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    天使的禮物散文

    時間:2021-04-01 19:38:39 散文雜文 我要投稿

    天使的禮物散文

      寫信一直都是我喜歡做的事?偢杏X親手寫下的文字,才能真正準確地傳達出自己的心意。見到朋友的字,總會有一種別樣的幸福感油然而生,見字如見人?赏ㄓ嵓夹g(shù)發(fā)達的現(xiàn)今,寫信已經(jīng)變得很落后了,我再也找不到通信的對象,久而久之,便不再寫信了。三月,我卻收到一封最特別的來信。

    天使的禮物散文

      二月初,我在給姑姑去電話時,七歲的小表妹在一旁吵著要接電話。由于年齡差距比較大,其他哥哥姐姐們都不怎么愛陪小表妹瘋鬧,只有我這個“老頑童”肯陪她玩一些幼稚的游戲,她便最粘我。每回去電話,總是“咚咚”跑到姑姑面前搶電話。那會兒,我又聽到她可愛稚氣的聲音,那么溫馨。實在拿她沒轍,姑姑便把電話交給了她。小表妹又吵著讓姑姑到外面去,把門關(guān)上了,她才跑來悄聲問:“姐姐,你的地址在哪里?”我好奇問:“你要來做什么?”她很正經(jīng)地回說:“我要給你寫信!蔽液呛切φf:“你會寫信?”“我可以學的!彼軋远ǖ鼗卮。我便把地址給了她。這以后,我一直都在忙找工作的事,實際上也并沒把這件事當真,就把它給忘了。

      后來的某一天,姑姑給我來電話,問候了一下,然后談到小表妹。她說,最近小表妹不愿意去上課,一開始家里沒當回事兒,只以為是想偷懶。但一連幾天,一催去上課,小表妹都是哭鬧,追問為什么不去,也不肯說。姑姑也就開始擔憂了,希望我去試著跟她談?wù)劇?/p>

      在我眼里,小表妹一直都是個很惹人憐愛的孩子,很懂事。她從來都不吝惜自己的東西。每回有什么寶貝,都會叫來小伙伴一起分享。難能可貴的是,她還很有愛心,要是看到街上乞討的人,便會把自己的零花錢都給對方?墒牵瑢氊惙窒矶嗔耍慊ㄥX給多了,別人就會說她傻。因為反應(yīng)有點遲鈍,并且成績一般般,大人們總不怎么注意她。大人們就這樣,孩子讀書的時候,用成績來判斷,工作的時候,又改用工資來衡量。有些外人也愛笑話她,真鬧不明白,他們自己孩子的心都操不過來,怎么還老愛關(guān)心別人家的小孩。

      當天下午,我打了電話給姑姑,是小表妹接的。我問:“聽說你不去上課,怎么了?”小表妹半天不出聲。我又嚇唬說:“長時間不說話會變成啞巴的!毙”砻脦е耷晃卣f:“給姐姐的信不能寄了!蔽夷菚r才想起信的.事,又見小表妹這樣重視,心里好愧疚!盀槭裁囱?”“我本來想等老師看過之后,再寄給姐姐的,可是老師把信撕了!毙”砻每拗瑪鄶嗬m(xù)續(xù)地說完。我安慰了很久,她才不哭了,詳細跟我說了情況。

      事情是這樣的。小表妹的寒假作業(yè)是寫一篇作文,或者一封信。對于她來說,寫信是很陌生新奇的,她毅然決定給我寫一封信。寒假期間,小表妹還吵著要姑姑在網(wǎng)上幫她找樣板,模仿著信心滿滿地完成了。她打算等到老師評分之后,就給我寄過來?墒,上交的信被老師以取笑的方式,當堂讀了出來,還以沒有達到要求字數(shù)而撕毀。小表妹還被罰抄漢字。當她問我,是不是因為成績不好,才會有那么多人不喜歡時,我心咯噔一下,很疼。

      這種比體罰更加傷人的懲罰,一個那么天真的孩子怎么接受得了。如果寫信或者寫作文,僅僅是為了湊足字數(shù),那么寫出來的東西還有什么意義。怎么可能不矯揉造作。

      我想起自己讀小學三年級的一件事。老師在講課,同桌的男孩拉扯我的頭發(fā),一不小心把桌上的墨水瓶打翻,墨汁即刻染黑了我的課本。我們兩人手忙腳亂,動作比較大。老師最恨學生上課不認真,氣沖沖向我扔粉筆頭。我向來是好學生,根本不愿意被冤枉,留下黑檔案。便招供說是同桌的錯。老師很輕蔑地注視著同桌,在一堆作業(yè)本里翻找著什么。然后,她抽出一本作業(yè)本,亮給所有人看,大大的紅叉很是刺眼。老師眼睛死死盯著同桌,嘴里嚷著:“你看看你做的什么作業(yè),蠢豬……”聽到這兩個字,全班都在哄笑,老師還在說著什么,我卻聽不見了,只覺耳朵嗡嗡作響。單單有種沖動,想要所有人停下來,停止這種侮辱?晌易罱K也沒勇氣那樣做,沒有任何人阻止這一切。我永遠忘不了當時同桌的樣子,他那樣無助,低著頭沉默著,臉羞得通紅,好像自己做錯了什么一樣。

      我把這件事告訴給小表妹,并問她:“到底誰錯了?”小表妹不說話,我又說:“你就像我的同桌,根本沒有錯,是老師錯了!闭Z氣很嚴肅!袄蠋熞矔e?”小表妹不相信。雖有點愚昧,卻讓人心疼。我想她一定崇拜老師,就像其他孩子一樣。她一樣會盡力想博得老師的喜歡,一樣會信任老師勝過父母,一樣會相信老師永遠都是正確的。小表妹的信念那樣堅定,卻注定遲早要失望。我有些不忍心,便扯開話題了。我騙她說,自己等了很久,迫不及待要看她寫的信。她有點歡喜,又有點擔心,問了好幾遍“是真的嗎”。

      信在三月初才收到,期間我每日都會在信箱里搜幾遍,很期待。整封信寫得很用心,字雖歪扭,卻很工整有力,一筆一劃完成的,完全沒有錯別字。信的內(nèi)容如下:

      尊敬的(這里應(yīng)該是親愛的)姐姐:

      您好。ㄌ蜌饬,受不起)因為我很想你,所以我給你寫了這封信。媽媽說你在很遠的地方,你什么時候才回來呢?回來要看我,我有很多事想告訴你。你在那里好不好?我們在家都很好。這封信我不會寫的字都查了字典,我不知道對不對。最后,代我向哥哥(我的先生)問好。想念你們。

      祝:身體健康

      此致敬禮

      妹妹

      羅鑫

      我給先生看了信,又忍不住讀了幾遍。先生吵著說要代我回信。我不肯,于是決定一人回一封。兩人寫好了,還互相檢查。那股緊張勁兒,就像是給一個大人物回信一樣。大人物?誰說不是呢。

      小表妹一直不太自信,回信便都是以鼓勵為主。我避開不問成績,知道這是她最怕的,只夸信寫得如何的好,沒有一個錯別字,相當了不起。先生則是夸贊她認真,并謝謝她的掛念。不知道小表妹看了信是什么表情,但我們盡力讓她能從傷心中走出來,想她能自信起來,想這次經(jīng)歷更加美好。

      每個人總會牢牢記住自己的每個第一次經(jīng)歷。小表妹應(yīng)該不會忘記這件事,我和先生又何嘗會忘記呢。小表妹的信,我會妥善保管,不為別的,只因總感覺這是天使的禮物。

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