風(fēng)箏飛滿(mǎn)天的散文
春日的村外熱鬧起來(lái)了。孩子們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙地走上田埂地頭，歡笑聲回蕩在遼闊的田野上。老人們坐在地頭，悠閑地抽著煙聊著村里最近的喜事。小草兒已經(jīng)泛綠，到處萌發(fā)著勃勃的生機(jī)。更熱鬧的還是空中，春天的天空有了一年中最美麗的一道風(fēng)景---風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。
滿(mǎn)天的風(fēng)箏好似走在臺(tái)上的模特，悠閑地走在空中卻又故意亂了步法，忽而向左·忽而向右·忽而向前·忽而向后，向人們展示它們絢麗的花衣和優(yōu)美的身姿。最引人注目的要數(shù)天空中那只“紅蜻蜓”，它就像一位小姑娘，調(diào)皮地穿梭于眾風(fēng)箏之間，似乎要發(fā)出咯咯地笑聲來(lái)。一只“黃蝴蝶”翩翩飛來(lái)，它不時(shí)地低下頭，好奇地嗅著滿(mǎn)地的花香。那黑色的小精靈不正是“小燕子”嗎？“小燕子”從溫暖的南方飛來(lái)了，原來(lái)它早已知道春天回到了它的故鄉(xiāng)！那是誰(shuí)家放飛的“小孔雀”？她總是嬌羞地轉(zhuǎn)著身子，向人們展開(kāi)她美麗的尾屏。一只掙脫了繩的小風(fēng)箏飄向了高遠(yuǎn)的.天際，望著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏，孩子們發(fā)出一陣歡快的叫聲。他們呀都知道，被寒風(fēng)束縛了一個(gè)冬季，誰(shuí)不想到天空中自由地飛翔！
最高興的還是孩子們，他們手里捏著牽繩，歡快地笑呀跳呀，仿佛在空中飛著的就是他們自己，他們的愿望就在牽繩的那一邊。忽然一個(gè)小女孩哭了，她嫌棄自己的那只飛得不夠高；一位老爺爺小心地把她攬?jiān)趹牙�，拿著她的手，幫她把風(fēng)箏放飛得更高。孩子們整齊地站在田埂上，昂著臉注視著屬于自己的那片天空。每一只風(fēng)箏都在自由地飛翔，它們?cè)诳罩姓业搅艘黄瑢儆谧约旱奈恢�。每一位孩子的眼中都閃著亮光，也許他們是想讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)，去找尋一片更美的天空；每一位孩子都專(zhuān)注地抓住牽繩，也許他們是在為那只掙脫牽繩的風(fēng)箏擔(dān)心，漫天飛翔雖然自由，但也可能會(huì)失去前進(jìn)的方向呀！
不管是飛得高的或是低的，風(fēng)箏們總是昂著頭，面向春風(fēng)吹來(lái)的方向�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，莫非是風(fēng)箏也懂得春風(fēng)的溫暖嗎？是的，風(fēng)箏早已嗅出了春的氣息，它是想站在高處，偷看春天美麗的衣裙。怪不得小草兒也鉆出地面，它是在向風(fēng)箏打探春的消息，悄悄地給大地準(zhǔn)備著春裝！
春風(fēng)中傳來(lái)一陣歌聲，是放風(fēng)箏的孩子們?cè)诔�，“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，牽著我的思念和夢(mèng)幻，走回童年�！蹦歉杪曌屛蚁肫鸷芏�，想起了那些一塊放風(fēng)箏的小伙伴。風(fēng)箏，白云和牽繩那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)幻，使我年輕的心充滿(mǎn)了活力，讓我在每一個(gè)春天，走上田間地頭，走到孩子們中間，和他們一起仰望著風(fēng)箏，尋找自己的那片天空。