不說對不起,只說今生有過你散文

　　那天，陽光明媚、春風(fēng)送暖。邯鄲市一中感恩大會現(xiàn)場，優(yōu)秀青年教師凡走到主席臺上，充滿深情的給高玉峰校長下跪，頓時，掌聲雷動。高校長輕輕的把凡扶起，和凡緊緊相擁。感恩的心這首歌同時響徹邯鄲一中上空。

　　凡是土生土長的土孩子。當(dāng)同學(xué)們花前月下、卿卿我我時，凡在拼著命的學(xué)，日益衰老的父母需要他贍養(yǎng)，專接本的學(xué)歷是他不敢奢望找到好工作。能找到活，養(yǎng)家糊口是他最大的愿望。然而在這人才濟濟、競爭激烈的社會，做到這一點也相當(dāng)不容易了。凡明白，沒有有權(quán)有勢的親友，沒有吸引大家閨秀的容貌，作為江湖飄萍的他，要想活下來也挺困難的。

　　時光飛逝，眼看就要畢業(yè)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)找到自己的歸宿，而凡沒有。上次學(xué)校招聘優(yōu)秀生留校，凡參加了，他是唯一一位自始至終用通俗易懂，標(biāo)準(zhǔn)流利的英語講完課的學(xué)生，也是唯一一名讓掌聲響起來的應(yīng)聘者，然而他出局了，理由很簡單，那就是他沒有本市戶口。

　　別著急，慢慢來，機會總是有的，班主任勸慰他說，下縣招聘老師多，我想你一定能行的。凡一邊想著班主任的叮嚀，一邊準(zhǔn)備著明天的應(yīng)聘。自己是口語第一、英語單科成績第一，全校唯一一名通過英語專業(yè)八級的優(yōu)等生，美中不足的是自己是專接本，誰讓自己高中時偏科呢，凡嘆了口氣。想起當(dāng)初接到大專通知書時一家人一臉的無奈；想起父母為給自己湊學(xué)費跑斷雙腿，這兒借二百，那兒湊三百；想起親友說別上了，上了也白搭的真心話語；想起想起左鄰右舍的冷嘲熱諷；凡的淚一滴滴從眼眶奔出，凡擦干眼淚，靜靜地睡了，睡的很甜很甜。對于他來說，到下縣教書應(yīng)是手到擒來的事，何況這次來招聘的是自己的老鄉(xiāng)，不看僧面看佛面，自己小小的愿望一定會實現(xiàn)。

　　試講開始了，參加招聘的領(lǐng)導(dǎo)位居前列，其中有他母校的校長，有縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，還有一位曾經(jīng)教過他的英語老師，人家現(xiàn)在也是局領(lǐng)導(dǎo)了，凡上學(xué)時這位老師對凡就特別好。試講前，這位英語老師還把凡一一介紹給各位領(lǐng)導(dǎo)，每一位領(lǐng)導(dǎo)都對凡投下贊許的目光。凡信心滿滿的在舞臺上展示著最美的畫面。輕車熟路的他贏來一陣陣掌聲，鼓掌的有每一位聽課的學(xué)生，鼓掌的還有每一位招聘領(lǐng)導(dǎo)。凡成功了，他得到了滿分。春風(fēng)蕩漾在他的臉上，他多想立刻給媽媽打一個電話，激動地說“媽，我找到工作啦！”

　　然而正是聘用合同卻隨著掌聲的遠(yuǎn)去而慢慢走遠(yuǎn)，凡的英語老師、現(xiàn)在的縣局領(lǐng)導(dǎo)告訴他，他很優(yōu)秀，然而可惜的是他不是校本部學(xué)生，而是分校學(xué)生，縣里不答應(yīng)招聘他。電話里，凡哭了，電話那頭也哭了。念著漸行漸遠(yuǎn)的希望，心碎、夢殘的思緒久久的縈繞在凡的心頭。他也曾站在樓頂望著皎皎的明月，然而，就算失望，不能絕望，他沒有絕望的資本，年邁的父母在家翹首盼望著游子的歸來，自己雖然不能帶給父母快樂，但是作為兒女絕對不能帶給父母傷心，這時做人的基本要求。

　　“媽、別著急，公立學(xué)校不要我，還有很多私立學(xué)校等我去呢，那兒比公立學(xué)校還好，工資高，不論資排輩�！狈惨贿吔o遠(yuǎn)方的媽媽打著電話，一邊緩緩地收拾行囊。

　　“孩子，你說的是真的嗎？”媽問。

　　“真的，我的好幾名同學(xué)都去了，還有以前的師兄師姐，在私立學(xué)校工作可好啦！”凡笑著說。

　　“那媽就放心了，我就知道我家的凡是最好的，路上慢慢的，家里的雞給你燉好了，掛了��！”

　　凡一臉的淚，背著遠(yuǎn)去的行囊，心飛揚，不知夢在何方！

　　突然間，電話鈴響了。凡下意識的接了電話。

　　“誰啊，煩什么煩！”凡抱怨著說，他以為那一名同床在給他開玩笑。

　　“是凡嗎？我是你班主任�！卑嘀魅尾坏确不卦捑o接著說：“明天邯鄲市一中到我校招聘，你一定要參加，或許，這是你最后的機會！”

　　凡沒有理由拒絕，命運的`抗?fàn)�，生活的挑�?zhàn)在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后會讓一個人變得成熟、變得堅強。希望還在，明天會好。凡帶著希望，甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　掌聲一次次的響起，掌聲獻(xiàn)給我就是我，我就是無可比擬、無可替代的凡；掌聲獻(xiàn)給一氣呵成、口若懸河的凡；掌聲獻(xiàn)給幾經(jīng)風(fēng)雨、趨向成熟的凡；掌聲獻(xiàn)給注定要成為最好的英語老師的凡。

　　試講結(jié)束了，掌聲又一次響起來，在掌聲中，邯鄲一中高校長健步走向凡的舞臺，緊緊地握住凡的雙手，弱弱的問：“尊敬的凡先生，你愿不愿意到小小的邯鄲，讓我陪你共同度過美好的青春時光？”

　　“我—愿—意！”凡夢醒般的聲音在久久的回蕩！

　　掌聲再一次響起，而且這掌聲傳到千里之外的邯鄲，這掌聲傳到遙遠(yuǎn)而又近切的未來！

　　掌聲響起來，我心更明白，你的愛，將與我同在。

　　本文據(jù)實寫作，如有雷同，純屬巧合！

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