有一只丹頂鶴輕輕地飛過(guò)散文
金黃鋪滿大地，蔚藍(lán)布滿天空，在這迷人的金秋時(shí)節(jié)，或許你收獲的是一地麥黃，或許是一頁(yè)詩(shī)行，或許是一份友誼，而我收獲的則是一份感動(dòng)，那感動(dòng)來(lái)自一首旋律的飄蕩。
“走過(guò)那條小河，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩她曾經(jīng)來(lái)過(guò)……”周末在家品茗閱讀，忽然從隔壁房間里傳來(lái)一陣優(yōu)美的旋律，原來(lái)是女兒在練琴。
聽(tīng)，那旋律或高亢，或低沉，或奮發(fā)，或舒緩，漸漸地入心入扉。看，彈琴人的手指在琴弦上輕輕的滑動(dòng)，那音符從手指間慢慢地流淌，霎時(shí)間飄滿小屋。
歌詞直白但含蓄，跳躍的有點(diǎn)讓人懵懂。于是彈琴人帶著樂(lè)感和我一起走進(jìn)那首叫做《一個(gè)真實(shí)的故事》歌里。
帶著一種敬意，帶著一種懷想，在灑滿音符的小徑上，向著那首歌的深處走去，每個(gè)跳動(dòng)的音符都閃爍成一個(gè)精彩的畫(huà)面，有藍(lán)天，有白云，有小河，有蘆葦坡；每個(gè)音符里都包含這一個(gè)動(dòng)人的故事，一串串音符構(gòu)成一個(gè)完美的故事，故事里有一個(gè)女孩沿著小河邊向我們款款走來(lái)，那個(gè)女孩就是救助那只受傷丹頂鶴的徐秀娟。
流淌在徐秀娟生命里的小河有兩條，一條來(lái)自故鄉(xiāng)扎龍自然保護(hù)區(qū)的，一條來(lái)自第二故鄉(xiāng)鹽城自然保護(hù)區(qū)的。故鄉(xiāng)的小河承載著她童年的快樂(lè)，伴隨她一起成長(zhǎng)，讓她成為中國(guó)第一位訓(xùn)鶴姑娘，而流淌在鹽阜大地上的那條小河竟成了她生命的歸宿。為了救助那只受傷的`丹頂鶴而獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
一條小河流淌在一首歌里，濺起的微瀾在音符中蕩漾著，行徑著，似乎在呼喚一個(gè)女孩的名字，因?yàn)槟莻�(gè)女孩曾經(jīng)來(lái)到小河邊，又與小河一起蕩漾在這首歌里。
我從來(lái)都沒(méi)有像今天這樣被一首歌曲所感動(dòng)著，因?yàn)檫@首歌已經(jīng)穿透了我的心靈，它樸實(shí)無(wú)華，既不浮躁，又不刻意，而是以那條小河為場(chǎng)景，以風(fēng)、水、藍(lán)天、白云、蘆葦坡為元素，表面上看起來(lái)與主題不相干，其實(shí)它們都緊扣主題，寥寥數(shù)語(yǔ)將救鶴女孩的形象展現(xiàn)在聽(tīng)眾面前。歌曲并沒(méi)有直接對(duì)女孩救鶴的過(guò)程進(jìn)行描繪，更沒(méi)有夸夸其談，而是以設(shè)問(wèn)句的形式讓聽(tīng)眾產(chǎn)生懸念，只有從道白聽(tīng)起，才能對(duì)歌曲有個(gè)全面的了解，進(jìn)而引發(fā)聽(tīng)眾對(duì)那個(gè)女孩故事的進(jìn)一步追問(wèn)，這就是藝術(shù)的魅力所在，也是藝術(shù)的感染力所在吧！
在音樂(lè)表現(xiàn)手法上，作者選擇了G大調(diào)，配以較為緩慢的4分之4拍，前半部分較為舒緩，后半部分較為強(qiáng)烈，前半部分如山澗的小溪，流淌著、匯聚著，忽然間飛流直下，一下子將人的思想感情帶到了歌曲的意境里，此時(shí)女孩的淳樸、善良、執(zhí)著、勇敢的形象在跳動(dòng)的旋律中再次得到展現(xiàn)，歌詞與旋律的完美結(jié)合，產(chǎn)生無(wú)限的情感沖擊力，風(fēng)兒為她撫慰，云兒為她落淚，蘆葦為她低頭默哀，讓人在笑淚交替中倍受鼓舞，在情景交融中倍受感動(dòng)，那凄美的意境與歌手張靚穎演唱的《G大調(diào)的悲傷》有異曲同工之美。它既是一首抒情歌曲，又是一首勵(lì)志歌曲。
感動(dòng)終于化著一次行動(dòng)，國(guó)慶長(zhǎng)假，獨(dú)自前往。汽車(chē)從西楚大地向鹽阜大地行徑著，心兒早已飛向了鶴地。經(jīng)鹽城，轉(zhuǎn)射陽(yáng)，直奔丹頂鶴保護(hù)區(qū)。在游覽車(chē)上，邊聽(tīng)導(dǎo)游講述丹頂鶴的故事，邊環(huán)顧四周，希望丹頂鶴能出現(xiàn)在視線里。這時(shí)導(dǎo)游惋惜地說(shuō)我們來(lái)的不是時(shí)候，每年11月底，丹頂鶴才陸續(xù)來(lái)到這里越冬。聽(tīng)了導(dǎo)游的解釋?zhuān)械牟幻鈵澣蝗羰�，而我則不然，因?yàn)槿嘶钪褪菫榱俗非笠环N精神，一種境界，我們都是因那個(gè)訓(xùn)鶴姑娘的感人故事而來(lái)，一個(gè)女孩用她淳樸、善良、真摯的情感，甚至是生命譜寫(xiě)出一曲人生之歌，我們應(yīng)該為之感動(dòng)，為之鼓舞，為其點(diǎn)贊才是。雖然沒(méi)能親眼目睹丹頂鶴在空中翱翔的英姿，此時(shí)仿佛看見(jiàn)另外一只丹頂鶴已從我們心靈的天空中輕輕地飛過(guò)。
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