的足音消失,都上如此的靜穆!黃昏的背景,更增添了我的失落的強(qiáng)度和悲情的色彩。
3、《窗》:
寫失去愛情之后的感觸,表現(xiàn)一種純情與無(wú)奈。與前一首相比,詩(shī)意更加的凝練,情感更加的深沉,給讀者留下更多的咀嚼與悲慨。從意象選擇看,作者選用的主意象是兩扇“窗”,前后兩部分的對(duì)比的描摹,把看似如輕煙一般,實(shí)則濃重難敵的失落、哀愁,表現(xiàn)得含蓄哀婉。從營(yíng)造意象的手法上看,最重要的是意象對(duì)比。首先是內(nèi)在的對(duì)比。第一部分,“你的窗”的燦爛與無(wú)情強(qiáng)烈對(duì)比,你的陽(yáng)光燦爛,反襯了我的失落焦急;“靜夜星空”,給你“無(wú)憂的睡眠”,我給的卻是無(wú)望的,而且只能上默默的徘徊!尤其讓人不忍推想的是,夜空帶給你的還有“我的懷想”——雖然,也許你并不在意!其次是相互的對(duì)比。窗的對(duì)比,這是顯性的。你的窗開向太陽(yáng),開向四月的藍(lán)天;我的窗,開想黑夜,開向無(wú)言的夜空。這里沒有人聲,一切都如此平靜,但蘊(yùn)涵其中的意韻,卻真是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”!另外,配合主意象的次意象,也是十分和諧地增強(qiáng)著情感的強(qiáng)度。這是典型的寓情于景的寫法。如:第二部分,“晚風(fēng)”,既如故人,卻又只是“幽咽”,而且只是在“屋上”,配合的是“我”這個(gè)“故人”,嗚咽在心頭。除了這些,本詩(shī)譴詞尤其精美。請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)“如一個(gè)陌生客”和“如故人”中的兩個(gè)“如”字,咀嚼起深意。
4、《你的名字》:
這是一首構(gòu)思奇絕的愛情詩(shī)。奇在何處?一奇:奇行至癡。從喚,到寫,到畫,到夢(mèng),到最后的刻,真是癡情人做癡情事!二奇:奇想至癡。這是最大的亮點(diǎn)。名字刻于生命樹,跟著樹長(zhǎng)大。三奇:奇言至癡。最后一句。七個(gè)“輕”排列在一起,完全打破語(yǔ)言常規(guī),甚至有些瘋癲之象,卻表達(dá)了不可窮盡的癡情!從意象營(yíng)造看,主意象是“你的名字”,作者不僅使之化無(wú)形為有形有聲,甚至還賦予它以生命,不同尋常!
5、《神女峰》:
最大的價(jià)值在于表達(dá)一種全新的愛情觀。神女峰,可以從傳說當(dāng)中去理解,是忠貞愛情的表現(xiàn);但作者似乎從這里又品出了別樣的意味——婦女的生命價(jià)值,是否只在這對(duì)男性的依賴上?點(diǎn)睛之筆在最后兩句。還可以參考舒婷的另外兩首愛情詩(shī)《致橡樹》《雙桅船》。致橡樹我如果愛你—— 絕不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己; 我如果愛你—— 絕不學(xué)癡情的鳥兒, 為綠蔭重復(fù)單純的歌曲 也不只像泉源, 常年送來(lái)清涼的慰藉; 也不止像險(xiǎn)峰, 增加你的高度,襯托你的威儀。 甚至日光。 甚至春雨。 不,這些都還不夠! 我必須是你近旁的一株木棉, 作為樹的形象和你站在一起。 根,緊握在地下, 葉,相觸在云里。 每一陣風(fēng)過,我們都互相致意, 但沒有人 聽懂我們的言語(yǔ)。 你有你的銅枝鐵干 像刀,像劍, 也像戟; 我有我紅碩的花朵, 像沉重的嘆息, 又像英勇的火炬。 我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂; 我們共享霧藹、流嵐、虹霓, 仿佛永遠(yuǎn)分離, 卻又終身相依。 這才是偉大的愛情, 堅(jiān)貞就在這里: 愛—— 不僅愛你偉岸的身軀, 也愛你堅(jiān)持的位置,足下的土地。
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