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是誰躲在手機里哭泣散文
是誰躲在手機里哭泣?是她,林文曉,一名中學(xué)生。她為什么躲在手機里哭泣?這還得從三年前說起。
那是八月的一天,在廣州打工的爸媽得知文曉的小學(xué)畢業(yè)了,并且又考上了徐聞梅溪中學(xué),他們特地在廣州買回一部幾百元的新款手機帶回來送給她。他們說,“女兒,你就要到縣城讀書了,一個人在外,人生地不熟,我們放心不下,送你一部手機,好讓爸媽和你常常溝通,生活也很方便,這樣爸媽也安心工作,你也安心讀書。”聽爸媽這么說,她想,這真是兩全其美的好事。∷退焓障铝藟裘乱郧蟮檬謾C。這樣,手機就成為她最親密的伙伴。
在她上中學(xué)的第一天,它就開始把她和她爸媽的距離拉近了。在生活上學(xué)習(xí)上的等等情況,她都能及時向爸媽反映。她感覺特別好玩,這么一塊小小的東西,竟能傳達遠(yuǎn)在廣州的爸媽溫柔體貼的聲音。它是她和爸媽之間溝通的'橋梁。她越來越喜歡它了。但后來,它簡直令她著迷了:在上課時,我也躲著老師,偷偷打開手機,忘情地看游戲看電影甚至上網(wǎng)聊天。在宿舍里,除了吃飯時間,就躲在被窩里玩起手機。她離不開手機,手機離不開她。
從此,手機下載了她暗談的人生,剪切了她青春的光環(huán)。
她還清楚記得,她在讀八年級的那年,有一天早上,她起來己是早讀時間了,她就急匆匆跑去教室讀書,當(dāng)她坐下拿課本的一瞬間,想到自己的手機還丟在宿舍,一心只想回去拿。但早讀時間己到,早讀老師己站在講臺上,帶領(lǐng)大家晨讀。她只好坐著癡呆,一個字都不曾入眼,一句話都不曾讀出。她按耐不住自己,于是心生一計,站了起來,對早讀老師說:對不起!老師,我有內(nèi)急。方便一下,好嗎?老師見狀,也就答應(yīng)了。
于是,她三步并作兩步,箭一般向宿舍方向沖去。回到宿舍,就發(fā)現(xiàn)自己的手機躺在床上,但令她驚訝的是:手機在嗚嗚咽咽地哭著。她慌忙抓起它,只聽見手機在說:文曉,昨夜我和你聊了一夜,今天上學(xué)很疲勞,所以在上課時睡覺了。這樣,老師就向我的爸媽了告狀,我爸媽趕來學(xué)校就臭罵了我一頓,然后就勒令我拾背包回家,我該怎么辦?我好想你!她聽著,眉頭緊鎖,不知道該說什么。剎時,明亮的天空突然變得暗談,面前一片漆黑,她這只迷迷糊糊的糕羊被手機癮牽著鼻子瘋狂地奔跑,剎那間清醒過來,想倏地回頭,但己留下遺憾。本想擁有一部手機,用來溝通父母、充實課外的時間,誰知正是手機把她推向了更可怕的深淵—早戀把她本該完整的時間撕成了碎片,早戀隔斷了她與學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié),早戀吞噬了她曾經(jīng)的專注力。尤其是剛才聽到楊芬在手機那頭哭泣的聲音,她的心也在哭泣。
楊芬輟學(xué)了。這一夜,秋風(fēng)很冷很冷。她不停地責(zé)備自己,睡不著,身體在發(fā)抖。心在默默哭泣著:我真錯了。我怎么對得起自己!我怎么對得起自己的父母!我怎么對得起疼愛我的老師!
次日,她拔通了遠(yuǎn)在廣州爸媽的電話,電話里只聽到懺悔和哭泣:——我錯了,媽媽,我對不起爸媽的養(yǎng)育之恩,對不起疼愛我的老師,更對不起我的同學(xué)—楊芬。 女兒,如果你的眼淚能洗滌你心靈上的污穢,那你就盡情哭吧!
但,人總有一次流淚,才能更好地長大。