閑話教育散文
教育關(guān)乎國家、民族的未來。教育之爭最大的就是應(yīng)試教育和素質(zhì)教育。叫了多年素質(zhì)教育的今天，還是應(yīng)試教育的天下。2011.12.27.《新聞晨報》C1-16版《教育》中可見一斑。
C2、3版的《回眸2011教育熱事七宗“最”》是重頭大戲。1.“最受關(guān)注：2012自主招生如何變”。不管是復(fù)旦的“千分考”，上海交大的AAA測試，還是“聯(lián)盟九校”的筆試，萬變不離其宗：應(yīng)試。2.“最受歡迎：高考取消綜合考”。取消綜合考，而代之以新的考法和測試法。采取自主招生后，將來黑幕是不是會更多？3.“最吸眼球：小升初對豪華簡歷‘關(guān)門’”。奧數(shù)成績、各類競賽獲獎證書、各類等級考試證書，本來就是教育部門斂財?shù)氖侄巍，F(xiàn)在因為太濫，不得不拒收“豪華簡歷”。但是，文章說“學(xué)生在小學(xué)時的成績和教師評語將占不少分量，但擔(dān)心學(xué)生的小學(xué)成績可能會造假，對此他呼吁：社會應(yīng)盡早建立與這項新政策相配套的誠信機制。”學(xué)生在小學(xué)時的成績還是應(yīng)試，而且還可能造假�？杀�！4.“最受期待：電子書包、iPad進(jìn)課堂”。但是，不管用什么現(xiàn)代化載體，最后離不了考試和分?jǐn)?shù)。5.“最受爭議：狼爸、虎媽式的家庭教育可行嗎”。社會的激烈競爭延伸到青少年身上，這就是教育的悲劇。一個社會，都想成為“人上人”，誰都不愿作普通勞動者，而且急功近利�！霸诮逃年幱跋拢袊募彝ソ逃菀妆粦�(yīng)試教育所綁架，而喪失其根本的育人理念�！痹趩适Ц居死砟畹那疤嵯拢瑺幾h家庭教育模一式，有何意義？6.“最該反思：‘五條杠’等反教育事件”。這些反教育事件是應(yīng)試教育的典型。學(xué)校關(guān)注的是升學(xué)率，而非兒童的健康成長。這是畸形的教育價值觀。深層次的原因：教育的目的是教育者的經(jīng)濟(jì)利益。這就和奧數(shù)成績、各類競賽獲獎證書、各類等級考試證書一樣。7.“最趕時髦：網(wǎng)絡(luò)新文體”。這與漢語規(guī)范化是一個矛盾。三大科的學(xué)習(xí)中，漢語是文字基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)是將來學(xué)習(xí)理科的基礎(chǔ)。英語則是浪費，因為95%以上的學(xué)生將來用不上多少。不多的英語語言交流完全可以用微電腦化的機器取代。只有少數(shù)專業(yè)化的翻譯工作者可以用出國的方式學(xué)習(xí)。至于漢語網(wǎng)絡(luò)新文體對小學(xué)漢語教育的沖擊，這是一個難題。
C4版的《期末考試能否多變幾回“臉”？》，說來說去還是考試�！捌谀┛荚嚪N類繁多疲于應(yīng)付”，說來說去還是“扣分”。
C5版的《申城學(xué)子如何走進(jìn)名牌大學(xué)——明曉教育助你決勝自主招生考》。此版稱為“成才之路”，不如改為“應(yīng)試之路”。
C6版的《寒假一個月，能提多少分？》，也是“成才之路”，說得更是明了：一切為了分?jǐn)?shù)！
C8版的《冬令進(jìn)“補”熱翻天》，講的'是：家長們爭著為孩子報名寒假班的盛況�！昂俅淀懠Y(jié)號，快樂學(xué)習(xí)度春節(jié)成滬上學(xué)子新時尚”。
C9版的《揭秘澳大利亞留學(xué)GPA計算方法》，講的是：怎么算分？
C10版的《備戰(zhàn)自招倡導(dǎo)每日“微行動”》，講的是：如何應(yīng)對自主招生考試？文章竟然說“備戰(zhàn)自招大戰(zhàn)”！
C11版的《迎戰(zhàn)期末考各年級備考“大閱兵”》，講的是：如何迎戰(zhàn)備考？
C12版的《用作文“敲”開“一�？肌备叻珠T》，講的是：高分如何巧��？
其它版面的“收費教育”廣告更是赤一裸裸的宣揚應(yīng)試教育和分?jǐn)?shù)第一。因此，《新聞晨報》教育版其實就是鼓吹應(yīng)試教育和分?jǐn)?shù)第一的變相廣告版。何時應(yīng)試教育和分?jǐn)?shù)第一真正被素質(zhì)教育所取代？拭目以待。
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