不能忘記您老師散文
午后的陽(yáng)光溫柔而清麗，幾縷陽(yáng)光透過(guò)枝丫暖融融地偎依在窗角，四周彌漫著一種靜謐和溫馨。一個(gè)身影總在來(lái)回的晃動(dòng)，一個(gè)聲音總在耳邊回響，高亢而洪亮，響徹半邊天空：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……
三尺講臺(tái)，一支粉筆在黑板上沙沙作響，洋洋灑灑的飄滿(mǎn)了整個(gè)角落，灑脫的板書(shū)和文字是那樣的分明。這就是我們少年時(shí)光和青春歲月的真實(shí)寫(xiě)照。那年，我們六、七歲，在懵懵懂懂噘筆咬牙中我們?cè)诤诎迳蠈W(xué)會(huì)了第一首古詩(shī)：《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，想來(lái)也學(xué)著詩(shī)人舉杯望月喃喃囈語(yǔ)不知所然，杯中熱氣騰騰的開(kāi)水擎著嘴角的灼熱攪拌著整個(gè)腸胃翻騰，看一池春水，學(xué)著猴子撈月泛起的波光漣漪卻怎么也逮不住柔情似水的月亮，不知老師所講思鄉(xiāng)為何感？
青春的萌動(dòng)伴隨著的我們的喜怒哀樂(lè)隨之而來(lái)：一次方程、圖形面積周長(zhǎng)計(jì)算這些只能算是小兒科，隨之而來(lái)的幾何、生物、歷史、政治，化學(xué)，使我們單純的課程變成了五個(gè)科目，背誦的古詩(shī)詞越來(lái)越繞口：從初一的【觀滄�！浚ú懿� 東漢）“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。 樹(shù)木叢生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。?日月之行，若出其中；?星漢燦爛，若出其里。?幸甚至哉，歌以詠志�！钡匠跞就稀浚赝ン� 唐）梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋(píng)洲。”讓我們應(yīng)接不暇。繁瑣的二元一次方程，繞不開(kāi)的化學(xué)元素周期表，枯燥的`單詞、拖沓冗長(zhǎng)的的英文讓人焦頭爛額。這些不過(guò)是開(kāi)胃小菜而已，接踵而至的高中會(huì)考、高考，學(xué)習(xí)的繁重好不厭煩。
沉重的功課負(fù)擔(dān)也注定了我們和老師解不開(kāi)的愛(ài)恨情仇由此拉開(kāi)了序幕。我還能依稀的記得因?yàn)槟瑢?xiě)英語(yǔ)單詞不及格而被老師無(wú)情責(zé)罵的場(chǎng)景，也是從那天開(kāi)始，我和同學(xué)們時(shí)常被英語(yǔ)老師留下來(lái)面對(duì)著空曠的教室嘶聲裂肺的喊著每個(gè)字母，晨曦中相互溫書(shū)對(duì)考，盯著月亮回家；一次次被物理、化學(xué)老師滴溜到黑板前默寫(xiě)公式，噤若寒蟬的等待過(guò)關(guān)。那時(shí)，我們也搞些惡作劇，想著法的捉弄為難我們的代課老師。還記得老師推開(kāi)教室們的那一刻撒把砸在你頭上你怒不可解的拿教案拍桌子的聲響么？
那一刻，教室頓時(shí)雅雀無(wú)聲。我們也付出了站在教室前臺(tái)聽(tīng)你演講45分鐘的代價(jià)。咬牙切齒的背后，卻也有很多溫馨浪漫的場(chǎng)景讓我至今仍耿耿于懷。還記得那是初二下學(xué)期冬季的某個(gè)體育課——英語(yǔ)老師帶我們班踢足球。當(dāng)老師帶球穿梭在球門(mén)之間，我們跑不過(guò)他時(shí)，有同學(xué)提議說(shuō)我們把他絆倒，于是乎一群同學(xué)不約而同，在他帶球奔跑的途中故意將他絆了個(gè)趔趄，重重的摔在雪上。
他滿(mǎn)身積雪爬起來(lái)攆到我們滿(mǎn)操場(chǎng)無(wú)處藏身直到我們最后求饒，每每想起這些總讓我忍俊不禁。恩怨情結(jié)交織的一次次較量，卻是我們難得的收獲，英語(yǔ)及格了、會(huì)考通過(guò)了、高考畢業(yè)了，我們拿到了夢(mèng)寐以求的畢業(yè)證書(shū)。時(shí)過(guò)境遷，回頭冥想，我們深知那嚴(yán)厲教訓(xùn)之下的愛(ài)是如此的深沉和厚重，請(qǐng)老師您原諒我們當(dāng)年的懵懂和無(wú)知。
“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟!”青春的苦與樂(lè)，抑或是挫折、失敗、成功，伴隨著高中難解的函數(shù)，深?yuàn)W的哲學(xué)，唯美的字母，這一切都是老師為我們深深埋下的種子，只為我們沖破云霄那一刻的酣暢淋漓和解脫！
我們終將明白：在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂。而在這座山的那邊，就是海呀！是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……
“玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊。”多么熟悉的聲音，陪我多少年風(fēng)和雨，從來(lái)不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
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