閑情偶寄散文
閑情偶寄散文1
打開電腦之前，擦了擦眼鏡。突然覺得這樣的動(dòng)作像是七十古來稀的人，準(zhǔn)備翻翻今年的，或是去年的報(bào)紙，度過這浮生的一日涼。于是不由得想象起六十年后的自己的模樣。那時(shí)的容顏肯定比現(xiàn)在的雙十韶華難看多了吧？！也肯定要為子女操好多的的心......再想下去就想笑了。干嘛要裝的那樣老成呢？誰知道明天的事呢？看，這就是青春的人的不一樣啊。
既然歲月這么長(zhǎng)，時(shí)光時(shí)刻準(zhǔn)備著磨練別人，我該干點(diǎn)什么呢？夢(mèng)想是有的，可總是不小心就忘了。顧著今天的作業(yè)，明天的實(shí)習(xí)，后天的改選，再后天的面試......生活總是一筆流水賬，而我們卻忘了記賬的人是我們自己。
生活是需要融入的，否則則變得空茫；而同時(shí)生活也是需要我們退出的，退一步海闊天空，說的不是忍讓，而是清醒的省視。人生是一條多維的路，情感與理性，心理與外在，幻想與現(xiàn)實(shí)，多維交叉，豐富龐雜，歡歡笑笑，哭哭怨怨，糾糾葛葛，歡天酒地或孤單寂寞.....誰是你的風(fēng)景？你又是誰的風(fēng)景？誰可與你同行？你又可將心交與誰？自己不免寂寞，產(chǎn)生誤會(huì)不免失落，利益相害不免嫉恨......于是每天都是對(duì)自己的折磨，生活變成一本爛帳。得失寸心知，如果不知，那是你的可悲。
你來到這世上，是為了什么，你又想帶走什么，你想看到什么，體驗(yàn)到什么......這是哲學(xué)的疑難，千百年來多少人問過，探索過，掙扎過，痛苦過，而這些問題好像無解。真實(shí)，而又無奈。
好吧，簡(jiǎn)單點(diǎn)吧。既然別人是你的風(fēng)景，你就好好對(duì)待這片風(fēng)景吧。時(shí)光回轉(zhuǎn)，風(fēng)景一天一副新的面貌，那就開心一點(diǎn)，沒心沒肺一點(diǎn)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，放縱一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，理解一點(diǎn)，感恩一點(diǎn)，看開會(huì)快樂，認(rèn)真會(huì)有所得，取取舍舍，全看你自己。一定要記得對(duì)待優(yōu)勝，可以高興，卻不可以驕縱；對(duì)待挫敗，可以失落，但不要永遠(yuǎn)悔恨。你需要的只是做你自己，做你自己。
閑情偶寄散文2
我獨(dú)居。敝居的陽臺(tái)大而空闊，圍欄上有個(gè)小小的平臺(tái)，置了幾盆花草，環(huán)境還算恬靜吧，便引來一些小精靈探頭探腦。
最先來的是一只斑鳩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在陽臺(tái)的曬衣架上，尾巴一翹一翹的，歪著頭，骨碌著眼珠打量我的屋子。有鳥來儀，吉祥�。∥颐ψチ艘话衙�，撒在平臺(tái)上餉客。它卻不領(lǐng)情，撲棱棱飛走了，但次日平臺(tái)上的米都不見了。我又抓來米，隔天又被吃光。如是者三。
“主雅客來勤”，此后斑鳩見我抓米來，亦不很躲，但仍舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蹲在曬衣架上，身子朝外，作隨時(shí)準(zhǔn)備起飛狀，卻不時(shí)羞澀地回過頭來，對(duì)那一攤白米張望。我輕輕帶上紗門，躲在遠(yuǎn)處看。斑鳩吃相文雅，卻很警醒，吃幾粒米，抬頭瞥一眼紗門，生怕我突然冒出來——鳥對(duì)人始終存有戒心。
白花花的米也吸引了另一個(gè)族類，未幾，吵吵嚷嚷的麻雀來了。大約因?yàn)槁槿浮叭恕倍鄤?shì)眾，抑或不屑于爭(zhēng)食，斑鳩不再來了。于是，我這里成了麻雀的獨(dú)家食堂。
麻雀來，有時(shí)三四只，有時(shí)五六只。麻雀吃食，比斑鳩更警醒，絕不肯與人覿（dí）面，一邊啄米，一邊警覺地注視紗門，幾乎是吃一粒米，抬頭看一眼。
有一次，我撒了米，故意敞開紗門，就想清晰地看它們吃食，結(jié)果半日不來一只。我把米量增加，在平臺(tái)鋪成一長(zhǎng)溜，非常醒目，同時(shí)盡量不去陽臺(tái)活動(dòng)，諸如曬衣、給花澆水。如此這般地討好，然而一小時(shí)、兩小時(shí)、半日，一整天都不見它們的身影。
麻雀在與人的交往中學(xué)精了，自知智力弗如人，人會(huì)用各種鳥兒識(shí)不破的機(jī)關(guān)捉拿它們。人與別的鳥類或許可能建立人鳥相親的關(guān)系，對(duì)麻雀則不能。我們對(duì)它們傷害太深，這種傷害的遺傳密碼已給了它們的子孫后代，在它們的基因里已留下人是“天敵”的烙印。
讀馮驥才的《珍珠鳥》。那是一只十分可人的小鳥，懵懵懂懂地不知道怕人。在他伏案時(shí)，它跳到桌上，跑到他的稿紙上，繞著他的筆跳來跳去，嗒嗒地啄他顫動(dòng)的筆尖。他手撫它細(xì)膩的絨毛，它不但不拒絕，反而友好地回啄他兩下。它落到他的肩上，一會(huì)兒，居然在他肩頭睡著了。他輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得熟，還呷呷嘴，好像在做夢(mèng)——一幅生動(dòng)的人鳥相親圖。
那天伏桌小憩，忽見一只小鳥，在屋內(nèi)飛繞，是麻雀！它落到桌上，小腳輕輕跳著，搜尋桌上的餅干渣，飛到杯沿上，呷一口杯中的水，仰脖咽下。我希望它落到我肩上，那樣，我一定一動(dòng)不動(dòng)，讓它感到是一段可靠的樹枝。結(jié)果它飛到我的頭頂，用它的喙揪我的頭發(fā)，啄我的頭皮屑，癢癢的，我樂不可支。醒來是個(gè)夢(mèng)。
其實(shí)人本質(zhì)上是愛鳥的。但什么時(shí)候鳥兒也能喜歡人，喜歡與人相處，彼此信賴，自由交往呢？忽然想起王維的一首小詩：“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲，春去花還在，人來鳥不驚。”
多么美的一種境界！
閑情偶寄散文3
有人說夏天就像一首絕句，蛙聲的豪放、蟬聲的悠長(zhǎng)、風(fēng)聲的婉約、雨聲的坦蕩……這所有的聲響都令人蕩氣回腸。當(dāng)白天的喧囂漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候，不妨讓我們?cè)谙娜盏狞S昏里，搬一把藤椅，覓一處涼亭，沏一壺清茶，去聽聽這個(gè)迷人的夏天。
夏天，是聲音的季節(jié)，大自然的天籟便是最美妙的樂章。蟬，這些餐風(fēng)飲露、不食人間煙火的高潔之士，儼然就是這個(gè)季節(jié)的主唱�；蛟S，蟬天生就是訓(xùn)練有素的歌手吧，它們的歌聲有著強(qiáng)烈的節(jié)奏感，不同的音韻代表著不同的.心情，它們不需要指揮也無須曲譜。你聽，只要先有一只起個(gè)音調(diào)，它們的歌聲就會(huì)如同行云流水般涌現(xiàn)，有時(shí)獨(dú)唱，有時(shí)合唱，有時(shí)共鳴，高高低低，韻律分明。輕緩時(shí)，如清風(fēng)拂柳，讓人忘卻煩憂，悠游其中，我似乎看見幾個(gè)孩童正在雀躍追逐，給我平和的心境，讓我內(nèi)心泛起一份獨(dú)有的童真；激越時(shí)，又如驚濤駭浪，拍打著心扉，我又似乎看見一支樂隊(duì)在演奏名曲，時(shí)而汪洋澎湃，時(shí)而泉水叮咚，讓我多了一份神思與靈動(dòng)。
“下雨啰——”不知道誰的一聲呼喊把我從蟬鳴聲中喚醒，而我，卻來不及離開了。也罷，那就干脆留在亭中近距離地去聽聽雨聲吧！即便是雨，夏雨總是急促而淋漓的，和春雨的纏綿、秋雨的蕭瑟、冬雨的凄清不同，大串的雨點(diǎn)在荷葉上珍珠般地散落，旋而，再優(yōu)雅地縱身躍入池塘，漸漸化作漣漪。夏日的雨聲，絕不是幾個(gè)簡(jiǎn)單疊加的音符，更像是一陣襲人的聲浪，稍不留神你便會(huì)跌進(jìn)它的心湖。
雨停了，經(jīng)過雨水的洗禮，自己的心境似乎也跟著透明澄凈起來。有幾只流螢悄然飛過，晚風(fēng)送來?xiàng)d子的清香，不覺間，夜幕已經(jīng)徐徐拉開，一場(chǎng)夏天的音樂盛典正在上演：荷塘里的青蛙鼓起了肚皮，蛙聲如鼓如潮，此起彼伏地連成了一片；草叢中的蟈蟈兒正在賣力高唱著一曲綠色的歌謠，宛若童年的呼喚，聽起來悠悠揚(yáng)揚(yáng)的，撩動(dòng)人的情思；瓦礫間的蟋蟀總是怯生生的，聲音忽高忽低，在月色朦朧中顯得分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，又似有似無；豆葉上的紡織娘羞澀地拉起了綿軟的琴弦，樂聲竟然如銀鈴般美妙動(dòng)聽，遠(yuǎn)處的意楊也興奮地為它鼓起了綠色的手掌……那一刻，我仿佛又回到了無憂的童年，回到了童年的故鄉(xiāng)。
夏天，是一支回環(huán)往復(fù)的旋律，任憑人們駐足傾聽，抑或是洗耳聆聽……只是，你認(rèn)真地去“聽”過么？聽，是一種感受；聽，是一種心境；聽，更是一種凈化。用心去聽聽這個(gè)夏天吧，它會(huì)讓你在炎熱的躁動(dòng)中收獲一份自省的寧靜，它會(huì)讓你在塵世的喧囂中永葆一顆純真的心靈。
【閑情偶寄散文】相關(guān)文章：
閑情偶寄03-02
讀《閑情偶寄》有感的范文04-08
閑情偶寄——我被親情綁架了07-10
閑情偶寄九年級(jí)作文02-25
閑情散文02-27
四月桃花斷想偶寄散文01-01
閑情、慢說散文02-19
午后閑情的散文03-02
閑情小花散文03-01